無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的國中記憶作文600字10篇，歡迎大家分享。
記憶中總有一淙流水，時時沖刷我的心靈，讓我勇敢堅強。
記憶中總有一股熱情，時時温暖我的心靈，讓我感動。
記憶中總有一隻蝴蝶，時時在我心頭盤旋，帶走我的驚惶恐慌，帶給我希望。
盛夏的空氣中凝結着一種令人窒息的壓抑，揮不走，驅不散，壓得我喘不過氣身心俱疲。嬌美的花朵依然盛放，花蝴蝶在花叢間翩翩起舞。我飢渴難耐，走在花叢間，卻無暇顧及欣賞美景。我感覺腳步越來越沉重，終於我支持不住，躺在地上，蝴蝶在我身邊盤旋。
我獨自出門想要親近一下自然，便在野外紮營，不料遇上大雨。我度過一個難熬的夜晚，食物和水也不知所蹤。
我醒來時，躺在一個農户家裏，屋外是花圃，蝴蝶正在嬉戲玩耍。一位老奶奶正在整理花圃，她見我醒來，衝我一笑，走進屋來説：“小夥子，怎麼小小年紀從家裏跑出來，家長多擔心啊！醫生説你發了高燒，不過不用擔心，好好休養一下會很快好起來。”我告訴她我出來旅遊迷了路，遇上了大雨，但沒有告訴她偷偷在野外過夜的事。在我説話間，她已經擺好了飯，那頓飯簡直是人間美味。
飯後，我開始觀察着這位老人，她上身一件粗布短衫，上面繡着兩隻鮮豔的蝴蝶，褲子上也有兩隻。她頭髮花白，額頭上爬滿皺紋，兩隻眼睛卻烏黑明亮，充滿活力，嘴角始終含着笑，在我醒來之後，她便開始不停的數落我，可我卻一點也不反感。因為她字字句句夾雜着關切之情。
老人告訴我，她自己住在這裏很長時間了，兒女們在城裏工作，她就在家種花養蝶，她最開心的事就是在院子裏看蝴蝶翩翩起舞。我要幫她捉幾隻製成標本，這樣不分時節她都能看到蝴蝶。她卻説，舞動的生命最美麗，將生幽禁，就失去了生命存在的意義。
記憶中的那灣水的源泉，就是蝴蝶般的心靈；記憶中的那份熱情，就源於蝴蝶般的心靈；記憶中的蝴蝶，在我心中最完美、最優雅。
國中記憶作文600字 篇2歲月流逝，帶走我們生命中很多的人與事，但獨獨帶不走藏在了我們記憶深處的那些畫面。
記憶中的身影是揹着陽光面向着我的，西下的紅陽將整個天邊都染成了紅色，朝着夕陽行走的我們也被這種暖紅色的光包裹着。
那天的陽光如同走在我前面的那個人般深深的記在了我的腦海中，走在我前面的人是我的爸爸。那天，是爺爺第一次來接我放學。
我的爺爺一直就是一個嚴肅的人，我小時候也因此很害怕與爺爺相處。在那時的我看來，我的爺爺是一個個脾氣古怪的人，他不喜歡説話，也不喜歡笑。我上國小了後，上下學都是奶奶來接我，當那天我瞧見爺爺來接我的時候，其實我的心裏是不情願的。
我和爺爺一前一後的走在路上，兩人之間離了一段距離。這段距離不知道是爺爺可以想與保持的，還是我可以與爺爺保持的。一路上，我與爺爺都沒有説過一句話，我原以為我和爺爺會這樣一直沉默的走回家的。沒想到因為中途我不小心踩了一顆石子，結果腳下一滑，直接栽倒在了地上。
“嗚嗚~”因為疼痛，我坐在地上一下子就哭了起來。“摔哪了？”爺爺嘶啞的聲音在我頭頂響了起來，我抬着一雙水霧迷濛的圓眼睛望了去。
揹着光的爺爺很消瘦，紅色的陽光將他的身體輪廓完完整整的畫了出來，我瞧不清爺爺的臉，但是從爺爺説出的話裏，我感受到了關心。
後來，我是被爺爺揹回家的，爺爺將我放到了他的後背上。爺爺的肩膀沒有爸爸的肩膀那麼有力度，但是同樣很温暖。
如今過去很多年了，爺爺已經不在人世，但是爺爺的身影一直都在的心裏，我的腦海裏，不管過去多少年了，永遠都不會消失。
國中記憶作文600字 篇3自從進入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽説夜裏很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道：“耶！終於下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“……
自從進入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽説夜裏很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道：“耶！終於下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“你知道下暴雪意味着什麼嗎？”看着媽媽那麼嚴肅的神情，我意識到自己又説錯話了，趕緊低頭認錯。媽媽以一貫訓人的口吻説：“下暴雪或許對於你們孩子來説會是件好玩的事，但對於很多人來説會是一場災難，後果不堪設想！”我想想媽媽説的有道理。
