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什麼的我作文600字

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.14W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的什麼的我作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

什麼的我作文600字

什麼的我作文600字1

一想起上個月發生的一件事,我就會感到很慚愧,因為我把誠信丟失了。

那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽出去做事情,他們叫我乖乖地在家做作業。做完作業,我便打開電視想看動畫片,可是,當遙控按到經濟頻道時,屏幕上出現了猜謎語有獎,哈哈!我最喜歡猜謎語了。謎語的內容是這樣:“買來是一盒,拿出是一對,用時是一個。”屏幕中的主持人一直提示,我一下子就猜出了答案,是蚊香唄!

於是,我迫不及待地撥通了熱線電話,時間一分一秒過去了,電話裏頭都沒有人接,只是電腦設置好的提示語音,一會兒叫我按1號鍵,一會兒提示按2號鍵,我都聽得不耐煩了,乾脆不理他,讓他繼續提示。

突然,我想起媽媽説過打熱線電話,話費很貴的,便趕緊掛斷電話,撥通了10000號查詢實時話費,電話提示:信息增值費18元,媽呀!怎麼這麼貴呀?媽媽每個月都會查詢話費的,我死定了。怎麼辦?怎麼辦?對了,我死賴着説不是我乾的,媽媽總不會逼我吧?

到了晚上,媽媽坐在沙發上,拿出手機閒着沒事幹,就隨便查了一下實時話費,我偷偷地看了媽媽一眼,只見媽媽的臉色沉了下來,然後大聲地把爸爸從書房叫出來:“這個月的信息增值費怎麼會18元呢?不是每個月都贈送60條信息費,這到底怎麼回事?”爸爸也感到疑惑不解,他叫媽媽打10000號人工查詢,天哪!我該躲哪去呢?

“不要怕!我堅決不承認是我乾的,媽媽也拿我沒辦法!”我假裝很聽話的樣子去做作業。媽媽打完電話,第一審問的就是我,我面色不改地説:“我沒有手機,怎麼發信息呢?”肯定是你們自己不小心按了什麼鍵,被扣掉話費的。”媽媽見我這麼説也不再追問了。

雖然我逃過了媽媽的痛打,但是我還是感到被針刺一樣的難受,因為我把誠信丟失了。

什麼的我作文600字2

失敗對我來説,似乎感到有點意外,但我的確嚐到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。

天很暗,沒有一絲風,我的心很沉,沒有一點輕鬆。七年級,燦爛花季的開始,本想開端留下一些美好的回憶,誰知迎面來了只“攔路虎”,那國中升學的摸底考試,把我一下子打進了“十八層地獄”……

在國中升學摸底考試的那天,我還沉浸在考入省重點中學的喜悦中,考試已經悄悄地來臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測驗,簡直是“張飛吃豆腐——小菜一碟,沒有95也有90分。

緊張、興奮的時刻到了。老師發下了一張張試卷。我拿起我最愛的派克鋼筆,開始在試卷上“龍飛鳳舞”起來。前面的基礎題我三下五除二一下就搞定了。這時,最後面的作文題難住了我。它出了一幅圖,讓我體會其含義,寫出自己的感受。

這類作文可是我的軟肋啊!我只好拼命地撓頭,撓啊撓啊,硬是想不出怎麼寫。時間一分一秒地溜走了。看看身旁的同學,都寫了大半了。而我,卻才寫了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。

趕啊,趕啊,終於在交卷前30秒趕完了。我活動活動了手指,收好東西,準備交卷。“丁零零……”一陣刺耳的鈴聲響起,我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。

等待的日子是漫長的。但這次不算是等待,倒可以説是在逃避。但事實還是事實,卷子終於發了。因為我作文離題,使我丟失了寶貴的35分,總分64分,大大地出乎了我的意料。

那天,雲很密,很低,壓得人喘不過氣來。我想哭、想説、想喊,大聲喊出我的不滿。但這些一無一點用處。

天越發地黑暗,心更加地亂,失敗的滋味令人心碎。但,明天,正是輝煌的開端。我要以這次失敗作為教訓,向着我的目標努力前進!

