在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國中作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
佛經曰：“彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣註定生死。”三生石旁，忘川河邊，奈何橋上，彼岸，花，盛開。——題記
曼珠沙華，彼岸花的別稱，如此唯美的名字，滋潤人的心田，卻象徵着死亡，死亡，為俗世所厭棄，然，死亡之花綻開，曼珠沙華，華麗現世。或許，人世間，唯獨我，偏愛它散發出的死亡的味道，縱有知己，天地兩茫茫，無從尋覓。
彼岸彼岸，相隔一水，遙望，不可即。
那是一種透徹心扉的寒冷，如此高貴，為世人所懼怕。但，世人誰又知道那華麗背後隱藏的悲涼，花，葉，生生世世，輪輪迴回，永不得，相見......
火紅的彼岸，隱含着多少人的悲傷，而它又承載着多少愁苦，多少心殤。黑暗的夜裏，燭火依舊闌珊，而它卻在風中悽慘的搖曳，烈風無情的擊打着，當花朵兒散作一絲絲愛戀，只剩孤獨的枝莖，立在原地，繼續見證世間的生死禍福，來世今生。當葉兒出現，卻不得花的身影，只能等待，等待......
千年的時光，當枝莖再次覆上火紅的美麗，葉兒卻在前一刻枯黃，隨風飄落，飄到那忘川河面上，看奈何橋盡頭，輪迴的世人傻傻的喝下那一碗碗象徵着失去的孟婆湯，卻還在與心愛的人相約，下世不離不棄。如此幻想，若一碗湯入口，或許就不會如此悲涼......
彼岸花擁有永恆的記憶，能記住甜蜜的往事，更能記住那一次次錐心刺骨的疼痛，火紅的花朵兒奔波了一千多年，卻來不及看葉兒一眼，只能留在枝莖上，感受葉兒存在過的氣息，感歎着上天的不公，它想要的不是比翼鳥，只是在地做連理枝罷了，可奈何連這等小小的要求，也實現不了......
那是一朵彼岸花，猶如彼和岸，雖相隔一水，卻永不得跨越那障礙，心中那一抹執念，何時才能消散！愛情的執着，遠隔千山萬水，願那朵彼岸花，花開花落，花葉相逢！
岸的那頭，盛開着，彼岸的花。
相愛的情人走過火紅的地毯，飄飄衣衫，凌亂了花瓣，微風乍起，帶來縷縷清香，俘虜了情人的嗅覺，不覺間，一碗孟婆湯入口，相交的十指悄然鬆開，陌生的眼神在空中交匯，隨後，輪迴轉世......
見證了這一切的彼岸花，默默感傷，若是葉兒與它喝下孟婆湯，是否就不會忍受如此的相思之苦，是不是下一世便不再會留戀對方的全部。
彼岸花就這樣過着枯燥輪迴的日子，它是曼珠沙華，死亡之花。
看慣了人世間的污穢，回過頭來，還是為自己悲傷，它不知道，上天為何這樣厭棄比翼雙飛，讓它和葉兒不得相見，也不知道為什麼自己無緣無故被扣上了“背叛”的名號。
時間麻木了一切，每天，彼岸花總是沉浸在那無限的回憶中，即使再模糊，千萬年前的幸福，也刻骨銘心，縱使紅顏憔悴，也不忘葉兒的痴情，這便是，對世間“後會無期”最好的詮釋吧......
那只是一朵彼岸花，一朵葉兒與花朵兒相思的彼岸花，一朵花開葉落，花葉空悲戀的曼珠沙華。
但願，彼岸，花，盛開，永生永世......
