精選老師生日的作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師生日的作文9篇，希望對大家有所幫助。

老師生日的作文 篇1

“祝你生日快樂，祝你生日快樂······”

一陣陣動聽的生日歌在走廊內迴盪、

沒有生日蛋糕，沒有任何的綵帶和蝴蝶結，沒有任何的裝飾物······

但，有我們，有我們六（7）班，有大家最真誠的心，有大家悦耳動聽的歌聲，有大家最真心的祝福······

領巾在胸前飛揚、飄舞，大家用最真誠的心，望着今天的壽星。

大家用自己最最悦耳的歌聲，一遍又一遍的歌唱着那平平無奇的《生日歌》。也許，那時的《生日歌》，不再那麼了，它變的悦耳了，變得動聽了······

我們不是六（4）班，早就為老師準備好了千紙鶴和的生日蛋糕·····

但，我們用最真誠的聲音來表達我們對餘老師的愛。我們，沒有一個人，沒有佩戴屬於我們的特有標誌。沒有一個人，不用最真誠的目光和最動聽的.歌聲來表達我們對老師的愛。

調皮蛋呂鄭超不再鬧了······佩戴上了紅領巾了······

廢話大王張俊不再廢話了，坐在那兒，望着餘老師，歌唱着“祝你生日快樂”······

黑板上，是班長楊清影秀麗的粉筆字——“祝餘老師生日快樂！”八個大字······

餘老師微笑的望着我們，她的眼眸中，閃爍的，不知是激動，還是幸福······不知是感動，還是欣賞。她，沒有説一句話，她，只是靜靜的，帶着恬靜的微笑望着我們······

窗外，風在“呼呼”的吹着，它吹動了梧桐樹的葉子，輕輕的發出“沙沙”的聲音，似乎也想和我們一起祝福我們的老師······

歌聲停止了，周圍一片靜默，大家張大雙眼，等待着餘老師的回答······

紅領巾，在飛揚，在旋轉，一條鮮豔的紅領巾，把它佩戴在我們的胸前，也許，那時我們對老師最好的尊重吧······

老師生日的作文 篇2

今天是我十歲生日，前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學，他們都帶着各種禮物光臨。這時安靜的家立即變得沸沸揚揚熱鬧起來，大家目不轉睛地看着門前由我親自書寫的對聯，上面寫着“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養育之恩”大家不約而同地誇獎我不但字寫得好，而且從對聯中可以看到懂禮貌、尊敬師長，孝敬父母的好孩子。説得我心裏樂開了花。時鐘敲響12點時，祝你生日快樂歌聲響起了，宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學習進步早日成材，我也舉杯祝賀恩師身體健康，桃李滿天下。就在這時急促的電話鈴聲響起，當我拿起話筒時，耳邊便響起了一個熟悉親切的聲音——原來是我們學校的`張校長，他因為工作太忙，未能親自前來參加，而用電話祝賀我生日愉快！接着是臨川晚報小記者站的老師胥主任電話，他也在百忙之中來電祝賀我生日快 。呀！

今天我得到從所未有的高興，有這麼多人的關心和祝賀，我真感到特別幸福。宴席散後，我心裏久久不能平靜，看着親朋好友送來的禮物，特別是老師送來的書籍和學習用品，我愛不惜手，他們希望我努力學習早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子，希望我成為一名運動員，將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶，他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含着千言萬語的祝福：“希望我好好學習，茁壯成長成為一個多才多藝全面發展的好學生。”我看着這些禮品熱淚盈眶自言自語説：“老師請您放心，我決不辜負您們的教育之恩和期望。

老師生日的作文 篇3

李老師走進了教室，我們的聲音傳遍了整個教室，“祝您生日快樂，祝您生日快樂……”我想把最美的笑容獻給李老師，可是不知道為什麼，淚水流出眼眶，我哭了。我也不明白自己是為什麼而哭。這時，徐樂然捧着她親手做的蛋糕進來了，李老師笑了，笑的那麼滿足，那麼真誠，那麼幸福。親手把蛋糕的包裝打開了。哇！！！好精美的`蛋糕鬆軟的芝士蛋糕上鋪了一層巧克力，上面用粉紅的巧克力寫了“李老師生日快樂！”我們趕緊關了燈，點了蠟燭，“許願啦！”我們大叫，李老師許了一個願，“趕快吹蠟燭。”李老師説：“一起吹吧！”“好呀！”我們高興地大喊“三、二、一”“呼”蠟燭滅了，但我們還是極為興奮的拍起了手。李老師激動地切下了第一刀，他向我們告訴了他的心聲，我們認真地聽着。最後，我們去給周老師和科學李老師送去了蛋糕，每位同學都只吃了一點點。太好吃了，我在心裏大聲的讚歎。

