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【精華】愛讀書的作文錦集八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的愛讀書的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】愛讀書的作文錦集八篇

愛讀書的作文 篇1

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。

如果要讓我挑選一樣東西陪伴一生,我會拿起一本書並毫不猶豫地説:“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬於喜歡地如痴如醉的那種哦。

小時候,我不但愛讀書,也很愛護書。

那是一個烏雲密佈的陰天,我拿着借書卡去借書,本來那天不想去的,可是家裏的`書我都看上了十幾遍了,看膩了都。

到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書。《我可以抱你嗎,寶貝》,我大致看了簡介,嗯,不錯,就這本了。在轉的過程中又選了一本《三國演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈着了。終於我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來了,嘻嘻,還好來時帶了雨傘,還是趕快回家吧。

到了大門口,突然從花壇裏竄出來一隻貓,又是那隻綠眼睛的黑貓,這隻貓可是人人皆知的“大強盜”啊,專門搶奪別人的東西,我也免不了。

我手裏拿着剛借的幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的腿好像被什麼絆到,不好,也顧不得那麼多了,還是趕快逃。回家一看,我心愛的褲子還是被它劃爛了個口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭紮了進去。“七點了,吃飯了。”媽媽喊:“寶貝,趕快出來吃飯了。”我隨口答了句:“來了,馬上。”然後就繼續我的書海之旅,過了會兒,媽媽衝過來説:“你想讓我喊幾遍啊?”同時拿着書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。

我愛讀書,沒辦法,我就是這麼一個無敵“小書蟲”!

愛讀書的作文 篇2

我是一個聰明可愛的女孩,我的名字叫李佳芮,我有一頭柔順的長髮,喜歡梳一馬尾辮,我的興趣愛好廣泛,有:唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書.我最喜歡的就是看書了,書裏有許多感人、有趣的故事,有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個個引人入勝發人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書,把我帶到了美麗的童話世界中,讓我和書中的主人公們一同成長、一同歡樂、一同悲傷,書,讓我知道了許許多多的動植物知識,懂得了一點大自然的美妙無比,書,也讓我瞭解了一些科普方面的`知識.

在我很小的時候,媽媽就很注重引導我看書,給我買了很多繪本方面的書,給我訂了巧虎系列的圖書,還有各種各樣的翻翻書、找不同等等,媽媽經常陪我一起看書,給我講書中的故事,使我明白了許許多多的道理,讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。

上國小後,語文老師劉老師很注重培養同學們在閲讀方面的興趣,開展了讀書之星評比,並經常在班級QQ羣裏列舉一些適合閲讀的書目,只要有空,媽媽就帶我去新華書店看看,購買我感興趣的書,我們也經常到網站上去購買成套的書籍,書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。

我讀書有很多不好的習慣,一目十行,粗枝大葉,疏於思考、懶於動筆,但我相信在全校開展的“書香家庭”的評比活動中,書香會一直陪伴我們全家,我也會慢慢地克服這些習慣的。

是書把我從一個小小的天地帶到了一個色彩斑斕的大千世界,書將永遠陪伴我成長!

愛讀書的作文 篇3

曾經,我是一個極其不愛讀書的人,覺得看書,是一件十分枯燥、乏味的事。但是,在爸媽的逼迫下,我走上了看書的道路。

一開始,我十分不情願,盯着那密密麻麻的文字,便覺得想打瞌睡。但是,我最終還是妥協了,因為據説,這些考試都是必考的,我唯一的出路只有看書。

晚上回到家,慢慢吞吞地放下書包,唉聲歎氣地拿出書籍,硬着頭皮往下看。窗外,只要一有動靜,我的心思就跑到九霄雲外。看書,彷彿只是一種能“消磨”時光的方式,覺着無聊極了。

不知這樣的日子過了多久,漸漸地、漸漸地,我居然被書中詼諧幽默的文字吸引住了,有時還會被逗得哈哈大笑。從一開始的瀏覽文字、看意全無,到如今的慢慢喜歡,直到深入其中。如果把看書比作登山的話,我終於登上了第一階。

