在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的快樂成長作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中國貴為禮儀之邦，中華上下五千年的歷史更不乏關於法制的思想，先秦時期的法家可為是中國法制的首創，韓非子的法家學説影響之深遠，秦王嬴政靠的便是法家思想，創造了中國歷史上第一個封建帝國，其實關於法的思想五千年的歷史一直深深存在着。
法律和自由是我們這個社會必須擁有和承載的，實施法律的真正意義在於創造一個和諧安定的社會，讓人們得以安穩的生活，談及法律總是會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣規範着人們的生活，正是由於這些規範的存在，社會才變得井然有序，正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
作為當代的中學生，我甚感榮幸，目睹了改革開放三十年的巨大改變，也深深感覺到中國法制進程的巨大進步，300多部法律相繼問世，“依法治國”更是寫入憲法，這是值得國人驕傲的事情，作為一名中學生，我們應該思考；如何讓法律與我們的成長同行，有些人認為法律離我們很遙遠，而我覺得其實法律離我們非常之近，那些輕視法律作用的人，我想是沒有意識到法律重要性的人，法律的正在作用在於實現公平，正確規範人的行為建立社會準則。
如今社會發展迅速，經濟也是迅猛發展，在物質生活受益的同時，我們的道德開始淪喪，作為一個愛看時事新聞的我，經常會瀏覽到人們因為道德淪喪而做出讓人唾罵的事情，這是普遍的，而且一直會發生，如今我們的國力是強大的，可是人們的道德開始逐漸喪失，這讓我痛心不已，中學生違法的事情更是比比皆是，聚眾鬥毆、搶劫等等違法行為，在中國的中學校園裏是常常發生的，為什麼當今中國已經步入了法治大國，為何還有許多違法行為出現呢，這值得我們去思考。
作為中學生的我們常常講要遵紀守法，遵紀是基礎，我們不要忽略遵紀的作用“以小見大”的.道理我想人人都懂得。劉備有言道：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。現在小小的放鬆以後也許會釀成大禍，何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以現在我們應該在校園中做一個遵紀守法的中學生，在社會上做一個守法，文明的好公民，在面對權益的威脅時，要勇敢的拿起法律的武器維護自己的權益，敢於用法律同邪惡勢力做鬥爭，同時又要用法律規範自己的行為準則。
世界上唯有兩樣東西讓我們內心受到深深地震撼，一是我們的頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。這是歐洲啟蒙運動傑出代表康德的一段話，它深深反映了法則對於我們意義是重大的，同學們讓我們從此刻起，踏上與法同行的道路。共同創造美好的明天。
一道黃澄澄的魚塊，鑲上些綠色的寶石，空氣中瀰漫着香噴噴的氣味。來上一小塊，在那黃澄澄的皮裏面，竟是那麼潔白。咬上一口，外面酥酥的，裏面軟軟的，味道濃濃的，蘸上醬料，吃上一口，是多麼愜意的事啊！這就是那道特別的'魚—
我的傑作。
