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關於與愛同行作文600字8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.1W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的與愛同行作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於與愛同行作文600字8篇

與愛同行作文600字 篇1

“紅了櫻桃,綠了芭蕉。”又是一年春秋走過,望着窗外的花開花落,陽光温柔的灑滿大地,我心裏頓生温暖,回頭看去,原來,人生路上,一直有母愛同行。

與母愛同行,寒冷不再。

電閃雷鳴,風雨交加,瓢潑大雨落在地上,也一次一次擊在我的心上。今天出門過於匆忙,竟將雨傘丟在家裏,本不以為然,誰知雨大如洪,放學的鈴聲打響了,我不知所措,雨越來越大。我開始焦急,緊縮的眉頭上溢出豆粒大的汗珠,我淋着雨向校門鍍去,黯淡的雙目裏閃出一絲火花又即刻被雨水澆滅。不是媽媽,她已經病了幾天,怎會冒雨來接我。我無助地站在校門前,忽見一人向我招手,細看,竟是媽媽,無助的雙眼迸出喜悦,落下兩滴滾燙的什麼,在地面上綻出朵朵芬芳。

與母愛同行,飢餓不再。

早晨,我睜開朦朧的睡眼,拖着懶惰的身子走出屋門,一股香氣灌入鼻腔,引得肚子唱起“空城計”。我奔向餐廳,貪婪地深吸着這含着母愛的香氣,餐桌上擺放着一盤餃子,一個個晶瑩剔透,煞是好看。我急忙夾起一個餃子,咬了一大口。嘴裏處處都散着鹹香。抬頭,卻是母親那張仍充滿笑意的臉。“媽,你也吃。”我含糊不清地説道。可媽媽卻搖搖頭,“你吃吧,我已經飽了。”但她的肚子卻不合時宜地抗議。面對她那張滿是笑意的臉龐,一股暖流湧上心頭。

與母愛相伴,痛苦不再。

不知過了多久,睜開雙眼,闖入雙目的是刺眼的燈管。空氣中滿是消毒水的氣味,令人很不舒服,經醫生説明我才知道,我昨天突發高燒,是媽媽送我來醫院在這裏照顧了我一夜。可是,媽媽呢?回頭看,卻見她有濃重黑眼圈的雙眼閉合,在桌子上睡覺了。她一定太累了。我連大氣也不敢出,怕驚醒了她,痛苦也在母愛裏消失。

古人云:“一生與知己相伴,足矣。”人生之路上與母愛相伴,亦足矣……

與愛同行作文600字 篇2

茫茫人海,能夠與你同行,是我一生中最幸福的事。

你,就是我生命的鹽,少了你,生活會淡而無味。

是你,像那金猴那樣千變萬化,不易讓人辨別,在尋找你的過程中經歷了痛苦心酸,快樂微笑,大笑,甚至狂笑等等。你知道嗎?我是多麼的痛恨你,但卻是多麼的喜歡你。在這愛與恨的交織過程中,我是多麼的希望與你同行。這就是我內心深處的呼喊,你聽到了嗎?

只因與你同行,讓我感到生活的酸甜苦辣,並感到豐富多彩。在未與你同行之前,我孤獨的在人海中旅行感到的只有孤寂,無聊,但正因為有你的出現才使我覺得生活是多麼的有意義。是你,才讓我感覺社會的惡劣,競爭的意義。我不懂我在你面前意味着什麼,然而我知道我在你面前意味着什麼,然而我知道的是你在面前就意味着是一個門卡。我想穿越這門卡,就首先得認識你,瞭解你,擊敗你。

在與你交手的過程中,我覺得你像一面鏡子,照出了我的全部。但也是那麼的殘酷無情,無論我出了會麼,你都全部毫無保留的反射給我,使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面,別人也曾像我一樣。只不過他們都從哪裏摔下哪裏爬起來,繼續往前走。當我拿過來照自己時,我覺得自己的樣子是多麼的醜惡,以致讓自己毛骨悚然,大吃一驚。也因此讓我產生了一個必須戰勝自我的信心。因為你告訴我的是“一個人最大的敵人不是別人,而是你自己。”是啊!要想戰敗別人,你就得先戰勝自己。好了,此時的心情猶如六月夏天的風雲密佈,而又突然頓開晴朗,這是多麼的令人愉快啊!

