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感受的作文常用(10篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.15W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感受的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

感受的作文常用(10篇)

感受的作文 篇1

春天到了,我脱掉鞋子,脱掉襪子。我雙腳踩在泥土上,滑滑的,小泥巴搶着從鐵面無私腳趾縫中鑽出來,癢癢的`!

今天是一個節日,是讓你猜的哦!什麼?你説是春節!答錯了。是勞動節!因為是節日,所以我和媽媽都休息。至於爸爸嘛!只有他上白班。我寫完作業就和媽媽去一個公園:“江濱公園”。

我們到江濱公園是去放風箏的。我們到了江濱公園一看。哇!許多人都在放風箏呢!我也迫不及待拿出自己的風箏。不一會兒就將風箏放飛起來了。一會兒高一會兒低。真好玩!

春天真美啊!我愛春天。

感受的作文 篇2

我國有很多節日,如春節、元宵節、中秋節等,但是最令我難忘的是今年的端午節。

那天,田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子,它們繫着白色的腰帶,穿着綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋裏,好好像對我説:“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來,我的肚子已在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望着那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。

田老師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地説:“小饞貓們,想吃了吧,快點排隊上來嚐嚐吧。”“萬歲!”同學們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脱下粽子的衣服,露出了雪白雪白的糯米糰,糯米上還鑲嵌着幾顆紅寶石呢。不一會兒,終於輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講台,拿起一根牙籤,輕輕地刺下一團糯米,蘸了一點白糖,高興地歡蹦亂跳。回到座位上,我有點嘴饞了,一下子就把它喂在嘴裏,太甜了。最後,舔一舔嘴邊的白糖,實在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團,大搖大擺地走下講台,來到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的`眼神盯着她(意思是給我嚐點)她瞪了我一眼(意思是我還沒嚐嚐鮮呢)於是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最後的一絲希望也破滅了。

大家眼巴巴地望着田老師手裏剩下的最後幾個粽子,田老師笑眯眯地説:“誰還沒吃粽子呀。”大家都舉起手説:“我,我,我。”還沒等老師下令,大家就一窩蜂似的湧上講台,擠得田老師不知如何是好,就連真正沒吃到粽子的那名男同學也被我們遠遠地擠在後面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時機終於到了,剛剛把手往裏面一伸,哎呀!一下子就被別人的牙籤刺到了,我急得好像熱鍋上的螞蟻。只剩下最後一個粽子了,大家擠得更兇了,一個個粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應接不暇。就在我失望時,田老師突然轉過身往我嘴裏塞了一團粽子,我又歡又喜,捂着嘴高興地回到座位上,心裏有説不出的甜。粽子發完了,有些同學失望地回到座位,有的同學則非常高興,大概搶了不少粽子吧。

這個開心的端午節真令我難忘。

感受的作文 篇3

開學的第一節課是班會,這節班會,讓小作者懂得了要為自己的夢想不懈努力,下面讓我們一起來欣賞這篇三年級開學感受的作文例文吧!

三年級開學感受的作文例文:開學班會的感受

第一節班會時,同學們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”,李老師給同學們講了自己小時候以及長大後的夢想是什麼樣的,他説每個人都要有夢想,而且要不斷努力地去實現它。在課間的時候我們大家還做了夢想長城的遊戲。

第二節班會馬雲老師給同學講了一個關於夢想和堅持的故事:有個劉偉哥哥因為電擊上去了雙手,但他沒有放棄,用雙腳實現了他的.鋼琴夢,我覺得這是很不容易的!夢想永遠和汗水及眼淚是分不開的,只要不斷努力,堅持自己的夢想,就能成功。成功是因為你雖然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!

開學第一課讓我非常感動,我覺的每個人都有夢想,但是要想實現它,就要象馬雲老師説的那樣,堅持自己的夢想,只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想,我的夢想是當一名鋼琴家,我一定努力,不怕苦不怕累,不放棄,爭取實現我的夢想。在班級裏我還是一名優秀的學生幹部,我經常幫助老師幹一些力所能及的活,老師誇我是他的好助手呢!

開學第一課真好,我好喜歡。因為我從中明白了很多道理。媽媽也告訴我要早立志,我想我要為我的理想而不懈努力。

同學們,三年級開學感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了,小編老師在這裏祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

涼爽的秋天到來了,小朋友們要開學了~essay.

感受的作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間就畢業了,在這六年以來,我嚐到了許多的酸甜苦辣。在這,我打算髮發牢騷,説説畢業的感受,也算有感而發,寫到哪就算到哪,就當給大家獻醜吧。

記得在開學的第一天,我懵懵懂懂地來到了曾讓我萬分憧憬的國小,那所在我眼中看來無比豪華的教學樓,是我幼兒園時無數次嚮往的地方。我看着那些高年級的學長學姐們,心想着何時才能等到自己升到高年級,成為別人眼中頗有才華的學子。一年接着一年過去了,當看到畢業生們陸陸續續地走出校園,我又想,畢業生真好,升上了國中,暑期還沒有作業,他們的前途是光明與快樂,背後綻放萬丈光榮,我多希望自己有一天也能畢業,奔向那充滿未知的未來。

可是,畢業又豈是當時低年級的我想得那麼簡單的呢?