於是又嬉皮笑臉的對媽媽説：“媽媽，你夜裏喊我起來奧？”媽媽不解地問：“夜裏喊你起來幹嘛？”我理直氣壯地回答：“看雪啊！”媽媽聽完轉身就走了，難道我又説錯了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上廁所，無意中看見窗外一片白茫茫，整個人立即清醒過來，趕緊穿好衣服，戴上眼鏡，跑下樓，打開了大門。看到了一片雪景：小樹苗穿上了厚厚的棉襖，地面也鋪上了薄薄的一層雪，而有些地面卻沒有大雪的覆蓋，光禿禿的。房頂被大雪覆蓋着，雪白雪白的。空中不時還飄着雪花，彷彿走進了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一絲涼意。我開心極了，在雪中奔跑着，歡叫着，興奮極了。美麗的冬雪慢慢地飄落下來，彷彿是害羞的女孩，優雅的從雲朵媽媽的懷抱中飄到了人間，她們肯定讀懂了孩子們的心思，瞭解孩子們的企盼，所以願意用自己來裝飾這個單調的世界，給孩子們在寒冷的冬天中留下一個美好的記憶。這，就是美麗而優雅的冬雪，讓我如何不愛你呢！
國中記憶作文600字 篇4記憶是曾經的詞，填滿過往的點點滴滴。特別是，那些村落裏的夥伴，兒時的同學。眨眼間，一個個天真的笑臉，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢迴童年。畫面，又閃現在我的眼前。
是否還記得村落的原貌，國小的佈局？無知中，走進學校，期盼的，卻只是放學的鐘聲。五星紅旗升起的時候，卻渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因為如此，我們天真而快樂。
是否還記得村莊的池塘，河邊的山洞？玩是天性，抓些小逗號，裝幾隻小青蛙，放在瓶子裏的蜜蜂，塞進紙盒裏的蝴蝶，統統擺進書桌裏，還不時地拿出來看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心靈，時間記錄下我們昨天的一切。
是否還記得某人，某事？那個深深影響我們的`語文老師，你們還能叫出他的名字嗎？那個執着在音樂的數學老師，你們又可曾知曉他的足跡？過往的歡樂和心傷，一併隨時間湮沒，連記憶也成為碎片，零星地，拼不出一個片段。
這些年，我們只記得一路往前。又有誰曾停下過腳步，細想一下，曾經的我們。在啟蒙的學校裏，信誓旦旦地承諾過些什麼。或許，你已完全記不起，任何一個瞬間，但也不可否認許下的諾。
我們長大了，不是誰告訴我們這個事實。不用任何人提示，我們心知肚明。想必，年長的人一直習慣上叫我們孩子，可否發現年幼的，又叫我們什麼。回顧，那個一起走過的年代，片段，將我們串聯，刻錄。
我們身處異鄉，卻心繫家鄉。鄉土風情，村容村貌，生活一如既往，變化大，亦不大。寧靜的村落，其實並不如外表一樣祥和，也存在幾多波瀾，些許分歧。
她正等待着，期盼着…
自問，我們又能為家鄉做些什麼？
國中記憶作文600字 篇5每當明月高掛、繁星點點的時候，我總會望着其中那顆最明、最亮的星星，因為她很像呂老師那美麗的大眼睛。望着，望着，我的思緒又回到了從前。
國小一年級的時候，我性格內向，不愛講話。上課時，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個問題，由於緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，説了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以後，老師再也不叫我發言了。日復一日，我也不奢望老師的提問了。
一天，我們班新調來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那麼的親切。
第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然後用她那親切的目光看着我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪裏來的勇氣，我準確地回答了問題。當着全班同學的面，呂老師表揚了我，誇我是一個聰明的孩子。當時的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚了我，這難道是真的嗎？我真有點懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認真。
呂老師，您也許並不知道，那是我第一次受到表揚，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對一個燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以後，我已成為一名中學生，但我仍舊忘不了您。
啊！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
國中記憶作文600字 篇6每個人的腦海裏都會存儲無數的記憶碎片,而有些記憶是讓我們很難忘記的,這一部分的記憶就是我們珍藏的記憶.