作者感言：
現今社會，總有一些人厭棄死亡之類的東西，但是當他們厭棄死亡的時候，就沒有想過這世上還有比死亡更為嚴重的事情嗎？
當死亡來臨，回憶起一生做過的苟且偷生之事，就真的問心無愧嗎，為了利益，放棄真愛，真的可以嗎？不要到頭來，似一朵彼岸花一樣花葉永生永世不得相見，不能忘記，只能忍受相思之苦，即使望見對方，又何不是一種煎熬呢。
所以，抓緊眼前的的美好，不要到了失去，才懂得珍惜，最後，送上三首詩：
《三生石》
三生石上望三生，緣定三生載永恆。
前世與誰情繾綣？來生是否又相逢！
今生夢斷黃泉路，彼岸花前淚有聲。
血色石前誰名刻？鄉台淚眼望幾層？
旖旎夢裏戀今生，不羨神仙不慕僧。
奈何橋上莫遠走，相約轉世伴來生。
悠悠往事隨風過，脈脈柔情繞古藤。
款款深情石上鑄，綿綿海誓伴山盟。
《奈何橋》
彼岸花鋪火照路，川江已見奈何橋。
三生刻字石碑上，此恨誰不歎寂寥！
百感交集昨日事，成灰萬念淚如潮。
風雲紫夢塵煙逝，再上鄉台望眼遙。
《蝶戀花彼岸花》
彼岸花開開彼岸，
獨泣幽冥，花豔人不還。
塵世忍離誰再念？
黃泉一路凝淚眼。
葉落花開花獨豔，
世世輪迴，花葉空悲戀。
莫歎人間魂黯淡，
何知生死相憐遠！
國中作文 篇2生活中，人與人之間難免會有磕磕碰碰，爭爭吵吵。而寬容，是早春裏的一抹新綠，是炎炎夏日的一絲清涼，是寒冬裏的一縷温暖的陽光。生活中，寬容是公共汽車上腳被踩時的“沒關係”，是無意間被別人絆倒時的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時你坦然相向，是被別人冒犯時你的微笑…… 有人説，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是的，寬容是一種境界，它能使人躍上新的台階。就像古人所説的一句話：“海納百川，有容乃大。”
如果世界有了寬容，生活就將如藍天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質。你的心會靜如水，闊如天。即使有一點雜塵，你也輕輕撣去，然後一笑了之。
晨曦初露，那是一天的新開始，請學會寬容吧；
嬰兒的第一聲哭啼，那是生命的新開始，請學會寬容吧；
踏進校園，那是學習的新開始，請學會寬容吧；
笑迎每一個人，那是生活的新開始，請學會寬容吧；
烏髮染霜，那是生命新階段的開始，請學會寬容吧；
……
希望風兒能把我這些願望吹到每個人的心中，吹到世界的每個角落，讓寬容之心把大家連接起來吧！讓我們攜手共建美好、温馨的大家庭吧！我相信寬容是風，能吹散濃密的雲；寬容是雲，能化作甘甜的雨水；寬容是雨，能滋潤乾涸的土地。
國中作文 篇3世間有一種愛無私、偉大，又有一個人在我們腦海中十分的高大，這種愛就是父愛，這個人就是父親。——題記
“慈母手中線，遊子身上衣”，“世上只有媽媽好”……古往今來，無數詩詞歌賦表現了母愛的無微不至。相反，父愛卻常常隱埋在內心深處，大概是父親不擅於言辭的緣故吧！當我看到這篇文章後，我深有感觸。
進入青春期的孩子都有叛逆心理，文中的主人公也是如此。小時候父親帶他去看球賽，他高興得一蹦三尺高，而後來到了16歲，他寧可跟同學一起去也不喜歡跟父親在一起，直到成年，父親老了，兒子提出帶父親一同去看足球，但出乎意料地是父親自己坐着輪椅去了。本文的主體中心就是一句“帶你去看球！”正如下文所説，每個人都不願意自己被看成一個小孩去對待更不是一件東西，可以隨隨便便被人帶來帶去。作者與他的父親就是兩個獨立的人。再看看如今的我們，總是跟父母頂嘴，嫌他們羅嗦，不願意跟父母一起上街怕他們給自己丟臉，但是作為子女的我們，這種行為、思想是不正確的。父親在我心中的地位是很高的。因為聽媽媽説在我出生時，家人都很失望，特別是爺爺説了一句：“又是女孩，走，回家喝酒去！”老一輩的觀念都很腐朽，幾個伯父家又都是女孩，可爸爸並沒有想這些，而是仔細地數了數我的手指和腳趾，稍後才放下心來。從那時起，都是爸爸一直照顧着我。但是，現在的我似乎不願意跟父親交流了，我們之間就像隔了一堵無形的牆，在每每看到那些孤兒或者單親家庭，我又覺得自己很幸福。説實話，我挺討厭那些不尊敬父母的子女，我覺得他們是天底下最可憐的人了。因為他們不懂得珍惜親人了也包括那些為了謀取一些金錢、名利，而不顧一切遠離家鄉，遠離父母的人，即使父母將要逝世，也不能在他們身邊陪他們走完人生的最後一程，這些將是子女一生中最大的遺憾，後來心裏後悔也完全無濟於事。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，這樣的結局誰都不想要。
