在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我喜歡什麼的作文，歡迎大家分享。
星期天，我收看了CCTV10頻道19：35的《我愛發明之小小智多星》節目，該節目由著名主持人張騰嶽主持。
本期節目主要介紹了第二十四屆全國青少年科技創新大賽獲獎的尚文坤傑、高逸凡、楊威三位小小發明家，並邀請他們來到了節目現場。
主持人首先介紹的是16歲的小小發明家楊威。楊威看到許多失去雙臂的殘疾人操控電腦非常困難，充滿愛心他從縫紉機上得到靈感，由此發明了“助殘電腦腳控點鍵器”，並把它帶到了演播現場。儘管在實踐測試時大家認為使用起來不太靈活，而且使用有一定侷限性，只適合於剛剛殘疾的人幫他們找回信心，但是他的愛卻是最寶貴的，所以得到了大家的讚賞。他的發明在本次創新大賽中獲得了三等獎。
主持人接着介紹了12歲的高逸凡，她是一位在生活中愛觀察、愛思考、愛動手的女孩子。她發現雨天人們上班、逛商店或回家時，雨傘上的水順着雨傘滴得到處都是，容易引起摔跤，由此發明了“簡易淨傘器”。在實測過程中，她的發明在某些家庭看來擺在門口不美觀，而且太重，可商場認為實用又經較交便，她的發明得到了人們的鼓勵，獲得了大賽二等獎。
最後一位小小發明家是16歲的尚文坤傑。她的發明使專家都感到驚歎！這項發明在比賽中得了一等獎，並且填補了洗衣業的一項空白——乾洗判別標識。尚文坤傑的家原本就是開乾洗店的。為了真假乾洗的問題，她的.媽媽總要與別人發生糾紛。為了避免這類問題，她認為只有用科學的手段才能對真假乾洗作出正確的判斷。於是她用自已發明的“小鈕釦”，在裏面加入化學顆粒物質，縫入衣物中，然後從顆粒在溶劑中的變化來判斷。如果果顆粒消失剛判定是水洗，假乾洗，如果顆粒完好，則是真乾洗。在實踐測試中，大家用這個發明百分百準確地測出了連專家都難以分辯的真假乾洗！尚文坤傑由此也獲得了未來科學家的稱號！
這個節目深深地震動了我。原來發明都來源於生活，離我們很近很近。這個節目告訴我，只要我們勤動腦、勤動手，我們也能成為小小發明家。我太喜歡這個節目了，我推薦大家有空多看10頻道，它會帶給你不少的啟發和欣喜的！
我喜歡萬物復甦的春天。桃紅柳綠，百花齊放。春天的陽光照在臉上暖暖的，使人心曠神怡，心情舒暢。我快樂的和好夥伴們嬉戲玩耍，在空地上放飛各式各樣美麗的風箏，我們拉着風箏線來回奔跑，看着風箏越飛越高，我們享受着快樂，享受着春天的.陽光。
我喜歡火熱的夏天。在驕陽似火，烈日當空的日子裏，我可以像魚兒一樣在游泳池裏盡情穿梭，把不快樂的事都忘掉，心情特別舒暢。
我喜歡天高雲淡的秋天。金秋季節，果實累累。我喜歡看辛勤的農民伯伯在田間勞動，他們因豐收而快樂的笑臉。喜歡看那滿山遍野豐收果實。滿山遍野的紅楓葉。
我喜歡寒風刺骨的冬天。寒氣襲人，我盼望下一場鵝毛大雪，但是不能成災，我們可以在那皚皚白雪中快樂地打雪仗，做雪人，在雪上打滾，太好玩了。
我喜歡打乒乓球。他可以鍛鍊人的反應力和判斷力。喜歡和好朋友在寬敞又明亮的場館裏比賽，我用心愛的球拍在球枱上乒乒乓乓的來回擊球，每打了一個漂亮的好球，我都不禁“嗨”的一聲大叫，|同時用力跺腳，用這種方式來表達自己的興奮和高興，這是我最快樂的時候。打完球后，和小夥伴依依告別，念念不捨，這又是我不開心的時候。
我也喜歡打籃球。可以增強體質，提高彈跳力。在籃球場上拍着籃球奔跑，和隊友們互相傳球，密切配合，躲過對方的進攻，我一轉身舉手投球，“球進了”隊友們歡聲雷動。一場球打完，個個汗流浹背也不管不顧，一路上還在談論精彩情節。