什麼的我作文600字3

我喜歡生活,喜歡生活中的點點滴滴……

我喜歡春天的迎春花,它是春天的信使,天氣剛一暖它就以那嬌豔的花朵來恭候春天的到來。

我喜歡夏天的荷花,出淤泥而不染是它高貴的品質,白色的荷花,白的那樣淒涼,美而孤獨。而那粉色的荷花,極嫩的粉紅更讓人憐愛。

我喜歡秋天的菊花,龍鬚菊像小姑娘的盤發,向上捲起多麼可愛。波斯菊用它那俏皮的小臉看着我們,她與姐妹手拉手構成大花圃。

我還喜歡冬天的梅花,它簇簇壓枝頭就像是冬天的烈火,熱情奔放而又充滿希望。它不僅有美麗的外表,還有不畏嚴寒,孤芳自傲的品格。

我喜歡風,喜歡春天的暖風吹綠小草;夏天的狂風吹來清爽;秋天的涼風吹出金色稻浪;冬天的寒風吹出雪花漫天飛舞。是風,為這座美麗的城市又增添了幾分生氣。

我喜歡水,我喜歡溪水潺潺,安靜的湖水,洶湧的江水,以及輕柔的河水,我認為它們都有自己不同的風韻。

我喜歡大海,我喜歡大海的洶湧澎湃,也喜歡它的風平浪靜,更喜歡它那廣闊的胸懷。

我喜歡畫畫,我喜歡用彩筆在紙上勾畫出一位位美妙的少女,畫出一條條小溪,一座座山脈,一幅幅祖國美好的山脈

我還喜歡做手工,我想用一張張普通的卡紙做成一件件精美的藝術品,最難忘的是我曾今做過的一個清朝時代的旗頭。

我喜歡看書,喜歡看話劇,我認為它們的地位無可替代。我不僅喜歡看書中精美的詞句,還喜歡看漫畫書中美妙的圖畫。

我也喜歡偷偷得哭,喜歡這種感覺,喜歡偷偷的發泄自己心中的痛。喜歡用淚水侵濕我的袖口,用自己的酸甜苦辣來感受生活。

而我更喜歡生活,因為我知道若無生活,我也不會有這麼多喜歡……

什麼的我作文600字4

星期四的下午,陸老師走進班級興高采烈的對我們説:“同學們,明天是週五,我們學校將會舉行一次秋遊活動。我們年級去的是母愛公園,到時我們需要準備:水、食物……。”陸老師的話還沒説完,班級裏就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終於盼來了秋遊。第二天大清早,涼風習習,我們像一隻只歡快的小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語撒滿一路,伴着涼爽的秋風來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時我環顧四周,火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,在陽光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊,繼續向裏面走,哇!裏面的雕像真事數不勝數,看,這個母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的站在那裏,似乎是母親在教孩子學走路呢!我們稍休息了一下,便向寶塔進軍,真是金碧輝煌啊!走着走着,我突然發現牆上貼着個“SOS。”這時,我走近一看,原來是這樣的:一個母親帶着女兒去滑雪,她們滑着滑着滑出了警戒線,最後她們迷路了,工作人員發現人數少了,立即打電話給“110”,母女兩個發現了直升機,並喊道:“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒有發現她們,沒辦法,在生死關頭,母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當救援人員將她們就出時,母親死了,而她的女兒卻活了下來。讀完這個故事我不禁感慨萬分,這個母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實在太偉大了……最後我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我們只好依依不捨地離開了母愛公園。

這次秋遊真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美,還讓我們知道母親為我們,把我們含辛茹苦地養大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們人呢?以後我一定要多多幫媽媽做事,爭取考個好成績立志成才來報答我的媽媽。

什麼的我作文600字5

沉重的書包壓在我的肩膀上,天空依然灰濛濛的,樹葉在呼嘯的風中搖曳,這是暴風雨的前兆。

果然,眼淚開始在天空中流淌,彷彿是在為被一天無盡的作業掩埋的孩子傷心哭泣。黃豆大小的淚珠打在我的花傘上,敲打着傘上盛開的花朵。我低着頭,腦子裏有精密的儀器來計算完成作業所需的時間。在雨簾中,我漫無目的地走着,就像在無邊無際的工作海洋中游泳,卻無法游到近在咫尺的彼岸。

