鼻子像一片豎放的木片，發音很低，嘶嘶的，喉嚨頭像網着亂絲。以下是小編收集的作文相關內容，歡迎查看！
今天語文課上，潘老師給我們做了個遊戲——畫鼻子。
遊戲開始了，潘老師大概説了一下游戲規則，便請周慧恬上去，當第一位挑戰者。
潘老師用一快絲巾矇住周慧恬的眼睛，然後讓她轉三圈。轉完後，周慧恬就向黑板走去，等她走到黑板前，她便拿起粉筆在黑板上東點點、西點點，等她認為應該點對了地方時，便把鼻子畫了上去。可是，周慧恬剛畫好，同學們就鬨堂大笑起來，連潘老師也笑了起來。潘老師一邊笑，一邊揭開絲巾讓周慧恬看鼻子畫在哪兒了，等她看見自己把鼻子畫到眼睛上時也笑了起來，我們笑得更歡了……
潘老師又請了楊肇遠和朱炳儒兩位挑戰者。最可笑的是朱炳儒了，他竟然把鼻子畫到臉的外部去了，同學們哈哈大笑，有的説：“鼻子被割掉了。”有人説：“鼻子和臉離婚了。”等潘老師把絲巾揭掉後，朱炳儒居然找不到鼻子了，還自言自語道：“鼻子呢？”朱炳儒花了半天功夫才找到鼻子，等他發現鼻子畫出臉部時，忍不住又笑了起來。
啊！這真是一堂有趣的語文課呀！
篇二：畫鼻子[300字]“叮鈴鈴……” 上課鈴聲響了，老師走進教室，笑眯眯地説：“今天我們來玩一個‘畫鼻子’的遊戲。”話音未落，教室裏“哦耶”的歡呼聲響成了一片，我也很高興。
朱老師在黑板上畫了一張小男孩的臉。我左看右看，總覺得有點不對勁兒。哦，我明白了，他沒有鼻子，怪不得看起來不太開心。朱老師請了我們班的高個兒王銘悦去畫鼻子，她用手帕把王銘悦的眼睛蒙上，朱老師叫他轉四圈，他就乖乖地轉了四個圈兒。
同學們瞪大了眼睛，捏緊了拳頭，看着王銘悦搖搖晃晃地走向了黑板，手摸來摸去的。我想：他現在説不定緊皺着眉頭，心像小兔子一樣咚咚亂跳呢。終於，王銘悦下了筆，畫上了鼻子。 “哈哈哈！”他聽見我們的笑聲，連忙扯下了手帕。“撲哧”一聲，王銘悦也笑開了：“怎麼畫在眼睛中間了呀？鼻孔也畫在鼻樑上了。不過沒有畫在外面，不錯不錯！”
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。但是同學們的笑聲卻仍然在教室裏迴盪着。
篇三：畫鼻子[300字]今天下午的語文課上，三（二）班的教室裏傳來一陣陣歡笑聲，原來是同學們在玩畫鼻子的遊戲。
老師先在黑板上畫了一張臉，有眼睛、嘴巴，還有耳朵，可是就是沒有鼻子。正當同學們疑惑時，老師告訴我們説：“今天我們來玩一個‘畫鼻子’的遊戲。”大家都高興得手舞足蹈。老師宣佈遊戲開始，同學們都把手舉得高高的，嘴裏喊着：“我來，我來！”
老師先請了施雯雯，她高興地跑了上來，用圍巾蒙上眼睛，有在原地轉了三圈後走到黑板前，那起粉筆，摸索着把鼻子畫了上去，可她還沒把筆放下，大家就鬨堂大笑起來，原來施雯雯把鼻子畫到了腦袋的外面了。當她摘下圍巾時，也“咯咯”地笑了起來。
老師又請了曹陸鳴來畫鼻子。他把鼻子畫在臉頰上，引得大家又是爆笑一場，天花板都要塌下來了。當曹陸鳴摘下圍巾時，她也笑了，臉都紅了，像個圓圓的紅蘋果。
最後，老師又請了顧一帆，他胸有成竹地拿起了筆，把鼻子畫在了黑板上。剛畫好一陣熱烈的掌聲響了起來，他把鼻子畫對了。
雖然今天的遊戲時間不長，但大家玩得開心、快樂。
篇四：畫鼻子[300字]記得有一次語文課上，老師在黑板上畫了一個小男孩的臉蛋。他有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一對大大的耳朵，一張櫻桃小嘴。但缺了一個鼻子，那可多難看呀！