六年級下學期剛開始,老師便對我們説:“今年你們就要畢業了,一定要端正學習的態度,爭取考個好成績。”此時的我卻悠然自得地坐在座位上,滿臉期待:一是因為離畢業的時間越來越近了;二是還有那麼多天的時間,有什麼好擔心的.。於是我便安然地度過了這一段日子。

考試前半個月,我在體育課上與同學們聊得正歡,打打鬧鬧,無話不談。朋友之間敞開了心扉,互相玩笑着。説着説着,我的心中忽然升起了幾絲不捨。是啊,想這樣快樂的時光,還能再持續多久呢?想到最後一次的校運會,大家為了爭取這最後的班級榮譽,努力上進,爭分奪秒。而這種情景,什麼時候還會再出現呢?離畢業的時間不遠了,我還是好好珍惜。

考試當天,當我在不知不覺中寫完了最後一筆,如釋重負地放下手中的水性筆後,我忽然驚覺:明天就是畢業典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚,“只有二十幾個小時了”對我造成了不小的精神衝擊。原來時間那麼快,明天就是了。那是一種無法表述出的感覺,我就好像還在做夢似的。

第二天,畢業典禮終究還是到了。當主持人走上講台,念出開場白,邀請老師上來致辭的那一瞬間,我幾乎可以感覺到,教室裏的所有人都緊張地屏住了呼吸,臉上表情非常凝重,沒有誰是快樂的。我想想以前對畢業的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不捨。我看着台上的老師,她笑着鼓勵着我們,但兩個月後,教授給我們知識的人就再也不是她了。我緊緊咬着牙尖,努力把快要濕潤眼眶的淚水憋了回去。很快,大家開始了聚餐,但誰都知道,這是一次散夥飯,是六十七個人最後一次齊聚在一起的時刻。吃完了,吃飽了,吃得開心了,便什麼都沒有了。那熟悉的人坐在一起上課,還伴着點笑聲、罵聲的日子也沒有了,早已習慣的情景也會被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃着美食,心裏卻是痛並快樂着。那一刻,什麼都不重要了,考試成績不重要了,老師曾經對我們有多嚴格也不重要了,畢業後會如何也不重要了……重要的,是現在這最後的時光。

直到大家走出教學樓時,還是會忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過六年的建築。我認為,儘管大家各自東奔西走,但彼此之間的情誼是經過了千錘百煉,是不會變的,大家還會聯繫,無論過了多久,友誼不會滅,熱情也不會熄。

寫到這,我衷心地説一聲:即將畢業的朋友們啊,珍惜現在的的時間吧。因為不到最後的時刻,你就不會感到,原來你在這裏的情已經埋得那麼深,那麼無法拔除。

感受的作文 篇5

今日是大年七年級,每一個人都要早起,可是昨天我看春節聯歡晚會看的太入迷了,所以很晚才睡覺,別説,這春節聯歡晚會有小品,有唱歌,還有跳舞等,非常好看。行了,不説聯歡晚會了,説説拜年的事吧!今日我是最晚一個吃飯的,吃完了飯,我們就去拜年了。去的第一家是住在旁邊的鄰居家,進了門我就對他們家的爺爺奶奶説:“過年好”,爺爺奶奶也笑盈盈地向我們拜年,還給我抓了一大把糖,我一看都是我愛吃的金絲猴奶糖,真棒!然後,我們又到其他人家去拜年,我門走了一家又一家,大家臉上都掛着燦爛的.笑容,嘴裏都説着同一句話:過年好!今日是過年的第一天就這麼有趣,這麼好玩!我想明天、後天一定會更有趣的。

感受的作文 篇6

今天我一個人在家,晚上我餓了,便給媽媽打電話説我想做飯,媽媽同意了。

我走進廚房,心想:做什麼呢?對了,家裏不是有一條魚嗎,就做糖醋鯉魚。想好後就開工了,先把魚放在鍋裏煎。説幹就幹,於是我挽起袖子,拿起洗好了的魚往鍋裏扔去。放好了魚,我想:怎麼沒有變化呢?呀,原來如此,還沒插電源呢。於是,我將電源插上,在按鈕那裏亂按了一通,這回好了,鍋裏的魚變化可大了,我急急忙忙把魚翻了又翻,還好沒有煎糊。煎好之後還得燉,唉,真麻煩!不能半途而廢,只好硬着頭皮往下幹。燉了一會兒,快好了,我趕緊加調料。這時,門鈴響了,爸爸媽媽回來了,我把我的"成就"給爸爸媽媽看,爸爸拿起筷子,嚐了一口,説:"嗯,太好吃了!"我也嚐了嚐,是挺好的.,媽媽吃了也是讚不絕口。

從那以後,我又做了好幾次飯,我做的飯也是越來越好吃了!真是世上無難事,只怕有心人。

感受的作文 篇7

隨着時間的穿逝,我們的身邊發生許許多多的變化。瞧!前幾年還是破舊不堪的土房子,如今已是高樓大廈。以前飛機在人們的眼裏是一種離奇的玩意 ,現在飛機已經成了生活中很普遍的交通工具。

