在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的責任的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
20xx年9月1日，開學的第一天晚上6：30，我準時收看了中央二台播出的《開學第一課》，主題是《我愛你，中國》。
節目是用上課的形式，告訴我們愛是分享、愛是承擔、愛是力量、愛是榮耀。 其中，有一個最感人的片段----馬鵬飛的故事。
馬鵬飛8個月大的時候父母就去世了，是奶奶一手把他撫養大，家裏的開支，全靠奶奶每月的退休金200元來維持，因為生活上的拮据，奶奶得了糖尿病，為了節約開支讓小鵬飛能吃上飯，奶奶捨得不買貴點的藥，而且儘量控制自己的藥量， 在20xx年，疾病又奪走了奶奶的雙眼。那時小鵬飛剛剛8歲，他彷彿一夜間就長大了，每天早上5：30就起牀，幫奶奶燒水、洗臉，餵飯，然後自己再上學去。放學回家的第一件事情，就是扶奶奶出來散心，曬太陽……
記得有一次，奶奶過生日，他把自己賣廢品得來的17元錢拿出來，扶着奶奶上超市買了一條活魚和一根香腸，回到家，他把魚的頭先弄下來，魚的身子做了一道糖醋魚並且燒了幾樣蔬菜，坐在桌前為奶奶唱起生日歌，把熱騰騰的魚肉夾下來，把魚刺去掉餵給奶奶吃，第二天，他買回來了兩塊豆腐，回來燒魚頭湯，馬鵬飛告訴奶奶説，今天的魚你只能喝湯了，不能吃魚肉了，全是魚骨頭。奶奶含淚點了點頭，多懂事的孩子啊。想想我們現在，過得是無憂無慮的日子，從來沒有主動的關心過父母長輩，從今晚開始我要學會做一個懂事的好孩子，給父母一個擁抱，一個微笑，一個……
馬鵬飛的故事，教會我們要學會關心別人，照顧好自己才能有更充沛的精力來照顧別人，做自己力所能及的事情。
愛就是承擔、愛就是責任，有愛的生活才會更加的美好！
責任的作文 篇2
人活在世界上，每個人都有着每個人的責任……
（一）
教室裏。下課了。
“聽説ＸＸ老師病了，説是風濕病又犯了。今天風這麼大，雪這麼緊，他不找人代課才怪呢！。”
“他平時對我們那樣嚴厲，今天總算可以輕鬆輕鬆了。”
“就是。”
……
上
上課鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望着門，看是哪一位老師代課。門開了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一隻舊得皮都脱落了的公文包，依舊是那一頭的銀髮，只是分不清哪是白髮，哪是白雪……
（二）
他坐在沙發上，一支接着一支地吸煙，人也彷彿蒼老了許多，四十年前的那一幕又浮現在了眼前……
戰場上，彈火橫飛。他奉命炸燬了敵人的碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡裏向他射出了一串火苗，當他發現時已經來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了。可在他身上還壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只説了一句話：“幫我照顧好我的兒子——雲……”
想到這裏，他就……
夜，就這樣過去了，天也漸漸泛出了白光。他終於做出了決定，猛地把手裏的煙摁滅在煙灰缸裏，然後展開了桌上的判決書，只見上面寫道：雲，現年……，因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆，在下面寫道“同意”，然後又在檢察長一欄中籤下了自己的名字……
（三）
縣政府會議大廳裏，燈火通明。不眠之夜。
縣長正在發言：“現在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往裏面引。現在有三個村符合條件：A村、B村和C村。請同志們發表一下意見，看看究竟炸哪個村？”