老師説：“誰能幫這個小男孩添上鼻子呀？”大家紛紛舉起了小手，把手舉得高高的，就像森林中密密麻麻的小樹。老師先請了平時上課最認真的林書硯。老師取出一條毛巾，把她的眼睛嚴嚴實實地蒙上了。老師又讓她站在離黑板大約3米遠的地方，原地轉三圈。最後，她摸索着向前走了，只見她緩緩地前進，膽怯地伸出左手，企圖摸出小男孩的臉部。我緊張極了，屏住了呼吸，心裏在喊：再往左一點！再往右一點！她定好了位置，給小男孩畫上了鼻子。頃刻間，全班都鬨堂大笑起來。她急忙摘下毛巾，哈！原來畫在了耳朵上！
最好笑的該數鄒嶽霖了。他充滿自信地走上講台，蒙上了眼睛，轉了三圈，大搖大擺地走向黑板。他哪管三七二十一，直接畫了一個鼻子。可是，都沒畫在臉上！大家又是一陣開懷大笑，唯有鄒嶽霖哭笑不得。
“畫鼻子”遊戲真有趣啊！
篇五：畫鼻子[300字]今天是英語期會考，我們個個心魂未定，所以老師在考試結束後舉行了一場“畫鼻子”
的遊戲。大家可高興了，都紛紛舉手報名。
可老師偏偏選了我，我只好走到起點，拿好粉筆帶上眼罩。做完這些準備，老師便把我
連轉三圈。頓時我就像無頭蒼蠅一樣一邊摸索一邊向前走。我摸呀摸呀，終於摸到了黑板，
我又想：臉在哪兒呢？我邊想邊往上摸，突然，我摸到了一條又彎又長的粉筆灰，我猜這一定是下巴，趕緊往上摸。我剛找好位子準備下筆畫鼻子，同學們突然轟堂大笑。我想：咦？怎麼一回事啊？不是剛才明明是找準了位子了呀？會不會太上面了呢？我又往下挪了挪可同學們卻笑得更歡了。我也顧不上那麼多了。就在找到的位子上畫了一個鼻子，然後脱下眼罩一看：哈哈，鼻子長在了嘴脣上！老師也在一旁打趣地説：“這真是一個典型的‘塌鼻子’呀！”被老師這麼一説，我也忍不住笑出聲來。 今天的“畫鼻子”遊戲真好玩，不但消除了我們緊張的氣氛，還解除了我們的疲勞。以後我疲勞的時候還要玩一玩。
篇六：畫鼻子[300字]“叮鈴鈴—”上課了。張老師慢步走進教室。“這節語文課玩‘畫鼻子’遊戲。”説罷，老師拿起粉筆，在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉。畫完了，老師在人羣中找玩遊戲的人。同學們紛紛舉起了手，老師説：“不用舉手，只有最近進步很大的同學才有資格玩。”
老師請了第一位同學，用紅領巾矇住她的眼睛。老師問：“你看得見嗎？”她回答：“這條紅領巾太薄了，還能看見。”這時，一個紅領巾特別多的同學一下子拿出來五條紅領巾，一邊甩紅領巾一邊喊：“這下再薄也看不見啦！”
老師給了她粉筆，她開始原地轉了幾圈，然後在黑板上移來移去，過了很久才畫了一個“鼻子”。她畫好後，全班鬨堂大笑，一個個笑得腰都直不起來了。她摘下紅領巾，自己也笑得合不攏嘴，原來她畫在了眼睛中間。
第二位同學畫在了眼睛正下方，第三位畫在了眼睛正上方，第四位居然還畫在了臉的外面，第五位終於畫對了，她笑着，隨着歡呼聲、喝彩聲和掌聲回到了座位上。
“畫鼻子”太好玩了！
篇七：關於貼鼻子兒童節是我們的節日，每次兒童節前一天，學校會組織一次遊玩活動，每次，我都參加了。
今天是兒童節，我看了一下節目單，哇，這麼多項目耶！我大吃一驚，“我該玩哪個好呢？”我最終還是選了貼鼻子。
