無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活萬花筒作文，歡迎閲讀與收藏。
在人的一生中，有人覺得做遊戲很有趣，有人覺得闖鬼屋很有趣，有人覺得看書很有趣。但是在我眼裏，那件事，卻永遠令我感受到有趣。
暑假那會兒，我去黃山漂流，我和爸爸媽媽一起商量好預定黃山腳下那家最大的賓館。一切安排就緒，我們便放開了自我，盡情玩耍，等太陽落山的時刻，我們精疲力竭，回到旅館，便挨個洗洗睡覺了。因為是第一層的房間，還有一個大露台，房間是雙人牀，所以沒辦法，我只好一個人睡一張牀。
不知道過了多久，我就被一陣隱隱約約的、詭異的琴聲吵醒了。“咦？怎麼回事？到底什麼聲音”我開始小聲嘀咕着。突然，我被一個恐怖的想法驚醒。我“撲通”一下坐起來，睜大眼睛環視整個房間，沒有椅子，沒有人，更沒有什麼鋼琴聲！到底什麼情況？我整個人陷入了恐懼當中，此時，恐怖的鋼琴聲又開始了……
此時的我看了看身邊的父母，沒有人聽到這樣的聲音，都在沉睡。此時，我的小腦袋瓜裏浮現了無數個可怕的形象：殭屍、惡魔等等，我不禁打了個冷戰。我也不忍心打擾身邊的父母，只有躲在被窩裏不停的發抖……
時間又不知道過去了多久，終於天亮了。我慌忙爬起來，爸爸媽媽早就坐在了我的牀邊聊天，我立刻好奇了起來：“爸爸，你昨晚聽到了什麼聲音？我聽到了鋼琴聲！有鬼！”“嗯？我聽到啦！昨天我們隔壁有個姑娘今天參加鋼琴比賽，昨天就和我們打過招呼啦！怎麼啦？”“嗨！原來虛驚一場！沒事了！”
這件事一直迴盪在我的腦海中，聽！鋼琴聲又開始了……
生活萬花筒作文2説起我的課餘生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!於是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。週六早上，我迫不及待地開始學了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地説：“這車太難學了,我不學了。”媽媽安慰我説：“不是這車太難學，是你剛學不太熟，還不能掌握好平衡，再説了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按着媽媽教我的方法練習，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最後用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一隻温順的“小綿羊”。我騎着自行車開始在公園裏飛馳，我的心也跟着飛起來了，太開心了，我終於也會了騎自行車了。
通過學騎自行車，不僅充實了我的課餘生活，而且讓我明白了：學任何東西都不能急於求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收穫的。
生活萬花筒作文3“小樣的！你是豬！”老爸生氣地説道。這聲“獅子吼”讓我不由地後退了兩步。
突然，我發現老媽的頭髮豎了起來，兩眼圓睜。我已經感受到，家裏有了暴風雨來臨前的徵兆了，立馬替老爸擔心起來了。這幕在我家經常上演，我已經相當有經驗了：老爸這下有苦頭吃了！
事情起因是老媽不讓老爸抽煙，老爸就罵老媽是豬。要知道，在我們家，媽是老大，連我這個會絕世武功的少年都要讓她三分。今天老爸竟有挑釁的勇氣，真是吃了雄心豹子膽了。
老媽準備赤手空拳捶打老爸。拳頭高高舉起之時，爸爸卻來了一個蛇形走位，逃過了一劫。老媽看到老爸居然逃過了她的魔爪，大聲吼道：“快給我停下，不然後果你自己想好。”
老爸完全把老媽的話當成了耳邊風，貓着腰，繼續順着沙發向門那兒溜去。媽媽一個箭步衝上去，擺出一副老鷹的氣勢，狠狠把老爸逮住了。
剛剛嬉皮笑臉的老爸瞬間哭喪着臉，但依舊不願向老媽屈服。老媽氣不打一處來，三下五除二，用兩招如來神掌徹底把老爸收拾了。
“以後還敢罵人嗎？”老爸極不情願地説道：“不罵了——”聽見這句話，老媽這才走進廚房，繼續唱響全家的鍋碗瓢盆曲。
誰料老爸見老媽轉身進廚房，馬上小聲接上一句：“才怪！”
我連忙跑去給老媽打小報告。老媽説，等吃飽了飯，有了力氣再收拾他！風波還會繼續，敬請等候……
生活萬花筒作文4在秋高氣爽的九月裏，我們迎來了歡快精彩的校運動會。一大早，隨着宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲助威聲此起彼伏，絡繹不絕。