“我提議炸B村。”縣委副書記首先發表意見，立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸C村。”縣長也接着發表了意見，這一意見也立刻有了不少的支持者。
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領了……至於我父母和鄉親們的思想工作，我來做……”
大千世界，芸芸眾生，每個人都有每個人的責任，每個人都為了負起它而付出着。你的責任是什麼？你是否在負起它……
責任的作文 篇3“責任”，一個凝聚着力量的詞語；“責任”，一個富有使命的詞語；“責任”，一個能夠團結各族人民的詞語；“責任”，一個能夠弘揚民族精神的詞語。
渴望——一種責任，一種對自己，對他人，對社會，對未來的責任。一個人一定會有一個理想，每個人都會渴望自己的理想實現，而且希望長大後造福於社會。所以説，渴望，是對自己，對未來，對社會的負責。有一句話説：“理想的破滅是人生最大的不幸。”仔細品味，言之有理。如果你對自己的理想不負責的話，活着還有什麼意義呢？也許你會問：“為什麼説‘渴望’是對他人的一種責任呢？”——曹操在行軍荒漠時看到自己的軍隊筋疲力盡，口渴難當，為了讓自己和軍隊中的所以人活下去，他便説：“前方有片梅子林。”正是這種責任讓他和他的軍隊活了下來，最終統一了三國。當然，“渴望”要對社會，對他人有益，如果“渴望”變成了腐敗的“慾望”——一種不負責任的表現！那還不如沒有這“渴望”二字！
感恩——一種責任，一種對自己的恩人，對生活的責任。在社會中，在你遇到困難的時候，一定會有熱心腸的人去幫助你，這時，你就要懂得“感恩”。中國有一句古話：“滴水之恩，湧泉相報。”這句話一點都不假，你受了別人的恩，當然要報答，這是於情於理的。“感恩”，它是一種民族精神，它是中華人們的美德，它是做人之基本，它是一種傳統。“感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。”這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來呢？這就是問題的答案——一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”——對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的`事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。所以我們説：“‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。”
寬容——一種對自己，對他人的責任。“寬容”是指寬厚且能容忍，包涵、原諒、不計較。當你在社會闖蕩的時候，難免會遇到一些人與人止之間的矛盾，此時你應該學會“寬容”。“宰相肚裏能撐船”，這就是寬容的心理。“鷸蚌相爭，漁翁得利”這個故事想必大家都知道吧！當鷸或者蚌中的一方有着“宰相的胸襟”，“退一步，海闊天空”，他們也就不會被抓了。“寬容是一種美德，它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……”當然寬容還是要有個限度的，如果一個人犯下了滔天大罪，總不能因為自己的寬容而把這個犯人放了吧！所以，我們要合理對待“寬容”，掌握好分寸，這樣才可以做到真正意義上的“寬容”。
真誠——一種對自己，對他人的責任。有人説：“假如生活是船，那麼真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空，那麼真誠就是雨後的彩虹；假如把生活比作鐘錶，那麼真誠就如鐘錶上不可缺少的時針，指引你生活的方向；假如生活是一台機器，真誠就是機器上的發動機，是你生活前進的動力。”也有人説：“真誠是一種生活，處事，待人的態度。”言之有理。“做人要厚道！”這是對自己的“真誠”。不對他人説謊，“君子一言，駟馬難追”這是對他人的“真誠”。我們每個人都同樣呼喚真誠，嚮往真誠，崇拜真誠。我們要摘掉虛偽的面具，換上真誠面孔就會發現真誠就在身邊，讓我們攜手去珍惜真誠，同時把真誠的陽光灑遍人間！
