在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
人們小心翼翼的把火種收起來。簇擁着普羅米修斯來到自己的部落。
酋長站到高處對着激動的人羣説：“感謝我們偉大的英雄——普羅米修斯！是他為我們帶來火種，給我們送來了温暖和光明！”話音未落，早已羣情沸騰的人們把普羅米修斯高高的拋起，接住，再拋起……歡笑聲直衝雲霄。
族人升起堆堆篝火：男人忙着用火冶煉狩獵器具，準備第二天去捕獵；婦女們則在火堆邊烤肉，張羅飯食，嘴裏還在不停的説：“啊呀，普羅米修斯真是偉大！不顧觸犯天規、惹惱宙斯的危險，為我們盜取天火。”“就是呀，要不是他為我們帶來火種，説不定哪天我們就被凍死了！”；頑皮的孩子們不再蜷縮在父母的懷裏取暖，而是和小夥伴們一起圍着篝火載歌載舞、玩耍嬉戲。
夜深了，大家圍在篝火邊是那樣的安寧……
四年級作文 篇2“爸爸”一詞在我心裏有些太生硬了，也好像我根本就不懂這其中的韻味。
父愛很是生澀，不像母親的愛婉轉，媽媽無時無刻不在給我關愛，叫我“多吃一口飯”，“多喝一杯水”，提醒我多穿一件衣服。看起來沒什麼，在對記憶的整理中，卻尤為突出母親對我的關愛。
再想想爸爸，也就太生疏了，不是他對我不夠關愛，不關心，而是這讓四十的男人對孩子又説有關愛，搞得像朋友，“這也太強人所難了”，這也難怪。
老爸在家族中排老三，説話也有些分量，讓他在孩子面年前有説有笑，這是不是有些不切實際。
我的爸爸，他無時無刻不再關心我，只是不説而已。
爸爸的愛很深，把對我的愛對我的關心掩藏起來，讓人捉摸不透。
但爸爸的愛總在一個細節露出了馬腳。
放假回到家，那氣氛好壓抑，我一想，一定是老爸老媽又吵架了，唉，每次回到家都是這情況，連我都無語了，老媽將炒好的辣椒肉端上來，我們吃飯都小心翼翼的。咦？這菜厲害又姜，我是不愛吃薑的，我就把將一個個的挑出來，老爸就生硬地問：“你把姜都跳出來幹嘛？你不吃別人吃，我隨口來了一句，反正我又不喜歡吃！”老爸聽見又惱怒，我就一氣之下和老爸吵起來，我甩臉不吃了，自己跑到房間裏哭去了，現在想想我當時做的也太無理了。再想想爸爸臉上歲月留下的痕跡，我也很後悔。
到了晚上我隱約聽見門開了，進來一個人，那就是爸爸，爸爸為我重新蓋被子，我看見爸爸那模糊的臉，好滄桑。
早上起來，見爸爸不在家，就悄悄問老媽，老媽説出去送貨還是那個東北了，我一點也不驚訝，爸爸是開車的，開大型的貨車，經常奔波與全國之間，再將次數很少，但在我過星期天他也儘量趕回來。
爸爸在出門之前，也不忘看看我......
我的爸爸......
