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不一樣的我作文【熱門】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的不一樣的我作文,希望能夠幫助到大家。

不一樣的我作文【熱門】

不一樣的我作文1

看,鏡子裏那個扎着高馬尾有着燦爛笑容的女孩是誰?我走到鏡子面前看着鏡子裏的她。她朝我揮了揮手,對我説:“你好,我叫蘇貝貝,今年13歲,巨蟹座,像螃蟹一樣,擁有堅硬的外殼和柔軟的內心”。我説:“我也13歲了,有着一對大大耳朵,一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容。”這都是我,一個文靜優雅,一個活潑開朗。

我一個人安靜時,就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子,拿一本書,獨自在陽台上度過午後時光;我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水,表達自己心中的喜怒哀樂;我還喜歡養花,在我家的陽台上已經有十幾盆植物了呢,每次有空就去澆澆水,看着一盆盆千姿百態的小多肉就感覺心裏超滿足。

當然更多時候的我是像向日葵那樣永遠朝着陽光的姑娘,開起來就像陽光般燦爛。我每天起牀給自己一個微笑,告訴自己今天又是一個新的開始,用陽光一樣的生活去看待每一件事。記得有年評選班委,我落選了。我呆呆的看着評選結果,不相信這一切是真的。同學們向我投來了異樣的眼神,有關心,有疑惑,有嘲笑……但我不能哭,因為我是蘇貝貝。因為我是一個永不服輸、堅強的蘇貝貝啊。耳邊傳來一陣聲音:“不要氣餒,永不言棄!”這一句話浸潤了我的全身,振奮了我的每一個細胞。第二天,我依然陽光燦爛,昨天坍塌的信仰,今天又重新升起。我堅信,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,信仰陽光的人是勇敢地面對每件事的。

“幽谷出幽蘭,秋來花畹畹”這就是我,文靜而優雅的蘭花。這也是我,一株百折不撓,不起眼的向日葵。但我相信,在不就的將來,我會成為一片向日葵中,最耀眼的那一株。有人會向我伸起大拇指説:“蘇貝貝,你是最棒的!”

不一樣的我作文2

我是個不漂亮的小女生,在生活裏是個快樂活潑的女生,在學習裏我是個書呆子,我是一個與別人不同的女生,我的朋友很多,她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識,所以我很喜歡她們。

我有一張瓜子臉,我們班同學都説我像20xx年超級女生裏的張亞飛,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起東西來我可是有名的喲!在我們班上我是一個很瘦的女生,就是長的不好,如果長的好的話,我可是有名的大美女喲!

我和別人不同的是別人覺得簡單的題,我卻覺得很難。而我覺得簡單的題,別人卻覺得很難!怪吧!所以我很喜歡做較難的題,有時候考試簡單的題我做不起,被老師叫到辦公室批評了一頓!唉!真悲,有時候較難的題我全做起了,老師又説我是作弊,讓我重新做了一遍,做完了,老師説我是個神經病,比較難的你全會,比較簡單卻不會,真是好倒黴!

雖然我經常被老師叫去,但是我並不感到很難受很委屈,因為我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同學都以為我會哭,可是沒想到的是,我竟然沒哭,過了一會兒她們對我説:“你好凶啊!竟然不哭,要是我被打了,絕對要哭的”我微笑了一下,然後回家了。作文

其實我也很想像那些普通女生一樣,但是我並不是那樣的女生,不過我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母,我再此給她們説聲謝謝了!

我就是我!不一樣的我!一個充滿樂趣。快樂。的我!請大家支持我吧!

不一樣的我作文3

今天是母親節,今天的日記我想寫寫我自己,為什麼呢?

現在的我因為在我走出抑鬱之前,我覺得我的生命是母親牢牢掌握了,在這兩年當中,我覺得我的生命是屬於我自己的,我的未來有無限可能,我變得越來越自信了,越來越知道自己想要的是什麼?