還記得那是老師佈置的家庭作業。我準備了料酒、姜、葱、鹽、生抽和魚塊。我先把魚塊洗好，放到弄好的調料裏邊給魚肉進行按摩。過了幾分鐘，我把鍋熱了熱，然後往裏面倒油，那些油噼哩啪啦地到處飛濺，我連忙往後退。這時，鍋里正熱火朝天，白霧環繞，爆起的油就在這時跳到了我手上，我撫着被燙到的手，叫苦連天。不一會兒，魚的一面變色了，我就讓魚翻身。刺啦——油又爆了起來。幸好我早有防備，用鍋蓋把油全擋了下來：這可真是一朝被蛇咬，十年怕草繩啊！不過我不會再吃虧了。我用鍋鏟子小心翼翼地翻炒着魚塊，因為魚很軟，一不小心弄到就碎了。翻着翻着，魚已經被我鏟得面目全非，四分五裂，甚至有一塊被我鏟到散架了。
就這樣，我注視着魚肉的變化：從暗紅色變成白色，又變得黃澄澄的。還沒出鍋，育德香氣撲鼻而來。我小心翼翼地將魚肉一塊塊鏟到盤子裏，淋上生抽，撒上些葱花。
爺爺奶奶嚐了一下，向我投來讚許的目光。而我在一旁吃的津津有味，口裏有鮮、香、美，還有一種説不出的甜：原來勞動的心情是這麼舒暢！
吟一首小詩，唱一首歌曲，讀一則笑話，歡樂的笑聲盪漾在空氣中，久久不散去。
（一）樂·雨後挖筍
春天伴隨着冬天的後腳跟來了。窗外早已下過了牛毛細雨，外公決定帶我去挖筍。
山上，經雨水的洗刷後，竹子是碧綠的，像是用水洗過般。春風夾着花的清香撲鼻而來，春筍似乎又高了一節。外公拿來鋤頭開始挖筍。我搬起沉重的鋤頭，有一下沒一下地敲着春筍。可它就是站在那裏，無論怎麼弄也不倒。幾分鐘後我早已氣喘吁吁，而外公那早已有西五個筍“光榮犧牲”了。我不甘，又開始，蹲在筍旁邊，用手開始挖泥土。失去泥土的筍，似乎快倒了。我連忙抱住筍，搖了搖，“咔”終於下來了。
回去的路上，外公揹着一籮筐的筍，我抱着一顆大筍，大汗淋淋。可望着手中的筍心裏快樂極了，一蹦一跳回了家。
快樂，在春天時總是伴着我，辛勤勞動後帶來的是快樂
（二）樂·秋日風箏
秋風吹走了炎熱的夏日，帶來豐收的果實。零零星星的孩子拿着風箏在草地上奔跑。
草地，楓樹早已一片火紅，落下幾片葉子。秋風夾雜着歡樂的`笑聲，迎面吹來，我拿着風箏和夥伴一起玩。放長了線，奔跑起來，踏上落葉發出“咔嚓”的聲響。夥伴在後面拿着風箏的頭，隨着她的放手，風箏飄了起來，藍白相間的風箏與天空的顏色混合在一起.在我驚歎於顏色的美麗時,她一把搶過風箏的線，跑開了。我愣了幾秒，開始追逐她。草地上，伴着秋風聽見了嬉笑聲，追逐聲。我心裏洋溢出無限快樂。
草地上，風箏還在飛，帶着我和夥伴的友誼，笑聲，歡樂飄向遠方。
快樂，在秋天時總是伴着我，與夥伴玩耍時享受友誼的快樂。
快樂，總是伴着我一點點長大。無論春夏秋冬，只要細心，總會發現它。
蔚藍的天空也曾卷集着烏雲，清凌凌的水也曾乾涸，豐富有趣的校園也曾無趣，再好的朋友也曾吵架。如若天天是一張笑臉，恐怕也有厭煩。天天快樂實屬不易，可是我想我的人生有三分之一的時間都在笑着度過。 不見得什麼事情都會如意，可是生活不就是這樣嗎？
在學校裏，雖然有着一節一節枯燥的課程，可是下課後，卻有好朋友之間的打鬧玩耍，一陣陣笑聲充溢着耳邊，這就是快樂。 回家後，雖然有着作業在壓着你，可是總有寫完的那一刻。在家裏，有爸爸陪你打鬧，有媽媽陪你聊天，有奶奶給你講故事，有爺爺陪你打麻將。這不僅是一種幸福，更是一種莫大的快樂。
在早晨，雖然有千百個不願意起牀，可你想想有家長和老師對你的期望，你難道要將這期望給辜負掉嗎？不，絕不。當你頓時起身的一剎那，就不再那麼困了。起牀後，有媽媽甜蜜的話語，有奶奶精心準備的早飯，有家人陪伴在側，更是一種快樂。 學習就一定是枯燥的`嗎？我想不是。付出就有回報，肯定是沒有錯的。你在燈光下刻苦學習，回報你的是一張張的獎狀與證書。當初付諸的汗水，一切都不記得了，只是沉浸在獲得榮譽的喜悦中。這是成功的快樂。
