(實用)成長的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長的作文 篇1

人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長。

在小升中前夕，我們班中沒有一個人下課後説笑打鬧，課桌上全放着一摞厚厚的卷子，我們無時無刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識。但那一次，我真的險些放棄。

那天，我正在做着一張數學卷子，但就在這時，遠處傳來了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來是劉嘉明等人，他們私下已經提前通過了東分的考試，也就是説，六年級一畢業他們就能不用參加考試直接去東分上學了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的衝動，但這種衝動只是暫時的，我又想到了這六年來我的目標——東分、興華！其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的，但我只知道一點——世上無難事，只怕有心人！那一天過後，我的鬥志開始燃燒起來了，比以前更加努力，甚至在上學放學回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰術”，我與自己拼搏，與班上的每個同學拼搏，與命運拼搏，因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡説的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，無不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎？他同樣也創造了他自己的輝煌。果然，皇天不負有心人，在我的努力下，終於如願以償地考上了興華中學。

沒有拼搏過得青春，不算真正的青春，只有拼搏過，才能得到真正的.成長，如今的我，已不是當初那個不問世事的頑童了，我已經歷過考驗，蜕變為了朝氣蓬勃的少年，在前進的道路上，我已無所畏懼！

這對我來説只是一個很小的考驗，但我已為之拼搏過、奮鬥過，沒有拼搏過的青春，只會留下無盡遺憾，我們要在拼搏中成長，創造出燦爛人生！

成長的作文 篇2

人一生有三次成長，第一次是明白自己不是世界的中心，第二次是知道一件事在怎麼努力也無法成功時，第三次卻是早就知道不可能，但仍然堅持到底。——題記

披着青黛長袍的山簇擁在一起，綿延到了穹頂盡頭。牛奶般的雲霧從清冽河水中升騰而起，替平凡的小山村蓋上夢幻般的外衣。房屋、農田和公路在雲霧中隱而不露，倒像隱居的世外高人。是了，這是我的家鄉，一個終日在雲霧中，彷彿海市蜃樓般的.小山村。

家門前的小路，是我童年的一切，年幼時的回憶被時光刻在了這裏。幼時的自己，天真無邪，還帶着一點現在自己所認為的愚蠢，那是我一生不可觸及的遙遠幻夢。週六時，我在小路上漫無目的地遊走，突然想到以前的一個好友曉玲。我只比她大四天，俗稱‘老根’。今年我上七年級，考試考得不錯，想找她炫耀。

順着山路，我散懶地走着。也不知過了多久，才到了她家。當我見到她時，我吃驚極了。曉玲在我心中是個可愛、害羞的女孩子，可如今，她連耳洞打了，帶了一個綠色的耳釘，刺目極了。我不由得想起小時候，我帶了一條逆十字架項鍊，就被媽媽罵了個狗血淋頭，以至於以後我都不怎麼戴首飾。再一問她的成績，數學120分的題目她才的37分，當時完全忘記了來找他的目的，只是用一種憐憫的眼光望着她，突然，一句話閃入腦海——所謂生命，可以歸納於一種簡單的選擇，要麼忙於生存，要麼趕着去死。我説了一大堆的話，也教她我學習的經驗，卻不知道她明不明白。再回去的路上我想了很多。我也要像她一樣嗎？我平凡的降臨在這世界上，生活在一個普通的家庭，將來會有一份平常的工作遇到一些挫折。最後平凡的離開這個世界。淹沒在時光中，我不甘心，人這一生就如此普通就過去了，甚至死後都沒人會記得。我不明白，如此平凡的人生，卻還要遇到無數的苦難，為什麼人類還要苦苦走完這漫長得一生？我不要沒人記得我的存在，我要成為這世上真正的強者！

我要走向成功。我知道，通往成功的路有很多：挫折，夢想，努力……它們有個共同的名字——成長。我會努力蜕變，成長，我才不要以如此平凡的方式結束一生！

Wealldie。

凡人終有一死，

The、goal、isnt、to、live、forevev，the、goal、isto、create、something、that、will，

我們活着，不是為了不朽，而是為了創造不朽。

成長的作文 篇3

炎炎夏日，蟬在樹上“知了知了”地唱着歌，太陽毫不客氣的想把這地方給蒸發掉，大地如蒸籠般散發出咄咄逼人的熱氣。可又有多少人知道，在這個時刻，我們走在夏日的末尾，正迎着秋風再次進入了學校，走進九年級13班這個新的班集體。古人有云“工欲善其事,必先利其器”如果要想學習好，那麼就從班級環境開始。

所以，我們開學的第一件就搞衞生，雖然教室在之前已經被人打掃了，不過我們是這個班的新主人，那麼打掃應該算是我們對他的“見面禮”吧！同學們不怕苦，不怕累，汗水打濕了衣服，把班級的環境弄整潔。在這裏我要代表全班同學感謝當天搞衞生的每位同學和之前幫助我們搞衞生的人。

花樣的青春，只為班級而飛揚！21世紀，作為現代學生，我們應實行社會主義榮辱觀，加強實踐動手能力。在教師節前夕，各個班級都在緊湊地準備着籌劃以教師節為題的黑板報。在此，我代表全班同學表揚以宣傳委員李嘉莉為隊長，朱豔芬，樑韻莉，陳肖茵等人組成的板報小組。他們爭分奪秒地籌劃着黑板報的設計，剛剛進入新班級，儘管彼此都還陌生，但是他們卻表現出氣勢強勁的想為班級爭光的決心，團結精神和無私奉獻。他們自己先提供板報工具，為了更快更好的籌劃黑板報。在緊張的.學習任務下他們仍然堅守自己的崗位，利用下課的時間以及晚修前半個小時為黑板報“添鹽加醋”。他們的小組人數並不算人多，但是他們都分工合作，每一位都拿出自己的想法與能力，大家一起交流討論。這體現出小隊的團結。天氣的炎熱並沒有阻礙他們的想為班級爭光的那份決心。汗珠從臉頰不斷地滑落，站久了腿感到麻木痠痛，這是他們付出的代價，而回報就是在汗水與辛勤勞動灌溉下，黑板報的趣味盎然，金碧輝煌。

教師節當天，科任老師都收到了科代表們的禮物，雖然禮物並不貴重，但老師們都露出了欣慰的笑容。

班級主題班會也是值得一提的，當天全班同學都很積極，從中看出同學們對國小和國中老師的尊重和感謝.每位同學都在小小的卡片上寫下了對老師們祝福與回憶起老師們高大的背影。同時也要感謝班會主持人樑幸成，劉菲與上台的同學的傾情演出。

最後，我在這裏再一次感謝上面為班級做出貢獻的每位同學.沒有你們就沒有我們輝煌的班級。

成長的作文 篇4

美國的第32任總統羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們遊戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低着頭一言不發。

在一個平常的春天，羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們説，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。

羅斯福也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎麼突然萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點兒死去。因此澆過一兩次水後，再也沒去理它。

幾天後，羅斯福再去看他栽的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且長出了幾片新葉子，與兄妹們栽的'樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兑現了他的諾言，給他買了他最喜歡的禮物，並對他説，從他栽的樹來看，他長大後一定能成為一名出色的植物學家。

從那以後，羅斯福慢慢變得樂觀向上起來。一天晚上，羅斯福躺在牀上睡不着，看着窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾説過的話：植物一般都豐晚上生長，何不去看看自己栽的那棵小樹？

當他輕手輕腳來到院子時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑着什麼。頓時，他一切明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。

自那以後，羅斯福變得更加樂觀了，無論做什麼事，他都用積極的心態去做。