今天我回首了一下,我在每個結骨眼上的一些決定,在我現在看來,我的那些決定太對了,比如説:沒錢讀書還拼命的考高中、自費上大學、放棄深圳好工作回長沙發展、選擇生命的另一半晚婚、婚後不斷學習走出抑鬱,給孩子做各項啟蒙。

我突然發現這些選擇都是長遠性的,比如我今天曬了一個小時候做花炮的手工視頻,(見上視)其中我一位老師給我評論説,:“如果小時候不努力讀書,也許現在還在做發炮手藝”對,也許我一輩子都要在那高危的花炮廠做手工。

在感情上:我是敢愛敢恨的,一旦選擇絕不回頭,及時斷舍離,即使是錯過一輩子,我也絕不後悔。

在生活上:我在做減法,減少一些慾望,減少一些不必要的物品,減少一些不必要的人情往來。我覺得我是比較通透的,一身輕,滿生福。

今年學習的性格分析,我是考拉型為主,孔雀為輔的性格。我也看到了我的缺點,那就是,不敢拒絕別人,老好人的形象。

但從最近來看,我敢於拒絕了,生命是寶貴的,我不會再答應一些浪費我生命的事。寫日記這麼久了,我的心也強大了,不在乎別人怎麼看我,更在乎我自己的內心開不開心。

最近我又開始學習高情商,我是屬於情商低的,但是我不會沒關係,可以學。我學習怎麼高情商社交,怎麼高情商發紅包,怎麼高情商成交。人生處處都需要學習,我只是在變得越來越好的路上。

我越來越覺得我不屬於任何平台,我也不屬於任何人,我就是我自己,我是我生命的主角。

我依舊會每天看書,每天早起、每天寫日記、每天運動,每天早睡。

我依舊會堅持學習,提高我的認知,認識更精彩的人。

這就是我,如果你喜歡我,給我點個贊[贊]吧,愛就要勇敢表達出來!

不一樣的我作文4

大家好,俗話説:“早起的鳥吃得飽”,那早到的人嘛,就可以聽我的自我介紹了呀,呵呵。

今年的6月24日,當我吹滅10根蠟燭的時候,我也就過完了我的10歲生日啦。我的性別呢,暫時先不告訴你,等聽完我的介紹就知道啦!

你們一定知道荊軻吧,就是那個英雄劍客。我的姓就和他一樣,我可是他的後代啊。爸爸媽媽給我起了個逍的名字,可能是希望我逍遙自在不受束縛吧。我這個人特別愛打抱不平,經常是“路見不平拔刀相助”呢!我平時最愛玩舞劍了,雖然我的劍只是木製的玩具,稱不上是削鐵如泥但也總算得上是一個愛好劍的小劍客吧!

我還有個愛好就是看書,外號小書呆子。在我房間的書架上,擺滿了各類圖書:《十萬個為什麼》、《名人的少年時代》、《智慧背囊》、《歲月流香》、《伊索寓言》、《中國古典四大名著》等等。我只要一進入我的書世界,就如痴如醉,把其他的什麼事都忘了,有時候甚至連吃飯都要媽媽拎耳朵才肯放下書呢!

可是我也有很多缺點,最嚴重就要算是馬虎的壞毛病了。平時做事經常丟三落四的,作業本上也經常有不該出現的錯誤,有時候只是圖快,結果常常要重新改正。為此,媽媽送給我一句話:“欲速則不達”,令我受益匪淺。

聽完我滔滔不絕的介紹,你們應該對我有所瞭解了吧,如果你們想和我交朋友,就到華羅庚實驗學校四(1)班找我吧,那個戴着一副眼鏡黑黑瘦瘦的小男生就是我——荊逍。

哦,對了,差點忘了告訴你們,我的聯繫號碼是6161(友誼友誼)。

不一樣的我作文5

我,胡月寧,是一個開朗活潑的男孩,今年十歲,是一名五年級的學生。我不高也不低,不胖也不瘦,一切都是那麼剛剛好。

説起我的愛好呀,那可是太多了,多的像天上的繁星數也數不清,而其中最耀眼的三顆就是羽毛球,畫畫和拍照了。

記得好像是七歲的時候,一次無意收看的羽毛球比賽電視直播,使這個在空中翩翩起舞的白色精靈一下就闖入了我的心靈。從那開始,我就纏着爸爸教我打羽毛球。剛一開始的時候,我也數不清需要多少次才能把一個球發出去,而且球也是東扭西歪的,像喝醉了酒一樣,根本不能打到正前方。可是,爸爸卻總是不厭其煩他告訴我,發球要拋多高,要用多大的力度去打,球拍在哪個角度比較合適功夫不負有心人,經過一段時間的“魔鬼”訓練,我的球已經打的有模有樣了,就是在風中,我也能很好地掌控球的方向,和爸爸比賽也能偶爾贏上幾局。有時候,我還要和小區裏的其他小朋友們“約戰”,哈哈,鄙人總是贏多輸少,久而久之,我就威名遠揚,成了小區里名副其實的“小球王”。

