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實用的國小的國小作文600字集合六篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.4K

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國小的國小作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的國小的國小作文600字集合六篇

國小的國小作文600字 篇1

那是一個好像和平常沒什麼兩樣的日子,我很早就起牀了。

我走出大門,覺得天氣有點兒涼,正想回到房間裏面,突然發現院子裏的樹都換上了五顏六色的新衣服,有黃色的、火紅色的……我覺得有些奇怪,走近一些,又看見院牆旁邊的一棵果樹上掛滿了顏色不一,形狀千奇百怪的燈籠,那是它的果實,好看極了!我不由得想:啊!難道是秋姑娘來臨了嗎?

我欣喜不已,蹦蹦跳跳地來到了小河邊。河水好清呀,能看見那些小魚兒在游來游去呢!河水好靜呀,我一點兒也感覺不到她在流動。她還很熱情呢,把藍天和白雲都請到了家裏做客,再仔細看看,哈,我也在裏面。我伸出手去,想去摸摸那潔白的雲朵,可我又害怕了,因為我怕破壞了這美麗的夢境……

我是一個在農村長大的孩子,最愛的就是這碩果累累的秋天!因為每當這時候,爸媽就會把收穫的喜悦寫在臉上,我一看到,會一直甜到心裏!

那天,我看到了秋姑娘的身影,我多麼高興呀!

放暑假了,爸爸帶我到北京遊樂場去玩,我高興的一蹦三尺高。

來到遊樂場,這裏真大呀,有小賽車、碰碰車、碰碰船、激流勇進……激流勇進可是我最愛玩的遊樂項目,我迫不及待得讓爸爸帶我去玩。來到激流勇進發射站,我和爸爸坐上激流勇進船,把保護槓拉下來,船往前走了,那時我的心情是既害怕又高興,船走到了下坡處,嗖的一下往下滑,速度快極了,頓時我的心飛到了空中。船落地了,它四周濺起數不清的水花,船底衝起的水柱打在前面玻璃上,就像暴雨一樣。船突然速度變慢了,我懸着的一顆心也落了地,我正得意時,頭上的水像瓢潑一樣落下來,剎那間,我就被淋成了落湯雞。

玩完激流勇進,我們又來到世紀滑行場,看滑行車軌道,就有點驚險。我們坐上滑行車後,船就向上走,突然加速,一上一下,真好玩,我拍起手來。就在我拍手的一瞬間,滑行車突然拐彎,差點把我甩出去,把我的頭都給搞暈了。最驚險的是滑行車一直在往下滑,然後突然拐彎,這個彎不是一般的彎,是整個車都豎起來的彎,如果不開快的話,準會翻車。

今天我真高興,玩得非常痛快。由於時間關係,我只好依依不捨的離開北京遊樂場。

國小的國小作文600字 篇2

今天到了放學的時候,眼見別人的父母陸陸續續地來把自己的孩子接走,可是就沒有人來接我,我特別焦急,心想:媽媽是把我給忘記了,還是出什麼事情了?

我就連忙拿起電話手錶給媽媽打電話,打了好久,才有人接,我的心情終於平靜了一點。可是,接電話的不是我媽媽,而是我的弟弟,我問他:“媽媽呢?”弟弟告訴我媽媽正在忙,我等了好久,媽媽才接電話,親切地説:“程景巖,你自己走着回來吧,過馬路一定要小心一點,綠燈亮的時候才能走,紅燈亮的時候,一定要等一會。”我又問媽媽:“媽媽,你為什麼要我自己走回去,你為什麼不能來接我呢?”“因為我們家的車子沒電了,而且另一個車子被你爸爸騎走了,他到老廣場送饅頭去了。”媽媽回答道。“那你可以走着來接我啊!”我央求道。還沒等我説完,媽媽就説:“不行,家裏就你弟弟自己,我不放心,你還是自己走回來吧!沒事的,你都這麼大了,好了,我得給別人拿饅頭了。”説完媽媽就掛了電話。

我只好去和老師説我要自己走回去了,可是老師還不放心:“不行,你還這麼小,萬一出了點什麼事,怎麼辦?”我再三地向老師保證我一定會注意安全的,過馬路時不會慌張。不管我怎麼向老師保證,老師還是不放心,最後我向老師解釋了媽媽不來接我的理由,老師也只能答應我了,並且強調了很多次安全的問題。

