在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長的道路上作文，希望對大家有所幫助。
在我的成長道路上，有許許多多的的話為我指引方向，它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星，為我照亮了前進的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午飯的時候，爺爺指着一堆的蘿蔔對我説：“玥玥！你想吃什麼蘿蔔，爺爺做給你吃！”我指着一個紅蘿蔔，説：“爺爺，吃這種蘿蔔”爺 爺好像沒聽見似的，拿起了一個青皮的蘿蔔，就要切開。我着急的説：“爺爺，那個不熟！”爺爺問我：“噢？！你是怎麼知道的。”我説：“爺爺，你看，那個是青皮的，不熟。”爺爺説：“是嗎？ 青皮的可不一定是不熟的。”隨着爺爺的刀起刀落“咔”的一聲，蘿蔔被切開了，我驚呼：“爺爺，這個蘿蔔，怎麼皮青內紅呢？”爺爺語重心長的對我説：“孩子啊！這是心裏美蘿蔔，你別看他外表 不怎麼樣，裏面可好着呢！”一個人其實也是這樣，不能只看外表，最重要的是心裏美，你懂了嗎？我似懂非懂的點了點頭。
當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭，直至現在才明白，爺爺的知識多麼深奧呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀着我前進的方向，使我一直受益匪淺。是啊！，爺爺説的對 ，看一個人不要只看外表，最重要的是心裏美！
這條成長的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒後，我都自己爬起來，繼續前進。每次摔跤後，我就成熟幾分。我細細品味着成長的甘甜，煩惱，但更多的是 自豪，不為別的，只為我在成長！一句話能改變一個人的命運，我就是因為一句姥姥的話我今後的命運。
時光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉動，我也在不停的成長！
成長的道路上作文2成長的道路上，總會有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地擊退它。
那天，我出門走走，看到許多大哥哥姐姐們在路上瀟灑自如地騎自行車，我的眼裏充滿了羨慕嫉妒，便衝進家門，朝爸爸撒嬌喊到：“爸爸幫我買輛自行車吧，我一定會好好學習的。”爸爸歎了一口氣：“好吧！”
我的自行車可威風了，是紅色的，輪子可大了，我上不去，我只好拿椅子墊腳爬上去。我開始今天練一次，摔得屁股都開花了。明天又練一次，摔四腳朝天。我心灰意冷，放棄了。但是心中那騎好自行車的慾望驅使着我去找一位姐姐請教。我把心中那個不解之迷説了出來：“我看你們坐自行車很輕鬆，還能單手扶着騎，這是怎麼回事？有什麼祕訣嗎？”她聽了，白裏通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想説：“我們哪裏有祕訣，還是和你們一樣，只是我們天天不停地練，堅持不懈。摔倒了就爬起來，我們還會繼續練。不像你們，騎的時候三天打魚兩天曬網，有困難就放棄，一步踩不實不行，停停練練更不行。你看，是不是這個理兒？”我心悦誠服地點着頭，感到姐姐的幾句樸素的話似乎包藴着意味深長的哲理。
我懷着自信心踏進了家門，開始日夜兼程地練。媽媽鼓勵我，説：“加油，這次不要放棄，失敗乃成功之母。你一手扶自行車，然後踩上去，不要看下面，看着前方，腳踩下去就好的。”我聽了點頭，又一次爬上了自行車，使勁地踩，放鬆一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了！
耶！我手舞足蹈地跳起來，這位姐姐的話讓我深深記住，多年來不曾忘掉，因為我需要它。
成長的道路上作文3記得在我四年級時，爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數班。可是要進入這個班學習，必須通過考試。經過幾個星期爸爸的指導，我來到了老師的家中進行考試。
這是我第一次接觸奧數考試。一共只有十幾道題的試卷，我覺得我做了好幾個小時。
老師批卷時，爸爸媽媽也在一旁看着，我頓時覺得好緊張，周圍的空氣彷彿都凝固了。
