在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國小幫助別人作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆，剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟着來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裏拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍着我的肩膀，一邊小聲地説：“你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手伸出來，不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試後，當我聽到組長對我説謝謝時，我心裏感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。
國小幫助別人作文300字 篇2今天，我們上口語交際課。説得內容是好朋友有了缺點，你該怎麼辦？
這次的口語交際，，我可是事件的經歷者，怎麼辦？我有體驗。
記得，這是三年級的一次考試。試卷發下來，我胸有成竹，不一會兒，正張試卷就OK了。我生怕出錯，檢查了又檢查，突然，飛過來一個小紙團，打開一看，原來是好朋友***寫的，問我一道題。我該不該給他説答案呢？這可把我難住了。寫吧，這不是幫助好朋友養成壞習慣了嗎，不寫吧我的好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響，老師也會生氣。
經過再三考慮，我還是寫好答案，把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容，可我的心裏卻十分沉重。
下課後，我把那道題完完整整地給他講了一遍，並告訴他，今後再不要傳紙條了，我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來，回到坐位上，想起來，還感到很後悔。
從此，我再沒有這樣“幫助別人”。
國小幫助別人作文300字 篇3幫助別人的感覺可真好，只有幫助過別人的人，才會心生愉悦之情。
記得有一次，老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發下來了，我看見朱文翔考得很差，把頭埋得低低的，我是真心的想幫他。這不，就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎麼花力氣，就是在上課的時候多幫他指一指，點一點。這不，英語試卷又發下來了，這一次他考了八十多分，他可高興了，臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢，也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學英語，你自己也會對英語更有所瞭解的。
記得還有一次，我在家裏寫完了作業沒事幹，看見了廚房裏的那一盆帶殼的豆子，就趕緊跑去那裏幫媽媽剝豆子去了。我剝着剝着就發現自己的手上起了一根倒刺，痛死我了。我心想，不要緊，繼續剝。終於剝完了，媽媽下班回來，看見早已剝好的豆子，笑眯眯地走進廚房，奏起了鍋碗瓢盆協奏曲。我大口大口嘗着那盆豆子，覺得自己剝的豆可真好吃啊！
每當我幫助完人之後，總會想起廣告上郭明義説的一名話：幫助別人，快樂自己。
國小幫助別人作文300字 篇4今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那裏人山人海，有的'打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。於是，我和爸爸拿起已經準備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發球“嘭”的一聲，球已經向爸爸攻擊，“嘭”爸爸接住了，接着我們就你一拍我一拍的打了起來……
打了一會兒，我和爸爸太渴了，就讓弟弟去買了一瓶水，我們喝完後，爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白髮蒼蒼，身穿粉色衣服，褲子是黑色的看起來很破舊的樣子，鞋子依然也很破舊，奶奶很可憐。她感激地説：“你們這些孩子真懂事！”我們幾個商量，慧慧説：“咱們等再找一些空瓶子給她！”“好啊！”為了找到那些空瓶子，我們四處尋覓，而且我們心裏都想着一句話：一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子，興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡，説道：”如果有賣什麼東西，我就給你們買一些……”
我們雖然滿頭大汗，但很高興，因為我們心裏暗暗地説到：幫助別人，快樂自己！
國小幫助別人作文300字 篇5春姑娘邁着歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子裏，兔媽媽對小白兔説：“小寶貝，春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳，突然看見一位農夫在拔蘿蔔他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫，小白兔跳到農夫面前説：“讓我來幫助你吧！”好啊”小小白兔就幫農夫拔出了蘿蔔，農夫高興地説：“謝謝你小白兔，”農夫説完立刻拿出兩個又大又紅的蘿蔔給小白兔，小白兔説：“這是我送給你的！”希望你以後會幫助更多的人！小白兔説：“謝謝你。”
之後小白兔就回到了家，把兩個又大又紅的蘿蔔交給了媽媽，媽媽奇怪地問：“哪來的？一定又是你在農場悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙説。媽媽連忙説：“原來是這樣！幫助別人一定很快樂吧！”小白兔連忙説：“是的，我以後要幫助更多的人”從那以後，森林裏經常能看見小白兔助人為樂的身影
國小幫助別人作文300字 篇6所謂：“助人為快樂之本”，雖然幫助人是一件辛苦的事，但是當你為了別人做一件好事之後，對方露出感激的笑容，那一瞬間，會讓你感到快樂。
有一次，我看到我的同學不小心把球從二樓踢到操場上，因為要跑下去撿，所以大家都你看我、我看你，誰也不願意幫忙。但是我看到了，二話不説衝到樓下去幫忙撿球，沒想到我拿着球上去二樓時，竟然跌倒了，我只好忍着痛爬上去。同學們看到我受傷了，還拼命把球拿回來，都一一跟我道謝，我只是跟他們説；“舉手之勞而已”。在我心裏，只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已，不是什麼了不起的大事，沒有放在心上。
過了不久，老師讓班上同學票選出這學期的模範生，當老師提到我的名字時，好多人舉手，而我發現投票給我的人，有一半以上都是我曾經幫助過的人。看來，他們用這神聖的一票報答我，讓我當選最高票的桃園市模範生，真是讓我又驚又喜。
我覺得幫助別人是一件很快樂的事，雖然有些人會覺得做好事很麻煩，但我用行動證明，告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。
國小幫助別人作文300字 篇7幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那裏知道的，平時，同學們有什麼不會的題，向他請教時，他總是會爽快地回答，從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時候，有一次，老師幫我們做完了拼音本，讓同桌之間互相檢查，他就檢查出了我的許多不足之處，比如：我的字寫得有一點不規範，他就會讓我看一看書，然後再改正。從那次起，我的字比以往更加認真、仔細，規範了。這可都靠黎可亮當時嚴格要求我得來的。我現在終於知道了為什麼有許多同學都很喜歡黎可亮了，原來是因為他樂於助人啊！我從他身上學到了許多道理，其中之一就是幫助別人是快樂的！現在，我也經常幫助別的同學解決問題，在幫助別人的同時，我的心裏就會非常開心，就像一朵玫瑰綻放了一樣！
我以後一定會繼續學習其他同學身上的優點，來彌補我自己的不足！
學識谷
