在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活的感受作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
當我們離開喧鬧的都市，來到平靜的鄉村時，你就會感覺一下子換了一個地方似的。那裏有危峯兀立的山，清澈見底的小河，無邊無際的田野，遼闊無垠的草地……會處處給人帶來清新的感覺。
雞，鄉下人家總會養幾隻的。在小院的空地上，你總會看見兩三隻母雞帶領一羣小雞悠閒地走來走去，好像在找蟲子吃。你還會看見一兩隻昂首挺胸的大公雞大踏步地走着，像是剛打完勝仗歸來的將軍。
鄉下人家還會在門前的空地上種幾株花：芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依着時令開放。
秋天到了，小花開了，飄來一陣陣香味兒，還會引來一羣羣蝴蝶，在花香中飛來飛去，還會引來勤勞的小蜜蜂來採蜜。
我熱愛鄉村生活，更熱愛那裏勤勞的人們。如果你有機會，也來體會鄉村生活給你帶來的樂趣吧!
當我在國小的時候，我經常幻想國中的生活。國中的生活是什麼樣的？我有10，000次猜測。
可以進入國中，我發現她和我的一萬個猜想完全不同，今天，我發現了許多不同的點，並與你分享。
主題:當我在國小的時候，只有五個主題，但是當我在國中的時候，有七個。每個科目都有兩本練習本。現在學習任務變得更重了。我不得不每天看練習冊。如果我想學好，我必須加倍努力。
體育:當我在國小的時候，我沒有任何標準的測試。太簡單了。但是在國中，什麼樣的男生跑1000米，女生跑800米？他們都上來了。當他們跑完時，他們並不都坐在輪椅上。
辦公室:國中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術和政治老師，所有的國中老師都在一個辦公室裏。他們進辦公室時害怕老師。當他們看到這麼多老師時，他們嚇得屁滾尿流。
還有，國中算了，説了那麼多，明天晚上還説不完，預測事情會怎樣發展，聽下一章。
我住過高樓大廈，欣賞着大都市的夜景，也住過豪華氣派的洋房，享受着很好的物質生活。但我最懷念的，還是寧靜的鄉村生活。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起回到了老家。雖然這裏的生活條件並不好，但是景色很美，空氣也很淸鮮。早晨，天空中升起了一輪紅日，小鳥在枝頭歡快地歌唱。許多大人都下地幹活了，我也和鄰居家的小朋友一起做遊戲。中午，太陽照射着大地，好熱呀！像火烤一樣。幹活的人都回來吃飯，然後就躺在牀上睡着了。下午，大人們又出去幹活了，我就在家寫作業。到了傍晚，許多人家都吃過飯了，大家坐在門口一起拉家常。漸漸地，天就黑了，皎潔的月光照遍了大地。每個人都回家睡覺了。我們睡在屋頂上，吹着徐徐的涼風，早忘了這還是炎熱的夏天。
鄉村的生活真是太有趣了，我越來越懷念鄉村的生活了。
時間：上午的語文課上 地點：教室
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的情調，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講着，一陣清風瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。
小A將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊。”
小B將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，為什麼秋天的寒風這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”
小A此時心情爽朗，又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻鬱鬱寡歡，已經無心再聽老師講課。
“叮呤呤……”在一陣清脆悦耳的鈴聲後，我睜開朦朧睡眼。關上身旁的太陽能鬧鐘。接着，將它放在窗外有陽光的地方，讓它吸收那明媚的陽光。
我拿起牀邊吸收二氧化碳的垃圾桶，也放在陽光下。我一邊看着窗外明媚的陽光照在儀器上，一邊拿起書包。吃了一口叫“一天”的麪包，第一口是牙膏味。第二口是油條味……總之你一直吃下去，味道就一直變下去，直到麪包吃完。離開家，坐上由爸爸開得太陽能飛船。