我喜歡老師。老師辛勤地教育我們，傳授知識給我們，在課堂上，老師講得津津有味，我們聽得聚精會神，新舊知識融會貫通。你知道嗎？這是老師花了多少個不眠之夜，掉了多少根頭髮，為我們付出了多少心血，老師教育我們要在知識的海洋中快樂的翱翔，我們應該尊敬老師。
我喜歡歌唱！我喜歡快樂！因為快樂是生活的源泉！
雨慢慢地下着，行人慢慢地走着，有一些人很討厭雨，因為他們覺得雨讓他們變得行不方便，可是我覺得雨是世界上最美的自然現象，雨每次都是默默地下着、悄無聲息地下着，為人們帶來涼爽，我更加喜歡四季的雨，他們變化萬千、與眾不同！雨，好像是千萬只纖細的手指，又好像是千千萬萬條琴絃，走出了千變萬化的美妙音樂，神奇極了！
雨，它走進了春姑娘的萬花筒裏，走進了這個奇妙的世界，它落在了草地上，小草微笑着彎下了腰，好像在説：“你好，歡迎你來到這個世界。”雨繼續地“走着”，它總不會忘記給大地灑下一番獨特的毛毛細雨，像是一曲美妙跳動的、淘氣的音符，在大地上奏出了美妙動聽的音樂，使人陶醉其中，也讓我喜歡上了它，綿綿春雨繼續淅淅瀝瀝的下着，它像牛毛，像花針，密密地斜織着，它撫摸着大地，彷彿像是慈祥的母親輕輕撫摸着孩子的臉。這也讓我更加喜歡上了這可愛的雨，它好像一個個活蹦亂跳的小孩子。
夏天的雨就好像是小孩子的臉一樣，説變就變，就像變臉王一樣。剛剛倒是烈日當空，驕陽似火，轉眼間，天空就烏雲密佈，一瞬間，豆點大的雨點兒就落在了人們的頭上、肩膀、手臂上，感覺到全身生疼生疼的。接着，雨越下越大，地上一直“啪啦啪啦”地響着。我也喜歡這夏天的雨。俗話説“一陣秋風一陣涼”。
秋天的雨老是不怎露兒面，它就只會坐在軟綿綿的雲層裏，享受着一片豐收的美景，看着大地上的一片片金黃色的麥田，有時候它看見空氣乾燥了，於是它就跳出雲層，然後就一會甩衣袖，給人們下一場“及時雨”。這時，秋風習習，秋雨綿綿涼爽極了！我也喜歡這秋雨。
冬天的.雨其實是雪花，雪花緩緩地旋轉的飄落下來，好像是一個個跳芭蕾舞的女孩兒，又是它打落在人們的臉上，刺骨地疼，不過不管是那麼的疼，我還是喜歡它的美麗，因為一般想擁有美麗的東西都是要付出代價的！
我喜歡雨，我更加喜歡那四季的雨、那與眾不同的雨，因為它能帶給我微笑、涼爽，也能教會我有一些東西是要付出代價的！
在我的生活中，我喜歡很多人，但我最喜歡的人是上學期教我們語文的潘老師。
雖然潘先生頭上長了很多白髮，但他仍然像年輕老師一樣喜歡笑，所以我們班所有的學生都喜歡和潘先生一起玩。男生羨慕他強健的體魄，女生讚美他開朗的心態。我喜歡他對同學無微不至的照顧。
記得上學期初，潘老師公開宣佈:“無論哪個學生在每個單元測試中得了‘A+A’，都可以得到老師的獎勵。這些獎品可能是一支筆，也可能是一本練習本。”老師的話一落，整個教室爆發出熱烈的掌聲。老師説話算數。後來很多成績優秀的`同學都得到了各種獎勵。不用説，那個學期期末考試大家的成績都比以前有了不同程度的提高。
我還記得有一次，我們數學班的餘要出國留學15天，學校領導安排潘老師頂替我們。當潘老師走進教室時，我們都要求他統一給每個人上數學課。就這樣，潘老師給我們上了一堂精彩的數學課。
更有趣的是，潘老師每週都在課堂上生動地給我們講一兩個故事。從這些故事中，我們學會了做人，學會了做事，學會了很多課本知識和必須掌握的生活常識。
潘老師經常鼓勵我們寫一篇好作文。他説:“誰期末考試作文得滿分，我就請他(她)去街上吃肯德基。平日只要不抄課本或者同學的內容，我就給100分...“正是因為潘老師的關心和支持，我和我的大多數同學對寫作越來越感興趣。大家紛紛表示:“只要你好好寫，多練習，一定會進步的。"