我走了,到第一個馬路時是綠燈,可我走到馬路中間時,突然有一輛白色的車飛快地擦身而過,還好,我有驚無險,不然後果真是不堪設想。

可是我走到差不多一半的路程的時候,我感到有人在大喊我的名字,我環顧四周,都沒有看到一個人,可是當我仔細地看的時候,我發現了一輛電動車,還發現車上的人很像我的媽媽。於是我跑過去一看,果然就是我的媽媽,我飛快地跑去,激動地説:“媽媽,我們家的車子不是沒電了嗎?你不是説不來接我了嗎?”媽媽回答道:“這個車子是你外公的呀!我想了想還是不放心你自己走回來,所以我就來了。”即使沒車來接我了,媽媽也會費盡周折來接我。一瞬間,我感受到了媽媽對我的愛,那是沒有任何東西能代替的,也是無法衡量的。

今天,我一個人走回去,感到了媽媽對我的愛,也感受到了由衷的自豪感。

國小的國小作文600字 篇3

這是一個美麗秋季,四處是一片片的金黃色。在這個週末,我來到了農村外婆家。

像是迎接我們是的,落葉鋪滿了整條小道,無聲無息的映照在秋日特有陽光下,頗有一番情趣。沿路走到了小池塘邊,水面波光粼粼的,只是岸邊那枯萎了的野草倒映出

日的荒涼。我突然慶幸今天明媚的天氣。

在這裏,平房是四處可見的。即使是在秋季,仍然有一些上了年紀或者是兒童在外玩耍。

每家每户都會有狗,他們會在村子裏亂轉,見到陌生人就大聲的咆叫。盡職盡責的守護着主人的領地。

不知不覺,我來到了外婆家。和記憶中的一樣,寬大的紅漆鐵門總是半開着。我輕輕走進去,裏面的大黃立刻警覺的站了起來,耳朵警惕的豎着。當看清是熟人時,便討好的搖着尾巴在我身邊轉來轉去。我並沒有立即進屋,而是四處打量着這熟悉的小院。一棵高高的石榴樹幾乎只剩枝幹,旁邊是一些外婆十分喜愛的植物。地上還凌亂的放着一些撿來的樹枝,這是燒火用的。記憶中,傍晚總是會升起一縷青煙,那是外婆坐在院裏燒火。我也總是無一例外的跟在她後邊,逗逗狗抓抓貓有時還會捉幾隻小蟲,那時候的生活是無憂無慮的。

我走進屋,喊了幾聲,都不見外婆的蹤影。腦海突然閃過一片菜園,便立刻向那走去。菜園的門口是由籬笆和水泥牆圍成的,走進裏面,果然看見了一個熟悉的身影。外婆聽到了響聲,回過頭。先是一愣,然後綻放出了燦爛的笑容。她是又老了,皺紋更深了。我有些難受,但還是走過去,親切的與她交談。

外婆最喜歡這個菜園,閒暇時。她總是要到菜園裏看一看,鋤草、種菜、澆水、施肥……

她會細心地將土塊用手碾碎,慈祥温柔的打理着菜園。我對外婆説,讓我來拔點菜吧,好久都沒下地幹活了。外婆笑着點了點頭。我挽起褲腿,彎下腰,按照外婆的指示來操作。將菜輕輕拔起,突然一種快樂瀰漫心頭。

農家的生活是美好的,這讓從小在城市生長的我有些羨慕。能夠呼吸新鮮的空氣,看到平時看不到的風景,體會到農村特有的生活,這些我永遠難忘。

國小的國小作文600字 篇4

在我記憶的汪洋大海中,有着許許多多的事情。它們有的讓我回味無窮,有的讓我痛苦不堪……但最讓我開心的就是這個暑假我把我家的“跳高手”——媽媽打敗了!那時我笑得是合不攏嘴。可想想以前,每次下棋媽媽都在我面前耀武揚威:“哈哈,你又輸了!就你這小腦瓜子再苦練十年也和我不是一個檔次!”“啍”有啥了不起,不就一個“家庭跳棋高手”只要我稍一細心就能把你推翻。我心裏暗暗使勁。