過了好一會兒，老師批完卷，轉過頭來笑容滿面地表揚我，誇獎我，又對爸爸媽媽説我第一次考試都這麼好，我一定是個聰明的孩子。我聽了之後，前面緊張的心情瞬間化為零，取而代之的是濃濃的喜悦與得意。
可是，後面發生的事我萬萬沒想到。
回到家後，我正沾沾自喜地等待着父母的表揚，可誰知，爸爸一進門就把試卷扔在書桌上，手拍打着桌面，大聲批評我：“你這考的什麼東西，你看，這麼多提都做錯，這麼簡單的題目都不會，我前面是白教你了嗎？我看，老師教你這個人只能自認倒黴！”我的眼眶頓時濕潤了，兩行淚順着臉頰流了下來，可爸爸仍然大聲地批評道：“你看，這種題目都是不該錯的，我之前講過多少遍？你一直在開小差，還是怎麼回事？難道就聽不進去嗎？”我早已忍無可忍，衝出書房跑進房間把門鎖起來大哭了起來。
現在，我已經學了一年奧數了，再次拿起這張試卷，我自己都有點看不下去。可是老師還是不停的鼓勵我，幫助我，可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現在的我已經明白，在我成長的道路上，表揚和批評都是必不可少的，兩者缺一不可，但是它們都有一個共同作用----都能使我獲得進步。以後的每一次表揚和批評，餓哦都會加倍珍惜。
成長的道路上作文4在我成長的道路上，有許多事情激勵着我，讓我前進，但有一雙手深深的印在我的心裏，這雙手就是媽媽的手。
媽媽的手因為我而變的粗糙，老繭佈滿每個角落，但我並不討厭這雙手，因為這雙手是母愛的象徵。
有一個冬天的夜晚，颳大風、下大雪的日子，寒風颳在臉上像刀割一樣疼，這時疼愛我的'媽媽伸過手來摸我冷不冷，又對我説了一聲：“寶貝，你冷不冷呀。”我強忍着疼痛説：“不，不冷啊。”可是媽媽還不放心扭過頭看了一眼，看見我的手被通紅，媽媽把手套去下來，給我戴上了，回到了家，我看見媽媽的手凍的紫紅一片，還有一道裂紋，這道裂紋像催淚彈一樣使我痛苦，我大聲喊：“媽媽，你為什麼要這麼做呢？”媽媽面帶微笑的説：“只要寶貝你好了，媽媽幹什麼都行。”説完，我心想：我長大了以後一定要孝敬媽媽來報答媽媽對我的養育之恩。
還有一次，一個很冷的日子裏，我被凍得直哆嗦，我就去找媽媽。到了媽媽那裏，我説：“媽媽，我好冷啊！”媽媽一聽見馬上就去找毛衣了。但是沒有找到。媽媽又怕我冷，就自己動手去織毛衣了，媽媽拿起針拿起毛線，在穿針時，媽媽的手都被紮了好幾次，都流血了，可是媽媽怕我冷，也不去擦血，繼續織了。但還是穿了十一次才穿好，穿好後，也不去上廁所，就一直在那織，織了三小時半，就織好了一件毛衣，而且還有我最喜歡的圖案小狗，織好了以後，媽媽才去擦血，看到這個場景，我是又喜歡又感動。
在我成長的道路上，媽媽的這雙手時刻激勵着我前進。
成長的道路上作文5正如太陽中有太陽黑子，水中有雜質一樣，人們也有自己的缺點。
太陽黑子不能被去除，因為它們影響太陽的亮光。雜質無法去除，因為它們會影響水的純度；它也不能被訓練成長，因為缺點影響人的全面發展。每個人都有自己的優點，同時，每個人也有自己的缺點。你應該樂於擁有自己的優點，但不要覺得自己的缺點不如自己。不要把你的優點和別人的缺點相比較，也不要把你的缺點和別人的優點相比較。我們應該充分發揮自己的優勢，在自己的專業領域做到最好，而不是試圖彌補我們的缺點，希望成為我們專業領域的領導者。
在家裏，父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮，再看看你，然後迅速向他們學習。”"看看人們有多聽話和温柔，再看看你."在學校，老師把我們和其他學生進行比較，比如“你看到人們學習有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認真”。也許我們天生活潑，但我們應該學習別人的温柔。也許我們天生就充滿探索精神，但我們應該學會別人安靜地坐在教室裏，認真聽講。我們一定要有別人的優勢才能有所成就嗎？一代文豪錢鍾書，我們都知道他的文筆很好，而且他對服裝的研究也相當精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發揮他對寫作的敏感，而是成為一名生活學者，我相信他不會取得如此大的成就。
像張愛玲一樣，幾乎每個人都知道她的小説很好，但是你知道嗎？她是一個根本不會做飯的女人！她在美國獨自生活了45年，靠麪包和牛奶生活！顯然，她對生活一無所知。
