書伴隨我成長作文(9篇)

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的書伴隨我成長作文，希望能夠幫助到大家。

書伴隨我成長作文1

高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。沒錯，在每個人的生活中，在每個人的人生中，書可以給你快樂，給你知識，給你樂趣，教你學會做人，教你成長的道路，教你怎樣克服人生中的坎坎坷坷。總之，書可以鼓勵人們，造福人們，給予人們。書已經伴隨我十幾年了，相信在以後的道路上，它將伴隨我一生！

小時侯，媽媽給我講神話故事，我那時以為那都是真的，這樣的書把我的想象帶到了九霄雲外，天天想着，到底什麼時候才可以飛上天，想盼我快點長大，想着我快點長出翅膀！

懂事時，我知道了那是假的，可腦子裏還是不停的想，天天和小夥伴們玩這些虛假的遊戲，書讓我知道了玩耍，在玩耍時，我學到了很多，還豐富了我純潔可愛、天真浪漫的童年，謝謝你—書！

長大了，我知道了許多許多，從而更加的熱愛書，我看了名著、課本。書讓我知道了：只有好好學習，只有多多看書，以後才能有出息，才能報答父母和祖國。這時的書讓我明白了一個人生中難以理解的真理！

現在啊，我更加知道書有多麼多麼的重要，我認真的學習了課內的知識。課外，我又看了許多有益的書。無聊時，我又看了可以給我帶來快樂的可笑的漫畫書！書，現在已是我生活中不可缺少的一部分，如果少了它，我的人生可能，不，是一定沒有色彩了！

書像一個好夥伴，天天伴隨我，天天給我快樂、知識等重要的東西。這時，我筆尖一動，寫下一時感受：

書，你是知識的源泉！

書，你是快樂的起端！

書，你是前進的白帆！

書，你是靈感的開源！

書，你是創作的朋友！

書，你是我在成長道路中最好的夥伴！

書伴隨我成長作文2

從前，媽媽經常給我講故事，引領我走向童話世界。那時，我天天纏着媽媽給我講故事，因為書裏的故事實在太美妙了！彷彿拉着我走進充滿幸福的天堂，來到生機黯然的國度。無論是《醜小鴨》、《白雪公主》還是《小紅帽》，我都無比喜愛。從此，我和書結成了形影不離的好朋友。

小時候，媽媽給我講《醜小鴨》時，我幼小的心靈受到振動。因此，經常問媽媽醜小鴨後來怎麼辦呢？媽媽説醜小鴨雖然一路坎坷，但是它最終還是變成了一隻美麗善良的白天鵝。我這才安心下來……可我不經又問：“那再後來呢？”媽媽卻沒有告訴我明確的答案。但我還是想知道，繼續追問……問舅舅，問外公，問舅媽，問舅公……小時候，書是快樂有趣的，書是十萬個為什麼。

上了學，老師帶領我們在書中暢遊。見到了一望無際的草原；飄到了碧波盪漾的海邊；飛到了藴含無窮奧祕的宇宙。自從讀了《只有一個地球》，我不僅對破壞環境的人更加痛恨，也對那“地球就像一葉扁舟”的宇宙產生了極大的興趣。只要是有關天文、ufo等神祕莫測事物的作文或資料，我都會一覽而盡，絕不會“吝嗇”一個漢字。當時，我在這方面的知識遠遠超出他人。國小，書是神祕的，書是我的“精神食糧”。

國中，隨着知識面的廣泛、閲讀文章數量的增多，我們從書中悟出真諦。懂得父母的關愛；懂得人間事物百態和真善美；懂得自尊和自愛。從魯迅的文章中，體會到了舊社會的黑暗醜惡和他敢於明爭暗鬥的精神。從胡適的文章中，又體會到母愛的偉大和文章字句的通達。國中，書是濃情深刻的，書是無形的武器。