“責任”——渴望、感恩、寬容、真誠……它包括的內容太多太多。細細品味“責任”，它可以反映出中華民族的精神，它可以團結各族人民，它可以帶領我們開創新時代。
責任——凝聚着力量。
責任的作文 篇420世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”這就是責任心。
富有責任心，首先，最重要的是對自己負責。
責任的作文 篇5我以前不知道什麼叫責任，這會兒我才知道責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長大。
做一個有責任感的人，國小生每天要按時完成老師佈置的作業。對家裏的一切負責。我有幾個弟弟妹妹，我是裏面最大的一個家裏的一切都投在了我的身上，身為姐姐是要負責任的。這是我作為老大的責任感！
爸爸媽媽賺錢撫養我，我是最應該有責任感！
責任的作文 篇6對責任的理解通常可以分為兩個意義。一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利後果或強制性義務。 責任感是主體對於責任所產生的主觀意識，也就是責任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責任就是擔當，就是付出。 責任是分內應做事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念，責任事實上雖然不是時間上以自由為前提，而自由只能存在於責任之中。責任是唯獨存在於上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負責任的人在自身的自由中行動。除了他的行為和他本人以外，再沒有別的能夠支持他，減輕他的負擔，這個事實就是自由的證據。負責任的行動發生在義務中，這義務給予他自由，給予他完全的自由。同時，負責任的行動完全發生在相對性的區域內，發生在無數視角里，每一種特定的現象都在其中出現。 責任能力簡單地説就是指一個人對其違法行為承擔責任的能力。不同的法律部門對責任能力的定義也是不同的。民事責任能力指民事主體據以獨立承擔民事責任的法律地位或法律資格。刑事責任能力是指行為人能夠正確認識自己的行為性質、意義、作用和後果，並能依據這種認識而自覺地選擇和控制自己的行為，而對自己所實施的刑法所禁止的危害社會行為承擔刑事責任的能力。 作為一名班委，我們應時刻起帶頭作用，以身作則，以實際行動激勵同學們。作為一名學習委員，我的工作主要是向課表記錄每天作業收繳的情況，沒有帶或沒有做的同學，根據情況扣相應的分數，第二天也要負責收齊他們補做的作業。在每一次的考試中，記錄班級中的單科前三名及總分
前十名，視情況加分，並總結班級的情況，製成PPT在班中發言。不管是班委還是普通同學，都要具備責任心，對自己負責，對班級負責。
責任的作文 篇7守護一份責任。寒假，坐車在歸家途中。看着沿途不斷變幻的風景，心想着，上次回來，已是幾年前了。幼時，這片土地就是我的伊甸園，貪婪地呼吸着混合着泥土植物氣息的空氣。喜歡在家中的小院曬太陽，一到秋季，還總是偷摘成熟的石榴，咧着嘴向我笑。夏天的夜晚，喜歡和哥哥坐在庭院裏看星空，聽着坐在藤椅上的奶奶娓娓道來各種故事。都説“月是故鄉明”，遊子，終要歸家。近家時，所見的景象卻令我觸目驚心。環繞着村莊的河流不知何時不見了蹤跡，河道內堆斥着垃圾，空氣中彌散着淡淡的惡臭，突然就慌了，這是我最熟悉的地方嗎？為什麼它讓我感到無比陌生，家家門口都堆斥着垃圾，這才想起之前奶奶在電話中提起，村莊的人們現在都靠這個發家。