我參加了400米的跑步比賽。學校操場跑道200米一圈，所以我要跑完兩圈。站在起跑線上，只見強敵都在。炫子手長腿長，邁起步子又快又穩，素來有“飛毛腿”之稱；那些強大的校田徑隊的，在你面前跑過如同一陣風。跟這些沙場老將相比，我是弱小的，就好像是狼羣裏的一隻小綿羊。他們站在那裏胸有成竹，氣定神閒地做着準備活動，時不時地還互相打着招呼，似乎勝利就在眼前，卻像拽着一隻兔子砰砰地跳個不停。
隨着“砰”的一聲令響，運動員們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的同學們興奮不已。跑道兩邊同學們圍起一堵厚厚的人牆，大家不斷地高喊“加油！加油！”。此時，我的雙手擺動得飛快，雙腿迅速地甩動，不知怎麼的，我居然和炫子跑在一條橫線上，我心裏一陣興奮，如果可以這樣堅持下去的話，勝利就在眼前。可是意想不到的是，在第二圈，我的體力已經消耗很多，漸漸地支持不住，自然又落在後面了。我的腳像綁着鉛塊一樣，越來越邁不動，呼吸也越來越沉重，我的腦子裏一片空白。慢慢地，我好像聽到我們班同學為我加油的聲音，我想，我不能辜負他們，我不能給班級丟臉，我一定要堅持下去。於是我的手臂重新擺動了起來，雙腳重新往前跑去，耳邊聽着加油聲，竭盡全力往前跑去。終於，我跑過了終點。同學們向我跑來一直安慰我，雖然我沒有勝利，但我的心情卻像此時的陽光，分外燦爛。
經過這次比賽，我知道了跑步的學問也不少。不能着急，要控制節奏，勝利終將向你揮手。
生活萬花筒作文5在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，就如同萬花筒那樣。可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學説了我的壞話，我心裏吞不下這一口氣，於是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，並且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。於是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵裏面後，他把我叫了過去問道：“鄒子峯，你為什麼要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他説了我的壞話。”“難道別人説了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心裏就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什麼你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”於是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。於是，爸爸和林老師都説我不對，並教導我説，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班裏，我心中的大石塊這才終於放了下來。
後來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我説的話：大人不計小人過，宰相肚裏能撐船。於是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒作文6星期六，我、老爸和老媽都在家中各自做着各自的事。突然，一團黑影從我眼前跑過，我就説：“媽，那是什麼東西，在那，你看？”火眼金睛的媽媽定睛一看，大叫：“啊，老鼠啊！”……
我們趕緊找來“武器”——掃把和棍子，我把出口用箱子堵死了，又把門關上，爸爸像箭一樣衝了上去，沒追到，狡猾的老鼠用它的“凌波微步”，躲過了這一劫，我們繼續窮追不捨，跟着老鼠東奔西跑，累得我滿頭大汗，也沒追到，只好停下。我這時早已氣喘吁吁，可惡的老鼠，還是這麼精神奕奕，跟我們玩“捉迷藏”。我想：“這老鼠跑了這麼久，怎麼不累啊？不管了，繼續追！”爸爸説：“這不行啊！”於是，我靈機一動想了想，想到了個“錦囊妙計”：我決定和爸爸先左右包抄，把他逼到一個死角，用掃把按住，再讓媽媽用棍子敲死它！我把想法告訴了爸爸和媽媽，大家相互配合。於是，我們開始行動了。結果我們試了好幾次都沒成功！大家都快怒氣沖天了！最後一次，我們休息了一下，爸爸在後面用掃把趕，媽媽在前面角落裏拿着棍子準備着，死死地盯着，只見爸爸大叫：“快，快……跑你那去了。”媽媽一下子敲了下去，我激動地大叫：“打中了！打中了！成功了！勝利了！終於打死了！”真累！
這件事讓我有了豐富的打老鼠經驗，也讓我懂得只有相互配合好，才能取得完美的勝利！雖然這看起來很殘忍，但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。