在 貼鼻子的隊伍中等了好一會才輪到我，玩貼鼻子游戲時，要先把我的眼睛用黑布矇住，再把我轉三圈，接着給我一個三角形的鼻子，讓我把鼻子貼到老師規定的地 方。我拿着鼻子往前走去，我很緊張生怕貼不準。我第一次把它貼到一個地方，聽到同學們在笑，我急忙把它往下移了一點，我感覺好了。我解開布一看。果然貼對 了。我拿着一張票心裏很開心，因為票可以換禮物。
今天的貼鼻子游戲可真好玩。我還去玩了很多遊戲，比如：投籃、仍乒乓球……最後我得了幾張獎票，就拿着獎票去換了一大包零食，開心的吃了起來。
兒童節真快樂！
篇八：有趣的貼鼻子游戲今天語文課上，沈老師和我們一起玩了一個有趣的遊戲，遊戲的.名字叫“貼鼻子”。
沈老師在黑板上認認真真地畫了一個可愛的小丑。哎呀！怎麼缺了一個鼻子的呢？原來沈老師故意漏畫的，是為我們準備玩貼鼻子的遊戲而準備的呢！沈老師又為我們準備了一塊紅領巾，用來矇住眼睛，還為我們準備了一塊吸鐵石當作小丑的鼻子。
遊戲開始了！小朋友們都紛紛舉起了小手，向沈老師示意，想要參加這個遊戲活動。湯潤言非常幸運，第一個被沈老師請上場，沈老師用紅領巾為湯潤言蒙上了眼睛，又把吸鐵石交給了湯潤言。湯潤言拿着吸鐵石往前走，走到黑板前面，正要貼的時候，小朋友們在下面呼喊着：“湯潤言往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”湯潤言不知道該貼哪裏了！突然，她把吸鐵石定格在小丑鼻子的部位，好準啊！大家都為湯潤言送上了熱烈的掌聲。
遊戲又開始了，何羽鑫、汪晉傑、蔡錦宏等都被請上台，我好羨慕他們呀！雖然到遊戲結束，我都沒有輪到，但我覺得還是很高興，因為這是一個多麼有趣的遊戲啊！
篇九：畫鼻子今天，我們開展了一個好玩的活動，叫畫鼻子。
同學們一個個都失敗了，很快輪到我上去了，我像小鳥似的飛到了桌子旁邊。老師輕輕地把眼罩蒙到了我的眼睛上，然後把我轉了三圈，我的頭有點暈了。接着，我扶着旁邊的桌子慢慢向前走，等我走到了最後一張桌子時，在桌子上找粉筆，哦！在這兒，我把粉筆從桌子上拿了起來，閉着眼睛找老師畫的臉，等找到了臉後，我又想：鼻子應該畫在哪裏呢？正在我想的時候，同學們紛紛大叫起來，有的説還要往左邊一點，有的説還要往右一點，我也不知道誰説的對，我沒怎麼想，就向左移動了一點，他們又説還要再往右一點，我不理他們，只顧畫鼻子。一畫完，我馬上摘下了眼罩，我和大家一起大笑起來，原來我把鼻子畫在了眼睛上面！
這個遊戲太有趣了！真令人難以忘記！
篇十：貼鼻子今天，在我們班舉行了一個有趣的遊戲――貼鼻子。
遊戲開始了。同學小馬一本正經的上場了，眼睛被蒙上紅領巾原地轉了三圈之後，小馬像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃，腳緩緩的挪動着。手直直的伸向前方，像個盲人一樣小心翼翼的探路。終於，小馬的手摸到了一個硬硬的東西――黑板。可他遲遲不肯貼，我着急的喊：“小馬快貼啊！”其他人一聽，便來了興致，指揮起來。有的喊上，有的喊下，有的喊左，有的喊右。小馬手則像水泵一樣，不停晃動，我估計他應該在想：到底該往哪兒貼呢？
時間一分一秒的過去了，小馬咬咬牙，下定決心，將鼻子貼在了黑板上。頓時，教室裏像炸開了鍋一樣，笑聲一片，小馬也迫不及待的拉下紅領巾一看，也哈哈大笑，原來，他將鼻子貼在了人的臉上，給他添加了一顆青春痘。
多麼有趣的遊戲呀！遊戲結束了，可同學們的歡聲笑語仍然在教室裏迴盪···
學識谷