進入學校，空調、普通電腦早就消失，迎來的是高科技冬暖夏涼，靠風能運轉的牆壁和靠風能、水能、太陽能等為動力的智能電腦。
回家時，大多數人都是步行或騎自行車回去。只有少數人由父母接回。
上街購物，再也看不見塑料袋。人人身後跟着一個靠太陽能、風能還可以自己行走的大包。
電視成了只有鍾那麼大，還能裝在口袋裏的小機器。它的動力是振動。只要你在動，它就有能量運轉；就能工作
這就是20xx，我感受的低碳生活。
每個人都感受過生活，在生活着的每一天的時候，每個人都面對着笑容去享受每一天，是快樂讓給你幸福，在這裏説不盡的苦惱，有快樂的小鳥，自由飛翔每一天的每一個角落裏，每天都在唱着歡樂的歌曲，享受着人們的快樂是非常幸福的一件事。
它們的快樂着每一天的快樂的生活，是幸福着落着每一個人，是快樂想着每一個人，我愛這個幸福，因為幸福是快樂的。
快樂讓人充滿着幸福，幸福讓我們在每一天享受着，快樂讓人充滿着享受每一天，友誼地久天長，希望你的每一天都開心。
每一個人都充滿歡歌享受着快樂，你來説：“快樂可以享受着美好的東西。”它們享受着幸福。
讓我們一起去感受生活吧！
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個星期六的上午，家裏只剩下我一個人，等待着媽媽回家來陪我，我在家裏悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“？望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“國小生，我是你爸爸的同事，你爸爸説讓我帶你去酒店裏吃飯！”那位陌生人叔叔説道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀！()於是我提高警惕，我記得聽媽媽説壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！於是我自滿自大的説：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然後壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在這裏我得到了一個啟示：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
國小三年級的一個星期一，下雨，而且特別大。我看着屋外飄灑着的雨怯怯的，但是爸爸説送我去上學。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸説：“你幫我打傘。”
爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟着他的脖子，右手撐着雨傘，爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊説：“騎大馬囉。”爸爸不甘示弱，笑着説：“扛小豬囉。”然後是我們父子的一陣歡笑。
這是我面對一大堆作業時腦袋裏浮現出來的一個多年前的回憶。
回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得温馨起來，我有了力量。
現在我已是一名國中生了，學習壓力也慢慢變大。往往會去想國小時那種天真、燦爛的笑臉，無憂無慮的生活。很多人都會覺得國小生活真好，壓力既逍，玩的時間又長，從而導致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。説真的，當時的我也有這種矛盾，但很快又改變了這樣的看法。
國小就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時候，去想想那些快樂，沒準會雨過天晴呢。
但中學卻是打開文學大門必經的第一關，好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的慾望，一定要努力、努力，再努力。
苦點，累點，算什麼，知識的力量讓我心服口服。
今天我終於明白，一個人為什麼活着？而是為了自己的幸福，為了自己的未來，為了自己的家。看來人必須好好活着，有生命就有希望。好好珍惜自己的生活，有一個關心你的人不容易。
我就是一個對自己不負責任的人，我社獲得環境多麼好，自己卻生在福中不知福。從小我爸爸媽媽，還有我姐姐對我就特別好，而我卻不給他們爭光，我深有慚愧。今天我在網上看到了許多父母為了自己的孩子操碎了心的故事。我深有感觸。
