無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海濱長廊是汕頭的八大景點之一，那裏風景優美，是個可愛的地方。
海濱長廊一眼望不到邊，到處都是花草樹木，一棵棵高大的樹木像一個個守衞着海濱長廊的衞士。榕樹長得很茂盛，垂下長長的根，像一位老爺爺長着長長的'鬍鬚。樹下有各種各樣的花，有菊花、美人蕉、牡丹花、九里香……這些花五彩繽紛，好像一位位美麗的姑娘在展示自己的臉龐。
海濱長廊有許多別緻的涼亭，有單層的，也有雙層的。涼亭有黃色的瓦，潔白的柱子。涼亭裏好熱鬧，人們有的在下棋，有的在休息，有的在觀海，還有的在乘涼。
長廊上最有趣的是石雕，這些石雕大小不一，形態各異，栩栩如生，有駱駝，有鹿，還有兩隻在爭吵的公雞。瞧，那兩隻石雕公雞，怒氣衝衝地盯着對方，它們吵得面紅耳赤，好像是為了爭奪食物吧！還有一個石雕的小孩躺在草地上曬太陽。他閉着眼睛，翹起了小腳丫，好像在説：“真舒服！”
站在觀海長廊欄杆邊放眼望去，只見海面上有許多隻船，有漁船、輪船、飛艇等。漁尾有的在捕魚，有的在織網……海水在陽光的照耀下，金光閃閃，像撒下碎金。一隻只海鷗在海面上自由自在地飛翔。
啊，美麗海濱長廊，你為汕頭增添了不少生機，你是汕頭一顆璀璨的明珠。
今天，期末考了，心情是有一些的小緊張，考試過後，覺得一下子輕鬆了，負擔放下了。
可，不知怎麼的，又有些‘依依不捨’。是啊，相處了一個學期的好同學就要短暫的分別了，雖然，我們還會再見，但，畢竟上學時熱熱鬧鬧慣了，現在一個人進進出出真的'有些不習慣呢!
以前上學時是想着怎麼樣能休息一下，現在放假了是想着怎麼樣能度過無聊。這兩者是相互排斥的，但，又是常理的。
突然會突然靜靜的發呆，那是因為，想起了同學、朋友，想起來和她(他)們在一起笑，一起哭時光。
雖然，放假了，輕鬆了，但，內心也空了。
阿力也寸步不離守在主人的牀前，看着自己的主人。
現在主人走了，阿力就像一下子失去母親的孩子，每天就這麼不停得叫着。我們聽着都為阿力難過，可有什麼辦法呢？
每天我去上學的時候，我都能看見阿力獨自一人在馬路旁走來走去，或者坐在自己家門口的空地上，好像在等自己的主人回來。
今天爸爸騎着電瓶車把我接回家，快到家時，我突然看到在路旁的矮樹叢裏，發現阿力垂着尾巴靠在樹叢中走着。這跟以前的阿力是大不一樣了，以前的阿力總是把尾巴豎得高高，顯示自己的威風，走路哪會像現在這個樣子，都是，來時一陣風，去時一陣風。根本看不到它在走，它都是拿來跑的。
以前吃晚飯的時候，只要我們一叫，“阿力”，我們的聲音剛結束，阿力已經跑到你面前，搖着尾巴，看着你了，叫我們給它一點吃的。可自從阿力的主人走了以後，阿力就再也沒有來我家了，有時路上看到阿力，我們叫它，阿力好像也沒有聽到，好像從來就不認識我們一樣。
看着阿力這個樣子，我好難過，阿力的'就像我們人失去自己的媽媽，失去媽媽的人該多麼可憐呀。
雖然阿力是一條狗，我不能和它交談，我不知道它心裏真正的想法，但我知道它心裏肯定很難過，肯定會在想它以前和主人在一起的美好時光。可憐的阿力，快走出你悲傷的世界吧。
回憶將我拉進時光的隧道，17歲的夏季，是我情感萌動的季節。因為有你，我的生活豐富多彩，心與心在這個季節交織在一起。
曾經，一起分擔憂愁。同享苦樂，喜歡和你在一起的感覺。無憂無慮。千言萬語成一句，有你真好！想起我們種種美好的約定。有些高興。有些悲傷，是誰將它們遺忘在記憶的角落，我想大概是時間。
如果註定結局如此，何苦給我美麗演出，現在，沒有你的陪伴。生活失去了清倉的顏色。像沒有彩色的電影。17歲的夏季，是我們回憶的.時空。那裏有愛的感動，有緣無分，也許是我們最終的結局，千種思緒積聚心頭。直至成傷。
回想以前，感謝你曾經到我的世界裏走過。留下美好的音符。足夠讓我回憶是時間流逝的無情，還是你我相處異地的無奈。想起你，百感交集。或許高興，或許悲傷……
無論這個世界變成什麼樣子，改變不了的是，我愛你！讓我執着的追求。無悔的付出。瞬間的感動，化成一行行字留在紙上。17歲的夏季，因為有你，而有感動。
當老師通知小記者們到操場集合時，我迫不及待地和其他小記者一起快速地跑到操場。
“小記者們，今天我將教你們如何巴士逃生，請認真學習，它可能會保住你的小命。”教練説完，將藍領巾和童軍帽發了下去。“抬頭！挺胸！收腹！”我們快速地列隊排好。教練説：“現在，你們到巴士裏去，假裝巴士起火冒煙了，看看你們幾分鐘能逃出來。”我坐上巴士，心咚咚地跳着。“快逃！”我們急忙起身，亂成了一團。教練有些生氣：“你們只顧自己，若是你的家人朋友都在裏面，你們也棄他們於不顧嗎？”我們面面相覷，覺得有些慚愧。
“誰知道巴士的哪個地方可以逃生？”有人説車頂，有人説砸窗跳車，有人説開車門……“那我們重新來一次。”我們有序地再次上車，我的心又緊張起來。教練及兩名助教點燃了煙霧彈。我眯着眼，屏住呼吸，捂住口鼻，跟着大家跑了下來。教練特地表揚了我們班的金一閣：“這位同學在自己逃出來之後，並沒有逃得遠遠的，而是站在車旁，用手勢把大家引到安全區域，最後一個人出來時還拉了他一把。”我們頓時把佩服的目光投向了金一閣，沒想到把他看得臉紅了，哈哈。