在與你同行的過程中,你教懂了我很多,也讓我自己讀懂了很多,有這麼多的很多,我卻無法用言語來表達我內心的話語,心裏真是感到悲傷。

是啊!世上有太多的東西無法用言語來表達,你又何必為這些而歎惜,你感呢?何不快快樂樂的繼續與我同行呢?你微笑地説着。

好吧,讓我們快快樂樂的繼續往前走,直至生命的盡頭。

你知道嗎?生活中的我只因與你同行而變得美好。

與愛同行作文600字 篇3

像一輪初升的太陽,朝氣蓬勃;像紮根在土地中的一叢小草,團結奮進,十九班———與愛同行。這就是十九班,一方充滿愛的樂土。

———題記

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上,讓你感到力量,感到温馨。

堅定的誓言

踏着清晨的露珠,我們來到了學校,老師已經站在講台上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質,高聲宣誓:“我是二十二中的學生,十九班的一員,我堅決不做損害學校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公……”。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學們在按照上面説的去做,去拼搏奮鬥,未來正等着我們去創造!

動人心絃的友誼

臨近期會考試的一段日子,大家都在忙着複習各科知識,背誦提綱,但學知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很着急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學們利用“互補”的條件,互相幫助對方,友誼在同學們之間傳遞着,團結奮進在習題中體現着,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼,使我們十九班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果,也是友愛的結果。

這就是我們十九班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結的集體。我愛十九班,願美好的明天屬於這個大家庭!

與愛同行作文600字 篇4

不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經註定揹負上一種莫名的責任。直至隨着年歲的增長,閲歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執着固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話説得好:友誼是與朋友相處和諧的橋樑。高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動為他們包紮,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。

人,是需要感恩的,對於世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自淨能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,並有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展人,是需要感恩的,對於世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自淨能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,並有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展。

與愛同行作文600字 篇5

殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一隻腿,但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對生活,活出自己的精彩。

劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽説,她有位學生叫做劉祥,他從小就得了一種絕症,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個字都很困難,所以每當大家在寫字的時候,媽媽都會在他的身邊多停留一會兒,怕他因為手而耽誤了功課,而他卻微笑着,對媽媽説:“羅老師,你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長,您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會讓您失望的!” 當媽媽在批作業的時候,他的作業本上經常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業都認真完成,從不落下。……每一次想起這句話,媽媽就好難過。媽媽説:“他也算是一個殘疾人了,幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時候,他卻從未放棄過自己!他一直堅信着他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的事,他也能做!”

每當我想起他的事情,就想:一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰,不去嘗試永遠都不會有任何機會,而我們為什麼經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影裏自怨自艾!

我身為一個健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創造世界,我要向社會呼籲,給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。

與愛同行作文600字 篇6

是啊,在這個世界上,不論男生,女生,老人,兒童都有愛,同時,也都需要愛。可是,我總是不明白,愛,到底是什麼?

帶着疑問,我讀完了《與愛同行》這本書,書中有着許多關於愛的故事。當朋友Ann為了“我”,竟不惜把自己新買的尺子掰斷,借“我”用時,我明白了,這叫關愛;當“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個與自己毫無瓜葛的`小生命時,我明白了,這叫大愛;當小潔瓊和爸爸、同學一起呼籲“保護大自然”,並製作環保發明時,我明白了,這叫珍愛……,在這麼多愛的故事中,令我印象最深刻的還是要屬《媽媽揹我上大學》這個故事。

故事中的主人公金鑫因天生癱瘓,生活無法自理,所以從12那年開始,一直是由母親施冬娟揹着去上學的,風雨無阻。下雨了,媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上,揹他進教室;媽媽自己生病了,吃了些藥又強打起精神揹着兒子向教室走去……命運總是愛與人開玩笑,就當這個不幸的家庭好不容易才平靜下來時,金鑫的爸爸又患上了疾病,喪失了勞動能力,生活的重擔全部壓在了媽媽的身上。媽媽乾脆辭去了原來的工作,利用照顧兒子的空餘時間,當起了學校的器材管理員和清潔工。

讀着讀着,淚水模糊了我的雙眼,我被這位母親的堅強感動了;讀着讀着,我被她的勇敢感動了;讀着讀着,我被她那一切的一切感動了!這,就是天底下最偉大的愛,母愛啊!

最終,功夫不負苦心人,金鑫通過努力學習,回報了媽媽。他,這個身體殘疾的學生,被浙江大學工科實驗班錄取了!