當然潘老師也很樂意和我們一起猜謎。上課的時候，他突然想出了一個填字遊戲；甚至在課間短暫休息的時候，他也會做一些好玩的拼圖來補充遊戲中的空缺。
潘老師也喜歡錶揚一些以前教過的優秀學生。我知道老師想為我們豎起鮮豔的旗幟，為我們指明未來的道路，為我們唱歌。
但是，沒想到潘老師這學期被調走了。告別潘老師的那天，我們全班默默走在他身邊，大部分同學都忍不住流下了離別的淚水。因此，我不得不希望他能經常回到江豆國小，和我們聊天，和我們一起拍照，和我們一起書寫一個更加美好的明天。
像我這當人，沒有什麼特殊、“高尚”的愛好，平時玩玩遊戲、上上網。當然，最喜歡做的事就是在網上的各大論壇發表文章，散發“文風”，希望自己能在這些論壇上有一席之地。
剛開始時，在小論壇適應了一個階段。那時，字數極少，文題老套，雖然也偶有人觀看，但回帖多是罵帖，罵得我是魂魄錯亂，倒地不支、吐血不止。待過些時日，心情平穩，與別人聊天時，得知他們初涉論壇時，比我還慘，於是又信心倍增，一口氣衝到一中小論壇，希望“討”回自己的面子。
中小論壇規模就是不一樣，人數又多。經過半個月瘋狂寫作，雖然廢了個鍵盤，但還是將文章發表上去了，滿以為這樣會一舉成名，成為各個後院、小巷的名人。但令我大失所望的是，回帖仍是罵帖，輕者曰：“什麼都不通云云。”重者曰：“此種文章竟然沒有被‘斑竹’所刪，而且還有人閲讀，實在是世風日下。”中者便不談了……
“千里長嘶，伯樂難求！”我鼓起勇氣，衝進大論壇，發表“美文”一篇，並自己瘋狂點擊，使其“閲讀數”雄居榜首。雖然廢了個鼠標，但我仍十分愉快，彷彿空氣中充滿了快樂細胞，將我托起，似乎在飛……突然聽到幾聲巨響，並感到了大地的震動，像是樓下用粗壯的鈍物在搗天花板。哼！這些井市之民焉能體會到我此時的感受，便繼續順着快樂漫遊——我的努力終於得到了回報……
第二天，罵帖又像洪水一樣襲來，使我應接不暇——我終於明白要讓文章去感染讀者的道理。於是我改頭換面，更名為Avenger(復仇者)，挑最熱門的話題、最時尚的'詞彙、最古怪的題目、最搞笑的內容，最前衞的詞語……點擊瀏覽者有所上升且少人斥責，我終於得到了讀者的承認……
從此，我便在網上論壇不斷髮表文章。在這裏“混”的時間長了，使我明白：失敗就在你面前，你會被它擊倒，也會反敗為勝。一切都在於你，在於你怎樣對待它。
我，喜歡發表文章！
我追求淡淡的友誼。是朋友，常常見面，但偶爾電話中淡淡的一句：你好嗎？淡淡的問候此時就象發芽的思念一樣蔓延開來，牽掛將牢居你的心頭。俗話説：君子之交淡如水；友誼中的這個“淡”字又包含了多少的真誠與純潔呢！
我喜歡淡淡的水。一杯涼白開足以解渴。茶呢，也要淡淡的，淡淡之中才品出它餘味的清香。喝咖啡不要加糖，淡淡的苦才是它原來的.味道。
我喜歡淡淡的人生．品味人生，就如品味雲南大理有名的三道茶。三道茶指上三次茶之意每道茶烤煨的方法與配料都不一樣。第一道茶：其味甚苦；第二道茶：苦中帶甜；第三道茶：淡淡有味。茶如人生。三道茶，代表了三種人生境界。
第一道茶：稱為苦茶，寓有清苦之意，代表的是人生的苦境。人生之旅，舉步維艱，創業之始，苦字當頭。正如孟子所言：“天之將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；所以動心忍性，增益其所不能。”面對苦境，我們唯有學會忍耐並讓歲月浸透在苦澀之中，才能慢慢品出茶的清香，體味一份生活的原汁原味，從而對人生有一個深刻的認識，並奠定對未來美好生活的信念。
第二道茶：稱為甜茶，寓苦去甜來之意，代表的是人生的甘境。經過困苦的煎熬，經過歲月的浸泡，奮鬥時埋下的種子終於發芽、成長，最後碩果累累。這是對勤勞的肯定，這是給付出的回報。當我們在鳥語花香裏，明月清輝下品嚐甜美的果實之時，我們又怎麼能不感到生活的快意？！