生活中，我正像千磨萬鑿中的醜小鴨。書帶給我酸甜苦辣，連着我的喜怒哀樂。

書是心情的魔法棒，書是至高無上的導師，書是一切事物的匯聚，書還是伴隨我一生的朋友！一日無書，食不飽而力不足！

書伴隨我成長作文3

書是知識的海洋，快樂的源泉，書更是我們指路的明燈，引導我們向成功的道路上邁進。

自從我咿呀學語時，媽媽就給我買了許多花花綠綠的“咬不破的書”。我小時候，就喜歡“咿咿呀呀”地指着書中的圖畫念，有時看得興致高昂時，還會把書放在嘴裏咬，不知道品出了什麼滋味，媽媽説書上被我咬得滿是牙印和口水，嘻嘻！

當我稍大一些的時候，媽媽開始給我買《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》之類的童話書，我立刻被一個個美麗動人的童話故事深深地吸引了：冰雪美麗的白雪公主、樸實純真的灰姑娘、勇敢堅韌的美人魚……都成了我的最愛，就連晚上睡覺前我也要纏着媽媽給我講這些動人的故事。

上國小以後，我有幸遇到了班主任王老師。她指導我們每天寫完家庭作業後讀一小時書，並堅持摘抄書中的好詞、妙句，至今，我已經摘抄了十餘本好詞、妙句。正是這些點點滴滴的日積月累，讓我吸收了很多書中的精髓和營養，寫起文章來也是有如神助，我的作文大部分都是最優，就連鄰班的語文老師也把我的作文本拿去當範文讀，這更激發了我寫作的熱情與動力。直到現在，書更是我不可缺少的精神食糧和親密夥伴。家裏的書架也裝滿了琳琅滿目的書籍，我愛看文學方面的書、童話方面的書、還有科普之類的書。

自從加入了校信通這個大家庭，我更加明白了書的作用和意義，看到許多博友也很愛看書，就像遇到了良師益友和知己。我又認識了更多各種各樣的好書和作者，像葉聖陶爺爺的《稻草人》，冰心奶奶的《冬兒姑娘》、《再寄小讀者》，楊紅櫻阿姨的《馬小跳全集》，懷特先生的《夏洛的網》，高爾基的《童年》等等。我就像一個貪吃的小嬰兒似的如飢似渴地吸收着書中的營養。

看書的時候，看到興奮處，我便開心地跳了起來；讀到悲痛處，我不由感到鼻子酸酸的；讀完了一本書，彷彿經歷了一次心靈的沖洗，洗淨心靈的塵土。我愛讀書！讀書會伴隨我更加健康、茁壯的成長！

書伴隨我成長作文4

書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧祕；書，是一枚指南針，當我在人生十字路口徘徊時，是它給我指出明亮的大道；書，是一艘航船，當我遨遊在知識的海洋時，它載着我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友，它一直伴隨着我成長。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書--《假如給我三天光明》。

當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓我如痴如醉。每次品讀這本書，我就彷彿是在和作者海倫凱勒對話，心境頓時變得純淨，如飲清茗滿口益香。

這本書就像良師益友，在奉獻着它的聰明才智。薄薄的一頁紙，分量卻是那麼重，承載着氣質和精神。它就是智慧的結晶，滋養了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背後，誰能説沒有它的功勞？

當我知道作者海倫凱勒是一位盲聾啞人時，我心裏既沉重又驚異。海倫凱勒這位女性是多麼頑強啊！她生活在黑暗中卻給人類帶來光明，然而，正是這麼一個幽閉在盲聾的世界的人，竟然畢業於哈弗大學德克利學院。創建了一家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝厄運的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給後世以勉勵。

創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生活的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞明燈給我送來温暖，當我遭到困難。挫折時，指引我走向光明。

我的生活離不開書，書是我的好朋友，書伴隨我成長。

書伴隨我成長作文5

書猶藥也，善讀之可以醫愚。正如劉向所説，書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯，書是我們智慧的來源。

各種蠢事，在每天閲讀好書的影響下彷彿烤在火上一樣，漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的禮物送給一代又一代。書，如此重要。

我經常讀書，因此，我還經常得獎哩！如“作文小能手”“小小作家”。這些名譽中就是幕後工作者“書”的功勞呢！因此，我與書有了不解之緣，作文時使我下筆如有神，漸漸地我離不開書了。“讀書百遍，其義自見，”我印證了這句話。正因我的“讀書破萬卷”，所以“下筆如有神”。作文考試，正因我讀的書多，所以作文考試經常打滿分，也讓老師、同學刮目相看。