我的父親或許不像文中父親那樣暴躁，但是，相同的是他們都有一顆愛護子女的心。我的父親也是個老實的人，他從來都不會向我發脾氣，從小到大，一巴掌也沒打過我，他對我的愛如點點雨露匯成江海。印象最深的就是那次，他為了我差點連命都沒了，想到這些，我又感到很慚愧，我以自己能有這麼優秀的父親而驕傲。
讀了這篇文章後，最大的感悟就是要尊敬父母、教敬父母，也不是指金錢，他們注重的是親情，而這種親情是世界上最昂貴的，無論你多麼富有也買不到，所以我們需要學會珍惜。
讓我們一同為他們畫出一抹絢麗的彩虹吧！
國中作文 篇4前段時間，《明朝那些事兒》讓我手不釋卷。1344—1644年間近三百年的中國歷史被當年明月寫的酣暢淋漓，硝煙瀰漫的戰鬥場面，勾心鬥角的宦官爭鬥，小人物的奮鬥，大人物的起復敗落。讀來讓我唏噓，讓我震撼。明朝的強大，明朝的輝煌，明朝的懦弱，明朝的腐敗，躍動在字裏行間，用幽默詼諧的筆調來書寫歷史，在讓我們捧腹的同時，也讓人陷入深深的思索……
朱元璋，名不見經傳的小人物卻成為一個強大帝國的締造者，從他的身上，讓我看到了一個人要想成功地做好一件事情，就要有堅定不移的信念，就要有堅強的毅力，就要有不達目的誓不罷休的精神。
作為學生的我們，在學習中遇到難題不會做時，首先要多讀幾遍題，做題，最重要的是讀懂題意，先把題意理解透徹，再運用學過的知識，找出解決問題的辦法，學習就要有做不出來不作罷的堅定精神，這樣才能提高我們的學習成績，讓我們受益終生。
我們只有堅韌不拔的精神是不夠的，還要有清醒、聰明的頭腦。就像偉大的航海家鄭和一樣，遇事冷靜沉着，不衝動，正是因為鄭和具備這樣一個特點，才有了他七下西洋的偉大壯舉。
朱高熾的“仁”和朱祁鎮的“互助”，在我們的學習生活當中也是適用的。在學習生活中，當同學們有些困難需要幫助時，就要用“仁”來對待，耐心聽他傾訴，幫助他解決困難。這種互相幫助，既可以讓同學之間增進友誼，又增強了集體的凝聚力。可以説是兩全其美。
我想説，從這套書中，看到的不只是一個王朝的三百年間的興衰風雨；更多的是一種領悟。一切的人或事都已化作歷史，今天不斷地成為昨天，只有精神，只有不滅的精神才能夠經受時間考驗，影響着無數後來人為目標，為夢想不停歇地奮鬥！
國中作文 篇5我的領居丹丹姐姐收養了一隻流浪狗，它一身黑黑的毛，耷拉着耳朵，眼睛半閉着，身子瘦瘦的。丹丹姐姐給它取名“小黑”，每天做完作業便牽着小黑去樓下玩耍。小黑有了家，變得越來越壯實，越來越精神。
怪事!有天晚上，乖巧的小黑整晚叫個不停，小區的居民都在猜測到底發生了什麼事情。第二天，我們才知道，原來小黑生小寶寶了。
小黑生了六個狗寶寶。二隻黃狗，二隻黑狗，二隻黃黑斑點狗，真是個偉大的媽媽。
大概在家裏太悶了，白天，小黑下來躺在樹蔭下休息，眼睛一直閉着，神情很虛弱。六個寶寶分散躺在四周。怕傍晚風太大了，丹丹姐姐就給它做一塊擋風木板，防止小黑和它的寶寶感冒。
熱心的居民給小黑送來很多的食物，有牛奶，火腿腸，香蕉……其中，有個小妹妹特別愛吃糖，她把心愛的糖放在小黑放食物的小盆裏。雖然小黑不會吃糖，但是我相信小黑一定也被深深地感動着。
寂靜的公園裏，突然喧譁起來。原來有個過路的中年男人，輕輕地走過去想抱一下小狗，警覺的小黑頓時怒吼起來，一樓的小虎飛奔出家門，趴在窗口的丹丹姐姐大聲喝道：“幹什麼?”那男人很快離開了這是非之地。
狗寶寶一天天精神，小黑也漸漸恢復了元氣。丹丹姐姐擔心照顧不好這麼多小狗，她最終想了一個辦法，親自選拔狗寶寶的新家長，把狗寶寶送給了那些熱愛動物的鄰居。因為擔心小黑會傷心，最後留了一隻狗寶寶陪在小黑的身邊。
公園的.草地上總會看到小黑娘倆的蹤影。有時，它温柔地舔着寶寶的臉;有時，它怪叫一聲，逗寶寶開心;有時，它和寶寶在草地上打滾……小黑覺得它是世界上最幸福的狗。
家沒有享受過的。
自從回到自己的家以後，我再也不孤獨了，媽媽説，是我的到來使她的生活變得充實，而我想説，是你的辛勤付出使我的生活不再孤獨。