説起畫畫,我雖然喜好不如打羽毛球,也並不是頻繁到每天一畫的程度,甚至素描的大部分都是我自學的,但我畫畫的技術也是不錯的。一次,我看到電視上,一個畫家給一隻可愛的小倉鼠看一張老虎的畫像,雖然不是很像,但還是讓倉鼠在籠子裏亂跑亂跳了一會兒,以此來説明倉鼠識別力低。我看到後,突然腦洞大開,突發奇想:如果我畫的老虎比他再逼真一些,正好可以嚇嚇我家的烏龜。於是,我用了整整一個下午的時間畫了一隻大老虎,拿給烏龜看,沒想到烏龜卻無動於衷,唉,想不到是“對龜談琴”啊!雖然我的計劃沒有成功,但爸爸媽媽看了我的畫以後,還是讚不絕口。

至於拍照,從大家給我起的綽號“攝影師”,你們就可以知道我的水平啦。家裏淘汰下來的照相機就是我的“專業工具”,我是走到哪拍到哪

這就是我,一個獨一無二的我。我要不懈努力,對美好執着,雖然平凡,卻也要努力綻放成不一樣的煙火。

不一樣的我作文6

剛上五年級時,由於我們班太過調皮,沒上幾個星期,我們就已經氣走了好幾位老師。但下面這位,卻是讓我們唯一聞風喪膽的老師。

與她初遇,還是在那次課上。老師脣紅齒白,面帶桃花,走路帶風,一頭長髮自然垂在腰間,一副亭亭玉立的淑女模樣。我們很快便斷定,這個老師幾天後必定會被我們氣走。所以在上課時,我們不僅不聽講,還大聲説話。更有甚者,為了氣走老師,故意在地上爬來爬去,完全不把她放在眼裏。

可誰知,老師並沒有像之前被氣走的老師們那樣先罵上幾句,然後走到教導處告我們的狀。只見她一個粉筆頭砸向了那位在地上到處爬的同學,眼神鋒利,像一把把尖利的鋒刀,然後用粗獷的聲音説:“安靜!不知道別的班正在上課嗎?還有那些看課外書的,趁早給我收起來,別讓我看到!”聽罷,我們班的説話聲馬上就停止了,大家心裏都在想:這是什麼怪咖老師?長相温柔,可這聲音……這聲音,我們還以為是母老虎下凡了呢!“還有,我姓劉,別記錯了!”“母老虎”,不!劉老師繼續説……一節課的時間總算是過去了。可奇怪的是,以前我們在課上玩玩鬧鬧,不管不顧,可現在上課連一根針落在地上的聲音都能聽見。上完“母老虎”的課,我們反而還有點兒後怕,連下課都靜悄悄的。

而且她做事風風火火的,連教導主任剛開始都以為她是體育老師。沒想到,她除了平時嗓門大,還很會打籃球。上次籃球比賽,她還為我們學校拿了個全區第二,這在我們學校可是史無前例的事啊!

還有,上次學校給每個班送桶裝水。別的女老師不是嬌滴滴地走開,就是好幾個人抬一桶,只有她,自己扛着兩大桶水,樓上樓下地跑。跑完後,她居然不喘不累,可謂是實打實的女漢子呀!

這樣長得好看的“女漢子”老師,你們喜歡嗎?

