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國小國小生優秀作文合集6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的國小國小生優秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小國小生優秀作文合集6篇

國小國小生優秀作文 篇1

讀《毛毛蟲和兔子》,我的感觸頗深。

法國科學家法布爾曾經做過這樣一個實驗,把一羣毛毛蟲放在一個盤子的邊緣,讓它們圍成圈,頭尾相連一個緊跟着一個。於是,毛毛蟲們開始沿着盤子爬行。它們既害怕掉隊,也不敢獨自走新路。它們就這樣連續爬了七天七夜,最終因飢餓而死,而那個盤子的中央,就放着毛毛蟲們愛吃的.食物。

在農村,老鄉們也常常利用兔子的隨眾心裏,在夜晚到野外去抓它。開着車到野外,用車的燈光照兔子,只要照到了野兔,野兔就一定會跟着燈光跑,無論怎樣逃,都逃不出光的範圍,可能它覺得,只有有燈光的地方,才可看清路途。

改變一步,哪怕如此渺小,它也是強大的,讓我們擁有了生存的希望,但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態,直至死亡。

生活中,我們常常可以看到與毛毛蟲和兔子一樣思維的人,腦子特別呆板,不會轉彎,時常無功而返,一事無成。所以,要辦成一件事,並不是只有一種方法,如果你不會因時而變,那時只會落到被人拋棄,被社會淘汰的結果。就好像我們經常抬頭仰望天空,卻只看見幾只鳥兒在天空劃過,但我們都沒發現,天空中不只有小鳥般的黑點,還有浩瀚的藍天。不只是毛毛蟲和兔子,其它動物也有這種心理。我們常看見小區樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網,結構很簡單,在底部放腐肉,用紗網網住,成錐狀,再在外面網一層紗網。這樣一個簡單的裝置,就可以讓蒼蠅至死,因為它們只想高處才能出口,不斷往上飛,但它們怎麼也想不到,低飛一寸,就是出路。

只有懂得改變,我們的人生才會擁有更多可能。

國小國小生優秀作文 篇2

我是一名非常活潑開朗的男孩,在我很小的時候就有一個夢想,當一名飛行員。

你們肯定會問為什麼一定要當飛行員呢?當老師,當警察不好嗎?這是因為我從小就喜歡藍藍的天空。當我看到飛機在一朵朵白雲中穿行;看到一羣羣大雁在 藍藍的天空中飛翔,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字;看到小鳥拍打着翅膀飛向藍天。我心裏特別興奮,如果我當上了飛行員,也能和大雁,小鳥一 樣在天空中自由地翱翔,和清風白雲遊戲。我駕駛着飛機保家衞國,在天空中,把那些敢侵犯我們國家的'壞人一個一個消滅掉。

當然要當上飛行員一定要保護好眼睛,我會好好做的,不躺在牀上看書,不長時間玩電腦。我還要好好學習,堅持多寫,多讀,多想,多練。打好基礎,掌握 更多的科學知識。我的心裏已經埋下 了當飛行員這顆夢想的種子,他會發芽,他會長大 ,我要用辛勤的汗水澆灌它 。我相信,我的夢想一定能實現。

國小國小生優秀作文 篇3

假如我有一隻神筆,我要畫一個學校,讓窮人的孩子上學校,而且是免費的。當然,沒有教師的話,孩子來還幹什麼呀!他們的家長肯定不讓孩子來上。所以必須請來很多教師。還免費送電子電腦、平板手機。還要教會他們。課程有語文、數學、英語、音樂、微機、體育、美術······

假如我有一隻神筆,我要畫一所醫院,讓交不起藥費的'窮人來,當然,如果別的醫院的藥品貴,也可以來哦。這裏的藥品都是免費的,如果有:打針、輸液、住院······也免費的!我歡迎你們來哦!

國小國小生優秀作文 篇4

綠色,充滿活力的顏色,那清新的綠色。我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那温柔。可愛的小草,嚮往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的“呼啦”聲。

我閉上眼睛,靜靜地聽,彷彿在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多麼温柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,温暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,可以依稀的看到那藍的.如寶石的天空和棉花糖似的白雲。我大口大口的呼吸着這新鮮的空氣。在那茂密的叢林裏奔跑,歌唱……我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊着沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那麼清純美麗的海!這裏,真的好美好美……“嘟--”一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。

我拍了一下腦袋,定了定神,發現自己正躺在牀上。“奧,原來是一場夢。”我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的風聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,温暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人羣,刺眼的陽光,凝熱的空氣,只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的温柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,現在為何變成了臭水溝?唉,是人們,是人們無節制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發現地球的保護傘,地球的依靠-臭氧層因受到污染而形成的缺口。

要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現光彩,拯救生命!生命的本質是綠色的。無論你是白種人,黃種人,棕種人,還黑種人,哪怕是混血兒,你身上流淌的都是碧色血脈。綠。明亮。清新。美麗。寧靜……

國小國小生優秀作文 篇5

我的我的媽媽對我要求很嚴格,特別是學習。聽寫生字,我的媽媽會檢查每一個字的每一筆,是否做到了橫平豎直;做數學題,計算不允許出現一點錯誤;默寫英語單詞,正確是起碼的要求,只要發現有一個字母寫出了格子就準備重來。這樣的我的媽媽你受得了嗎?

一次寫作文,我將自認為寫得不錯的作文拿給我的媽媽看,沒想到,話還沒有説,我的媽媽就將我的作文給撕掉了,毫無表情地説:“語言不通順,事例寫得不具體,重寫!”聽到這裏,我頓時感覺大腦要爆炸了,費盡心機,自以為完美無缺、天衣無縫的文章被我的媽媽説得一文不值。沒有辦法,我的媽媽説要重寫我也只能照辦。

許久,我終於又重新寫了一遍。我的媽媽拿着看了一遍,又看一遍,一言不發。我的.心如十五個吊桶打水——七上八下。好不容易,我的媽媽開口了,而且温柔之極,讓我懷疑這是不是我我的媽媽,“寫得不錯,很有想法,趕快去謄寫吧!”

我迫不及待地拿起作文本,飛似的逃跑了,謄寫完就可以玩電腦了。半晌,我高興地拿起作文本給我的媽媽做最後的審查。沒想到,我的媽媽眉頭緊鎖,嚴肅地説:“這裏漏了一段,重寫!”天啊,漏了一段沒有影響文章的意思,居然也被我的媽媽看出來了,矇混過關的想法以後不要有了。

作文講評時,肖老師大大表揚了我的作文,還把我的文章當成範文要大家學習。沒有我的媽媽嚴格的要求,怎麼能有這樣一篇完美的習作呢!我慶幸我有這樣嚴格的我的媽媽,讓我在成長的路上收穫到更多的成功。

國小國小生優秀作文 篇6

星期一,我來到了學校,剛走進教室,感覺到同桌看着我哈哈大笑。我看了看自己的衣服,奇怪地想:今天我沒有穿錯衣服啊。走到座位,同桌他沒有理我,繼續捂着肚子,笑得眼睛都眯了,我也沒理 他,放下書包,同桌看了我一眼,他又笑了起來。怪了,今天我沒有特別之處啊,為什麼他會笑我呢?我覺得很奇怪,我就扯了扯他的衣服,他轉過頭來看了我一眼,我嚴肅地説道:“你到底在笑什麼 ?再笑我就生氣了!”,同桌從抽屜裏拿,出一本《幽默笑話故事》遞給我,我才醒悟過來,哦,我錯怪了他,原來他笑的不是我,而是書上的.幽默笑話。

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