如果她只是一味地學習如何成為一個好的家庭婦女，我想，她就不會對她周圍的生活有那種獨特的觀察，因為她把所有的時間都花在學習烹飪上，就不會寫這樣的通俗小説，她也不會像人們現在看到的張愛玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿着正確的道路前進，我們才能取得進步。
成長的道路上作文6在我成長的道路上，陽光照耀着我，雨露滋潤着我，似乎每一天都是那麼新鮮，那麼的陽光燦爛！去年暑假，我跟隨爺爺回到鄉下當了一回“野孩子”。那裏的生活豐富多彩，真是有趣極了！
挖竹筍
我和爺爺爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，鑽進竹林，我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看，西瞧瞧，就是找不到，正當我灰心喪氣時，我突然有了新發現。我激動地喊道：“咦！爺爺，快看這有一個。”拿起工具，我正準備動手挖時，爺爺親切地對我説，這個竹筍太嫩了，等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了，不想再尋找了。這時，耳邊突然回想起了老師的話，做任何事情都需要堅持，堅持就會成功！於是，我又打起精神，開始四處搜尋，果然功夫不負有心人，當我靜下心來認真去做事情時，就會收穫頗多。最終，我和爺爺揹着滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。
買西瓜
我們揹着滿滿的竹筍，順着小道往山下走，看着沿路清清的流水，美麗的野花，心情好極了。我玩累了，也有些渴了，我們就在路邊買了一個農民伯伯剛剛從地裏採摘回來的新鮮的大西瓜，還帶着葉子和瓜曼呢，這是我第一次看見這麼新鮮的西瓜，猜想它一定很好吃。接着，我和爺爺準備野炊去了。
野炊
我們來到小河邊，一邊悠閒的釣着魚，一邊吃着西瓜，爐子上還烤着魚呢！真好吃！“呀！好大的魚！”原來，我又釣上了一條大魚，真好呀！就在這時，爺爺看見了一條大蝦，我立馬挽起褲腿，下河去抓蝦了，真是“偷雞不成蝕把米”，我被蝦無情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤着吃了。在我成長的道路上，總會有些愉快的經歷，他不斷伴隨着我成長，也讓我終生難忘！
成長的道路上作文7在我們成長的道路上，總會發生許許多多的事，就像小河裏大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經被我們忘記，但有些事情卻會像種子一樣深深地紮根在你的腦海中，給你帶來一些啟迪和感悟。
在一個夏天的傍晚，我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場玩耍。廣場上的人很多，看來大家都喜歡傍晚的休閒時光。大人們聊着天，小孩們追逐打鬧，晚霞灑在廣場上，看着是那麼的美麗和諧，我也加入了遊戲的行列中。不知不覺，燈亮了，美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然，我發現前邊圍了許多人，還伴有爭吵聲，這與剛才快樂的氣氛截然不同。走近了一看，原來是一個小夥子騎着一輛嶄新的摩托車開進了廣場，由於速度很快，所以差點撞上一個小孩兒，小孩連忙躲閃卻還是摔倒了，他的家長看了怒氣衝衝地批評那個小夥子。誰知，小夥子不但沒有認錯，反而和小孩的家長大聲地爭吵起來，這才引來了很多圍觀者。大家紛紛指責騎摩托車的小夥子，可小夥子依然理直氣壯。忽然，不知誰喊了一聲“保安來了”，大家才停止了爭吵。最終，在保安的教育和協調下，小夥子的聲音低了下去，囂張的態度也變得温和起來，還主動要求帶着小孩去醫院檢查，確認小孩沒有受傷讓家長得以放心。
雖然已經是晚上了，但我的心裏還是不能平靜。廣場本來是人們放鬆、休閒的地方，但有些人卻為了走捷徑而從這裏騎車橫穿，可是，如果釀成災禍誰能彌補呢？
在我成長的道路上，這件事給我的觸動很大。和諧的社會需要每個人去維護，只有大家都自覺了，我們的社會才能進步，大家才能真正地享受生活！
成長的道路上作文8在我成長的道路上，發生了許多事情，今天，我就來講幾件事情吧。