不一樣的我作文7

我一直希望能在家裏上課,不用把時間都浪費在路上,現在終於實現了。

在家裏用電視上課和在學校不怎麼一樣,又多了幾個優點。

第一,我們的學習環境更加好了,我們平常在家裏寫作業時都有自己的書桌,用自己的書桌上課比用學校的桌椅上課肯定更舒服,而且我們是在自己家上課,沒有同學的影響,就不會有和同學説閒話的情況發生,上課自然更專心,而且我們也不會出現東西忘帶的情況,需要什麼就拿什麼更加方便,所以在家上課,我們的學習環境會有很大提升。

第二,我們可以保證更好的聽課質量,記好筆記。記得有一次上語文課,老師給我們提供了很多資料,我沒有記完,如果在學校上課,我就只能借別人的抄,耽誤了別人,還很麻煩。可是在家上課就不一樣了,電視直播有回放,我打開回放直接快進到記筆記的地方,點擊暫停就行,方便極了,還保證了我的聽課質量,我很喜歡。

可是為了上課,我的父母可是費盡了心思。我的媽媽也是老師,她在直播前要給她的班級進行試播,而我們班也要試播,這下可把媽媽忙壞了。我們兩台電腦齊上陣,媽媽剛坐下來,我就喊道:“媽媽,我的電腦卡了!”媽媽趕忙跑過來一看不能用,又把手機給我調好,那邊媽媽的手機又“叮咚!叮咚!叮咚!”地響了起來,媽媽跑過去一看,原來是她們班的家長説網站上不去,要不然就是太卡了,還有各種打卡,我的媽呀,真頭大!

這直播完了還要調試電視,可我們家的電視網絡沒連好,怎麼登也登不上。折騰半個小時遙控器,最後還是爸爸把電線重新連接,還在大半夜微信請教專業人員,熬到11點我們才調試好設備。網課雖然方便,但調試起來可不容易呀!

在家上網課新鮮有趣,效率極高,這都歸功於爸爸媽媽的忙碌,謝謝你們!不一樣的課堂,我來啦!

不一樣的我作文8

我為什麼要比其他“聰明小孩”更加完美呢?完美,它是一個恐怖的怪獸,在傷害着所有小孩。我們想要打敗怪獸,可是爸爸媽媽卻在保護着“完美”怪獸,使“完美”怪獸更加厲害。

我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎?難道就是為了變得十全十美嗎?那我生出來幹嘛?為什麼把我搞得就跟機器人似的?我總覺得自己就是一個機器人,只是脱掉了硬邦邦的“外衣”。

我很喜歡畫畫,每時每刻,只要有空時,我就會啟動畫畫程序。雖然我用盡了自己的畫畫天賦把畫畫好,可爸爸媽媽總是不認可,他們就像一塊……不,是兩塊沒有感情的“石頭”。不是因為爸爸媽媽對我畫畫的要求太高,是他們根本就不同意我畫畫。讓我報一些他們認為有用,但對我來説沒用的班,我的天吶,這簡直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的心在具體想什麼,但我確定是在想關於讓我變得完美的事情。

我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了,可這次並不是爸爸媽媽引起的,而是我引起的。我在寫字班寫錯了一個字,爸爸媽媽就開始爆炸了。我可受不了這樣的噪音,就像唸經似的,我不能逃跑,只能聽着爸爸媽媽唸經,爸爸媽媽演講終於完畢,我跑出了家。

我騎着自行車在小區裏跑了好幾圈,耳朵終於清淨了許多。騎着騎着,我遇到了我的同學,也是我的朋友,我邀請他和我一起騎自行車,我們就這樣繞着小區一直轉啊轉,直到黃昏才回家。

完美,是什麼?是學習好?是寫字好?是寫作好?是畫畫好?是跳舞好?是彈琴好?是唱歌好?

我想:追求完美的大人們也一定不知道完美是什麼。可是他們不知道完美是什麼,為什麼還要讓我們變得完美呢?

我才不要完美!

不一樣的我作文9

我叫XXX,今年9歲了。我有着白皙的皮膚,一單一雙眼皮兒的眼睛和還算烏黑的頭髮,這樣就湊成了一個跟別人不一樣的我。

課外時光中,我喜愛閲讀,只要拿起書本,就手不釋卷了。徜徉在書的海洋中,讓我學到了課堂之外的科學知識、歷史故事、還有發人深思的哲理。比如孟母三遷的故事讓我體會到了良好的成長環境多麼重要;埃及金字塔的故事告訴我,在金字塔的最底層,它面積最大。從數不勝數的課外書籍閲讀中我知道了,只有掌握好基礎只是,才能掌握自己的末來。

