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有關生豆芽作文7篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.64K

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生豆芽作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關生豆芽作文7篇

生豆芽作文 篇1

今天,媽媽買回來一個“大怪物”,名字叫豆芽機,我問媽媽:“豆芽機是用來吃豆芽的嗎?”我覺得我問的這個問題很可笑。但媽媽卻一本正經的説:“豆芽機是用來生豆芽的,我們可以自己生豆芽吃,不用再吃市場上用工業手段生出的無根豆芽了。”我聽了媽媽説的話特開心和好奇,於是我迫不及待的將櫥櫃裏的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機裏面的篩子上,媽媽見我這樣做,撲哧一聲笑了,然後拍拍我的腦殼説:“我來教你用豆芽機生豆芽吧。”

首先,媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗乾淨分放在三個碗裏用水浸泡上。這樣整整泡了一個晚上。

第二天清晨,當我再一次去“會晤“豆子時,呀!他們一個個都變得胖胖的,身體比原先大了好幾圈,而且每個豆子的身子一側都有一個小白點。媽媽説這個白點兒是快要新生出來的豆芽。媽媽和我將豆子從水碗裏揀出來,分別放在豆芽機的四個托盤中,蓋上蓋子,插上電源。媽媽説:“接下去就是等待了。”

第三天,一大早我就跑到豆芽機旁,“嗚嗚嗚”,豆芽機正在灑水呢!我把電源斷掉,打開蓋子,“哇”!可愛的胖胖的'豆子已經拖了皮,一個個堅強的嫩嫩的芽芽,小小的、黃黃的微微晃動着身子,彷彿在衝着我笑呢!太有意思了。我連忙把蓋子蓋好,插上電源,媽媽笑着説“快蓋上,不然豆芽感冒了可不得了!”

生豆芽作文 篇2

我們家的豆芽,基本都是自己製作的,我看媽媽生豆芽的過程挺簡單的,所以今年我打算給我媽一個驚喜,我要親自生一盆豆芽給她看。

我學着媽媽的樣子將一盆豆子都放在盆子裏,先用水浸泡了半天。我曾經在生物課本上了解過,種子的萌發需要幾個必要條件,充足的水分,充足的空氣,還有適量的陽光,所以我信心百倍得以為我會成功地製作出好多豆芽。將盆子裏的水倒掉後,我就把那盆豆芽放在了窗台,然後就對其置之不理了。

當然,我這樣的操作是生不出豆芽來的。第二天我看到有一部分豆子已經開始出芽了,我特別的激動,以為這些豆子早晚都會發芽,但是期待越大,失望也越大,我的豆子都像沉睡了一般,再無聲響,甚至連長出芽的那些都慢慢的變得乾枯,在太陽的暴曬下,豆子慢慢的變幹了。這下急壞了我,我以為這些豆子可能是單純的缺水了,所以我又將豆子全部浸泡在了水裏,放到了暖氣的旁邊,期待這些“沉睡”的豆子可以醒過來,然後長出小芽。

第二天我起牀後,就看見我媽在我的豆芽盆旁邊待着,我以為媽媽是看到了我的`豆芽都長出來了,但是我過去一瞧發現那些豆子還是昨天的樣子,唯一不同點是,水變臭了,那些豆子應該也全部壞了……我的心裏特別難過又特別自責,浪費了這麼多豆子,但是更多的事好奇,為什麼我這樣做生不出豆芽呢。媽媽告訴我,生豆芽也是有訣竅的,必須每天適量的澆水,不能淹沒這些種子,也不能暴曬這些種子,要讓他們慢慢的出芽,不能操之過急。

原來生豆芽也是有講究的,只可惜我只學會了表面的東西沒有挖掘它的本質。其實任何事情都沒有特別輕鬆的,每一種技能都值得深入學習。

生豆芽作文 篇3

今天,老師佈置了一個任務——生豆芽。

一放學回家,我就迫不及待地放下書包,急忙翻出塑料杯和黃豆,然後把塑料杯裏裝了一些冷水,再把黃豆放進水裏,放進水裏時,我順手捏了捏黃豆,黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細地瞧了瞧泡在水裏的黃豆,這些豆子在陽光的照耀下金燦燦的,就像一顆顆美麗的黃寶石,接着,我又拿起一塊紗布,小心翼翼地把它們蓋上,生怕吵到了它們,因為還要做作業,只好戀戀不捨地離開了。

熬過了下午,到了晚上,我跑到了陽台上,看了看我的黃豆寶寶發現它們變樣了:它們一個個像吃了“增肥劑”一樣,胖嘟嘟的',可愛極了!

到了第二天,只見黃豆寶寶們脱下了舊舊的衣服,這些衣服在水裏漂浮着,就像一個個小小的黃水桶。乍一看,雪白的身體就像一隻只小汽艇,它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器,只要你輕輕轉動它的手柄,它就會開動起來,我想了想,小芽不是也很像小象的鼻子嗎?我靠攏看了看,發現它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕,這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鍊,好可愛呀!