記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門口，我就哇哇大哭起來，還對媽媽説：“媽媽，我不去幼兒園，我要去公園。”但是，媽媽還是強行把我從自行車上抱了下來，我便在媽媽的懷裏掙扎起來，媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經驗的老師為了防止教室裏的小朋友跑出教室，就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽懷裏抱了過去放在教室裏，我想衝出教室去抓媽媽，卻被門口的椅子攔住了去路，眼巴巴看着媽媽離開，我只好呆在教室裏。到了第二個星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽説：“媽媽，下午早點來接我啊！"就這樣，在媽媽的堅持下，我終於慢慢適應了幼兒園的生活。到後來，我更是喜歡上了幼兒園的生活。
四年的幼兒園生活結束了，我便進入了國小的生活，走進了知識的海洋。剛開始，我握筆的姿勢不正確，沒多久，中指上就結了一個大大的繭子，寫出來的字很難看，並且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終於忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這麼生氣，看到媽媽這麼生氣，我下定決心改掉這個壞習慣。從此以後，每當我拿起筆寫字時，我都會在心裏默默唸着：注意握筆姿勢。過了一段時間，我的握筆姿勢便正確了，寫出來的字就好看多了，速度也提高了。
時間過得真快呀，現在，我已經十歲，是一名四年級的學生了。我相信，以後，在爸爸媽媽的幫助下，我會一步步成長得更快樂、更健康！
成長的道路上作文9在成長的道路上，我們嚐遍了酸、甜、苦、辣、鹹，在父母、老師的呵護中我慢慢成長，收穫了成功，也體驗了失敗。
有一天，我提出自己走路回家，執意不讓父母接送。這次，我一個人走到十字路口，正好是紅燈亮了，我跟身旁的行人一樣，規矩地停下來，心裏默唸着：“綠燈快亮，綠燈快亮！”過了一會兒，綠燈終於亮了，我踏着斑馬線走向對面，我心想：“其實一個人自己走不會很可怕呀！”這時，我身旁走過一位拄着枴杖的老人，我看到老人臉上慈祥的笑容，我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話：“不要和陌生人講話！”我就立刻警惕地盯着他，他開口道：“小朋友，刺桐公園怎麼走？”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下，他立馬感激地點點頭，繼續向前走了，我後悔萬分，我一定是太警惕了，人家一定是認為我是啞巴了！
在成長的道路上，父母是我的生活引路人，老師更是我知識上的引路人。
以前，讓我最頭痛的就是作文了，在紙上總是隻有寥寥無幾的幾個字，就像擠牙膏似的，老師來教育我説：“作文不是練出來的，要多看書，文字會潛移默化的跑到你的紙上，平時要多做批註和摘錄筆記，要加入自己的想法，多寫日記，經過長時間的累積和背誦，作文水平會大大提高。”我按照老師的提議，作文比以前的好了很多，老師還説：“可以試着去參加比賽，可以提高寫作水平！”我試着去參加比賽，為了證明我的努力，我經過一系列的比賽，得出的結論是我的作文已得到認可，作文水平大大提高。
在成長的道路上，我們從無知幼稚到成熟，都少不了父母的呵護，老師的悉心照料。在成長的道路上，處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷，我們必須樂觀面對，成功在向我們招手。
成長的道路上作文10其實，在成長的道路上，幫助我最大的是老師，老師們是最辛苦的，她們為我們付出了很多，她們每天都要批改很多的作業，還要給我們上課，下課後的十分鐘，老師們連一口水都有時候喝不上，她們在批改作業，還要去管理學校的事情，真是不容易呀!
老師們很辛苦，記得那次，上課鈴都響了，而我們的老師，卻還沒有來，同學們都等急了，這時，聽見了樓道里的腳步聲，這腳步聲很急促，只聽“咚!”一聲，“呀!這是怎麼了?”同學們驚奇的叫着。一名同學立刻跑到樓道里，原來老師怕耽誤了我們的課程，急急忙忙的跑了過來，結果在樓道里摔倒了!“老師!”有很多同學們都為老師擔心，但是老師卻説：“快回教室上課!我們已經耽誤了十幾分鍾了!”同學們聽了老師説的話，都被深深的感動了，我們扶着老師，而老師卻一瘸一拐的往教室裏跑。後來，我們才知道，老師的腿骨折了!