國中作文 篇6六點半，我準時起牀。
洗漱，吃飯。一切結束後，媽媽發現了一個棘手的問題——電動車沒電了！天啊！來不及了，趕緊跑！
抓起書包，撒腿就跑。但是跑了一半路程後，我卻累壞了！看看錶，天啊，時間老人真是和我作對——離上課時間只有5分鐘了。沒辦法，加速前進。我真希望我是哪吒，用風火輪飛到學校；我也希望我是劉翔，能火速衝到教室，但可惜我不是。
到了校門口，看看偷偷走到7：08的表，我真不敢相信我的眼睛。跑！跑！跑！就在我衝進教室坐在位子上的一剎那，老師喊了“上課”——我成功了！
我們不是哪吒，沒有風火輪！
我們也不是劉翔，沒有“12秒88”！
但我們是人，有奔跑的夢！
隨風奔跑，有夢做翅膀。
但我們是人，有奔跑的夢！
國中作文 篇7時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，伴着迎接新年的鞭炮聲睡着了。次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷，這些事讓我輕聲的笑了時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，伴着迎接新年的鞭炮聲睡着了。次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷，這些事讓我輕聲的笑了出來。
二年級的時候，我在班上並不是個非常優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩着歷史的鐘聲自信地走來，像一面鮮豔的旗幟高高飄揚，像一陣暖洋洋的春風吹拂中華大地，新年的雄風將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。新年將激勵我向德志體全面發展而、奮進。
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好願望，對我來説更是一個新的目標的開始，我將努力成為一個全優生。
國中作文 篇8理解這詞，説來容易。什麼理解父母啦，理解老師啦，理解別人啦……政治書上多了去了，真的認識到的有幾個？做到了的又有幾個？我們總抱怨這抱怨那，抱怨父母對自己不夠關心，老師對自己不夠關注，自己得到的不夠多……在我看來，這樣的人最是可笑，自己明明已經擁有很多別人不曾有過的東西，卻還不自知。覺得別人不理解自己，那自己什麼時候有過耐心去了解別人？更何況是自己的父母。理解，做不到的是經常的事，其實很多人並非不需要，只是內心強大的力量足以使他們無所畏懼，不需別人虛情假意的所謂理解。看到“理解”這個詞我首先想到的是張居正，再就是徐階。張居正變法的時候，所有人都不理解他，但他堅持，沒有理解自己的人的感覺眾所周知，更何況是與所有官作對。在夏言將死的時候，連和他關係一般的人都為他求情，徐階卻不管不問，當然這並非知恩不圖報，畢竟夏言提拔他上位。
最令人佩服的是在那不管不問中的隱忍。即便沒有人理解我，但我終會將害死夏言的人戰勝。後來，他做到了。説到這很多人會奇怪，你不是説感受理解嗎？那為什麼説到有些人不需要呢？其實需不需要關鍵在於你是否內心渴望別人理解，又或者是自己同情心氾濫捨得花時間給別人或許並不接受的理解。我認為，理解就是局外人的用詞，局內人的痛苦或無奈看的一清二楚，但這並不關自己的事不是嗎？只要自己沒有遭遇這些，那我們就可以逮着安慰的語氣對那些快要溺死在痛苦中的人説一句：“我理解你”，很諷刺。理解並不是言語上帶給人的感動，而是對他人的尊重。不要將近乎施捨的同情當做理解送予他人，那樣只會傷人而不是理解。很多事我們都不理解，那不要緊，人生很長，我們可以用一生的時間來思考，尋找。至少可以做到死而無憾。我從不擅安慰別人，口才不好自然無法安慰別人。只能靜靜陪着，但這並不礙事，人總會自己爬起來的，一味的安慰就像小孩摔倒若是有人安慰便會大哭一般，無人撒嬌便也就自個兒爬起來拍拍土接着走。其實失意難免，理解也好，安慰也罷。本就不重要，若是非得靠着這兩樣才能振作，那就太軟弱了。
理解，看的淡了，也就不那麼重要了。自己的內心力量足夠應付所受到的質疑嗎？是的，我相信，沒有別人的安慰，我自己也能一路走下去。
學識谷