日常生活中,和其他男孩子一樣,我也由衷的喜愛運動,羽毛球、足球、乒乓球、單車等等……為什麼呢?因為運動能強身健體,給我一個強壯的體魄。這麼多的運動項目中最喜歡的就是羽毛球了,它是一項很“紳士”的運動,沒有足球籃球那樣激烈的衝撞,不傷友情哦。它還是一項講究耐力的運動,需要較好的體能。我在享受這項運動的同時,還認識了許多羽毛球高手,使我的朋友越來越多。

學習作業中,我可是一個蝸牛了,媽媽評價是出了名的“慢動作”——做事情太磨蹭。因些,我常常把握不住時間。一次媽媽外出辦事,要我自己一個人在家完成作業,然後才可以玩。然而,我卻一心只想着玩去了。媽媽一出門,我立刻歡呼:“終於可以玩了!”於是,我把做作業的事情拋在腦後,和朋友們快活去了。快樂時光就像“白駒過隙”,一下子就到了媽媽要回家的時間,我才慌忙投入學習,結果作業只完成了一點點。那天晚上我很晚才寫完作業。這讓我意識到,一定要改正這個壞習慣,才能正確地把握好時間,不然沒有時間休息和閲讀。

這就是我,既有許多優點,也有許多缺點。我就是我,不一樣的我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人。我希望能和更多的人成為朋友,也希望能做更好的自己!

不一樣的我作文10

嗨,我是程浩然!

温文爾雅、英俊瀟灑、風度翩翩、玉樹臨風、滿腹經綸、一表人才……這些詞都不是形容我的,嘿嘿,我只是一個還算有意思的小夥子。有一顆進取的心,有崇高的理想,我的偶像是比爾蓋茨。”低調做人,高調做事”是我的原則。我堅信腹有詩書氣自華!越努力,越幸運!

我,幽默寬容。我向來不喜歡滿面怒容的樣子,我認為笑才是天下最美的風景。有一次我媽媽在家大發雷霆,我喊“媽”,她生氣的説“我不是你媽”,我就喊她阿姨,媽媽還是不理我,然後我就喊“姐姐”,她就笑了。所以每天我都會變成開心果,儘可能的給我身邊的人帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈”,寬容使狹隘的胸懷海納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石曾説過“學我者生,似我者死”,走不出前人的框架,自然也不會有自己的天地。我感覺沉迷泡沫小説、網絡遊戲,是浪費時間,虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出自信,對自己説“我就是我,幹嘛要和他一樣”,拋掉人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘落後,一生庸碌無為。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔、文化之巔、事業之廈,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

不一樣的我作文11

人生中總是充滿了各種滋味,只有經歷酸澀,才能品嚐到一絲甜蜜。

站在白線後,熾熱的陽光下,我望着長長的跑道,心裏捏了一把汗。裁判一聲令下,我們班所有人都拼命往一道擠,我淡定地在三道上跑,心裏早已絕望。跑得快的同學已經跑了半圈,他們的身影在我眼前掠過,我卻只能緩慢地跑着。第一圈我還不太累,第二天開始,腿就開始發麻了。向着終點,我努力地加速,每一步都沉重而麻木,迎着風,我在心裏逼着自己前進,意志卻把這個念頭打挎。我急促地呼吸着,汗珠從額頭滾落下來,乾燥的風滾燙滾燙的。我看到終點在不遠處,大約只有300米了。

最後一圈了,我努力使自己多一點動力,想摒除那些讓自己放棄的念頭,可我終究無法不讓自己想着放棄。老師們站在跑道兩旁,其中也有我的班主任。我當然想跑得快一些,在班主任面前展現出最大的努力。我抬高了腳,雙腿發軟,每觸地一次,我就覺得要倒下去了。前面的同學已經接近終點,我卻還剩差不多200米。最後的衝刺關頭,我已經力不從心,再也提不起腳。速度只能越來越慢,我咬緊牙關,努力衝向終點。想想到了之後就可以坐下休息了,我拼命地大步跑去。

最後還算是不錯,我竟然4分04秒跑過了終點。頓時,我癱坐在地上,腿麻了,心裏卻暗自喜悦着。只要你願意努力,再苦也能熬過去!期中,我又參加了800米測試了。這一次,我努力有規律地跑,腦子裏一直想着要加油,即使是最後一圈,我也拼命衝着。終於,我衝過那條白線了。腿當然痠麻,但心裏卻如此甜蜜,彷彿征服了世界一般。

甜總會來到的,只是來得晚一些。想讓它來的更早,付出的努力就要多一些。酸酸甜甜,描繪着生活,塑造着不一樣的自我!

