優秀作文：校園訪友

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優秀作文：校園訪友，歡迎大家分享。

走進校園，就看到了站崗的同學挺直胸膛，一陣陣涼風撲面而來。真清爽。

那塊假山，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，石頭，你雖然普通，可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也藴含着深刻的道理。花開花謝，樹枯又生，唯有你依然是老樣子。

走進竹林，水流與我打招呼，石塊為我鋪成道路。用心去聽，能聽見鳥兒在歡叫，魚在吐泡泡。我摘一片葉子，聞了聞，我嗅到了大自然的清香。

我又來到了那棵香樟樹下。呀，老樹，你真是高大，不用挺直胸膛站着了，坐下來歇歇吧。你真是堅強，不怕風吹雨打，你就像一位慈祥的老人，看着我們成長，你有如此長的壽命，也讓人佩服。

回到竹林邊。我站在水池旁，魚兒游過來，望着我，不停吐泡泡，彷彿和我聊天似的。這時，飛來幾隻小鳥，在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來，我猜它們正懷着好心情，在上面唱歌呢。

這校園裏的一切，都是我的朋友，我與他們問好！你好，嫩綠的草叢，你如此的柔軟，是想接住摔跤的小朋友嗎？

你好，大大小小的書本，你將身子裏的智慧，一代代傳下去，我們真感謝你！你好，鮮豔的花朵，你打扮的這麼漂亮，是為了迎接我的到來嗎？喂，淘氣的蝴蝶，你也想學習認真聽課的同學，汲取精神食糧嗎？

放學時，我走出校門，站崗同學又回到了崗位，那陣涼風也又吹了回來。

初回學校，我滿懷激動踏進學校的大門，彷彿又回到了國小一年級，揹着七彩的書包，帶着一顆好奇的心，開始新的校園生活。

回來了，當然要先去看看校園的老朋友啦！它們或許經過暑假的高温暴曬，卻依然如舊；或許在我們分別的日子裏已煥然一新；或許還來了新的朋友……

我第一個想拜訪的是長年站立在校園中央的“長青石”。他如一位嚴厲的慈父，每天迎接我們的到來。他還是那樣穿着黑白灰的粗麻衣，胸口貼着墨綠色的“長青”兩個大字，挺拔地站在五顏六色的花叢中，可是經過歲月的洗禮，他似乎變得更加莊嚴，更加神聖了。

我一路跑上教學樓，啊！我們曾經每天奔跑着的走廊，您換上了五彩的新衣，每一樓都有不同的顏色，紅的、黃的、藍的……變得更加充滿魅力，我們最喜歡在您這裏追逐嬉戲，您寬闊的肩膀上充滿了我們快樂的回憶。如今您已煥然一新，是時候讓我們來保護您了，不讓您的新衣有一點污漬，不管過一年、二年、三年依舊讓您散發青春活力。

站如鬆的籃球架，你最近好嗎？記得我就是在您這喜歡上了籃球，喜歡上了奔跑跳躍，在您這我收穫了一份又一份的驚喜——投進第一個球、打贏第一場比賽，在你懷裏我揮汗如雨卻異常快樂，與隊友並肩做戰所收穫的成長，您都看在眼裏，記在心裏。轉眼時間飛逝，你依舊站在那兒，一刻都不鬆懈，一刻都不偷懶。

哦！食堂我最難忘記的味道。你無時無刻不散發着陣陣誘人的香氣。努力學習了一個上午，肚子早就餓壞了，狼吞虎嚥地吃下一大碗飯。因為你，我們有了敏鋭的嗅覺，一聞到菜香就知道今天吃什麼了。

咦？你是新來的地球儀嗎？在圖書架的中間，你是如此的壯觀，我相信有了你的加入，我們長青大家族如虎添翼，讓我們一起加油努力吧！

“放學了！請不要在學校裏逗留，趕快回家吧！”熟悉的鈴聲再度響起，太陽花謝了，走廊的燈滅了，地球儀也不轉了，我該回家了。我微微點了點頭，告別校園裏的.老朋友和新朋友們。

這次我帶回了滿滿的回憶與期待……

早晨，我揹着沉甸甸的書包走出家門，就與習習晨風撞了個滿懷，風中含着露珠和丹桂的氣息，早晨的空氣好清爽！風兒拂起了我的紅領巾，在胸前飄揚。我加快了腳步，迫不及待地想見見分別了整整兩個月的老朋友們。