因為讀書，我的作文提高了，卻也因為書鬧了不少笑話。

有一次，我看一本《三國演義》，正看得入迷，突然媽媽叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”，我找呀找，終於找到了便遞給了她，“你拿草帽幹嘛？”媽媽問道。“不是你要的嗎？”我回答。“我讓你拿鍋蓋，不是草帽。”這時她看到我手裏的書，頓時明白了一大半，她又好氣，又好笑。數落我：“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑：“沒事，下次旅遊不用找草帽了！”

我就是這樣，一個愛讀書的人。書，讓我明白了真美善惡，讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理，這，要感謝書，是它，讓我增長知識……

書香，書中帶香，這種香是我回味無窮。書的格調多麼美！我喜歡讀書，我也想讓大家與我在書的情調中飛舞，體會知識的的奧祕是多麼的無窮！

書伴隨我成長作文6

因為有你，快樂無比。聽到這幾個字，我立刻會想起伴隨我成長的一樣重要東西，那就是書。那個字，雖然是很普通的一個字，但它藴藏着許多道理。

它陪伴了我多年，不論是小時候還是現在，每天我都會碰到書。上幼兒園的時候，我不認字，那時候，我和哥哥只好買一些漫畫書，還有一些全圖是的書，我還記得有一次，我們班同學買了一本奧特曼的.書（那時候很流行奧特曼），結果老師讓玩的時候，我們就全擠到那裏去看，老師們都很無奈，其實那時候我們根本不喜歡書，但是我們只能從書上接觸到有關信息。現在，我懂得了讀書的真正意義，那就是學到更多的知識。

書的種類有許多，大家可不要認為是就是能學知識的，有些書就是不適合我們小孩看，所以大家可不能隨便買書。邢老師經常給我們們推薦一些書，媽媽每次都給我把這些書買下，讓我認真地讀，有時候我都沉浸在書中了，根本叫不起來，只能喊我幹事情，嚴重的話必須用力拉我才能和書分開。

書，現在是我生活中不可缺少的一樣重要物品，我的書架裏已經擺滿了它們，“呵！它們已經是一個大家庭了！”我心裏想着。暑假的時候，媽媽有時間的話經常給我買書，並且我讀過之後對覺得非常有趣，只要一有時間我就把我很喜歡的幾本書拿出來看，媽媽經常説讓我看別的書，我都當沒聽見。

我和書一直都是好朋友，有時認識比朋友還要親密，它是一個不會動的老師，有時還可以叫我們一些課外知識，讓我們懂得更多，還有的可以用在生活當中呢！《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子，他告訴我們怎樣野外生存。

書，一個普通的名字，但藴含着許多知識。因為有你，快樂無比。

書伴隨我成長作文7

天空中最自由的是鷹，因為藍天給了它一對有力的翅膀；大海里最快樂的是魚，因為大海給了它一片寬廣的世界；我快樂和智慧的源泉，來自於綿延無盡的書香。

我不到十歲，書卻伴隨了我近八年。我從書裏面獲得了很多知識和樂趣，是書籍讓我一天天健康成長。

記得在四五歲時，我特別膽小怕事，一個人在家，會嚇得大哭。長大一點後學騎自行車，摔一跤就再也不敢騎了。但自從讀過《魯濱遜漂流記》後，我發生了改變。書中主人公魯濱遜是一個有頑強毅力的人。他孤身一人來到荒島上，克服了最初的悲觀與絕望之後，憑藉頑強的毅力，與大自然展開英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，最後創造出在島上生存28年的奇蹟。這個故事深深打動了我。現在的我再不會輕易哭鼻子，面對失敗和困難，我變得堅強勇敢了許多。

讓我感觸最深的還是《愛的教育》這本書，它讓我知道了我們的生活中充滿了愛：父母的愛、老師的愛、同學的愛。因為有了這些愛，我們的生活才會如此美好。

俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神”。我讀的書多，這讓我寫起來得心應手。生活中的點點滴滴，都能成為我中活生生的形象。在考試時，當同學們還在冥思苦想怎麼下筆時，我看過的詞語和句子像放電影似的出現在我的腦海。不大一會兒工夫，一篇就完成了，而且經常被老師打滿分。