第三道茶：稱為香茶，因呈甜、苦、辣等味，故又稱回味茶，代表的是人生的淡境。一個人的一生，要經歷的事太多太多，有高低，有曲折，有平坦，有甘苦，也有很多的諸如名利、權勢、富貴榮華的誘惑，等等！這道茶明白無誤地告訴我們：對於一些無關緊要的事，我們不妨看得輕些淡些，不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負，只有這樣，才能達到“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲卷無舒”的人生境界。
三道茶寓寄着“一苦二甜三回味”的人生哲理，也代表了三種人生境界。塵世的每一個人，當我們在酒足飯滿之餘，慢慢品茶之時，不妨讓這飽蘸智慧的茶香慢慢浸入我們的生命之中，讓人生如茶，芳香怡人！
這便是淡淡的感覺，我喜歡的感覺！
朔風獵獵，千百年來追溯著名人的滿腔激情，
仰望星空，千百年來羣星吟唱着的亙古不變，
春回大地，千百年來記憶裏磨礪的刻骨銘心。
才華橫溢李太白
幼兒時，吟誦着“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉，“明白了你的思鄉之情。你使得貴妃捧硯，力士脱靴，意圖就是半個盛唐，你“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的偉大抱負，你“安得催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲然之情，你“借酒消愁愁更愁的滿腔愁緒，你揮一揮衣袖，不帶任何的一物隱居，不問世事，及你”舉杯邀明月，對影成三人“的思鄉之情。
你的著作，傳留至今，我喜歡這樣才華橫溢的人——李太白，領略了盛唐的文化彌香。
留取丹心文天祥
兒童時，聽説過你的歷史背景，我們的關係很近，但你”辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。“的艱難坎坷使我為你唏噓不已，你無奈的過零丁洋，你的抱負，你的遠大理想就此終止，你”山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍“的經歷，你的國家，你的君主，你的百姓，還有你自己，如同一葉扁舟，被雨打的飄零，你只能”惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁。“但你從不放棄，你昂首闊步“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”的大義由你感慨。
你的丹心，世人銘記，我喜歡這樣滿腔愛國熱情的人——文天祥，看清了人生的仕途坎坷。
採菊東籬陶淵明
少年時，看慣了城市的繁華喧囂的熱鬧，但嚮往你的“結廬在人境，而無車馬喧”的閒適靜謐的田園生活。問我如何面對，只得做一天和尚撞一天鐘，得過且過，但問君何能爾，你卻應道心遠地自偏。這就是你的心得吧!你的田園生活”採菊東籬下，悠然見南山。“的.安適自得。你的生活，身着素衣，一簞食，亦或一豆羹，亦是晏如也。因為你”不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴“的高尚情懷。
你的閒適，世人羨慕我喜歡這無憂無慮快樂的人——陶淵明，感受了隱居世事的自得。
在這燈紅酒綠的都市下，都是人來人往，但我仍喜歡在那璀璨的歷史星河中，擷取那些耀眼的星星，伴我一生.....
學識谷