“啊!”我像雨簾裏的墨水一樣咆哮,發泄着我的不滿。“哈哈!哈哈!”孩子們笑得像兩個飄在空中的鈴鐺。有幾個國小生穿着五顏六色的衣服,站在水坑上。水濺在他們鮮豔的衣服上。他們不在乎。水濺在他們精緻的臉上,只是為了放大他們凸透鏡一樣的笑容。活潑的空氣盤繞在他們周圍,“啪!哎!”踩水的聲音和“—— ——”的雨聲,奏出了一首交響樂,叫《快樂》。

我被他們感染了,丟了傘,丟了書包,像雨燕一樣衝進雨幕。我像個孩子一樣踩在水坑上。明亮的水坑像一面鏡子,映出我如釋重負的笑容。霧濛濛的水照進我悶熱發黴的心裏,帶來春暖花開,晶瑩的水滴放大了我的快樂。

孩子們不相信地看着我幼稚的大姐姐。他們可能會想,我這個年紀的中學生,是不是應該在家裏和兇猛的妖怪激烈搏鬥。呵呵,你不知道,大姐姐也有大姐姐的天空,而不僅僅是無盡蒼白的作業海。

“哇,——”敲響了少兒報紙的警鐘。不知不覺,雨已經停了。我順着他們的目光,看着——。天空被雨水沖走,變成藍色。一座五顏六色的彩虹橋不知不覺地掛在地平線上。

什麼的我作文600字6

別看我上課時那麼精明、嚴肅,我可是能跟班上聰明的、幽默的、笨的、可愛的同學們“打成一片”的喲!

幽默,是我的性格之一。一有時間或下課,我就去找平時跟我“打成一片”的“死黨”們,講我的“奇聞趣談”。我從不把書上的笑話直接説出來,而是像做飯一樣的把自己的話和書上的笑話拼湊在一起,就“烹製”成了一個“奇聞趣談”的大餐。

外貌,我對這個一點也不在乎。頭髮吧,扎又扎不起來,普通型。眉毛從小到大都那麼粗,眉毛和睫毛都不太漂亮。

穿着,我的要求不高。記得有一次去慶祝會,我覺得好奇怪,為什麼人們都喜歡濃粧抹豔呢?看着就覺得不舒服。我比就喜歡穿深色的衣着。因為看上去很帥,也不容易弄髒。

在課餘時間裏,我會在草稿本上畫一些漫畫人物。我還有一個名叫《聽豆豆唱歌》的作文本。裏面寫的散文都是一邊喝茶、一邊聽各種音樂,一邊寫出來的。除了這些,我還喜歡畫作文了的插圖啦、看漫畫、看蘇聯著名書集、看電視……説都説不完。

我最大的優點就是畫畫好。特別是漫畫,我能畫到“7級”(較成熟級),怎麼樣?厲害吧?還有,我寫的作文都不像大人們那樣“硬邦邦”、毫無生氣的論文那樣。我的作文都是很好玩的,有趣的、高拉不上無聊的那種。長大了,我也想成為像幾米那樣的作家。

什麼的我作文600字7

自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》後,我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節,我有些無法理解她悲花落的哀傷,但在生活中,我漸漸明白其中的道理。

那天,我正做着作業,忽聞樓下一人的身影:“這櫻花落了!”我心裏一驚:“我們小區哪有櫻花?”但轉念一想,我小時候花粉過敏,所以接觸的花不多,不知道也不為怪。但瞭解一下總歸是件好事。於是我便走到窗口,一看,我又一驚:這就是櫻花?照這麼説,我們小區裏全是櫻花嘍!哎,我這不是草木的人啊!

在我的印象中,從出生起到現在,我從未注意到。春夏之際之漫小區的粉紅色的花,只認為是桃花,卻從未注意到它沒有結過果。現在的人們哪,只顧爭名於朝爭利於市,哪有空管這草木。她等待着,等來一羣活潑的小孩子,卻是匆匆走過。而在我眼裏,她只是更美風景的陪襯。

“花謝花飛花滿天,香消玉損自誰憐?”櫻花奮力開放,以博得他人的憐香惜玉,然而等待她的,卻是香消玉損。這花開花落之聲,似一聲聲哭泣,聲音極細切,但在我聽來,卻振聾發聵!