不光是這樣，每次放學的時候，老師要陪着我們放學，如果有的同學的家長還沒有來的話，老師會陪着這為同學等他的家長，直到他的家長來。另外，老師放學後有時還要開會，而且，有的時候我們都走了，老師還沒走，老師每天都要批改很多作業，所以總是熬夜班，很晚很晚才下班。是我們的老師把我們帶進了知識的海洋，老師就像一瓶流不盡的水，日日夜夜澆灌着我們這些小苗，把我們培養成一棵棵參天大樹……
9月10日是教師節，也就是老師的節日，我們的老師那麼的辛苦，所以，我們應該在教師節這一天給老師過一個快樂的節日。在教師節那一天，有很多同學都捧着鮮花和賀卡送給老師，但是，老師想要的並不是這些，她們想要我們優秀的成績來作為對老師最好的回報，總之，老師是在我成長的道路上幫助我最大的人。
成長的道路上作文11人生，充滿着未知。它或好或壞取決於自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上，會面臨很多的選擇。
這每一個選擇都決定你人生最後的結果。可能結果很不稱心，但是在這個過程中，你成長了。其實，結果的好壞沒那麼重要，重要的是體驗這個過程，它可能讓你哭過，也笑過，但收穫的一定是成長。你失敗了，不需要氣餒，不需要放棄，總結出為什麼失敗的原因，重新爬起來，你就是成長了。成功了，不要驕傲，繼續努力創造更好的更大的舞台。沒有人選擇的道路是一路順風的，這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達最後的終點。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的，完全不用自己動手。可是，到後來，我慢慢發現，所有的事情，不能一味的依賴別人。
以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點兒也不關心。媽媽在收拾我房間時總不忘説一句：“一個女孩子，卧室弄的跟狗窩樣。”我總是笑笑，沒怎麼在意。也不知道最近怎麼了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“説不定是忘了呢？”又過了兩三天，媽媽還是無動於衷。我就開始盤算着：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾。”我一再的拖延，媽媽仍然是當做不知道。
終於有一天，我自己也忍不了了，房間實在是太亂了。着急時找東西都找不到。我開始學着媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先，收拾牀，然後櫃子，然後衣櫃，最後地板。我花了大概兩個多小時打掃完了卧室，自己也算是鬆了口氣。
又是幾天過去了，我開始學洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個地方，我知道我已經盡力了。
我知道，在我這個年齡，應該學會的就是自立。學會了自立，也就等於又成長了一部。
成長的道路上作文12成長是每一個人必須經歷的過程，而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈，為我照路，讓我不迷失方向。
我第一個老師我的爸爸。兒時，我就像一顆剛發芽的種子，承受不起任何困難。那是，是他教我遇到困難要勇於克服；是他我要堅強地面對挫折；是他教會我着實要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風雨。
我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字，並把我帶進了字的世界，書的海洋。他讓我體會到字的神奇；他讓我體會到書的魅力；他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書，是他讓我的知識更加豐富，是他使我由無知的孩子，變成了懂事的姑娘。
我第三個老師是電視上，報紙上，那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上，我看到了為國為民的品質；從鄧稼先爺爺身上，我看到了堅守崗位的高尚精神；從愛迪生身上，我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學習榜樣。
我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界，讓我看到了中國的大好河山，讓我體會到我從未有過的經歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔，體會到什麼是刺激；他讓我看到了三國那激烈的戰爭，體會到戰爭的殘酷；他讓我看到了一個個英雄豪傑，體會到他們的英雄氣概；他讓我看到了一段悲慘的戀情，體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。