你認為炎夏酷暑中，知了的叫聲是煩人令人惱的嗎？總之我不是。我很享受這種叫聲。你若想夏天過去了便聽不到這種噪音了，必定會開始珍惜。你能聽到這種叫聲，為何不想做是一種美好的音樂呢？這叫聲雖然並不好聽，可也是上天賜給你的禮物，這世上的聾啞人若能聽到知了叫，肯定會高興地跳起來呀！我們既能聽到，為何不珍惜呢？每天聽着知了創造出的噪音，不，是音樂，這也是一種快樂。 生活是精彩的，是快樂的。
雖然一切都有兩面甚至很多面，但我想我們要牢記的只是快樂的那一面。生活的精彩源於不平淡，而這種不平淡也就是人生的酸甜苦辣，若沒了味道，變成平淡的，我想生活也便沒意思了。 健康進取的生活態度決定一生，怎樣辦，你應該已經知道了。
童年是快樂的，童年也是難忘的。在父母的呵護中，伴隨着一件件令人啼笑皆非的事，我快樂而又茁壯地成長着。
小時候，剛學會用剪刀，高興地整天愛不釋手。有一次，竟然把媽媽剛買的新褲子剪了幾個洞洞。直到媽媽發現，才停下了手。媽媽看着嶄新的破褲子，生氣卻又捨不得打我，只好無奈地苦笑着。
自從踏入學校的大門，我一天天地懂事，一天天地成長着。成長中，雖然也有煩惱，但成長的過程是快樂的。
進入四年級後，記得是一個星期五，大家在班隊課上選班幹部。我有幸被選上了中隊長，心裏別提有多高興了！第二天，我上任了，有點得意洋洋地站在了講台上，神氣地望着下面。“哎，給我看一下龍珠。”“你的戰鬥機畫得真好，要再畫一輛坦克嗎？”“……”下面的同學彷彿當我不存在，一片亂哄哄的，我一氣，便猛地一拍桌子，大吼道：“安靜！吵什麼吵？”同學們被我吼得一下子楞住了。但不一會兒，又吵開了。“夏冰、胡澤、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來！”我氣急叫道。“憑什麼？”他們異口同聲回答着，“哼，就憑你們不守紀律，太吵！”霎時，班級裏又是一片安靜，大家面面相覷。可沒多久，又嚷嚷開了，有的還不服氣地瞪着我。我一下子不知所措。就在這時，毛老師來了。我立刻委屈地向毛老師彙報，結果，那幾位“不聽話”的同學被罰了。
可是，自那以後，同學們對我疏遠了，有的.甚至還不願意理我了。我感覺很孤單，也很委屈，回家忍不住哭着向媽媽訴説。媽媽笑着安慰我，教我要友好地對待沒一位同學，作為一個班幹部，不但要自己以身作則，工作上更要講究方法，尤其不能有恃無恐呀！
之後的日子裏，我努力使自己脾氣改了許多，即使同學再調皮搗蛋，我也總是友好地提醒，平時，也總是熱心地幫助同學，積極為班級做事。漸漸地同學們又和我親近起來，我也又開心起來了，老師也更喜歡我了！現在我可是同學們的好朋友呢！
童年是快樂的，雖然快樂中也夾有些許煩惱。但成長的過程中是有許多小插曲值得我們去細細品味的，因為那就是成長中快樂！
媽媽希望我能言善道，於是我的名字中有一個“言”。但可能我並沒有完成媽媽的期待，因為我是靦腆的，但唯獨拿起筆來，洋洋灑灑，思及即可言。
我愛看書，“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，我沉醉在書的海洋中。睡前不忘翻書、課間休息手不離書、外出旅遊不可無書，書成了生活中不可或缺的部分。我看的書種類很多，故事類、歷史類、科幻類……前不久還迷上了《哈利波特》。為了看書我甚至可以不思茶飯，只嗅書香。我喜歡反覆看一本書，《三國演義》不少於五遍，《三國那些事》不少於三遍，每一次看都有新的收穫。廣泛的`閲讀，不僅增加了知識儲備，更提高了我的寫作能力。看了《綠山牆的安妮》，被安妮的堅強所感動，寫下了讀後感《堅強，引領我前行》，獲得區徵文競賽三等獎。看完了《狼王夢》，又洋洋灑灑寫了一篇讀後感《築夢路上》。每次看到好書，總會忍不住通過筆尖流露出自己當下的成長和點滴感受。