這世上為何不多幾個如東坡先生這樣的閒人呢!有人説:“這世上何嘗沒有閒人呢?”是的,這世上是有閒人的,其中少有人才會關注草木,其中又有大部分人是關注那些茉莉、蘭花、菊花等等,這日本的國花,有誰來關注呢?但她並沒有錯,世人緣何如此不公?

那天晚上,我才睡下,就下起了雨,一會就雷聲滾滾。“夜來風雨聲,花落知多少?”經過這一晚的風雨,還有多少樹有那幾片葉子啊!

櫻花落,人憔悴,我終於體會到了花落的滋味,嗚呼痛哉……

什麼的我作文600字8

你們一定都知道,誠信是金吧!可是有一次,我卻偏偏把這“金”給丟了。

“叮鈴鈴——”,啊,放學了!我收拾好書包,準備操場上放鬆放鬆,老師忽然叫住了我:“你輔導一下**同學,把考卷上的錯題訂正好。”這句話好像給我這匹掙脱了韁繩的小野馬又重新套上了籠套,愉快的心情一瞬間煙消雲散。我耷拉着腦袋,悶悶不樂地來到她身邊,一邊心不在焉地看着試卷上的題目,一邊在想盡辦法要掙脱這討厭的“籠套”。

於是,我小聲地、討好地對她説:“你很聰明,不用我教,你也會的。”“我真的不會,教教我吧。”她軟磨硬泡,可是我的心早已飛到了操場上。

忽然,我眼珠一轉,要不我撒個謊吧,可又一想,媽媽説了,不能説謊呀。到底怎麼辦好呢?最後,我還是抵擋不住玩的誘惑,心裏在極力説服自己:就説這麼一個小小的謊,頂多就是她不理我了。再説了,除了她,還有誰會在意呢?

我馬上裝出一臉着急的樣子,對她説:“我要上衞生間。”“好吧,我等你。”我一溜煙地跑出教室,來到了操場,長長地舒了一口氣,自言自語道:“終於逃出她的手掌心了!”隨後我開心地與其他小朋友玩了起來,把老師交代的事情拋到了九霄雲外。

玩了很久,我滿頭大汗地跑回教室取書包。突然,我看到了那個同學還在座位上耐心地訂正試卷,我的臉一下子從耳根紅到了脖子。我怎麼能欺騙同學,我的誠信去哪兒呢?説謊讓我覺得失去了什麼,總感到惴惴不安。我要怎麼才能把它給找回來?我決定,馬上向那位同學道歉,找回我失去的“金子”!

什麼的我作文600字9

我的數學老師肖老師今年大約40歲了,中等偏瘦的身材顯得特別精神,一雙明亮的眼睛炯炯有神。頭上扎着一束馬尾松似的頭髮,小巧玲瓏的嘴巴講起課來總是滔滔不絕,傳授了許多使我們終身受益的知識。雙手因長期拿粉筆寫字而磨出了厚厚的繭子。何老師穿着既樸素,又大方,為人善良,和藹可親,對待同學們就像對待自己的親生兒女一樣,是值得同學們愛戴的好老師。

在教學中,何老師能把時間進行合理分配,讓我們在學習中得到快樂,找到學習的樂趣,使我們越來越愛學習。如果哪個同學不聽話,不按時完成作業,她會耐心地給他講道理,讓他把作業補上。遇到難懂的地方,老師能多舉一些例子,使我們真正弄明白。何老師對我們在學習中遇到的問題總是能給予耐心的輔導,詳細講解,使我們能更牢固地掌握基礎知識。

記得有一次,我有一道題目不會做,便去詢問老師。何老師用鼓勵的目光看着我,細心地給我講解題目。可我還是不太明白題目的意思,而何老師卻沒有一絲不耐煩的樣子,繼續給我講題,直到我弄明白為止。在學校,何老師對同學們既有温柔的一面,也有嚴厲的一面。有一次,老師已經走進教室準備上課了。有一個同學突然從教室外飛快地跑了進來。老師嚴厲地對他説:“出去説‘報告’後再進來!”這個同學只好乖乖地退出教室,認真地説“報告”後,老師才允許他進教室上課。老師語重心長地説,做人要誠實,對別人要有禮貌,這樣別人才會尊重你。在學習中,只要我們有一點進步,何老師就會加以肯定,表揚我們;有做得不對的地方,何老師會及時地指出來,並説明以後該怎樣做才能做得更好。

這樣一位偉大的、無私的、和藹可親的老師,難道不值得我們尊重嗎?