過了兩天,到了第三天,我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們。看見它們比昨天長高了一點,可是還沒有杯子那麼高。我心想,怎樣才能讓它們快點長高呢?於是,我用手指用力一拉“啪”的一聲,豆芽斷了,我“哇”的一聲哭了起來,媽媽走過來説“不要傷心,豆芽是要靠它們自己慢慢長大的,我們幫它們只會讓它們死去的。”看着這可憐的小豆芽,我不好意思地低下來頭。

通過這次生豆芽的試驗,我也明白了一個道理:從一顆黃豆生成一根豆芽多麼的不容易,在這樣潮濕地方,能夠長出水靈靈的豆芽,這裏藴含着永遠向上的生命力,真讓我驚歎。我也要學習這種奮力向上、永不停息的精神!

生豆芽作文 篇4

上週老師給我們佈置了一任務,是泡豆芽,我和媽媽來到超市,買了一袋綠豆,準備生豆芽。

第二天,我們開始生豆芽,我先把健康的綠豆放到提前準備好的小碗,然後在碗裏倒入四分之一的冷水和四分之三的開水,要讓綠豆在水中泡上十二個小時。

第三天一大早起來,我把水倒掉,用毛巾裹住,到了下午,我再觀察的時候,豆芽已經漲得大大的.,而且裂開了一條縫,馬上就要發芽了,我非常開心,半夜醒來,我好奇地去看看,發現豆芽已經把綠衣脱掉了,這時我彷彿聽到它們在説:“我要變得越來越美了。”

今天是第四天了,我發現綠豆已經完全發芽了,綠豆由綠變淡白,芽是白色的。媽媽説:“再過兩天我們就吃豆芽炒細粉。”我心想,一定會很好吃的,因為有自己的一半勞動成果,這是幸福的!

生豆芽作文 篇5

在我的家裏,什麼都是買來的,惟有自己辛勤勞動的成果是買不來的。我在家裏生了一次豆芽,足以證明這一點。

星期五下午,老師夾着課本,仍舊不緊不慢地走進教室,笑盈盈地説讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動可把我們高興壞了!我們都情不自禁地歡呼着,拍着手。可同學們卻馬上又陷入了沉思,教室裏頓時安靜了下來,好像剛才什麼也沒有發生過似的。同學們都在使勁地想:怎樣生豆芽呢……正當我們腦海中出現一個個謎團時,老師説話了,她把我們心中的問號粗略地講了一遍。我們都懷揣着希望走出了校園。

回到家,我按照老師的'講述泡起了豆子:先抓一把黃豆丟進碗裏,用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的“小寶寶”蓋上,然後接了半碗水灑了一遍,它們似乎被吵醒了,生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子,我看它生氣的樣子,又喜歡又愛憐。我最後一次向它告別,便上牀睡覺了。這一夜比平常要漫長得多,也讓人充滿期待。第二天,我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來,“蹬蹬蹬”地跑向陽台。掀開籠布一看,呀!小豆子在一夜之間鼓了起來,白白胖胖的,像個孕婦。第三天,我仍舊比鬧鐘快一步,跑到陽台一看——不可思議,小豆子長出了小芽,真是“千姿百態”,像一條條歡快的小蝌蚪,那些小尾巴猶如神來之筆,全身閃亮登場了。我精神大振,信心十足地用心呵護它們。

第四天、第五天……小豆子每天都變化多端,讓我這個豆媽媽欣喜不已。一天,我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”,我想,這一定是小豆子給我的回報。

生豆芽作文 篇6

上週老師給我們佈置了一個作業,泡豆芽,並把它寫成。

在媽媽的指導下,我把綠豆放入碗中,加入温水,媽媽説泡上七個小時,而且還需每天換水。

第二天,我早早地起牀,迫不及待地想去觀察我的豆芽有什麼變化,發現豆芽變“胖”了許多。

第三天早上,我懷着急切的心情,發現豆芽發出了嫩芽,像剛出生雞寶寶的`嘴,可愛極了。

第四天下午,我興高采烈地去看我的豆芽,發現豆芽變成了蝌蚪的小尾巴一樣,美麗極了。

第五天中午,我又發現細尖的小尾巴變成了粗壯的大尾巴。

媽媽説:“生的豆芽已經成功了。”當時我心想:“用我自己生的豆芽,可以做一盤菜,那是多麼美味,多麼自豪。”

生豆芽作文 篇7

今天中午,老師佈置了一個作業——種豆芽。

吃過午飯,陽光很明媚,正是種豆芽的好時候。我找來一個圓形的盒子,媽媽幫我把盒子刷乾淨,我裝了一些土在裏面,然後把準備好的.黃豆分散的放在土上,姥姥又讓我在豆子上撒了一層薄薄的土,澆上水,又在盒子上蒙了一層塑料薄膜,這樣好吸收熱量,豆子長的快。

我又找來另一個小盒子放上水,把綠豆放進去,同樣蒙上塑料袋,姥姥告訴我只要有足夠的熱量,小豆子就會很快發芽。

中午睡覺起來,我就迫不及待的去看我的小豆子,我覺得它已經喝了很多水了,很飽滿了,其實我心裏在想,要是小豆子現在就長出來那該多好啊!

我每天都會去看我的小豆子。希望它快快發芽,快快長大!

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