於是,我一有空就和左鄰右舍挑戰挑戰。“功夫不負有心人”一個月後我的棋藝平地樓台!我決定在這個炎炎夏日跟媽媽拼個你死我活。跳棋大賽即將開始了!媽媽還在無憂無慮地看電視。而我的心情卻你熱鍋上的螞蟻。我自己默默地鼓勁。只要努力,努力,再努力,多大的困難我也會克服!跳棋賽正式開始了!我是個急性子,不管三七二十一地走了一步。媽媽卻慢條斯理地跳了出來。走了幾步後我才發現媽媽是在給我設陷阱。那時我也管不了什麼陷阱不陷阱,只是想一個勁地衝進對方的窩。這時,有幾顆棋子都乘風破浪地衝了進去。

正當我高興得笑逐顏開的時候,發現我剩下的棋被媽媽堵的不能動,如果一顆一顆地走,要慢慢地走20多步啦!都怪我太粗心了。天啦!這棋還怎麼走?開路吧,又怕媽媽趁虛而入;開開路吧,又只能聽天由命。我正在絞盡腦汁想該怎麼辦時。我用我的細心發現了一顆棋能以退的方法逃出陷阱,我立馬跳了出來。接着我趕緊魚貫而出地到達她的窩裏。媽媽這時心花怒放,正準備處置我的最後一顆棋。

這時,我忙而不亂,把最後一顆棋借用媽媽的橋到了她的窩門口。這時媽媽急得束手無策,而我卻眉笑顏開。最後,我們各自整理棋。終於,我比媽媽早一步到達。此時,我比中了千萬大獎還高興。我終於把我家的“跳棋高手”——老媽推下台啦。

國小的國小作文600字 篇5

從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時,接觸了手工課,那時每當上手工課時就是我一天最快樂的時光。現在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。

第一次學做時,老師先把雪碧瓶的`上半段剪去。然後,把下半段都剪成一條一條的,像旗幟形狀,做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照着老師的樣子剪,誰知看着容易做着難,開始時總剪不好,剪出來的條粗細不勻,我就讓老師手把手的教我剪,總算剪的比較均勻。然後,用剪刀把寬的那頭,剪成像吊蘭葉子一樣的長條,做花籃的小花。剛開始剪的時候挺順的,可是剪到後來,手又酸又疼。我把手翻過來一看,呀!還磨破了一塊皮呢!我想,可不能半途而廢啊,一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認真的剪着,就幹勁十足的把剩餘的也剪完了。但是它看上去還不太象小花,我又照着老師的樣子把花瓣一根根都往外卷,這樣,滿滿一籃花的形狀就出來了。

做完花香的上半部分,開始做花籃的底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀,再把底往下翻,我一個翻不動,就叫我旁邊的老師幫忙。最後把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了,我把花香託在手上,細細的端詳了一番,喲,花籃的柄長長的,禿禿的,太單調了!趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結。這一來,花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都説我做的很漂亮。

還有一次,我想做一把故事羽上國王坐的椅子。可是到了最後要把一條條做的絲條繞在一起當靠背時,我不但沒有做好,還把快做好的椅子弄壞了,我覺的有點可惜。不過我也很開心。

因為失敗是成功之母。只有經過無數次失敗,才能嚐到成功的喜悦,我想下次我一定可以成功。因為我是一個心靈手巧的小姑娘。

國小的國小作文600字 篇6

以前我總是聽別人説起過西湖,今天我終於真正的見識到了西湖的美。

初見西湖,感到水是那麼平靜,幾乎沒有一點波浪。西湖的水淺極了,清澈見底,猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍的天空下,顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了。看着船槳激起的水花,擴散出一道道波紋,望着兩岸桑樹如蔭的美景,心中有一種説不出的美感。

我還知道一個西湖的傳説:相傳古時候,天河兩岸各住着一位仙子。東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他倆十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個早。玉龍鑽進河裏,金鳳飛向了天空,遊呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上。“玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光彩奪目的石頭!玉龍高興的説:“金鳳,我們發現仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變的更加光彩奪目。那時,它也許會成為天地間最寶貴的寶物。”於是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水,把它洗的更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了,她派了一個心腹,在一天夜裏偷走了那顆寶珠,並把它鎖進深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給眾仙開開眼界,眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會,但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且,這光和寶珠放出的光芒像極了。於是,他們順着光芒來到仙宮,發現寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了,衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得它,就變成了西子湖畔的兩座山峯——玉龍山、鳳凰山,日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

宋代詩人有詩道:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”

當我們返回時,霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來,湖面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點水,那小圓暈就一圈一圈的盪漾開去。

西湖就是這麼美,美的與眾不同。

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