不一樣的`我作文12

今年暑假別具一格,不像原前都是爬山涉水,而這次,是與大自然親密接觸,與小動物0距離,我肯定,你一定猜到我去哪裏了吧?沒錯,我去內蒙古大草原了,去哪裏我有個願望:

一在蒙古包裏就;二與眾人跳蒙古舞,在土地上開篝火晚會;三騎馬和草地摩托。

這裏來之不易,我一定要實現!

青草,藍天,白雲,是歸於大自然的,一切清新,都暢遊在你的心扉中,幾聲牛羊叫曾在我耳畔迴響,坐在車裏,打開車窗,草是那種自然的味道,不是人羣的氣息,而是馬糞的自然“香”(這裏是指,馬都吃着無公害的綠色青草長大,所以,馬糞還帶着草的味道),一片綠油油的無邊無際的芳草地,令人高興,在沒過膝蓋的草叢中漫步,從身心感到的柔軟,遙眼望去,幾隻牛在哞哞作響,彷彿在讚美這大自然獎賜予人們的的“天堂”!趕了大半天的路,都到夜晚了,終於,到了內蒙古到草原!!!心中無比激動,雖然氣候偏涼,但我熱血沸騰(多渴望,多向往的地方啊),一點也不冷,服務員拿着收據,“不懷好意”的“嬉皮笑臉”的來迎接我們這幫子“闊佬”,首先,把我們這一幫“過油肉”請進蒙古包,大家都做好後,服務員拿出菜單,讓我們點餐。嚯!一個羊羊排就300多,見了過油肉也不帶這麼坑錢的啊!,還有,一小碟子豆芽要30元,不帶的吧!好吧,一份烤羊排,一份豆芽,一份苦菜,和6個饅頭,一大壺奶茶,總計500元左右。等啊等,羊排,熱菜,饅頭,奶茶,一一奉上,不得不説,貴是貴了點,但是,好吃的要命。肉外酥裏嫩,香而不柴,豆芽清脆爽口,苦菜,包含着濃濃的大自然的味道,奶茶,鹹中帶着奶香,吃完這一餐後,脣齒留香,啊!不愧是內蒙古!!

咚,一個又黑又大的燒柴爐放在最中間,附近有5、6座高大的音箱,點上火後,整個內蒙古被照亮了,旺旺的火直衝雲霄,火天一色,漂亮極了!幾個山西遊客,毫不畏懼,毫不收斂的跳起了蒙古舞!好吧,遺憾吶,馬和草地摩托沒玩成,啊!不甘心!我的暑假就是不一樣。

不一樣的我作文13

從幼兒園到國小六年級,教過我的老師有很多.有高的,有矮的.有胖的,有瘦的.有的嚴厲,有的和藹.有的。而給我印象最深的要數我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!

先從外表上説吧,向老師雖然三十多歲了.但她看起來很年輕,經常衣着亮麗,時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學究式的有很大的不同!可能看到這裏你一定以為她是一位注重外表不注重教學的老師.那麼你就大錯而特錯了!她在教學方面可是很有一套喲!

再從授課的方式上説,別的老師都是從第一課上起,一直往下上.可向老師卻不同,她先上第一課,再把第一單元的古詩學了,接着再上第二課,第三課,用這個方法,我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統的方式教學,我敢打賭,同樣的時間可能現在只上到第三課.我們向老師真是聰明!只是調了個兒,因為古詩是楊萬里的,向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的詩都記下來,然後温習並背誦.這樣不僅新學的很快就記了下來,而且連以前學過都重新系統的再次記憶,並背了下來.真是温故而知新呀!

向老師還有和別的老師不一樣的地方,就是抽查我們背書的方法了.一般別的老師通常這個時候都會親自上陣,定好日期,讓學生排着隊一個一個在跟前背.這種方法不僅費時費力,還容易有漏網之魚.在家背,讓家長簽字.雖然看似很省事,卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字.如果老師不是有意的個別抽查到他,會背與不會背只有他自已知道了.而向老師卻運用了一種新方法,這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍.老師打電話給一個同學,這個同學和老師再分別打給另外兩個同學.接着四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數學,自己先查一個同學,接着再和這個同學查別的同學依此類推,只須一節課的時間,就可查完.而且每個人檢查別人都會列一個名單,不會混淆不清,會背與不會背的,一目瞭然.就不會出現漏網之魚了!