為了李老師的生日，我們克服了種種困難。就在這天生日早上，徐樂然拿着蛋糕跟我説：“這是芝士蛋糕，要放在冰箱裏，怎麼辦呢？”我想了一下，説：“去問一下週老師和科學老師吧！”“好啊！”徐樂然立即答應了。可是辦公室門都鎖了，我們只好回教室了，早操預備鈴響了，我們過去試了試，科學老師辦公室裏只有一位不認識的老師，我們只好問那個老師能不能把蛋糕放在冰箱裏，那個老師勉強答應了。還有……

這個生日，我永遠不會忘記！

老師生日的作文 篇4

咦？英語老師怎麼還沒來？七位同學坐在英語培訓班教室裏，左顧右盼，還不見老師。

這時，傳來急促的腳步聲，開門一看，呀！是戴老師，她今天好像特別開心，笑容滿面，看上去年輕了許多。她手裏提着一個精美的'蛋糕盒和一大袋飲料。

“哇！好一個驚喜啊！今天是戴老師的生日嗎？”何嘉程興奮地大喊。“是啊，我已經五十歲囉！”老師欣喜地説。“哇！你看上去只有30歲。”何嘉程説道。“哼，拍馬屁。”我故意朝他瞪眼。

老師剛一打開蛋糕盒，我們大聲尖叫，裏面是個奶油杏仁蛋糕，上面佈滿了白巧克力，饞得大家直流口水。何嘉程衝上前，用手粘了粘奶油，放進嘴裏吮。“噁心！”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢！

老師開始分蛋糕了，我趕緊跑過去喊：“這塊有櫻桃的給我！”老師勺起這塊蛋糕，剛要給我，潘承前跑來，要和我搶。“女生優先，男士靠邊。”老師遞給了我。

我端着蛋糕往位子上走，何嘉程跑來，企圖搶走那顆櫻桃，我抓起櫻桃，就往嘴裏塞。可真好吃，酸酸甜甜的。我狼吞虎嚥地大吃起來，甜甜的，香香的，奶油弄得滿嘴都是。“能喝點可樂嗎？”何嘉程提議。“有啊！”老師連忙從袋子裏拿出一大瓶百事可樂，遞給他。

吃飽了，老師讓我們寫一篇英語作文，就寫這次生日大餐。“好哦！”我飛筆寫着，似乎有説不完的話。

老師生日的作文 篇5

5月5日 星期一 晴

今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚，心裏美滋滋的。上課的時候，老師先當着同學的面讀了我寫的作文，然後説：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進步很大啊！大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心裏就像喝了蜜一樣甜。

老師還讓我們每個組進行評選活動，每個周從每個組選出一名最優秀的學生，登在後面的優秀榜上，今天我被入選了，心裏真高興啊！快下課的時候，老師對我説：“你的'這個作文本用完了，送給老師吧。”我説：“好的。”老師又給我2個本子做為獎勵，我心想：媽媽知道後一定會很高興的。

放學後，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“受到表揚是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到。”受到表揚的滋味真好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的！

老師生日的作文 篇6

上週四是三八婦女節，中午剛拿過飯，我就迫不急待地走進了教室。一進教室，我就看見一個碩大的箱子，箱子很大還很高，隨着箱子的打開，我看到了一個大蛋糕。

蛋糕是雙層的，每一層上都有厚厚的奶油，水果佈滿了表面，一圈上盡是巧克力，看起來極度美味。

同學們都被驚訝到了，經過了幾秒鐘，大家都一起擁到了講台前，同學們個個都興高采烈地圍了上去，一時間講台周圍被人海淹沒。

我很疑惑，因為今天沒有人過生日，為什麼會買蛋糕呢？原來是孫老師過生日，家長們為孫老師買了一個雙層蛋糕。孫老師的生日原本是3月11日，因為週四是三八婦女節，所以就提前過生日了。

吃過了飯就開始切蛋糕了，同學們都想先拿一塊，講台被圍得水泄不通，切蛋糕的同學則一臉淡定，先給孫老師切了一大塊，孫老師因蛋糕的'事本就很高興，這下孫老師都笑得合不攏嘴了。

蛋糕很大，同學們一個個臉上都興高采烈，講台邊擠滿了人，就連11班的同學也來湊熱鬧了。先拿到蛋糕的同學高興極了，有些人已經迫不及待地吃起來了，有些人則跑去別的班分享蛋糕。還沒拿到蛋糕的同學們都着急了起來，他們都眼巴巴地看着切蛋糕的同學，有些人已經把手伸在前面“討要”了。

