在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文4篇，希望對大家有所幫助。
四月的陽光充滿温情，那一縷縷光束從雲朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受着寧靜與馨香。花開了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這麼大的校園裏，算是最顯眼的風景了。進入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚着夥伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追着我，我趕着你。為這片淨土增添了無限生機。
上一週，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像説好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎着春風怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。
校園裏，各色的綠植。發芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做着自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的.枝條，顯得隨意而凌亂。不知什麼時候長出幾點白裏泛紅的花蕊，也會若得看它的大同學小同學驚叫了。
晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。
我們的學校座落在焦作火車站的東北角，校園內綠樹成蔭、小草碧綠、鮮花盛開，還有一些造型別致的建築，感覺就像一座花園，美麗極了！
走進寬敞高大的校門，校園的全景便呈現在我們眼前。一條寬闊的馬路，通向教學樓，路的兩旁是一排排挺拔的白楊，長得鬱鬱葱葱、充滿生機，看上去像一個個威武的士兵。樹上還不時傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，像是在唱着動聽的歌曲，真好聽。
馬路的右邊，是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的，硬幣大小，拿在手裏軟軟的'、厚厚的，像發泡的木耳。草長得密密實實、綠油油的，踩上去很鬆軟，像走在厚厚的羊毛地毯上。
草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路，小路的兩邊開滿五顏六色的鮮花，整個小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別緻的涼亭，涼亭下面有一個小石桌、四個石凳，坐在那裏讀書，吹着陣陣涼風，真是愜意極了。
啊！美麗的校園，你是我心中的一顆明珠！
今年我上五年級，在我成長的記憶裏，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區的風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。
校園引人入勝，讓我在那裏留下了依戀的魂。校園裏有最美的畫，因為那一篇篇優異的成績單，那一張張精緻的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。高也無 與倫比；校園裏那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園裏有最感人的.詩，有攀登理想高峯的詩，有茁壯成長的 詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金老爺爺也不可超越。
在校園裏必不可少的就是教室了，再教室的正中間有一個十分精緻的小魚缸，裏面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時而搖頭擺尾，真好玩！看着看 着上課了，聽着老師的讀書聲，我感到了教室如果是知識的航船，那老師就是船長，載着我們駛向勝利的遠方；如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽，撒給我們 温暖的陽光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育明日的棟樑。教室裏傳頌着友誼，有一次，我不小心摔了一跤，是“小護士”放下了她最愛看的童話書連忙跑 了過來，她小心翼翼地幫我消毒，那個動作連最專業的護士也沒她温柔。
在教室裏譜寫着多少成長的讚歌，傳頌着多少純潔的友誼，讚美着多少感人的師生情！美麗的校園，我愛你！
我們的校園一年四季都非常美麗，特別是操場周圍的花、草、樹木。
春天，小草從堅硬的地裏抽出了嫩芽，旁邊的花兒像一位少女亭亭玉立在那裏，風一吹就跳出優美的舞蹈。一棵棵樹露出了新的綠葉，給校園增添了無限生機。
夏天，樹的葉子一簇簇一層層像綠色的'大傘，給我們遮風擋雨，細雨飄落，我們照樣可以在樹下玩耍遊戲，陣陣的花香讓我們陶醉。小鳥、蝴蝶在樹葉下、花叢裏唱着動聽的歌，跳着優美的舞蹈。雨後的樹更挺拔了，草更綠了，花更鮮豔了。茂密的樹葉被風一吹，給我們帶來一陣陣涼爽，真舒服。
秋天，黃蝴蝶似的落葉飄落下來，樹下鋪了一層又一層踩上去軟軟的。小草被風吹得變黃了，草地變成了金色的海洋。盛開的菊花像一幅美麗的圖畫，把秋天的校園打扮得更加美麗了。
冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀色的，雪花落到了樹枝上，就像穿了一件新衣服，同學們在樹下打雪仗滾雪球，做雪人、滑雪。小草也蓋上了厚厚的棉被，暖和極了。
這就是我們的校園，雖然沒有名樹貴花，也沒有奇花異草，但在這裏，我們找到了歡樂，它使我們的生活充滿了生機。
我愛這美麗的校園，愛這充滿生機，充滿歡樂的校園。
學識谷