什麼的我作文600字10

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

冬天大地一片蕭條,沒有了嫩柳,沒有了煙花。更沒有了那些美麗的顏色,有的只是這個季節特有的棕黃色。

我就是那一大片棕黃色中的一抹清新的綠色。天黑濛濛的,像是抹上了一層厚重的鉛,雨打在那一抹綠色上,綠色在雨的虐待下,似乎變得沒有那麼青翠欲滴的感覺了,相反卻像一位身着墨青衣裳在高樓之上的姑娘,一位少婦。在風雨中一邊遙望遠方,一邊深深思索,在風雨中孤獨地等待她一心惦記的人,草不僅是頑強的,她有的更多是痴情,明知他不會再回頭,但還是一直屹立在風雨中,年復日,日復年的無盡等待。我改變了冬天大地一片蕭條的顏色

在陽光下的`她,卻盡顯俏皮可愛,沐浴在光下,努力的挺直身子,使自己能夠吸取到更多的營養,這時候的她奮力向上拼搏。想讓自己也能夠像那太陽一般,發光,發熱,想讓自己如同那珍珠一般的耀眼,讓自己更加的絢麗奪目。她有着最動人的粧容,和最曼妙的身姿。雖然一直在朝地上在泥土之上,雖無趣,但是對於這個俏皮的少女來説,無需再多,足以!這時候的他,是多麼的動人,無憂無慮,卻又如此的俏皮可愛。

烈日狠狠地灼燒着大地。花朵苦不堪言的凋零,或和閉上了,樹木的葉子被烤的有些許的黃色,蟬似乎是在詛咒着那烈日,那聲音聽起來如此的惡毒,當萬物都以屈服的方式倒在了烈日的石榴裙下,唯獨只有草一抹堅強但又不莽撞的清爽綠色闖入了大家的眼簾中。這時候的她又是多麼與眾不同啊!你看看吧!我又再一次改變了大地的顏色。

沒錯,我就是那草,我一次又一次改變大地的顏色,使大地恢復光彩。我以改變色彩,來證明我並不是多餘的,就像天空中絕對不會有任何一顆多餘的星星!

什麼的我作文600字11

我是一隻貓,生活在一個鄉下偏僻的小村莊,在那裏有許多的小夥伴。我們一起捉老鼠,一起玩毛線球;閒暇時刻,我們互相追逐,互相抓肚子,生活得開心又愜意。

那時我還住在一個農場主的家,他可是一個巨人,一百個我疊起來都沒那他那麼高!我有六個兄弟姐妹和一個疼愛我的母親,我們幸福地一起生活着,親密無間,直到那一天——

那是一個陰暗的清晨,空氣又濕又悶,我們蜷縮在一起,等待着早飯。突然,傳來了一陣敲門聲,主人開了門。一個陌生的男人,西裝、皮鞋、領帶。他與主人交談着什麼,不過作為一隻貓來説,並不能聽懂。隨後那位陌生人站到了我們的面前,掃視了一番,正好盯住了我。突然,他一把將我抱起,儘管母親盡力阻攔,我還是被帶走了。

我到了一個奇怪的地方,這裏的光十分冰冷,我害怕極了。我多麼想回到母親的身邊……

我徑直走向了門邊,想推開門,誰知道這門緊緊地閉着,我想從窗户逃走,但門窗關得嚴嚴的。漸漸地,我適應了這裏的生活……

一天,新主人帶我出去散步,我突然聽到了同伴的聲音,好像是從隔壁傳來的,我隔着門問候:“你好,有人嗎?”