恍惚間,我似乎明白了什麼是愛,又似乎還未明白……

愛這東西看不見也摸不着,但是對於一個人來説,卻是這麼的重要。如果這世上沒了愛,還真不敢想象是怎麼樣的。在生活中,我們也要學會去關愛同伴,孝敬長輩,熱愛大自然、熱愛祖國,努力使自己成為一個充滿愛心的人。

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”一首老歌,一句問候,一個擁抱,這都是愛的表現。同學們,一起行動起來吧,讓世界處處充滿愛!

與愛同行作文600字 篇7

老師在課堂上一遍一遍的説過,我們也聽了一遍又一遍,可我們真的懂得心存感恩嗎?

我一開始並不懂,只知道心存感恩是一種好品德,每一個好學生都要心存感恩,但後來我就知道了,也懂得了我們為什麼要心存感恩。

越是在一個平常的日子裏,我們越會發現一些不同。那天也是一個如往常一樣,很平淡的一天,可就是在那一天裏,我發現了不一樣。

晚飯後,桌子上滿是殘羹冷炙,徒留媽媽一個人在那裏收拾着殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開了,爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了,爺爺奶奶吃完後就坐在客廳裏休息。媽媽任勞任怨的做着一切,毫無怨言。

原本我和妹妹玩得開心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的媽媽,瞧了我一眼丟下我就朝着餐桌跑了過去。

“媽媽,我幫你。”我的妹妹跑到餐桌旁,幫着媽媽將筷子放在一塊,然後又將空出來的碗放在一起。媽媽看着妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,別弄髒了衣服。”妹妹才不聽媽媽的話,只是在嘴裏嘟囔道:“老師説要我們心存感恩,媽媽你這麼辛苦,我應該要幫你。”我走過來後就聽到妹妹説出了這幾句話,心裏就好像有什麼東西被打開。

感恩,感恩母親為我們付出的辛勤,感恩母親將我們含辛茹苦的養大,感恩母親的勞作讓家裏充滿温暖的氣息。

我也走到餐桌前,然後就幫着她們收拾了起立。

在一旁做着的爺爺奶奶許是也聽到了妹妹説出來的話,也從沙發上站了起來,也朝着這邊走近。

這一頓飯吃的和往常一樣,但是這個插曲,讓我感覺哪裏變了,洗碗的時候我們一家子都在廚房有説有笑的。

我懂得了心存感恩,心存感恩會讓一個家庭充滿歡笑。

與愛同行作文600字 篇8

不喜歡風雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深愛着那一縷耀眼的陽光。與陽光同行,為陽光微笑。一抬頭,看見的又是滿天的 陰霾,烏雲緊緊擁抱着天空,不肯放手,太陽被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點聲跑進了我的耳朵裏,調皮的雨點又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我,不 到一分鐘,我就成了“落湯人”。

濕淋淋的回到家後,便開始抱怨;“什麼鬼天氣嘛,天氣預報明明説晴天的,煩死人了。”抱怨完便坐在沙發上悠閒地看了一會書,不料沒多久,只見一絲金燦燦的光照進了我的眼中。“是陽光,太陽出來咯!”我蹦跳着歡呼。從那天起,我愛上了陽光。

又是一次中午放學,我的心情十分壓抑,烏雲也與我作對,拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏雲難不成還想再刺激我?我低着頭,慢吞吞地走 着,忽然覺得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發現我那耀眼的陽光正過來想要圍住我,我一下子感到了温暖,陽光彷彿在輕輕對我説:“請不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心,你看,我都可以擺脱烏雲的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下,心裏默唸道:“陽光,陽光,謝謝你,我不會難過 了,我要像你學習!”我忽然感覺到我的心裏也彷彿裝了一絲燦爛的陽光,正引導着我保持開心。

因為心裏住了陽光,我不在抑鬱;因為心裏住了陽光,我變得活潑了些;因為心裏住了陽光,我擁有了歡笑。

“借我用下橡皮好嗎?”“好。”借我看一下你的書,可以嗎?”“當然。”你知道這些對話是什麼嗎?是我擁有了陽光之後不再小氣,而是樂於助人的對好。陽光給予了我最美好的東西——歡樂以及學會饋贈。

與愛同行,為人生添彩;與愛同行,感悟世間美好;與愛同行,成為擁有無數歡笑的我!

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