我感謝書，因為有它，我才有進步。

書，讓我明白了真善美、假醜惡；書，讓我明白了好壞是非；書，讓我明白了很多人生哲理……

我愛書，是書香伴着我一路成長！

書伴隨我成長作文8

書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人，又是我最好的夥伴，每當我有空的時候，我就會拿起它聽它給我講故事，就這樣我和書漸漸地熟悉了，它伴隨着我成長。

在我國小一年級的時候我的書櫃裏就是滿滿的了，有《黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書，全是小孩看的。那時侯我一直認為書裏面的圖片好看。當我打開書櫃的時候，我好像走進了童話般的世界，彷彿看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇！老爺爺講的故事真好聽，真美呀。 以後只要我有空，我就會走進我這小小的天地中聽老爺爺講故事，尋找屬於自己的快樂。

我現在長大了，書也跟着我長大了。我書櫃裏的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它，而是認為這些課外書可以幫助我學習在課堂上學不到的知識，它就像一位和藹的老師，讓我學會了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個禮拜天，我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個時候，爸爸出差回家了。他説：“快去看我給你新買的書，龍豔子。”我説：“爸爸，我想玩一會兒再去看書，好嗎？”爸爸説：“不行。”我和爸爸糾纏了好半天，爸爸發火了。我哇哇地哭了起來，委屈地跑進書房，這個時候我真想把書扔進黃河裏，我不想再看見書了。可當我正拿起一本書往地上扔的時候，忽然《中國寓言故事》幾個耀眼的金字，跳進了我模糊的眼裏，我又捧起書，乖乖地讀了起來。

書，它讓我破啼為笑。 有笑有淚，這就是我看書的樂趣。 我真想大聲地呼喚一聲：書，我喜歡你，我要永遠和你做朋友！

書伴隨我成長作文9

“書是人類進步的階梯”，從小時候開始，書就開始伴隨着我，看書就使我體會到了人生無窮的樂趣，從書中我增長了不少知識，讀書使我不斷地進步，書伴隨着我不斷地成長。

在我五歲的時候，爸爸就經常拿着一本《安徒生童話》的書給我講裏面的故事，那個時候，故事好聽極了，我聽了一遍還想再聽一遍，聽爸爸講故事就成了我的樂趣。可時間也毫不留情地過去了，爸爸講故事的時間也越來越少，我只能自己拿著書，硬着頭皮看下去。由於那是認識的字還很少，有一些不理解的字和句子只能跳過去，我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時候，才問問他這些字和句子的意思和讀音，爸爸解釋我聽，才發現和我自己認字和想法截然不同。

為了學到更多的知識，在低年級時，我對一些有趣的連環畫感興趣，它們可比利時些枯燥無味的書有趣多了，字的上面還有拼音，後來我學會拼音，書讀起來朗朗上口，看起來妙趣橫生，不但能懂得裏面的意見，還能淅淅理解裏面的一些道理。

中年級的時候，我漸漸地對連環畫書不滿足了，我學會藉助《字典》、《辭海》閲讀一些著名作家創作的兒童文學小説和一些較好的讀物，還摘錄下了一些好詞佳句，我從中更體會到了讀書的樂趣。

現在，我不但看兒童類的著作，也理加喜歡看《字典》與《辭海》了。現在正是國小高看級階段，有一些字、詞、句不好理解，還要細細揣摩，所以我藉助《字典》與《辭海》幫助理解。字典並不是索然無味的，它使我的腦子日益充盈起來，它使我認識了一個又一個的字朋友。有一次，在作業中一個我聞所未聞的字使我頭痛不已，我想：這個字是什麼結構的呢？隨後我便想到了《國小多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足，工具書對我們的幫助還真大呀！

“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”書就是如此，好書讀上一百遍還會學得有樂趣。從古至今飽讀聖賢書的偉大學家都對書讚不絕口，書伴我們成長，潤澤我的心田，感動我的心靈，讀書使我進步！