感謝書籍,讓我在知識的海洋中遨遊。文學,也終於在我的心中生根發芽。書,像一股潺潺清泉,滋潤了我乾涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦的微風吹來了漫山遍野的希望和美好。

很快,我不僅僅滿足於小説了,開始喜歡上了詩歌,從金子美玲的`《向着明亮那方》到泰戈爾的《泰戈爾詩集》,一本又一本的書籍,一點又一點的積累,越來越多的知識被我吸入囊中,我愛上了看書,並無法自拔。如在《飛鳥集》中,我特別欣賞一句話:“我不能選擇最好的,是那最好的來選擇我。”也許這就是我學習的目標、生活的目標、人生的目標吧!在生活中,每個人都想成為優秀的人,都想成為強者。這是需要學習積累,需要付出時間,更需要付出努力的!

如今,不論是在何處,我的手中總有一本書。書籍,伴隨着我生活,是我生活中的良師益友,更是我人生路上的指路燈,使我不再彷徨與迷茫。一路走來,回首,如果沒有書籍,我的生活將會多麼平淡與無趣啊!

我越來越愛看書了,看書已經成為了我生活中不可或缺的一部分。現在,捧起書的那一刻,我就會忘記作業、忘記吃飯、忘記煩惱,彷彿全世界都只有我和書籍!

愛看書的人生,是最美的人生,天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;看書,會一直伴隨我成長!

愛讀書的作文 篇4

我的媽媽是一名中學語文老師,她最大的愛好就是喜歡讀書。

你瞧瞧我家裏,書櫥裏擠滿了書,梳粧枱上擺滿了書,牀頭櫃上摞滿了書,就連我的`書桌抽屜裏,媽媽也不放過,放進去很多書。

在媽媽讀的眾多書裏,四大名著是她的最愛。一本《紅樓夢》被媽媽讀了幾遍,可媽媽天天晚上躺在牀上還是照看不誤,她説,那麼好的書,讀了覺會睡得更甜。她也常常讓我讀《西遊記》、《三國演義》,可惜我讀不上幾頁,就拋到九霄雲外去了。

媽媽愛讀書,所以經常因為讀書入迷而耽誤很多事情,有一次,媽媽一邊看書一邊用電磁爐燉排骨。結果排骨燉糊了,媽媽還不知道,幸虧爸爸回家聞到糊味,才沒把排骨燒成焦炭。在我家,也許你不相信,糊稀飯、糊炒菜,次數之多,都快創吉尼斯世界記錄了。

媽媽看書多,見識廣,她輔導的學生作文多次獲葉聖陶杯全國中學生獎呢。原來,媽媽讀書也是為了更好地輔導學生啊。

由於媽媽長時間看書,不運動,長了一身暄肉,一百多斤的媽媽看上去胖胖的,有一百二三十斤呢。前些日子,跟我們去爬了一次山,她的腿疼了一個星期,頭幾天,我一碰她的腿,她就疼得齜牙咧嘴。看來,媽媽以後可得多鍛鍊了。

這就是我的愛讀書的媽媽。

愛讀書的作文 篇5

我們班有一個喜愛讀書的人,而且到了痴迷的地步。她留着齊肩的短髮,戴着一副深度近視鏡,穿着十分樸素。同學們,通過我的介紹,你們知道她是誰了吧,她就是我們班的小書蟲―付可欣。

每逢下課,同學們找付可欣時,不用嚷也不用叫,直接向讀書角那兒看一看,就可以看見她倚着桌子拿着一本書津津有味地品嚐着。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺,一會兒喜笑顏開,讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩,無論誰叫她出去玩兒,她都會衝他搖搖手説:“我還要看書;你們去玩吧”直到上課鈴響了她才戀戀不捨地放下書。

付可欣讀了很多書,什麼《紅日》,《白求恩》等。現在讀書角二分之一的.書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取着知識來充實自己,真是一個喜歡讀書的人。

在一節品德課上,我們學習年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統一六國的那個年代,並在書上劃出相應年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統一六國的,便不會做。只有付可欣舉起手,快説説出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?