每當我看到馬路上川流不息的'車流,高大豪華的大廈,我不禁會想起我們的祖國每天都在發生的變化,爸爸對我説過,他小的時候,住的是簡陋的土瓦房,吃的是硬硬的窩窩頭,連玩的樣數都非常少,那時候只能玩玻璃球,打沙包,跳跳繩。而我們現在呢?住的寬敞明亮的樓房,吃的是香軟的白饅頭,玩的就更別提了,什麼沙包,跳繩根本都不算是玩具,電動汽車,電動飛機每個小朋友都有好幾個,根本都不算是什麼新奇的東西了。媽媽也常對我説,她小的時候,家裏買不起肉,每天只能吃白菜‘土豆,只有過年的時候才能吃上一頓餃子,做一頓帶肉的菜。而我們幾乎每天都有肉,個個都吃的胖胖的,那時候平常都不買新衣服,只有過節的時候才能穿上新衣服,都感覺美極了。哪像我們現在新衣服新褲子一大堆,想什麼時候買就買。媽媽還説,那時候沒有電視,家裏要有個收音機就算不錯了。

以前的生活真是太苦了!所以我們一定要好好學習回報祖國,讓祖國得到更大的變化,讓社會更發達!

感受的作文 篇8

開學已經一週了,總體感覺就是累啊,好像感覺上班很久了似的,真是有些疲憊,疲憊的不只是身體還有心情,總感覺當老師是一種對身心的一種摧殘,教育上的領導也是這樣,總是想着法子折騰老師,其實教育重要的應該是教書育人,可是,領導不是這樣想的,總是變着法子要一些與教學無關的東西,不就是為了要些政績嗎?高中教學就不是這樣了,只要教好學生成績就可以了。只要成績好了,隨之而來的也有榮譽,還有獎金,可是在國小,全不是這樣,不正之風盛行。可氣啊。

今年教5年級的兩個小班,説是小班,可是每班都是50多人,一個53人,另一個52人。學生還算聽話,這是我唯一覺得舒心的.事情,學生成績一個班比較好,另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個,管理上有些不方便的。

感受的作文 篇9

今年的秋,似乎來的特別晚。若不是見到漫天飄舞的落葉,我還認為依然生活在熱浪中。

一片蕭瑟。

夜間,一切都是那麼寂靜。透過樹枝,可以看到皎潔的月,卻略顯黯淡。

白日再看,日光灑在山上,也並未燦爛吧。

只見鋪滿一地的蒼老的落葉。

難怪説眼見為實啊。光感受氣温,什麼都無從得知吧。你還是得去親近大自然,感受大自然,聽自然萬物為你訴説那輕輕劃過你指間的時光。

漫步在山間的石板路上,靜靜地感受秋意。一陣清風拂過,捲來片片楓葉掠過臉頰,劃開嘴角,莫名地笑了。一聲清脆的車鈴掠過,跳上座板,輕盈地在山間遊蕩,淡淡地看落日越來越沉,看路上斑駁的'光影,看地上被拉得長長的影子。秋景便是如此啊,看似蕭瑟,卻有股落寞的情思。誰説秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘?它也有屬於自己的一份温柔。

細看這份隱祕的柔情,你將改變對秋的看法。

樹,依然挺拔,卻不在擁有一頭綠髮。燦爛的金黃色,多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片,彷彿一不小心就會掉下來,卻死死抓着樹木不放。似乎是為了它最後的使命,來告訴人們,秋已至。是啊,若沒有這秋的精靈,我們怎能這麼明顯地感到濃濃的秋意啊。

山,也換下綠裝,“趕時髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下,更感到秋的動人。縱橫交錯的山間小路,漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽餘暉,鋪滿了整座山。樹裝點着山,山也環抱着樹。秋意被體現地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中,默默體現,淡淡展示。

我們習慣了城市的景緻,習慣了林立的高樓,習慣了一年內幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷,是否會僅此,淡忘了與自然的關係?我們不應該忘記曾經養育我們的自然,而應該抽出更多時間來親近它,不,應該是“她”。所以,請不要忘了觀察,觀察自然的一切。

感受自然吧,就在現在,你會發現:

樹樹皆秋色,山山唯落暉。

感受的作文 篇10

我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這裏,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天温暖繁榮;秋天秋高氣爽。

春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一羣小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。

夏天,花草樹木長得非常茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎着朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發着陣陣芳香,引來一羣羣蝴蝶與蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的'小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏着動聽的歌。石榴熟了,紅色的果實裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎着風咧嘴傻傻地笑着。

冬天,一場大雪過後,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。

大自然非常美,但是在美的後面,還有血的代價。在自然界中存在着數不清的食物鏈,各個環節,縱橫交錯複雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾穀,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動物所吃,羊吃草,牛、馬 、驢也吃草,一種動物往往吃幾種食物,麻雀吃禾穀,也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊,狼與豹也像虎那樣吃牛、羊。

俗話説:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見的事了。