在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的彩色的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彩色的童年作文 篇1
童年是一幅五彩的圖畫，有歡快的紅色。有讓人舒心的綠色，還有憂傷的紫色，更有純真的藍色......這些顏色各有各的獨特，我們的童年無論少了哪一種顏色都會少一分歡樂。接下來我要寫童年我純真的藍色 。 爸爸的肚子很大，很圓，也很有彈性，這便成了我的遊樂園。小時候，我常在爸爸的“充氣牀”上滑滑梯，爸爸也總是笑盈盈地陪我玩。有一次，我問 ：“你的肚皮為什麼那麼鼓，而媽媽的卻扁扁的。”這時媽媽過來了，回答我，説：“因為媽媽生你的時侯肚子開了一道縫，氣全跑光了。爸爸不可以生小孩，肚子不用開縫，所以肚子裏全是氣。”“噢，原來是這樣。”我説 。 還有一次，我看着爸爸在睡覺，他的肚子一拱一個拱的，我突發靈感。拿起畫筆和顏料，一筆一畫地畫了起來。呀，不好，畫歪了，算了 ，乾脆畫一個大西瓜吧。我心想。確定目標後我賣力地幹了起來。幹了好一會兒，我的作品完成了。我沾沾自喜地欣賞着我的作品。“啊！”媽媽看見西瓜不禁的叫了起來。我見了媽媽的樣子竟還吆喝起來：“又大又圓的西瓜只賣2元呦。”
原本童年是灰白的，是這些顏色充實了我們的童年。
彩色的童年作文 篇2
一個玩具芭比再一次映入我的眼簾，對於這種女孩子童年最喜愛的玩具，我卻毫無興趣。而那些看似無聊的畫筆，讓我愛不釋手。它們繪出了我的內心世界，畫出了我充滿彩色的童年。
對於曾經年幼的我來説，小孩子的生活是無聊的，空虛的，我常常溜到爸爸的書房裏，擺弄着他的文具。一盒長而直的“塑料棒”吸引了我，我取出一支橙色的，小心翼翼地摩挲着，發現它的尾部多出一個小按鈕，我壯了壯膽，輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕，只聽“啪”的一聲，“棒”的頭部冒出一個尖，我又好奇地去按了一下尖，感覺手指被紮了一下，還留下了一個橙黃色的小點……我靈光一現，用小手抓筆在白紙上移動着，出現了一條條彎彎曲曲的綵線，我十分興奮，取出不同彩色的筆在紙上滑，我又像發現新大陸一樣告訴爸爸，那時我知道了，有一種神奇的文具叫彩筆。
樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩着，隔壁的孩子依然翻弄着堅硬無趣的積木，而只我在用一支支不同顏色的筆繪着自己的心，使我的童年充滿彩色。
這一會兒心血來潮，看見一隻小狗的圖片，我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個自認為挺圓的圈，這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃塗滿了圓圈。又謹慎地握着筆，點上三個點，這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體，粉色的長方形也成了小狗的腿。我經常拿着我四不像的“作品”向親戚朋友們看，得到的“讚賞”也就是鬨堂大笑一番。“哪有彩色的小狗？”雖然這是不可能存在的，但是它在我的世界裏就是彩色的。我經常認為，將來的我可以成為舉世聞名的畫家，認為世界萬物都是彩色的，認為一切的一切都是神奇的。
我再一次拿出那盒彩色，靜靜地端詳着，我曾用它繪過彩色的萬物，多彩的內心。如今想想，它不僅如此，還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子，我難以忘懷。
彩色的童年作文 篇3
每個人的童年都是五顏六色的，穿各種顏色的衣服，吃各種顏色的零食，玩各種顏色的玩具，甚至童年的心情也是有顏色的。好心情就像藍色，壞心情就像灰色，但更多的時候，它是綠色的——充滿對生活的熱愛。我的童年也不例外，也是五顏六色的。
上幼兒園時，我的老師是黃色的，像一朵金燦燦的向日葵，總是露出燦爛的笑容。每次我肚子痛或感冒的時候，她都會噓寒問暖，拿一些好吃的和好玩的東西來安慰我，逗我開心。
我的爸爸媽媽是藍色的，就像蔚藍的大海一樣，總是能包容我的一切，給我以愛的力量。除了給我買最想吃的零食，最想要的玩具，他們也會包容我在學習上遇到的困難。上大班時，我考試沒考好，心裏害怕極了，生怕他們會責備我，當我回到家裏小心翼翼地把試卷拿給他們看，他們非但沒打我，也沒有罵我，反而安慰我：“下次努力。”説完，他們就去做自己的事了，令我心中滿是感激。