生活萬花筒作文7這個學期開始，媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問題的壞毛病，給我制定了一個“雷霆計劃”，那就是每天放學前必須在家校練習本上記錄當天的舉手次數和回答問題的次數，我覺得這是一個無法完成的任務。
第一次回答問題，是在王老師的語文課上，當王老師提問了一個問題後，我硬着頭皮舉手了，心裏卻存在僥倖心理，默唸着：千萬別叫我,千萬別叫我~~，“李梓誠，你來回答吧”，我怎麼這麼慘呢!我戰戰兢兢地站起來，結結巴巴地把問題回答了一遍。當時我已經做好了被批評的心理準備，可是王老師不但沒有批評我，反而幫我指出錯誤的地方。我頓時恍然大悟，原來回答問題並沒有那麼可怕，而且還是很好的一個學習的好機會!從此以後我在課堂上變的不在默默無聞，我大膽的舉手，認真思索回答每一個問題。
讓我記憶最深刻的是，那次來自王老師和同學們的掌聲。有一次王老師問了一個比較難的問題，我思考片刻，便舉手了。當王老師叫到我名字的時候，我心裏充滿了自信地站了起來，我對答如流、一氣呵成，輕鬆的把答案細緻入微的解答了一遍。我話音剛落，王老師充滿欣喜地説：“李梓誠同學回答的非常好，也非常正確。他這個學期的進步非常大，希望他能再接再厲把語文成績提上去，也希望同學們能向他學習，仔細思考、大膽舉手!”這時候，我發現全班30多雙眼睛都看向了我，瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的'掌聲!這掌聲是王老師對我的鼓勵!這掌聲是同學們在為我加油!這掌聲是老師和同學們對我的表揚!
我接受了這份充滿特殊含義的掌聲，繼續與同學們一起聆聽王老師的課，一起享受學海無涯，我們的讀書聲傳得很遠很遠。
生活萬花筒作文8快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎麼還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時，我腦子裏突然閃出一個念頭：我都十歲了，我應該學習自己做飯呀!
我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗米，倒在盆子裏。想了想媽媽做飯時的情景，於是我認認真真地把米用清水淘了幾遍。然後，我把淘好的米放進了電飯鍋裏。可是，該放多少水呢?我突然想起媽媽説的話：煮飯時，煮飯的水淹沒食指的第一個指節就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好後，我就把電源插好，按下了開關。我一看，煮飯要二十幾分鍾，這個時間不能浪費了啊。對了，我還沒炒菜呢!?
“炒菜有什麼難的?我一定能學會。可是到哪兒學呢?對了，有電腦啊，我可以到網上搜。”
我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認真學習了這道菜的做法後，我從冰箱裏拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。然後把西紅柿用清水洗乾淨並切好，接着將雞蛋打入碗裏，攪拌均勻。準備妥當後，我就開始炒菜了。不一會兒，我聞到了一股香味，我開心極了。
剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑着説：“你太棒了，你真是長大了。”我害羞地低下了頭説：“我還需要多學習呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。
這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚，還學會了自己動手，真是一舉兩得呀!
總評：文章生動、具體地講述了小作者自學做飯的經歷，很有生活氣息。小作者遇到不會的事情，能自己去尋找解決問題的方案，這點很棒!小作者在結尾總結了自己的收穫，昇華了主題。
生活萬花筒作文9“叮呤呤呤”上課鈴響起來了，我們全班都坐得很端正，教室裏鴉雀無聲，同學們都等着數學老師的到來。
數學老師來了，只見他手裏拿着一整疊改過的考卷。啊，我心裏咯登一陣緊張，這不就是前天剛考的試卷嗎?接着老師説：“我一個個念下去。唸到了哪位同學就來拿試卷。”頓時教室裏變得就像菜市場一樣的亂。老師的臉變得嚴肅起來了，然後訓斥了同學們：“這是個什麼班級呢?一説到發考卷就這樣的‘天真活潑’，要是再這樣的話，那我就不發試卷了。”
同學們頓時驚慌失措。我心想：“老師很少發脾氣的，今天為什麼這麼兇呢，是不是我們成績考得不好的原因?”