綠色的記憶
遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裏.記得那時在陌生的班級裏,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇見熟悉的人,然而沒有.失望之際你出現了,你告訴我你叫瑩,並熱情地與我聊天,幫我驅走心中的孤寂.那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子.在往後的日子裏我們一起呵護它,使它結出了友誼的果實.珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情.
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心.自從你轉校後,我便天天盼望着收到你的來信.但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了.但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在,落款處是想念你的瑩.原來.友情的延續來自心靈,不論聯繫多少,只要內心留有彼此的一片天空,那麼簡單的話也會帶來會心一笑.珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦.
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去,我們便騎着自行車出發.一路上,我們如銀鈴般的笑聲在風中散開.到達公園,你我手拉着手雀躍在小路上,空氣中夾雜着青草特有的芬芳,你説那是你最愛的味道.我們肩並着肩走在路旁的椅子上,看着那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受着屬於我們之間的情誼.陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,温暖極了.我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心.珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實.
珍藏的記憶,不僅是珍藏美好的回憶,更是積累豐富美好的一生
國中記憶作文600字 篇7人生如四季，兒時似春朝，我曾擁有夢一般的春天。
早春
望着路邊嬉戲的孩童，不由得想起一句古詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛”。還記得小時候，小草剛剛甦醒，才露出嫩綠的一角，柳芽也才剛剛變得鵝黃，你帶我到公園裏玩，你輕輕地為我唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天到這裏……”和我一起把風箏放的好高好高，我高興地拍着手邊跳邊叫，高興地不亦樂乎，而你在一旁也看着我微微笑。從那時起，我喜歡上了春天。
初春
天氣漸漸暖和了，各種各樣的花朵爭奇鬥豔，紛紛張開美麗的笑臉。我拉着你來到花園，想要像兒時那樣和你玩耍，可你卻只笑笑，把我抱到花叢邊，擺了幾個動作，“咔咔”幾下，把我和花兒們共同定格在了那張相片上，我的笑容不再像小時候那樣燦爛，可你卻説女孩子長大了，就要淑女一些，我以為是在表揚我，又開心地笑了，我仍喜歡春天，但其間多了一點異樣的感覺。
春中
我帶上了紅領巾，不知不覺我長大了，我常常向一二年級的小同學炫耀我的紅領巾，喜歡看它在太陽的照射下顯得熠熠生輝。記得那個星期天，陽光明媚，我拉着你想要去公園，可你一改往日的温柔説：“你不好好學習，怎麼能對得起紅領巾？都上學了，還總想着玩。”我頭一回在春天裏哭，我氣憤的扯下紅領巾，望着春日裏的生機盎然，我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎？
春晚
天氣一天天熱起來，馬上就要步入夏天了，我也成為了一名國中生。現在，你從來不會帶我出去欣賞春色，只是一堆堆的練習題把我壓得喘不過氣來。我們的關係也變得如火如荼，有時我會莫名的翻出曾經的照片，哼着小燕子這首你我都很熟悉的歌。現在，春天再也沒有鮮花的陪伴，小鳥的歌唱了。只有那沒完沒了的題陪我度過一個又一個春天。我開始討厭春天，討厭春天的一切。
我想要回到早春和初春，想要那樣的無憂無慮。春天年年有，可像那樣自由自在的春天不會再有了，我只剩下了回憶的資格，回憶兒時那春天的記憶。
國中記憶作文600字 篇8美好的時光總是太短暫，轉眼我就要離開值日組。雖然我萬般的無奈，但那卻已成為事實。
