在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
她長相普通，講課卻讓同學們都嘖嘖稱讚就，説話風趣但又不失嚴謹，你們猜，她是誰？她就是教我們寫作的夏老師。
她有一頭烏黑的捲髮，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀着智慧的光芒；她更具有嘴裏能迸出許多優美語句的能力……讓人不得不佩服。
一年級上啟蒙班的時候，我媽媽就給我報了夏老師的寫作班，一見到夏老師，就覺得她和藹可親，我就決定以後要好好跟夏老師學習寫作，探討作文的奧祕。第一張卷子發下來，沒想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬分失落，夏老師見我這般摸樣，笑着走過來説：“每個作家難道他們一開始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒有放棄夢想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒有什麼做不到的。”我感激的對夏老師説：“謝謝您！夏老師，我會努力的！”
隨後，我就在家讀作文書，學習別人的優美語句、修辭手法、成語......看用在哪兒合適，一個聲音時刻在我耳旁想起：為什麼別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發了下來，我居然得了“A”，我高興的不知説什麼才好，激動的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯究竟處在哪裏，原來還有一些錯別字，我每天都在查字典，這個字該怎麼寫，筆畫順序……功夫不負有心人，這一次我終於得了“A+”。此時此刻，我真想抱着夏老師轉上幾圈。夏老師語重心長的對我説：“看，你成功了，只要努力，沒有什麼事做不到的！”
夏老師説的沒錯：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門會一隻向你打開。
也許生活並不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗生活，去學會怎麼面對生活中消極的一面。——題記
觀賞優美的景色，聆聽悦耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮鬥的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶麪面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時我會覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會迷失自我，我的世界開始封閉，獨處一界之中，那裏沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那裏的一切都是那麼的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過着的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背後的温馨和迷茫的感覺，有時我會學着一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當你寫下來的時候它就是記憶，記憶着屬於自己的一段歷史，儘管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛並不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境
有時候我們看錯了這個世界，卻説世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發現它的與眾不同！
今學期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開父母，獨立生活。我感到既興奮又好奇，因為終於不用聽到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長，剛開始的宿舍生活給我帶來了不少困難。每天都要自己洗衣服，當手浸泡在冰冷的水中時，我不禁打了個寒顫，接着這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷啊！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。
想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩裏呼呼大睡。現在想起來，覺得自己很自私，因為從來都不知道你洗衣服的`辛苦。
在住宿的第一天，我睡不着，我想起了你，想起了你那雙長滿繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話。你對我的學習嘮叨，對我的生活更嘮叨，而我從來沒有在意過。
而現在，離開了你，才發現那些嘮叨都是你對我無微不至的愛，我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那温馨的目光，想起你教我堅毅地望着前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天，我都盼望着那一桌豐盛的晚餐，但等來的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周圍卻是一片寂靜；希望能聽到你嘮叨的聲音，但只是同學的歡聲笑語。
我知道，之前頂撞你是我的錯，哪個母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那麼多彎路，而我卻不理解你對我的愛，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內疚。
只有離開才會想念，只有離開一段時間，才會珍惜彼此在一起的時光，才會明白對方為自己做的事情是多麼渺小，但又是偉大的。就像白雲離開了藍天，才知道白雲為自己彌補空洞；玉離開石，才明白石為自己遮掩瑕疵。
當我再次見到媽媽時，我心中的感激一湧而上。
這次住宿，改變了我對媽媽的看法，原來我一直沒有關心過媽媽，一直沒有為他着想。當離開她時，才知道她對我的愛。聽媽媽的話，別讓她受傷。
我崇拜那些天文學家們，他們一生堅守着自己的崗位，從不厭倦。真叫人疑惑不解？他們有快樂嗎？徇着這個問題，我思索了好久，一次偶然的機會，我終於找到了問題的答案。
那年暑假，有一天，爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時，一百個不願意在我腦中盤旋。我説“我不去”“不去也不行1”。爸爸的執意，讓我無法再推脱。唉！就這麼認了！早上，爸爸帶我來到哥哥家，哥哥驚訝地説；“一向什麼事都不幹的弟弟，怎麼今天也來幫我的忙了，到底還是弟弟好哇！”“拜託，這是誇我呢，還是損我呢。”中午的氣温已達到37℃，我呢，戴一個大草帽準備出發，看着天，流着汗。我心想我真命苦，這麼熱的天還要去幹事，打死我也不願意。這時，哥哥好像看出了我的心思説“弟弟，還是別去了，我知道你不願，你爸那裏我説一聲就行了”。“靠！不需要你為我求情，誰説我不行了！今天不去非好漢！”説走就走，我拿着鐮刀來到了田間。哇！一片金黃的稻穀映入眼簾，這麼大的田呀！那得何年何月才能割好呀！“説你不行就不行吧！非要逞強”。要強的我根本沒有把哥哥的話當作一回事。我一腳踩入田裏，拿起鐮刀呼啦啦的割起來。“哪賣的刀，這麼不聽使喚。”我埋怨地説。“是你割不來吧！”時間就這麼一點一點的過去，田間的稻子越來越少。
呵！終於全搞定了！看着田間割完的稻子井然有序的排放在那裏，我的心裏突然感覺從未有過的快樂。“快樂吧！”“去你的，誰快樂了！”説實在的話，我看到這些已被我們割完的稻穀，心中的一塊大石板落地了，此時的輕鬆、愉快的感覺真好。
我一人走在田間，想着：原來快樂藴含在勞動之中，在完成任務之後。噢！這也許就是天文學家們一生致力於科學研究從不感到疲倦的原因吧！他們感悟到了快樂真諦。
“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的路很長，我會像天文學家們那樣，在奮鬥中品位快樂。
開學啦，同學們迫不及待的湧進了學校。
班主任老師向我們宣告，從這學期開始，學習進行教學改革，實行高效課堂。
第一天我們進行了重新分組。以前我們班有四個組，每組十幾個人，現在分成了8組，每組只有8個人。不僅分了組，而且按照小組，座位也發生了變化。從前都是豎排縱向坐，同學們只能一個看一個的後腦勺，但現在不是，同一個組的同學面對面坐，同學們面對面學習，保持了四年之久的課堂座位，一下變了，還真感覺到很新鮮，很有趣。
除了分組變座位，同學們忙着給自己的小組起名字，設計組徽，寫組規等。就説組名，每個小組的同學都熱情洋溢，想的五花八門，有的叫“一馬當先”，有的叫“團結就是力量”等等，我們小組經過大家的一致認可命名為“書香小組”，希望我們小組的每個人人都要愛讀書。
忙活了3天后，第四天，開始正式上課了。第一節是語文課，老師給我們講了一個小故事，這是開天闢地的事兒，以前沒有過的。這個故事把我們深深地吸引住了，後來老師講的越來越有趣，不知不覺下課了，同學們還“追”着老師，讓她再講點、再講點，老師也很高興，於是興致勃勃的講了起來。在英語課上，因為新課堂建立了獨學、對學、羣學方式，所以我們小組採用了羣學的方式來提高小組成員的學習效率，比如説玩一個跟英語有關的遊戲或搶答，把組員的興致提高，讓他們又快樂的血，又能把學習成績提高起來，這樣，不僅我們快樂，老師也欣慰。
還有一點，我覺得非常不錯，以前一個組只有一個小組長，在管理十幾個人，但現在，每個人都是小組長，不同的小組長，他們都有自己的管理範圍，都能體驗到身為一個“官”的壓力，調皮的孩子也不再惹是生非。大家各盡其職，齊心協力的共同管理小組。
我喜歡這個新課堂，一個既好玩又效率高的學習環境。
學識谷