是啊，看着一幢幢嶄新漂亮的小別墅，我無奈一笑。往家走去，一路上遇見了不少幼時的長輩，早已不記得該喊什麼，只能“叔叔阿姨”、“爺爺奶奶”地應和着。他們無一例外地説我長高了，長大了，變了許多。這些熟悉的人們，都向我證明了，這個我陌生的地方，就是我的伊甸園。想起來時，八車道，六車道，新建的省道，幾次讓我搞不清方向，到家了，我卻依然迷失。下午，陪奶奶串門，奶奶説，帶你去個乾淨的人家。果不其然，家門前的院落打掃的很清爽，與旁邊到處散落着垃圾的鄰居家倒是形成鮮明的對比。聊天中，不知不覺提起了家鄉的變化。
不知是怎樣的心情。他們輕歎一口氣，搖了搖頭，“髒，太髒了。好好的村莊都變成什麼樣了。”奶奶説，他們家是僅剩的幾家“還乾淨”的人家之一。“現在這地方，孩子們也不願意回來，他們都説接我去市區住，你説我們一輩子都是和莊稼打交道的人，這兒畢竟是根啊。”看着他們緊蹙的眉頭，我不再説話，開始瘋狂地想念，曾經的碧水藍天。我想，他們的堅守，令人動容，卻也是杯水車薪罷了，這裏，終是回不到過去。離開時，説不清是悲傷還是無奈，只是覺得，這裏，我也不願再回來了。卻又想起了那個乾淨的庭院，以及那句話，我久久思索，他們守護的是什麼。
責任的作文 篇8春之任
當冰雪融化時，當春風輕拂柳枝時。樹上的葉子也悄悄地發了芽，伸展着嫩綠的身體，享受着春風細雨的滋潤。為那已經蕭瑟了一個冬季的世界增添了一絲生機。
我想此時那小小的葉子一定承擔着一份責任——就像畫筆為那已經單調了一個冬季的白色世界增添一抹抹新綠，讓世界變得繽紛。這就是它們春天的責任吧。
夏之責
當蟬兒在樹梢上鳴叫時，當炎熱漸漸逼近時。樹上的葉子也在變化着，他們深綠色的身體在烈日暴雨中頑強的生存着。因為它們深知它們身上有着一份責任——為人們獻出一份陰涼，為淨化那已被污染的空氣。
我想它們一定是快樂的，因為它們承擔着一份責任。
我彷彿已經看到在樹蔭下人們的一張張笑臉，清晨貪婪呼吸着清新空氣的孩子，聽到隨風搖擺中葉子發出的歡快笑聲。
秋之落
當秋風蕭瑟時，當落葉飄零時。樹上的葉子已不再翠綠，而是變得枯黃。也許這就是那葉子與母親分別的時刻了吧。微風吹過，葉子像美麗的枯葉蝶隨風飛舞最後落在大地長眠。
我想那小小的葉子一定是不後悔的，因為那是它的責任——為了母親能夠在冬天更好的儲存營養，為了春天新葉更好的生長，為了讓新葉裝點已經單調了一個冬季的世界。它們犧牲了自己，但它們不後悔，那是他們的責任。
我彷彿看到那長眠於土地的葉子，那一張張滿足的笑臉。
冬之延
當冰雪的精靈降落到人間時，當葉子早已長眠於土地時。也許人們都會認為葉子的責任已經盡了，它的生命也已經隨着它的責任一起逝去。但它們沒有，因為它的生命得到了延續，它將自己體內的營養獻給哺育自己一生的母親。
我想那一定是它的責任吧，它的生命也在此得到了延續。
葉子的一生中有許許多多的責任，人也是如此，我想葉子用它的一生告訴了我們一個真諦，你明白了嗎？
責任的作文 篇9責任，是一個普普通通的詞，它雖然是一個普通的詞，但它的含意卻非常重要，責任這個詞讓我想起了一件事。
那是一個晴朗的早晨，老師安排我帶着幾位同學去老師宿舍掃地，要在老師做操前完成，我很有把握地答應了。
我帶着幾位同學下去掃地了，我開始分配工作，“楊佳明同學掃車棚一。”“雷育丞同學掃車棚二。”“樑陽同學……”“……”分配好任務後同學就認真地掃起地來，我一邊掃地一邊認真地檢查起同學們負責的清潔區來，我認真地檢查着，突然現車棚旁邊的水溝沒有鏟，我飛也似地跑上樓拿鏟子，又飛也似地跑下來，這時的我已經大汗淋淋，氣喘噓噓，我不管三七二十一，拿起鏟子就剷起水溝的垃圾來，水溝真是又髒又臭，但是為了能完成清潔任務，鏟吧，我鏟啊鏟，終於把水溝的垃圾鏟乾淨了，這時也有不少同學向我彙報他們負責的清潔區的情況，我全部檢查了一遍，完成的還不錯嘛，正好做操的鈴打響了。
羅老師下來檢查任務，表揚我任務完成得很好，我指着同學們説：“不光是我的功勞，還是大家共同努力的結果。”
這件事已經過去幾個月了，但我還是記憶猶新，我覺得我對自己負責任了，對我們班負責任了。
學識谷