不一樣的我作文14

在下姓姜,名一個悦字。顧名思義,“悦”正所謂是希望我天天開心的寓意。生辰八字為二零零六年十二月二十日,今年週歲十三。相貌平平,矮矮胖胖,毫不起眼。

生活於衢江區高家鎮。平時吃嘛嘛香,不怎麼愛運動,能宅就宅着。不務正業的興趣還不少,像追星、聽劇、看小説等等等等。

在看特長,更是少之又少,以往會寫一寫毛筆字,不過由於我的懶散,筆畫結構倒是忘得差不多了,彷彿時光碎片沉入心底,滿是懷念。遙想當年,我還是國小生時,每個星期都會有節書法課。剛開始時,我的的確確是個沒有恆心,沒有毅力的人,曾經也萌生過無數次放棄的念頭,不過每當這時,媽媽都會毫不留情地掐斷我心裏的“小火苗”。似乎就在三四年中的幾次“掐斷”中,我的性格有所改變,認真了起來。每次聽到老師的批評,儘管心裏煩躁的不行,還是會盡力去臨摹字帖,直到聽到老師的認可。

在國小時期我拿過三四個獎。近十四個年頭的生活必定有些坎坎坷坷。有時一緊張,一膽怯,幸運之神就不會眷顧我。在我六年級之時,我第二次參加了“腦力無極限·二十四點大賽”,又因為自己的緊張沒有按好計時器,與獎項擦肩而過。在失敗後心裏難免酸酸的,還流下了不爭氣的淚水,但我任然安慰自己道:“人生有一波三折呢,這才第二折,算什麼!”

上了國中後,我彷彿更有擔當了些,不再是班上那個任何職務都沒有的透明人,我成了語文老師的課代表,老師交代的任務,我會盡力完成。而在日常中,我也會放飛自我。

我就是我,日常大大咧咧,嬉皮笑臉。可到了正經關頭還是會盡己所能。希望今後的姜悦可以好好努學習,並拾起我的時光碎片——毛筆字,在這短暫的青春時光,不負韶華!

不一樣的我作文15

我們每一個人隨着年齡的增長,是一定會改變的,可能會改變你的外貌,你的性格和你的思想,所以,我們和在一二年級的我們已經是非常的不一樣了,在一二年級的我們還是一個不懂事的,沒有知識的一個小孩子,而現在,我們已經是一個懂得道理的,有一定的知識水平的一個小夥子的,可是,我們每一個人的性格也是變了很多了,我可以舉兩個例子。

比如,我們班上的温龍泰。

他是一個胖胖的,喜歡笑的,非常愛講笑話的,很關心集體的男孩子,我覺得你的性格非常的不錯,雖然,在家裏面曾經發生過巨大的不幸,可是,你還是非常的樂觀,從來沒有在我們的面前有一點點兒的難過的表情,好像家裏更本沒有發生過着一件事似的。

我覺得温龍是非常有集體榮譽感的,他在參加集體活動的時候,他總是會爭取拿第一,所以,他的學習成績也是相當的不錯的,我非常的喜歡和他玩,當我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時候,我就會把很多的光碟借給他看,我一點兒也不擔心,因為,借給他的東西,永遠都是有去有回的。

可是,我們每一個人的身上都是有非常多的缺點的,我覺得温龍泰最不好的地方就是:在一二三年級的時候,他是和我們班上的每一個同學都是玩的非常的好的,可是,最近我發現,他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了,他甚至還和我説,他最恨的人就是汪夢晗,我覺得他突然像變了一個人似的,我也覺得他的這一句話説得非常的不應該,我們可能會和某一位同學發生矛盾,可是,我們是不能再發生了矛盾以後在記仇,更不能説,我恨這一個人!我覺得我們每一個人是不可避免的發生矛盾的,如果是我,我發生完了矛盾以後是絕對不會記仇的,我這一個人,過了兩三分鐘,我麼馬上又開始和他們一起玩了,我是沒有記過仇的,所以,我希望温龍泰和別人發生了矛盾以後不要記仇,因為,記仇會讓你失去很多的夥伴。

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