他回道:“你好。”

我疑惑問道:“先生,你就在裏面不出來嗎?”

“我們就隔着門講話吧,我怕你是壞人。”

“我怎麼可能是壞人呢?讓我進去吧。”

“不行!你要是進來我就叫主人把你打出去!”

“那好吧,我們隔着門説話,對了,我有禮物給你,一條魚,你要嗎?”

“你放在門口好了,我等等去拿。”他説。

沒辦法的我只好回家了,在家中透過牆上的小洞,我看見他小心翼翼地從家裏出來,左右觀望一下便迅速把魚拿了回去。

我想這世間的萬物為什麼要隔着一道“門”,而不是把門打開,把心敞開。

什麼的我作文600字12

我12歲了,是那樣的活潑,我有時悲傷、有時歡樂、有時後悔。知道了我,也不看看,我是外貌嗎?我可是長得挺帥的哦!看看吧!

我頭長得挺奇形的,有的人叫我“倒三角形”我讓我既生氣、又想笑。我長着一雙小小的眼睛,還戴了個眼鏡,不過沒人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵長得很大,我媽媽説我的耳朵像豬八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一樣。我的嘴巴很扁,我笑起來不好看,而且牙齒長得不好我一般不笑。我長得很瘦,我説別人胖子,他們就叫我猴子。我個子算是高的,大概一米四左右吧!給大家介紹了我的外貌,也該説説我的愛好了吧!

説來我也是個綜合發展的人,我的愛好很多,我喜歡打乒乓球、吹笠笛、玩電腦、游泳。這既是我的愛好,也會是我將來的發展。我的電腦打得很好,也就是因為電腦,所以我戴了眼鏡。我暑假幾乎是天天玩,現在我打字速度1分/30字。我也在網上結識了許多好友,所以經常聊天。眼睛腦近視了我換了個玩法,呵呵!那就是游泳。這正好是炎熱的酷夏,合我的口味。我剛開始還不會游泳,沉下去就上不來了,這讓我頭疼。我只好去學游泳,教練先讓我們買一個浮板,先用腳蹬。學了一個多月,我不用任何工具都可以游來游去,還去深水池遊玩。暑假結束了,天氣涼了,就沒有游泳了。不過,我又有新的玩法了,冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就沒那麼簡單了,我想當全班第一,就買了一個好拍子,每到週末就去學習。我沒事就吹笠笛和對着牆打乒乓球,就在這些玩法了,逐漸的成為了我的愛好。

你覺得我怎麼樣呢?

什麼的我作文600字13

像我這當人,沒有什麼特殊、“高尚”的愛好,平時玩玩遊戲、上上網。當然,最喜歡做的事就是在網上的各大論壇發表文章,散發“文風”,希望自己能在這些論壇上有一席之地。

剛開始時,在小論壇適應了一個階段。那時,字數極少,文題老套,雖然也偶有人觀看,但回帖多是罵帖,罵得我是魂魄錯亂,倒地不支、吐血不止。待過些時日,心情平穩,與別人聊天時,得知他們初涉論壇時,比我還慘,於是又信心倍增,一口氣衝到一中小論壇,希望“討”回自己的面子。

中小論壇規模就是不一樣,人數又多。經過半個月瘋狂寫作,雖然廢了個鍵盤,但還是將文章發表上去了,滿以為這樣會一舉成名,成為各個後院、小巷的名人。但令我大失所望的是,回帖仍是罵帖,輕者曰:“什麼都不通云云。”重者曰:“此種文章竟然沒有被‘斑竹’所刪,而且還有人閲讀,實在是世風日下。”中者便不談了……

“千里長嘶,伯樂難求!”我鼓起勇氣,衝進大論壇,發表“美文”一篇,並自己瘋狂點擊,使其“閲讀數”雄居榜首。雖然廢了個鼠標,但我仍十分愉快,彷彿空氣中充滿了快樂細胞,將我托起,似乎在飛……突然聽到幾聲巨響,並感到了大地的震動,像是樓下用粗壯的鈍物在搗天花板。哼!這些井市之民焉能體會到我此時的感受,便繼續順着快樂漫遊——我的努力終於得到了回報……

第二天,罵帖又像洪水一樣襲來,使我應接不暇——我終於明白要讓文章去感染讀者的道理。於是我改頭換面,更名為Avenger(復仇者),挑最熱門的話題、最時尚的詞彙、最古怪的題目、最搞笑的內容,最前衞的詞語……點擊瀏覽者有所上升且少人斥責,我終於得到了讀者的承認……

從此,我便在網上論壇不斷髮表文章。在這裏“混”的時間長了,使我明白:失敗就在你面前,你會被它擊倒,也會反敗為勝。一切都在於你,在於你怎樣對待它。

我,喜歡發表文章!