然而，好景不長，自從有了弟弟之後，媽媽對我的態度來了一百八十度的大轉彎。我的童年就變成灰色的了，她再也沒有時間來關心我了，她的全部心思都在弟弟身上，她的脾氣也開始變得暴躁起來，有時為了一件小事，就將我罵得狗血淋頭，我很傷心。二年級時，只要我沒考好，她就用充電器的線抽打我，還氣急敗壞地吼：“你下次給我考好點，你要是沒考好，我下次打的比今天還痛。”每次考得不理想，我就想待在學校裏，這樣就不用回家了，媽媽想打我也找不到我在哪裏……
我十分懷念五彩繽紛的、消逝的好時光，沒有打罵帶來的痛苦，沒有成績造成的壓力，有的只是快樂開心。我多麼希望自己不要長大，這樣我就可以一直無憂無慮地生活了。
彩色的童年作文 篇4
六一兒童節前夕，我收到一份定製的兒童節禮物——一塊華為兒童電話手錶。顧名思義，電話手錶具有打電話和手錶的功能。除此之外，只要把它帶在身上，家長隨時隨地都會查看到戴錶人的位置，它還具有定位功能。爸爸投來了羨慕的目光，他小時候可沒見過這麼高科技的東西。
爸爸説“：他們小時候根本沒有樂高積木，沒有奧特曼，連毛絨玩具都沒有。想玩什麼，自己動手製作吧。家裏電視也沒有，更不要説電話、手機、電腦了，聽都沒聽説過！”爸爸接着説：“現在你們多幸福，出去旅遊有飛機、高鐵；逛街可以乘地鐵、公交，基本家家都有私家車，這些在過去是想都不敢想的事！”哼，想都不敢想，難怪你們貧窮落後呢！
敢想敢做才有可能成功！前幾天媽媽給我看了一個視頻：一個小男孩因為下雨天忘記收衣服受到媽媽的責備，小男孩委屈的同時突發奇想:要是有一個能感知晴雨的自動伸縮衣架就好了。小男孩動手做了，在老師的幫助下，經過一次次的改進，他成功了！我決心像小男孩學習：我發明一個什麼好呢?雖然我目前還沒有想好，媽媽還是鼓勵我説：我們國家就是因為有很多像你這樣愛動腦筋的人，在一次次的創造發明中，國家才變得越來越強大，人們的.生活也越來越好！
書上説：少年強則國強。
我又有新的理想了——好好學習，先使自己強大起來！
彩色的童年作文 篇5
當我還 在幼兒園的時候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時候，我會拿起畫筆塗塗畫畫，傾訴我的苦惱；高興的時候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達我的喜悦；無聊的時候，我又想到了畫畫來打發時間。畫筆就像我一個不會説話的朋友，默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。
記得有一次參加美術比賽，我花了整整二個小時，一副栩栩如生的畫面展現在我的眼前：藍天白雲下小鳥在自由翱翔；小橋流水裏鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終於畫好了。正當我想鬆一口氣時候，一隻蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嚐嚐”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河裏頓時多了一個大污點，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的作品給毀了。怎麼辦啊？重新畫是來不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，我突然想起學過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導下，變拙為巧進行補救。我何嘗不試試呢?於是，我重新拿起畫筆，在那個污點上添了幾筆，巧妙地把污點變成了小魚。小魚吐着泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機一動而感到高興。
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，而我也在畫畫中學會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發現。
學識谷