接下來，在教練的帶領下來到兩塊鋼化玻璃前。教練説：“鋼化玻璃可比一般的玻璃硬多了，你們看。”説着用錘子砸了幾下都沒碎，我們不禁連連稱奇。“那怎麼才能砸碎它呢？”好奇大王朱星宇問道。教練演示道：“要用錘子的尖頭，去砸玻璃的四角，並且要握住錘子的下部。你們都試試。”我們戴上護目鏡和手套輪流去砸。我謹記教練説的.要領，只一下，就砸碎了！
最後是練習翻滾，教練示範之後，我們就一個個手忙腳亂地練習起來。“現在我們要從巴士車窗跳下去並翻滾，看我示範。”我們戴上頭盔，懷着忐忑又害怕的心情上了“戰場”。有的人完成得很漂亮，有的人卻摔“死”了。輪到我時，我心驚膽戰，“天吶，我恐高！”我鼓足勇氣，奮力一跳，落地，翻滾。耶！竟然“得勝歸來”，我簡直興奮得像個傻子。
這次巴士逃生，我又學會了一項本領。在危難面前，不能慌亂，要學會用正確的方法自救，在能力範圍內也要幫助他人。
昨天，我和奶奶爸爸到醫院去了。這一次跟上一次不一樣，這次，我們先抽血化驗。我爸爸用手捂着我的眼睛，我咬着牙。我只感覺一個什麼東西在胳膊上叮了一下，不一會兒，就好了。然後，就上二樓了。
二樓就是給兒童和幼兒看病的地方。一會兒，爸爸要辦一個小事，説給單位送一份表，就回來。爸爸還對奶奶説：“一會兒李林梅就來了，”奶奶説：“我在這兒就行了，李林梅來幹啥呢啊？”爸爸説：“梅梅來看王含之唄。”爸爸説完，就走了。
到給我灌腸時，爸爸和媽媽都來了，醫生給我灌了腸。
回到家裏，我和媽媽用電腦聊了一會兒天，我胃的地方有點疼，爸爸把我抱到牀上，就睡覺了。睡醒來，我又躺了幾個小時。
爸爸媽媽走的.時候，我還在牀上躺着呢。直到晚上泡腳時，我才起來。泡完腳，就睡覺了。
每天早上，爸爸總會問我早飯想吃什麼，我都説隨便。爸爸絞盡腦汁，變換着花樣做早點。
一個星期六的早上，爸爸決定嘗試做葱油餅。我高興得跳了起來，嚷着要給他做幫手。爸爸麻利地拿出一袋麪粉、兩個雞蛋、幾根葱，還有一些培根。爸爸先把洗乾淨的葱切得細細的，又舀了兩大勺麪粉放在大碗裏，放入雞蛋、葱、培根以及水，再撒了點鹽，用筷子使勁攪。不一會兒，麪粉攪均勻了，就開始煎了。爸爸把鍋洗乾淨，燒熱，倒油，再舀了一勺麪糊均勻地倒在鍋裏。忽然，鍋裏發出“嗞嗞”的響聲，滾燙的油四濺開來。我嚇得一下子逃走，躲得遠遠的。爸爸仍舊不慌不忙地轉動着鍋，小火慢慢煎着。一面熟了，爸爸小心翼翼地用鍋鏟翻了個面。不一會兒，一股葱香味撲鼻而來，一張色澤金黃、香噴噴的葱油餅就做好了。爸爸興奮地説：“太好了，第一次就成功了。”我迫不及待地嚐了一口，又香又脆，美味極了。我狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒，滿滿一盤子的葱油餅空空如也。我抬頭一看，爸爸媽媽一口也沒吃，正笑眯眯地看着我。我不好意思地低下頭，媽媽卻安慰我説：“沒事，我們中飯可以早點吃。”
現在，每當我吃着爸爸做的'早點時，心裏總是暖暖的。
這幾天，文具盒裏的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的説：“爺爺，我們誰的本領最大？”文具盒爺爺笑眯眯地説：“你們説説看，你們都有些什麼本領？”“我！ 我！”鉛筆搶着説：“我的本領最大，我可以畫畫、寫字。”“哼！你有什麼了不起，你每次出錯，不都是我幫你修改。”橡皮不以為然地説。尺子衝到文具盒爺爺面前説：“爺爺，他們的本領都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完後，想了想説：“我帶你們去一個地方，你們比一比誰的本領大吧。”“好。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺説：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領大了。”“那還不容易。”鉛筆神氣的説，接着跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎麼辦？橡皮跑了上去説：“我來幫你擦乾淨。”可是，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上説：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時，爺爺問：“你們知道誰的`本領大了吧？”
“知道，我們的本領一樣大！”三個小夥伴手拉手的説。
文具盒爺爺説：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發出驚人的力量。”
學識谷