現在我終於明白自己該做的，我現在最重要的就是好好學習，給對我關心的人一個更好的生活，我要報答他們。我英語不好，我要克服它，攻破它。以後我每天堅持學英語，還有其他科目。我以後一定聽話，不讓爸爸媽媽傷心。
我現在只能寫寫，看我的行動吧，我一定做一個合格的學生和孩子。
爸爸媽媽還有關心呵護我的人，我謝謝你們！同學們我希望你們也能懂得感恩。
8月20日這天，天氣晴朗。爸媽帶我去南京橋北的遊樂場去玩，我高興極了。
一到遊樂場，我高興的幾乎叫出來，因為裏面都是我喜歡玩的。如過山車、海盜船、摩天輪等等。其中我最喜歡的是過上車和海盜船。
過山車是這樣玩的。先排隊隨工作人員進入自己的座位，繫好安全帶就準備出發了。才開始的時候速度不是很快，一會兒工夫速度越來越快，快到整個人就要飛起來了，感覺很爽很刺激。
海盜船的玩法跟過山車差不多。也是先排隊進入，繫好安全帶，自己拽下船上的鐵插銷，就開始了。才開始船搖晃的幅度很小，到了後來船搖晃的幅度越來越大，人好像在海面與空中飛舞，驚心動魄，還真有那種在海上劈波斬浪的感覺。
我們在遊樂場還玩了套圈圈、射擊、蹦蹦牀……每一樣都讓我開心，我喜歡遊樂場。
寒假裏最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了，聽我説説吧！
我出發時有好幾個山洞，到了上盤，我衝向爺爺奶奶，我真開心，我可以少捱罵了。
過年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先説説放煙花吧！我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了，後來放的越來越高了。我要玩萬花筒了，我一點火，煙花就噴了出來，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點，到第三層就更高了，第四層第五層會響了，到了第六層就會有“diou——”的聲音。
現在説説燒火吧，我先用火柴點火放進灶裏面再加柴，然後打開鼓風機，你還要等着，要是火小了你就要加柴，我在等待的時候，還會玩燒烤遊戲。
這是我覺的過節的好玩的，當然，好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。
又到了星期六，我們全家人是那麼的開心。
早晨，太陽從東方神起，照得滿院生機勃勃。早飯過後，爸爸出去有事，媽媽忙着買菜包餃子。
一晃到了該做飯的時候了。媽媽和姐姐擇菜，洗菜不一會兒，餃餡便做好。
媽媽拿來剛買回的餃皮，便開始包餃子了。我也趕忙洗了手，準備和媽媽、姐姐一起包餃子。媽媽真厲害，包得又快又好看，那餃子的造型和超市裏的沒有二樣。而我就顯得笨拙了，不是把餡放多了，就是放少了。一個不經意放多了餡，漲破了餃皮，連忙用手捏，誰知這邊捏好了，那邊又裂開了，急得我是滿頭大汗。可笑煞了姐姐，她拿來鏡子給我，呀！我已經成了大花臉。就在此時，老爸也回來了，他洗了手也準備來包餃子。肯定和我長不多，看來和我一樣要出醜了，我一邊等着，一邊暗自好笑。誰知爸爸還真有一手，他左手託餃皮，右手夾餡，隨手一捏一個餃子便成功了。真是服了。
餐桌上，我們一家人老的顧小的，小的敬老的，吃了一頓鮮美可口的餃子。
放假我一定要回奶奶家享受那美好的鄉村生活。
一回到奶奶家，孩子的笑聲就鋪滿了村子。早晨起來，陽光照在大地上，讓那些農民身上有了精神。
我喜歡的是，鄉下的小孩。每天孩子們都會在土上玩耍。有人説那些小孩們真調皮，但大人錯了。因為土很多在上面玩不小心倒了，臉上一被土護住不會被土下面的沙子擦傷。天天一聽到孩子的笑聲，我就會馬上起牀，去土上和孩子們玩兒。有了孩子的笑聲，村子表現出了天天沒有傷心的事，村子的每一天都被孩子們的笑聲洋溢着。
豐收時刻，田野金黃色，被人們叫做金黃的海洋。那些農民伯伯辛辛苦苦的在豐收。夜晚一出門，時間就像停止了，靜靜的。月明人靜的夜晚偶爾一聲鳥叫，伴隨着那一聲聲鳥叫，我們慢慢的進入了美好的夢鄉！
星期五下午老師佈置了一樣作業，讓我們去鄉下感受田園生活。我一路坐車終於到了鄉下，來到了田園，那裏有農民伯伯在種地，那裏種了菜，菜的大小如同我的手掌差不多大小，但是我很貪心想把它們種的菜去摘一片，卻被媽媽給阻止了。那裏的水可清澈見底了，綠得像一塊碧玉，那裏的山上開滿了一大片映山紅他們很會心心相映。
可美麗了，今天來我的收穫可真大呀!我可算知道我的老家有多美麗了我以後還要再來這裏玩。今天我可開心了因為我的收穫很大。
學識谷