值日組是我們學校的一個部分，屬學生會管轄。學生會管轄的部分包括有值日組、廣播站、生活部、文娛部和體育部。而我的值日生涯大致分為三個階段。
第一階段
在本學期的第三週，我加入了學生會值日組。在剛值日的第一天，我就被投訴了，因為我在值日過程中看電視，結果被批評。值日組組長警告我説：“你是不是想退出值日組工作？”我聽了十分傷心，為了能繼續留在值日組，我不斷改正我的缺點。皇天不負有心人，我總算成功了，在值日組站穩腳跟，也為我在值日組贏得威望。
第二階段
在我贏得同學們對我的信任同時，一件事發生了。我們組的組長染上重病，不得不請病假。這時，我們組羣龍無首，怎麼辦呢？我們組的成員一致推選我為代理組長。一開始，我推辭了，組員們再三請求，我答應了。在當代理組長期間，我一絲不苟的工作，把自己有限的精力投入到無限的工作中，同學們因此愛戴我。由於我表現突出，還被評為優秀值日生。在這個階段，雖然很辛苦，但卻是我人生最快樂的一個時期。
第三階段
好景不長，我們組的組長病好了，我依依不捨地告別值日組長這個職務，繼續當回值日生。不久，我們全體八年級學生退出了學生會，因為我們差不多要上九年級。全部工作由七年級學生接任，我一直悶悶不樂。
這些回憶一直在我心裏回味，如果上天給我一個願望，我的願望是回到學生會，回到那個值日組，我要把有限的精力，投入到無限的工作中，繼續為同學們服務。
國中記憶作文600字 篇9在成長的道路上，生活中的許多喜、怒、哀、樂讓我們懂得了道理。看着時間慢慢流失，我長大了。時光的年輪，在我童年的記憶裏畫上了一個圓滿的句號。看着這圓圓的句號，童年的往事彷彿就呈現在我的眼前，可有些事就像水一樣漏掉了。
打開記憶的閘門，許多事都隨着年齡流失了；可有一件事卻潛伏在我腦子的一個角落，使我終身也難以遺忘。
記得那還是我七歲生日的前一天，我正和我最好的朋友——羅雅詩鬧矛盾，僅僅是為了一個小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強，可是我還是管不住自己與她鬥氣……
在我們同學或好朋友之間過生日時，都會彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。
我生日那天下着傾盆大雨，沒有一位同學來為我祝賀生日。本以為我最好的朋友——羅雅詩生氣了，肯定把我的生日忘了。可是，到了晚上八點多傳來了一陣陣敲門聲；我想：肯定是媽媽回來了，她不會來了。我抱着一顆沮喪的心去開門。“哇！”原來是羅雅詩，她全身都被雨淋得濕漉漉的，手裏捧着已經包裝好的禮物，對着我説：“生日快樂！”我驚呆了，眼中流着激動的淚水。霎時間，我感到她心裏是那麼純潔，那麼大度。
那些不聽話的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進我家裏，讓她暖和一下。
“謝謝你來為我祝賀生日！”我説，“難道你不在乎前幾天那件事嗎？”
“我相信我們的友誼不會因為一件小事而分離。”羅雅詩説。
經過這件事我們更要好了，也是這件事讓我知道友誼多麼重要。
這份友誼，我永遠也忘不了。
國中記憶作文600字 篇10女孩念橘和孟伯伯的兒子孟逸無意間發現了另一個世界。從那以後，孟逸突然變得陌生。孟伯伯的去世帶走了真相，念橘和孟逸必須再次打開通往另一世界的大門，找回孟逸丟失的東西。影子舟已經飄出，一場驚險的旅程即將開始······
雖然《記憶花園》只是個普通的穿越童話，卻讓我受益匪淺。而且這本書的作者還是個高二的學生，特別適合我們的口味。
書裏有三個連貫的故事，第一個故事講述了小女孩和兔子在莊稼地失散後開始想念對方，讓巫師把自己變成對方的模樣，最終迷失了自我；第二個故事講述了一個小男孩患上了可怕的失憶，只因為他忘了把小女孩給他的小白馬帶回樹林；最後一個故事講述了一個與青年完全一樣的殺人犯與青年互換了身份，結果青年惹上了大禍，關鍵時刻青年的好朋友依靠兒時的記憶認出了青年，救出了他。
最讓我感慨萬千的就是第三個故事，小時候朋友之間的情感是獨一無二的，是誰也無法取代的。那份感情是美好的，是純真的。我們應該珍藏這段回憶，因為它不僅讓人覺得幸福，還會在必要的時候幫助我們度過難關。
第一個故事我也深有同感，那次經歷差點讓我誤入歧途。記着四年級下冊時，同桌讓我每月給她15塊錢，否則就不教我電腦。要知道，我的電腦成績不怎麼理想，沒有同學的幫助很難得A，那樣我的成績單就不好看了。可隨隨便便給人錢我是想都不敢想的。於是我思考了一夜，終於想通了：我不能接受同桌的勒索，這就等於被她抓住了弱點，像木偶一樣任由她擺佈。我應該做一個自強自立的少年，不要迷失自我，陷入“泥潭”。只有這樣，我的學習才會更加進步，未來才會更加美好！
請記住“不要迷失自我”、“不要遺失珍貴的禮物”和“永遠珍藏彼此間的回憶”這三句話吧，它們將在以後人生的漫漫長途中起到警示的作用！
學識谷