老師開始念考卷了：靜睫82分、端紅86分、付陽81.5分……我心裏像揣着一隻小兔子一樣，心想：都考得那麼差，看來我是沒希望了。到我了，只聽老師脱口而出——宇涵92分。啊!我競然考了92分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過考卷，一看，這一切都是真實的，我確確實實考了92分，這回我可以向家長交代了，我終於鬆了一口氣。
下課鈴響後，我高高興興地回到家，把這次考試情況告訴了媽媽，媽媽表揚了我，並叫我要再接再三勵。
這件事深刻地記在我的腦海裏，就當作是生活中的一次考驗吧。
生活萬花筒作文10喲！今天是星期六，媽媽一定會睡懶覺的何不趁此機會，偷偷玩玩手機遊戲？説幹就幹，我立馬穿上衣服和褲子，掂起腳尖，躡手躡腳地走向客廳。突然，我的腳撞到了茶几，只聽“吱啦“一聲，我快速躲進廁所，把廁所當成一個天然的避難所。
過了一會兒，外面沒有動靜，我又躡手躡腳地來到茶几旁拿起了手機，打開了。我心裏暗自高興，連忙打開手機軟件，大氣都不敢出，快速玩了起來。我一邊玩，一邊留意房間裏的動靜。
突然，我聽見房間裏有了聲音。不要起牀！不要起牀！我心裏祈禱着…，但聲音越來越近，“她不會真的來了吧？”我心裏想。説時遲那時快，我果斷關掉手機，藏了起來，躺在沙發上裝睡。“不要看到我！不要走過來啊！”我偷偷地睜開眼睛，小心地往外看了一眼，嚇死我了，原來她是去上廁所，沒發現我，謝天謝地！哈哈哈！
聽見媽媽回到房間的腳步聲，我又放心大膽地拿起手機，興高采烈地玩了起來。當我沉醉在遊戲中時，突然感覺不對，抬眼一看，啊，嚇死我了！一雙黑洞洞的眼睛直勾勾地盯着我。接着我便聽到一聲河東獅吼：“張一涵，你又在玩手機了！”我嚇得魂飛魄散，立刻關掉手機，成立正的姿勢。
完了完了，她會把我怎麼樣？會揍我、罵我？還是把手機沒收了？我寧願捱罵、捱打，也不願手機被沒收。唉，真是怕什麼來什麼，果不其然，她拿上手機，斬釘截鐵地對我説：“你，一個月都不能玩手機了。”説完，拂袖而去。
我大聲吶喊：“不要啊！”可是這喊聲顯得那麼蒼白無力。這難道就是偷雞不成蝕把米的後果麼？同學們，信不信由你，我用慘痛的教訓告訴你，千萬不要不要偷偷玩手機！因為你玩不過父母的監視。不如好好讀書！
生活萬花筒作文11期會考試結果出來了，我拿起科學試卷一看，呀！兩個調皮的“6”正向我揮手呢！我嚇壞了，趕緊把試卷塞進書包裏，老師對全班同學
説：“這次考試還考得不錯，但是還要加強。特別是科學。”我擔心得雙手都在發抖，心想這科學沒考好的同學裏也一定有我。
放學了，我慢慢吞吞地收拾書包，唉！真不想把那兩個調皮的“6”給帶回家啊！我背起書包，心驚膽戰地走在回家的路上，心裏卻想着怎樣向媽媽交代呢！想想她發火的樣子，我不禁打了個寒顫。我多希望這條街永遠都走不完啊！可是，我卻已經站在了家門口，我吸了一口氣，走進家門，媽媽正坐在沙發上優閒地吃着“良品鋪子”，看着電視。見我回來了，媽媽就問道：“怎麼樣，考得好不好？”我小聲説：“語文96、數學99、英語100、品德95”我低着頭，不敢看媽媽，媽媽又問：“哦！那科學呢？”。我一下子哭了，媽媽着急地説：“怎麼了，是不是身體有點不舒服？”“科、科學我沒考好，才考了六、六十六分。”我擔心地看着地板，不敢吱聲了，乖乖等着媽媽把吼聲送給我。誰知媽媽卻温柔地説：“不要擔心了，反正也考了，罵你、打你又有什麼用呢，你應該找到自己沒考好的原因，下次考好就行了。”我擦了擦眼淚，心想：“是呀！如果我找到自已的問題，吸取教訓就沒什麼大不了的。”我的心情頓時放鬆了許多，回房間做作業去了。我心想：從此以後，我一定要努力學好科學，再也不馬虎了。
學識谷
