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精選以感悟為題的作文四篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.78W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的以感悟為題的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選以感悟為題的作文四篇

以感悟為題的作文 篇1

靜夜思…

夜晚,月光如水般灑在白天陽光照耀充足的陽台上,喧囂過後的你,泡上一杯散發着芬芳的,飄着淡淡清香的茶,嗅一嗅,品一口,讓心靜下來。

人生是否總在奔忙之中?

即使如此的奔忙,生活還是顛沛流離,即使你的奔忙,為你換取了大筆財富,解脱了你操勞的雙手,釋放了你匆忙的雙腳,可是你的思想卻總是如陷牢籠。

懷疑一切,又怕失去一切,如同一切都不是你的,你的一切即使深擁在手,卻又如同沒有,幸福轉瞬即逝,你也可能感覺不到真實的快樂,內心只有慾望的滿足。

奔忙 焦慮 急躁,患得患失,這樣的人生,是因為你還沒有入境。

古今成大事業大學問者,必經過三種之境界,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也。“眾裏尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”此第三境也。

人生如能換一個角度,會讓人發現更多美好的事物,不至於思想總是禁錮着,能體味這三種境界的人,在繁雜的生活中,就能夠寬容豁達地面對人生的種種坎坷和困惑,勇敢的生活下去。

月光依然如水,只是茶缺少了淡淡的芳香和温度……沒勇氣讓我錯過了看你最後一眼的機會

我不知道明天會發生什麼,所以我能夠做的就是過好今天,當你消失在這個世界上的時候,我才知道原來你真的就這樣不在了,這輩子再也看不到你了,我只後悔沒有看你最後一眼,因為我已忘記了在最後一眼看你之前的你的樣子,對不起,沒有仔細的好好看你,願你在天堂過的快樂。

以感悟為題的作文 篇2

在我的記憶長河中,漂浮着許多小船,每一隻小船都是一件童年往事,有一些小船已經隨着歲月的流逝而飄走,但是卻有一隻小船永遠都在的我記憶中航行、發光,教育着我,啟迪着我,使我有所感悟。

那是發生在四年級的事情。在那一段時間,由於我連續幾次考出了好成績,受到了老師和同學的稱讚,有些飄飄然,便不把成績差同學放在眼裏,在學校走路總是昂着頭。班主任張老師看出了我的心思,便把我叫到了她的辦公室。我的臉熱乎乎的,漲得通紅。我想:一定又要被老師大罵一頓了!可是,張老師並沒有批評我,她的臉上依然掛着親切的微笑,她和藹地對我説:“怎麼,最近是不是有些自滿呢?“老師,我……”我的眼睛濕潤了。張老師輕輕替我擦去眼角的淚水,説:“不要傷心,只要你改正了自己的錯誤,就還是一個好學生。你在看到自己的同時,也要看到自己的缺點,並且要正視它,改正它,千萬不要驕傲自滿。中國不是有句古話:謙受益,滿招損。智慧是寶石,只有用謙虛鑲邊,才能變得更加燦爛奪目啊!“老師的話,給我上了一生中最重要的一課。我受益匪淺。從此,我再也不驕傲自滿、自以為是了。

是啊,一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機……這件平凡的小事,卻讓我有所感悟——無論你取得了多麼偉大的成就,都不能驕傲,要謙虛對待每一件事,才能更上一層樓,否則,就會一落千丈。正如我們偉大的領袖毛主席所言:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

以感悟為題的作文 篇3

星期五下午的班會課,班主任説要把我們班一些同學的位置換一換。我想:應該不會給我換吧?老師首先是給一些不聽話的同學換了位置。然後四周打量了一下,把一些同學的桌子換了換,調了調。

然後走到我身邊,讓我把桌子跟旁邊的同學換了換位置,有四周打量了一番,低頭對我説:“活動活動?”我心裏一驚,站起來説:“算了吧,我怕他們管不了我。”老師哈哈笑了,説:“好,好,不給你換。”

然後老師把我的死黨和死敵調到了我前面,我後面,是兩個不太愛説話的同學。再加上我和我同桌,我們六個組長了一個小組,組長是我的同桌。

經過“驚心動魄”的換桌大戰後,我覺得我挺幸運的,因為上課有得玩的了。

以感悟為題的作文 篇4

“我的幸福生活在前方不遠處,向前衝吧,義無反顧!

不管道路多艱苦,

總可以站在終點,笑望來時的路。”

——這是文理分班時,一位好友的贈言。整個高三我曾無數次在心底把它默唸。如今讀着,心裏依舊會漾起那種親切的感覺。是的,高三就像那樣一條路,沉積着無數歡愉與坎坷、希望與挫折,靜靜地守候在你人生的路口,等待你去經歷,等待你去跋涉。

一年前,我像所有同齡人一樣,打點好行裝,帶着無數希冀與渴望——當然,也有些許茫然與緊張地踏上這條路。我常常告訴自己:雖然這條路會走得很苦、很累,但絕不能讓自己麻木,因為我要享受這次“旅行”,不錯過這條路上的`每一處風景,不辜負自己的十八歲。

懷着這樣的“野心”,我虔誠地面對每一次日出,坦然地經歷每一次挫折。於是,那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特別的美麗。每一個屬於高三的細節,我都自己用心收集,用心品味。漸漸地,在磕磕絆絆中,我慢慢融入了那個“趕路人”的角色,——在忙碌中學會充實,在逆境中尋找坦然,在困難裏不斷超越。也正是在高三的那段日子裏我學會了用心感恩與珍惜。我知道自己不是一個人在跋涉,在我身邊有同學,有老師,有家人……是高三讓我覺得生活如此真實而感人。

還記得傍晚時,常和最好的朋友一起爬上教學樓頂層看夕陽,暮色中的箇舊美得安詳,美得讓人心醉。望着萬家燈火,好友不由自主地説:“你看那些窗後,不知有多少人和我們一起經歷着高三。”我説:“是啊,那每一個屋頂下,都有人在為自己的人生而奮鬥。”“我們不也是嗎?”好友笑着説。

是的,高三中一個為幸福奮鬥的過程。常常,我們匆忙的腳步與急切的心讓我們忽視了這一過程本身的意義,而太多地感到壓力與不安。其實當你試着靜下心來,用心去體味,你會發現:可以奮鬥、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,想到這一點,高三又何嘗還是一段人生最值得珍惜的經歷啊!那是一種成長,一種蜕變。

所以,從現在起,做一個幸福的趕路人,用心去體味吧!懷着一顆感恩的心,面對高三,面對生活,面對腳下的路。你的人生會因為曾經的高三而美麗。