走進校門，那棵蒼翠欲滴的雪松，是我最熟悉的朋友。啊！雪松，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾十年了吧？您慈祥地看着多少屆莘莘學子從調皮可愛的孩子變成懂事的少年，步入更高的學府。光陰似箭，歲月如梭，唯有你依然還站立在教學樓旁，聽着朗朗的讀書聲。

操場兩旁，一排排挺拔的廣玉蘭，你們好嗎？你們天天守衞着操場，無論狂風暴雨，都依然頑強地站立着。我還真有些佩服你們呢！結實的塑膠跑道，你安靜地躺在地上，寬闊的胸膛上究竟留下了我們的多少足跡？斑斕的看台，好久不見呀！我還記得每次運動會，我們都會坐在你的懷裏，興高采烈地觀看比賽。高大的籃球架，你龐大的身軀，就如擎天柱一般。屹立在籃球場上，引得多少男同學放學之後還忍不住在你的身旁盡情地搏鬥一番！

走進“T”字形花園，蜜蜂呼喚我的名字，蝴蝶與我交換眼神。每一棵馥郁的丹桂，都是我的好朋友。它們迎面送來芬芳的清香，那清新的香氣彷彿在空氣中流動，流進我的鼻子，流進我的心胸。我閉上眼睛，靜靜地，彷彿自己也是一棵桂花樹。一簇簇豔麗的橘紅色小花朵，在風中搖曳，在綠葉中舞蹈。

這花園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，蒼翠的鐵樹！你伸出堅硬的手臂，是要與我握手嗎？你好，可愛的橘子樹！你擎起一個個黃澄澄的橘子，是邀我品嚐嗎？你好，美麗的櫻花！你穿着火紅的禮服，左右搖擺，是請我與你共舞嗎？你好，胖嘟嘟的文旦！你把樹枝壓得直不起腰來，是不是該減肥了？嗨，光禿禿的龍爪槐大叔！才兩個月未見，你的頭髮怎麼都掉光了呀？我猜，一定是因為你的年紀大了吧。

我悠悠忽忽地拜訪了一個又一個摯友，直到上課“丁零零”的鈴聲才把我的心靈喚回來，我輕輕地揮手，告別校園中的朋友，帶走滿懷的好心情、好記憶。

能模仿學過的課文寫自己的生活，很好！

走到校園門口，就與涼爽的微風撞了個滿懷。風中含着露水和梧桐樹的氣息，早晨，好清爽！

迎接我的第一個好朋友是校門。啊！校門！你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾十年了吧？您陪着多少學生度過了多少個日日夜夜，那上面飄灑俊秀的五個大字—樹木嶺國小，就是我們心中的伊甸園，是我們的樂園。光陰似箭，日月如梭，時間如流水穿過。我們已從蹣跚學步到英俊少年，唯有你依然如舊。立在校門柱頂上的蘋果小精靈，你好啊！你每天都笑得那麼開心，是在告訴我們要微笑每一天嗎？

駐足打量我的另一個老朋友--—門衞室。你就如一位守護天使一樣，把壞人拒之門外，每天守護着同學們上下學的安全。你一點也不覺辛苦與勞累，卻仍像一位軍人抬頭挺胸目視同學們回家的方向，露出會心一笑。

走進校園內，一眼望去，清清楚楚的就能看到我的第四位朋友，國旗台。國旗台啊！你就像軍人一樣筆直站着，你挺着胸膛，凝望着那高高飄揚的紅旗升起，是在讚歎祖國的日益強盛嗎？

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，空中飛行的鳥兒！你怎麼停在跑道上了？是想陪着我一起飛翔一起奔跑嗎？你好，翩翩起舞的蝴蝶！你在花中飛舞來，飛舞去，就像一個優美、可愛的小精靈一般。你是在邀我與你共舞嗎？你好，掛在牆上的七彩輪胎！你披上彩色的外衣，裏面種上芬芳清香的花朵，顯得格外美麗。你是要去參加選美嗎？你好，潔白乾淨的環形座椅！你中間種着一顆大樹，樹上還掛着七彩的籃子，玲瓏小巧，裏面裝着一本本小書。如此美麗而舒適，是為了邀請我們一起看書一起誦讀嗎？你好美麗的走廊！你上面掛着許許多多五顏六色的水果傘，真奪人眼目啊！色彩精靈在水果傘上跳躍、舞蹈，是在教導我們要多吃水果，身體才棒棒嗎？還有記分板、跑道、教學樓……你們都是我的好朋友。

要上課了，我依依不捨的告別了我的朋友。“再見，我的朋友，我還會來看你們的！”