四年級作文 篇3水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在於世上，有生命，可是生命的意義是什麼呢？夏季，驕陽似火，水精靈化為了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現在被塞進了一朵雲裏。“難道，這就是我的生命麼？”她痛苦地想。終於，雲承受不住了，將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水裏。一位小男孩走了過來，將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！於是，她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽又把她塞進了雲朵。
冬天來了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來，其中一位大一點的女孩説：“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”於是她們開始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望着三個女孩興奮的笑臉，似乎明白了什麼。
回想着自己的經歷：從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物，再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在於付出，讓別人快樂。
四年級作文 篇4我生活在水鄉園林城市——潛江，我經常到南門河公園裏去遊玩，欣賞景物，每一次的感受都不同。
春天，小草發芽了，花兒開了，長長的柳條飄落在湖水中，湖中泛起一陣陣微波。遠處，天水一色，碧綠的湖水和蔚藍的天空相輝映，產生了一種寧靜而和諧的美。桃花開了，微風過後花瓣飄飄灑灑的落在湖面上，散發出一縷縷幽香，使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過後，濛濛細雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口，一股泥味的清香撲鼻而來。
夏天到了，各種樹木都開了花，從遠處一望，綠的，黃的，白的，個個爭芳鬥豔，讓你在花的世界裏漫遊。大地想我們炫耀着它的生命力。老人們與小孩都拿着一把椅子在大樹下乘涼，有的老人閒的.無聊，也可以在樹蔭下下象棋。旁邊的和麪上開着一朵朵荷花，一朵朵，一片片，讓人看得眼花繚亂。
已經入秋了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果緊緊地擠在一起，像一個胖娃娃的臉，爭着從綠葉的縫隙中探出腦袋，跟過路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們，他們天天等遊客們去玩，這樣好一飽眼福，也順便拉拉關係，好讓遊客“賞”幾個蘋果給他們吃。
冬天到了，飄飄揚揚的雪花落在公園的地上，樹上，把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀！
四年級作文 篇5今天的語文課上，王老師讓我們做了一個有趣的遊戲——貼鼻子。
首先，王老師把一幅圖掛在了後黑板上。奧，原來是個小丑。我心想：咦？這個小丑怎麼長得這麼怪？不光沒有鼻子，耳朵也一隻朝上，一直朝下，腮幫子像被誰揪了一下似的，向下垂着，頭上還戴着一頂特大號的帽子，真滑稽！
正在大家對着那幅畫哈哈大笑的時候，王老師微笑着開口了：“今天我們來做一個遊戲，名字叫“貼鼻子”，你們先拿着小丑的鼻子，蒙上眼睛，然後在原地轉三個圈，從何佳今的桌子前面往後黑板走，最後把鼻子貼到小丑的臉上去。看看誰能貼得最正！”王老師讓王睿蒙第一個上去貼。她摸摸索索地走到黑板前，遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨！
不光沒貼正，那鼻子離小丑的臉簡直還有十萬八千里嘛！
同學們一個個也都笑得前仰後合。我邊笑邊想：這個遊戲太簡單了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子貼上去就行了嘛。但事實並沒有那麼簡單，接下來的幾個同學要麼把鼻子貼到臉外面，要麼就是貼歪了，更可笑的是有的同學把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室裏不時地響起一陣陣的大笑聲。我正躍躍欲試呢，剛好輪到我了，我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那，我頓時感到眼前一片漆黑，接着我又連轉了三個圈，這時，我已經完全沒有方向感了——我暈了！
我只能小心地直直地向前走，兩隻手伸到前面探摸着，終於摸到牆了！
我顧不得多想，一下就把鼻子貼了上去。後來一看，雖然貼得離鼻子的位置很近，但還是不正。
上完這節課，我明白了一個道理：不能隨隨便便地就嘲笑別人，因為有些事情雖然看起來簡單，但如果不親身體驗，是發現不了其中的難處的。
四年級作文 篇6金秋時節，秋高氣爽，風兒，輕輕地、温和地吹着。是美麗的秋姑娘姍姍而來。秋姑娘是善良的化身，她讓果實成熟了，給我們帶來了一個涼爽的季節。
秋姑娘踏着温柔的步伐來到了公園。秋姑娘走到蘋果樹下，看見蘋果的顏色一點兒都不好看。於是，善良的秋姑娘手一揮，把珍貴的紅色贈送給了蘋果。蘋果就變得紅彤彤的，一個個像小燈籠，好看極了！
秋姑娘踏着雲霧來到了花園。她拿出一根閃閃發光的魔法棒，一吹，花兒們的香味就撲鼻而來，另人陶醉。原來是秋姑娘贈予了花兒們好聞的香味。一陣風拂過，花兒們左右搖擺着，好像在對秋姑娘説：“秋姑娘，謝謝你，你是一個善良的天使！”
秋姑娘繼續走着，不一會兒就來到了田野旁邊。那時，秋姑娘發現種在田裏的稻穀都小得很。於是，秋姑娘就從百寶袋裏拿了一瓶藥粉，並且將藥粉撒進了田野裏。忽然間，一棵棵稻穀變得更大、更壯了，一顆顆穀粒變得更飽滿了。
秋姑娘把秋天打扮得井井有條，她就像是一位善良又惹人喜愛的天使！
學識谷
