在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的名作作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想，它在一個人的生活中猶如航標燈，猶如夜裏的星光，猶如打開智慧大門的要是，猶如沙漠中的一片綠洲。每個人的心中都有一個夢想，也許這個夢想很偉大，也許這個夢想很平凡。我曉得時候，自己也有這樣的夢想，我的夢想是當一名作家，這夢想包含了我對未來的期盼。
因為以前我在作文課的時候，老師表揚了我寫的作文，我異常的開心。我覺得既然我的作文寫的那麼好，我就當一名作家吧！
我的夢想是當一名作家，因為，我要寫出具有教育意義的長篇感人的小説。凡是看過我用心良苦完成著作的讀者，都會異常的激動，從而明白我們的一聲有什麼意義，今後去怎麼面對。
如果憂傷的人看了我寫的書，就會自信滿滿，勇敢的面對生活；如果煩惱的.人看了我寫的書，就會慢慢的平復心情，明白其實生活中也有許多的歡樂；如果成功的人看了我寫的書，就會在生活中更加加油,向更高的目標奮進。我要用那神奇的筆寫出無盡的篇章，畫出一道道彩虹。
當我看到那麼多的人自信的面對生活，我會心的笑了，整個世界一片光明。
我心裏一直對自己説，不管路途多麼遙遠，不管前面的高山多麼險峻，不管腳下的河流多麼湍急，只要夢想在閃光，自己前進的步伐一定會堅實而輕盈。所以，我要為夢想而奮鬥，我要為夢想而努力。我要看更多的樹，要學更多的知識。
打開記憶的大門，在那無邊的星空中，每一顆星星都記載着我的一段往事。在星空深處，那唯一的，皎潔的月亮記載着我的第一名的經歷。
那是一個單元考，我對這次考試可是有十足的把握，當試卷發下來時，我先瀏覽了一遍卷子，真好！這些題目我都會做。我立馬拿起了筆，三下五除二就搞定了。當我看見作文的題目是寫節日時，我更開心了。因為之前的單元作文就是寫節日的，而我的作文還受到了老師和同學們的好評。我一邊寫，一邊回憶我上次的作文，還加上了一些好詞佳句。
我拿着我的考卷和作文信心滿滿地走向老師的講台。這天晚上我興奮不已，猜想着我的作文一定能得高分。
第二天一上課，老師就把成績公佈了。果然不出我所料，我的`了第一名。當我把試卷領下來時我又高興又有些遺憾。我高興是因為我的了第一名，我遺憾是因為我太粗心了，如果我再細心一點，我就可以考滿分了，原來那兩分是因為我寫了錯別字才會丟了那兩分。
老師表揚了我的作文，誇我寫的具體、生動。尤其是細節描寫很到位，其中那個“擦”字用得特別恰當。我希望自己多得幾次第一。
這段記憶會永遠地存在那唯一的、皎潔的月亮裏，會永遠掛那美麗的記憶的星空那最耀眼的地方。
第一單元語文測驗，我考了96.5分，排在全班第一名。前天，老師把第二單元的語文測驗卷改完了，到下午就宣佈語文成績。
中午一覺醒來時，我聽同學説我考了98分、我有兒不太相信，心想：耳聽為虛，眼見為實嘛！不過，我希望我真的能考98分。
轉眼間就到了下午第二節課。快放學時，語文老師説：“現在宣讀第二單元的語文測驗成績……”頓時，同學們的心就像戰鬥前的將士一樣緊張。“周炎南全班最高，98分！”“哇，打破全班的‘歷史記錄’啦同學們聽到我這個成績，好像得到什麼驚天動地的事情似的讚歎道。然後，老師又讀了讀剩下同學的成績，其中曾千惠考了97.5分，只和我相差了0.5分，太接近啦！
我的測驗成績又有了很大的'進步，從96.5分進步到98分。雖然只是進步1.5分，但是它的用途卻很大很大。
成績不是永久的。只要刻苦學習，永不放鬆，這樣的好成績才是長久的。讓我們共同努力，讓好的成績一直停留在自己的身上吧！
他曾橫掃六合，平定戰亂，開創帝制，書同文，車同軌，行同倫……當稱千古一帝！
他曾實行嚴法，焚書坑儒，徵收苛税，築長城，修阿房，鑿靈渠……冤為昏庸暴君！
可是，這樣做，他錯了嗎？
他實行嚴法，既威懾了六國餘孽，也讓百姓能夜不閉户，使社會和諧；他焚書坑儒，間接促進了我國多民族文化的整體融合，讓我國文化更專一燦爛的發展；他大興土木，修馳道，以富商農；築長城，以御匈奴；造阿房，以庇文學典籍珍寶；他徵收苛税，大秦百姓之所以難熬，歸根結底還是青壯年勞動力太少，且還沒有出現產量較高的糧食作物和種植工具，但是邊境的匈奴百越卻又不得不防，刑夫、戰俘、征夫和士兵四百萬的人口還需要食物來養活，如果不增加税收，這糧食又從何而來？或者像漢朝一樣休養生息，只能通過和親來實現短暫的“和平”？
秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮雲，諸侯盡西來。他平定嫪毐之亂，逼死呂不韋，重用賢臣，橫掃六國，足以看出他的雄才壯志！他開創封建帝制，統一度量衡，書同文，車同軌，行同倫，足以展現他的`經國之略！他修築長城，派兵鎮守邊關，讓匈奴聞風喪膽，讓秦朝戰歌響徹草原，足以彰顯他的偉大貢獻！
我認為始皇帝確實擔得起千古一帝這個稱號，不應因為當時所謂的“暴政”而掩蓋了他的貢獻，錯的不是始皇帝，錯的只是當時那個天下……
學識谷