書帶給我閲讀的享受，更引領我進入了一個廣闊的世界。在書中，我沉醉於各種科學奧祕，愛上了科技活動。一年級時，在校園藝術節比賽活動中，我參加了“紙飛機飛行大賽”。通過不斷嘗試，摸索折飛機的方法，看怎樣才能飛得更遠，經過比拼獲得三等獎。三年級時，參加“雞蛋撞地球比賽”，不斷改進方法，思考怎樣才能落點準並不易破損，最終獲得設計優勝獎。四年級時，和夥伴們研究切開的蘋果為什麼會變色，通過無數次對比實驗，發現了除了常規方法橙汁保鮮外，還找到了可以用檸檬汁保持蘋果不變色的方法，這個發現得到了資深國中老師的肯定，撰寫小論文《蘋果的祕密—怎樣讓切開的蘋果不變色》獲得校級一等獎、餘杭區一等獎。五年級時，我又參加了校級電子擺拼小組，和電路打起了交道，在餘杭區電子擺拼比賽中，獲得了區一等獎。
除了看書外，我興趣廣泛。葫蘆絲、籃球、羽毛球、圍棋、繪畫、講故事，都樂在其中。通過幾年學習，葫蘆絲獲得十級證書，圍棋獲得一段證書。參加杭州市“我心目中的美麗學校”創意動漫繪畫大賽獲得國小組三等獎，參與假日小隊實踐活動獲得區二等獎。
與書相伴，汲取力量，汲取勇氣，給我與世界對話的能力。成長路上，我仍將一路追逐，努力做最好的自己！
成長就像一片浩瀚的海洋，裏面有像星星一般數也數不清的小船，裏面承載着許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那麼就讓我給大家講講其中的一件事吧！
記得那年我八歲，我們一家去公園玩，我們首先是到公園門前，買好票之後，我迫不及待的走了進去，只見公園一進去並沒有玩的吃的`，卻有一個環道直通山上。我心想：這是爬山嗎？爸爸好像看出了我的心思，於是對我説：“別急，你先上去看看唄！”我心想：肯定就是想要我爬山，我不去！但是在和父親的糾纏中，我還是妥協了。我走向環形山道，接着，爸爸和哥哥也隨之跟了上來。
大概走了半個時辰，我們終於走到了山頂。轉眼一看，我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜！沒想到，真正的公園竟是在山頂啊！接着我和哥哥便迫不及待的走進了“人間天堂”。哇！在這裏燒烤店、肯德基、摩天輪，還有過山車等等吃的玩的應有盡有。
我們首先去玩了過山車，坐上過山車，過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了，感知而來的是快樂，是興奮！玩完過山車，我們又去玩摩天輪，等摩天輪登到頂峯時，彷彿整個城市的風景我都一目共睹。然後我們玩這個，玩那個都玩瘋了！就在我們玩的沒有時間觀念的時候，旁邊的父親提醒我們要吃飯了，我和哥哥一度要求要在肯德基吃，最後，父親拗不過我和哥哥，同意了。
一走進肯德基，我就像飢餓的瘦狼一樣如飢似渴的點東西。等東西上齊，我恨不得一口吃成大胖子，等我們吃完了，也是時候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂
從這件事裏，我懂得了：不管什麼事，不能只看眼前，而是要去嘗試，不然只會停止不前！也讓我明白，幸福的童年已過去，當然，快樂和煩惱就也伴隨我成長！
學識谷