成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們，但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多麼兇險，我麼也不能放棄。讓我們一起奮鬥，一起前進，一起成長吧。
成長的道路上作文13你相信嗎？每個人都有自己的星空。其中一顆星星異常明亮，那就是正在成長的星星。在成長的大明星裏，有許多小而堅不可摧的小明星。這些小星星是我們成長中不可缺少的故事。通過這些小故事，我們也成長了。我5歲的時候覺得酸奶是世界上最好的東西，因為我很少喝酸奶。於是後來我媽跟我開玩笑説:“你是個打醬油的！”但是，我很認真的對我媽説:“醬油不好，黑，酸奶好，我是做酸奶的。”我媽聽了之後，嘲笑了我半天，對我説:“好吧，那你去做酸奶吧！”酸奶聽起來很可愛，但也給了我與眾不同的獨特記憶。我8歲的時候，剛剛上國小二年級。老師讓我們選一首詩在家長會上背誦。在媽媽的建議下，我選了一首當時對我來説比較難的詩，告別了康橋。我背了很久，因為背不下去，不得不放棄。我媽走過來對我説:“你怎麼不堅持？”。你沒有付出所有的努力，為什麼要放棄？“我媽的話一下子把我吵醒了，我每天花更多的時間背。最後在家長會上把這首詩背下來，受到老師的表揚。這件事告訴我，無論發生什麼，都不能輕易説放棄，只要努力，一定會有收穫。13歲的時候，國小畢業。我經歷了人生的第一次不同。我們都很難過，但是不管我們怎麼挽留，終究還是會分開。所以，不要讓悲傷停留，微笑着揮手告別。分開也會讓我們成長，要學會適應。在成長的道路上，有很多事情讓我們感到難過和遺憾。我們應該微笑着面對它，這樣我們才能更有精力地面對生活。成長的路上有那麼多故事！一路上有悲歡離合，有哭有笑。但這些難道不是見證我們旅程的最好“證據”嗎？成長中的明星似乎很不滿，因為我們在不斷成長，不是嗎？
成長的道路上作文14人生路漫漫，在成長的道路上我們懂得了很多，也學會了很多。
人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，在成長的道路上，我們應該好好珍惜生命，不要讓愛你的家人朋友為你而傷心。
那一件事——讓我懂得了生命的無價。
那天，我的同學來我家玩，在我家吃完飯，她要回家時，我打算去送送她，可是又怕哥哥擔心，我説:“哥哥，我想去送我的同學回家，可以嗎？”哥哥説:“好，那你路上注意安全！”我們收拾了一下東西就要出發了我興奮的説:“我們走了”哥哥説:“騎自行車慢一點，一定要注意安全！”我毫不猶豫地答應了。
我們倆各自都有一輛自行車，我是去年才開始學的，對自行車還不是很熟悉，而她已經騎了很多年了，自然騎的比我要快的多，我也不甘落後，加快了速度，可還是沒追上她，我又加快了些，終於追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的就是要我注意安全，看到有大貨車經過我都要停下來，等它走了我才走，可是現在我卻沒有顧及那麼多，應該是我幸運吧！去的時候安全到達目的地，在同學家玩了一下，就準備回家了。我也沒多想，還是按照來的那個速度繼續行駛，到了一個村莊，那裏路比較平坦，加上天氣熱，所以我又快了些，結果到了一個拐彎處，自行車不受控制地往下滑，我害怕了，感覺自己脱離了自行車，如火箭似的向土地公公打了個親密的招呼，整個臉都陷到了泥土裏手上的疼痛蔓延開來，但我還是急忙的站起來，感覺好丟臉，我擦了擦臉上的泥土，推着自行車快步向前，到家時我才鬆了一口氣。
又想起哥哥的話，後悔不已，拿起手機和哥哥説:“我已經安全到家了”在心裏默默地説了聲“哥哥對不起……”
人生的路很遙遠，每一步都需要腳踏實地地走，不要老想着一步登天。
我想告訴每一個人好好珍惜生命吧！！不要讓自己的人生留下任何遺憾！
成長的道路上作文15習習的秋風，帶走了紅領巾，帶走了那份天真，帶來了成長。
菊花在秋風中努力的綻放，連牽牛花也舉起了精心雕刻的小喇叭，向長天吹奏成長的歌兒。
來不及了，來不及了，快點，快點。我一口含着麪包，匆忙地下樓，一邊催促父親，一邊抱怨鬧鐘。
焦急地等待，着急得直跺腳。無意間，我的目光散落在那輛黃色的車影上，仔細定睛一看，才辨出是個同學騎着自行車。我看了看，滿是羨慕，要是可以騎着自行車上學該多好呀！但是我還是打消了這個念頭。不行，起不來，更何況我上學晚了咋辦？內心便極力説服自己，放棄這個大膽的念頭。
恍惚中，我紛亂的思緒被拉回了國小那時。快點，快點，要遲到了。"如往常一樣，我又起晚了，開着幾十邁的車奔馳在路上，不由覺得，自己之前是不是太依靠父母的羽翼保護了。
體育課打球時，我不由注意到了水泥場一旁的棚子下，停放了許多自行車。哇，這麼多人騎車來啊。於是，我又堅定了騎車上學的信念。
叮鈴鈴晨曦微亮，東方露出魚肚白，大街上被清霧所包裹。我收拾好書包，吃好早飯，飽含精神地去練習騎車。剛起頭，有的是功夫，有的是力量，我手一搭，股一扭，神似那飽經風霜的老司機。
但好景不長，這不，一會兒就停了，斷斷續續，我重整旗鼓，但逢騎必輸，萎靡不振。慌張地停下，怎麼辦"，這時候上學去，肯定要丟臉的。糾結着，我放平心態，按照幻想中的動作，注意着，功夫不負有心人。這麼簡單，當然會了，我驕傲地笑了。一路上，風温暖了些，陽光中也帶着甜味那次，我勇敢嘗試了。
行駛在成長顛簸的道路上，勇於嘗試吧，嘗試才會讓你成功。
學識谷