什麼的我作文600字14

每一個人都有自己的缺點,有些缺點很難改掉,而我最大的缺點就是國小生最常見的——粗心。

這個缺點常常困擾着我,就讓味的品讀着書。這時,一陣門鈴聲傳來了,我急忙跑去,心裏抱怨:“是誰呀?這麼討厭,把我從書里拉了出來。”開門一看,是我的同桌。他衝我一笑:“王廣浩,今天天氣這麼好!我們一起出去玩吧!”一聽到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關門時,我趕快拉住,對同學説:“我從家拿一本書,無聊時還可以看呢!”他瞥了下嘴,我還擊了一下,説説笑笑中我們便下了樓。

我們跟其他同學會和後,準備要玩捉迷藏,我們二話沒説,拔腿就跑。我們躲到了草叢裏,不容易發現。我便開始無聊起來:“哦,我差點忘了,我從家帶來了一本書。”我向雙手看了看,手上空空的,就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問:“怎麼了?”我急得快要哭了,説:“我從家帶的書不見了,媽媽回家肯定會罵我的!”同學想安慰我:“彆着急,我們一起找。”於是,我們把來過的地方細細的找了一遍,都沒有找到,我哭了起來,立刻奔跑起來想回家。“王廣浩,你還玩不玩?”我怒吼道:“東西都丟了,哪還有心情玩?”回到家,我打開鞋櫃換鞋,卻發現,我的書安安靜靜地躺在那兒,原來我的書在這兒呀,我拿起書以每秒百萬裏的速度衝到了牀上狂跳!

看完後,你一定會哈哈大笑,説我太粗心了吧?但是不要緊,我一定會改掉壞習慣的。

什麼的我作文600字15

我喜歡看書,在我的書架上有許多書:《格林童話》、《成語故事》、《十萬個為什麼》……但是,我卻最喜歡看《安徒生童話》,尤其是裏面的那篇《醜小鴨》,更是讓我愛不釋“眼”,因為它讓我深深的瞭解了“世界童話大師”——安徒生。

安徒生是19世紀丹麥著名的童話大師,他小時候家境貧寒,沒有受到過正規的教育,曾經還當過學徒。儘管生活非常艱難,經歷了種種磨難,但是他始終沒有放棄兒時的夢想:歌唱家、演員、劇作家。在不灰心不放棄下,安徒生最終取得了成功,成為了著名的童話大師,並發表了著名的童話《醜小鴨》。《醜小鴨》講述的是:鴨媽媽孵出許多小鴨子來,在最後一個特別大的蛋裏,鑽出了一隻又大又醜的鴨子。因為醜,它到處挨打受氣,受人捉弄,它沒法生活,只好逃到樹林裏去了。春天來了,村邊的池塘裏飛來了三隻美麗的白天鵝,它們輕快地浮着水。醜小鴨向它們游去,池塘裏忽然映出了一個美麗的影子——哇,醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝。有人説,在這篇童話裏可以看到安徒生的影子,他自己就像是一隻變成了美麗天鵝的“醜小鴨”。這正是安徒生用自己的生活經驗告訴我們:困難不可怕,只要我們不灰心不放棄,就一定能取得成功。正是有了這種“醜小鴨”精神,所以安徒生不斷地創作、寫童話,他的一生一共有168篇童話和故事,還有許多的戲劇、詩歌和小説等。他的作品被翻譯成80多種語言傳遍了全世界,安徒生這隻“醜小鴨”真的變成了“美天鵝”。

這就是我喜歡的童話作家“醜小鴨”——安徒生。

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