付可欣讀書讀得多,大家也都看在眼裏。記在心裏。在讀書之星的評比中,大家一致認為付可欣是個當之無愧的小書童,並且選她來當圖書管理員。

付可欣,她不但是一位愛讀書的女孩,還是我的好朋友,我願意同這位“文人”做朋友。

愛讀書的作文 篇6

民主國小四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好,像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閲讀。這孩子是我——,一個愛讀書的女孩。

我對各種各樣的書都很感興趣。當我還是個孩子的時候,因為我知道的單詞很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽着。如果我的.母親知道任何單詞,她會立即在字典中查找並教我閲讀,同時培養我對閲讀的興趣。現在我在一年級,我知道了更多的單詞,學會了查字典,並且可以獨立閲讀。我家有很多書,科學:《動物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬個為什麼》,等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。

我喜歡帶着情感大聲朗讀。老師説閲讀的快樂在於閲讀。大多數時候,我認為自己是故事的主人。閲讀《小鹿斑比》時,我會緊張,因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他,我也會認為媽媽是如此愛我。當閲讀《不一樣的卡梅拉》時,我會對卡蜜拉的機智感到高興,並對卡蜜拉淘氣的閲讀感到好笑。

書給我知識和智慧,書給我快樂和快樂。

我喜歡閲讀,閲讀,多好啊!

愛讀書的作文 篇7

他是一個愛讀書的人。

他愛讀書。他讀的書成千上萬,但他仍孜孜不倦地讀。他説:書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的營養品;書籍是新世紀的象徵。他對書籍的迷戀,超出常人,他為了讀書頭懸樑,他為了讀書錐刺股,他為了讀書囊螢映雪,他為了讀書廢寢忘食,他抓住一切的時間讀書。

他不以讀書為負擔,而以讀書為樂。他説:開卷有益,吾不以為勞。他的閒暇時間——每天至少有12個小時都用來讀書,或者説讀書已成為他的工作。可他説:我是個閒人,每天都一直在娛樂——他把讀書當做了娛樂。

果如他所説,經過讀書的積累,他在各方面的認知超過任何人。人們對他的譽稱紛至沓來,可無論人們怎樣稱讚他,他都只有一個反應——繼續讀書。他説:我還應該繼續讀書。

有人開始罵他是傻子,擁有如此才華卻只任其被湮沒,可他無動於衷。

當人們快忘記他時,他卻突然卻宣佈參加工作,他開始了對各方面的研究。後來,他獲得了二百多項諾貝爾獎。

人們稱他為巨人,真正的巨人。可這位巨人每天仍不停地看書,他説:我要做終生讀者。

他叫什麼名字?

他叫高爾基,他叫魯迅、他叫愛因斯坦……或許他也叫張晨浩,也有可能叫李浩然……他的命名權掌握在每個人手中。但無論他叫什麼,他永遠是個愛讀書的.人。

人類,讀書吧。掉進知識情網中的人,時時品嚐着知識的瓊漿。人們啊,以讀書為樂吧——知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清;人們啊,做終生讀者吧,書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的?

愛讀書的作文 篇8

俗話説“活到老,學到了”,書豐富了我們的知識。讓我們在知識的海洋裏遨遊讓我們學到更多的知識。

朋友,我不知道你有沒有過這樣的經歷;從一個牙牙學語的兒童到一個無知的青年,是書打開了我的`生命毫不誇張的説書就是我生活的一部分,如果沒有書我就變得枯燥,就像冬天的小草一樣不在青綠,而是枯黃甚至於死亡。我愛讀書。從書裏我知道了有比山區的孩子還不幸的海倫凱勒,為生活而奮鬥的祥子……從他們的故事裏我讀懂了很多道理。我愛讀書。從書中我知道了很多知名作家如魯迅、朱自清、林海音等。在讀書的過成中我非常的享受,在讀書的過程中我好似一隻餓狼貪婪的吃着食物恨不得一口氣把整本書都讀完。每當我讀書的時候腦海裏就會浮現出書中的人物對話和他們的語言還有動作,讓我在腦海裏欣賞。我愛讀書。是書喚醒了我的靈魂,是書讓我知道了世界上有着許多我以前沒有發現的東西,是書讓我好奇的探索着無窮的奧祕。我愛讀書。