過了一會兒，所有同學都分到了一份蛋糕，同學們都吃得面帶歡笑。有些同學吃得狼吞虎嚥，不一會就吃光了。另一些同學則是細嚼慢嚥，一份蛋糕要吃好久。

後來，不知是誰起頭的，大家開始了“奶油大戰“。有的同學被圍攻，抹得滿臉都是，大家的臉上都洋溢着歡笑。我則坐在座位上專心吃蛋糕。

上課鈴響了，大家意猶未盡地收場了，不再玩鬧了。星期四真是一個難忘的日子。

老師生日的作文 篇7

“嗨，班長，告訴你一個祕密，李老師的生日是11月27日，祝李老師生日快樂。”我們班的“小靈通”悄悄地告訴班長。班長靈機一動，説:“我們給李老師一個意外的驚喜，開個"給李老師100個快樂"的主題隊吧，怎麼樣?”大家都贊同。

經過中隊委精心的籌備，給李老師100個"快樂"的主題隊會，終於在11月27日下午同學們的歡笑聲中開始了。我們用熱烈的掌聲把李老師請到了教室，滿臉笑容的李老師，看到教室的'設計及黑板上的"祝李老師生日快樂"和"給李老師100個快樂"時，才想起今天是她的生日。這時，在文娛委小薇的帶領下，同學們拍起手，唱起了《生日歌》。班長第一個走上講台，清清嗓子説:“以前我們讓老師操心了，現在我們要讓李老師快樂。”同學們開始獻“快樂”了，有的給老師獻上鮮花，有的給老師送上金嗓子讓老師潤潤喉，有的送墊子，讓老師坐得舒服點。有的同學把自己寫的心裏話，聲情並茂地朗讀出來，表達了同學們對老師那無私奉獻，鞠躬盡瘁的精神的讚頌之情。

輪到我了，我空着手走上講台。大家都用疑惑的眼光看着我。我從容地走到老師跟前，向她敬了個隊禮，説:“李老師，我知道你辛苦了，你為我們日夜操勞，有時還帶病上課，以前我太任性，不聽你的話，在這裏，我向你説聲:對不起了，老師。”李老師親切地説:“知錯能改，是好孩子!

看到李老師那麼和藹可親，我輕輕地哼起了《每當我走過老師窗前》的歌。這時同學們都動情地唱起:"嘔心瀝血您在寫教材……"唱着唱着，我看到了老師的眼睛濕潤了，我知道那是幸福的、快樂的淚，我感到一股暖流泌入心田。

一瞬間，我的喉嚨被心中的激情堵住了……教室裏頓時響起了激動人心的掌聲。

老師生日的作文 篇8

六年的國小生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。

那是六年級上學期，隨着畢業時間的迫近，一種難捨難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。

有一天，在放學回家的路上，衞楠説：“11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？”衞楠的提議很快得到大家的贊同。同時，大家決定要“保密”。準備工作暗暗地進行着。

11月26日，正好是個週末。我們都抓緊時間寫完作業，開始佈置教室，為了不讓李老師提前“闖”進來，班長讓學習委員假裝問問題，纏住老師。同學們很快搞好教室衞生，我班的.“書法家”李春梅在黑板上寫了“生日快樂”四個大字。桌子被擺成了橢圓形，中間的一張桌子上放着一個大生日蛋糕和一個筆記本。準備工作就緒後，我們等着李老師到來。

李老師剛走到門口，便聽見“祝你生日快樂”的歌聲。她一進教室，我們齊聲説：“祝李老師生日快樂，請李老師點蠟燭。”她用微微顫抖的手，小心翼翼地點亮了代表她28週歲的生日蠟燭。燭光裏，李老師的眼睛濕潤了，白哲的臉上泛出了紅暈。同學們靜靜等待着，李老師吹滅了蠟燭，激動地説：“我都忘了今天是我的生日，感謝同學們的好意，我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之後，李老師又説：“同學們，咱們共享這塊生日蛋糕吧！”“不！把它帶給小嫦笛吧！”李剛大聲説。是啊，李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫院裏，她怕耽誤我們的學習，上午照常給我們上課，下午去醫院陪孩子，晚上把我們的作業帶到醫院去批。孩子的病稍好一點，李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒，同學們異口同聲地説：“帶給小嫦笛吧！”接着，一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……

這件事已經過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常捲起這朵美麗、動人的浪花。