在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那時花開作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨的!
人的成長，就必須有一種堅持下去的力量。人要成長，必有原因，背後的努力與積累一定數倍於普通人。所以，關鍵還在於自己。
那時花開，在於自己的堅韌信念。你，司馬遷，在獄中仍奮鬥着，牢獄宮刑也無法收攏你創作的光明，數載的努力終於實現了“辯萬家之諫，成一家之言”的美好願望，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的花朵。與其説成功是不容易的，不如説籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗，迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花的明豔，卻很少留意它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉。我們總是羨慕別人的成就，卻都不願付出人家背後的痛苦。堅韌，成就了那時的花開。
那時花開，在於自己的執着忍耐。勾踐戰敗，為奴三年，忍辱偷生，十年之久，睡與柴草之上，吃睡必嘗苦膽，以讓自己不忘國仇。復國的執着與恥辱的忍耐，讓他擁有戰勝困難的勇氣和力量，最終大敗吳國，重登九五之尊，成為霸主。失敗了並不重要，重要的是敢於面對，敢於重頭再來。無論何時失敗對於我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中，勾踐沒有自暴自棄，而是心懷大志，暗自充實自己鍛鍊自己，不斷讓自己更強大，然後等待機會，等待重新破土的日子。忍耐，成就了那時的花開。
人生路途上的花開花落，亦在於自己。他是中山靖王之後，是西蜀帝國的開國之主。他既沒有曹操那般的家族勢力，也沒有孫權父兄遺留的基業，但他卻憑着自己的寬厚和耐性，白手起家，爭得三分天下，在江山姓氏的帛捲上寫下他劉備二字，成就了一段永恆的歷史。感情用事，為報弟仇，七十萬大軍揮戈南下，勞民傷財卻無功而返，致使蜀漢的政治、經濟、軍事一落千丈，轉眼間，留下的只是扶不起的阿斗治理江山淒涼的場面。“興亡誰人定啊?盛衰豈無憑。”魯莽，導致了那時的花謝。
人生的花開，在於自己能否修煉出堅強的毅力，執着的信念，開出一朵綻放絢麗的花。那時花開，在於自己。
得分點：
選材角度的獨特與文章語言的絢麗是本文的兩大亮點。作文如何在選材角度上獨出心裁而又不致有離題之嫌，恐怕是許多學生百般斟酌的要點。作者既充分展示了自己豐富的閲讀積累，也體現了自己深刻的思想立意、昂揚積極的人生態度。這一點值得考生們借鑑。
那時花開作文2夏至，滿世界的綠，使這一切都變得熱鬧，煩躁起來.天空裏混着清香的氣息，天空也變得明亮.我偷偷跑到樹下乘涼.我的眼前是一片花海，在風中搖曳.我聽着草叢裏的小精靈們唱着歌，跳着舞，彷彿掉入了童話裏……
忽然，眼前飛過一隻破繭而出的蝴蝶.它的花紋很特別，雪白色又帶着一點桃紅.當然，這似乎並不奇怪，甚至很普通.但是它翅膀的花紋卻不對稱，這引起我的興趣.此時，那隻神祕的蝴蝶不知怎的陰差陽錯就停在我腿上.我當然不會放過這個機會，我”噗”的一聲，用手心遮擋住了蝴蝶的陽光，使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀撲打着，掙扎着.但我沒有張開手.我開始小心的用繩子把她的腿綁起來，可把她弄傷了.就這樣，我玩弄着這隻蝴蝶，殘酷的傷害她.終於，玩膩了，便倚在樹樁上呼呼大睡.我做了一個夢，雖然只有幾十分鐘，但似乎比寒冷的嚴冬還要漫長……
我夢見我成了一隻蝴蝶，正在花叢中快樂地飛舞，時不時舞動着我那美麗的翅膀.可是，一個龐然大物出現在我面前.我仔細一看，是一個小男孩，正露着潔白的牙齒，詭異的笑着.我意識到了危險，開始拼命往前飛，不停不停地飛，前面沒有盡頭，體力也差不多耗光了，我的速度慢了下來.那個男孩的手即將向我撲來，我彷彿聽到我那悽慘的叫聲，我害怕地閉上了眼睛.過了半晌，世界出奇的寧靜，時間彷彿在這一刻凝固.我睜開眼看見了一雙淡淡綠色的透明翅膀，一位精靈出現在我眼前，對着我説:”記住這個教訓吧.要知道，不論是多麼微小的生物，它都有它的生命，並不只有你們人類的生命需要珍惜，其它生命亦如此.你傷害的那隻蝴蝶是這裏的公主，她是來幫助那些花的.現在不僅花兒會枯萎，而且蝴蝶們又失去了一位善良的公主.所以，我希望你們人類能好好反省，一起來保護動物！”接着，一切又像水珠一樣神祕蒸發掉了.
我回到了現實世界，眼前的花海已經沒有之前的風采了，開始枯萎.那隻蝴蝶公主仍躺在那裏，一片桃紅色的花瓣飄落在她細小軟弱的身體上.我哭了，我把她的身體埋在了泥土裏.天不知怎的下起小雨，連天都為她而泣呢！沒多久，雨停了，被雨洗得一塵不染的，天空顯得格外純淨.一道絢麗的彩虹越過我的頭頂，綻放出了美麗的希冀.忽然，淚眼朦朧中，我看見一個蛹，一對似曾相識的雙翼映入眼簾.我看見，那時花開！
那時花開作文3有個人我必須要感謝她，她使我的青春變的温暖，開出花來。
剛遇見她時，覺得她像月季，內斂含蓄。她是語文課代表，走到哪裏都輕輕的，讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼，飄飄長髮更是增添了那唯美的藝術感。我喜歡偷看她每天認真收作業的樣子，彷彿她是從畫裏面走出來的江南女子，古典清新，靜謐優雅。言談舉止間的氣質讓我好羨慕。她是月季，在陽光下安靜綻放的月季。
一個偶然的機會，我跟她成了朋友。這是我從未想到過的。那時侯覺得她像玫瑰，高傲美豔，她依舊是語文課代表，卻換了風格。我慶幸我擁有她，卻每天又擔心着失去她。每次都是她在前面走，我在後面靜靜的跟着。她偶爾的回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲，她任性，她是玫瑰，充滿荊棘卻令人嚮往的玫瑰。
應該使從那時開始吧。我因為曾經朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲，一張紙條就這麼順着衣縫塞了進來，上面是再熟悉不過的筆跡：，沒事，你還有我。她微笑着回頭看我，眼睛裏寫滿了心疼。一股暖流直衝心房，那一瞬間我覺得她像康乃馨，温暖可靠。就這樣，慢慢的從之前的我跟着她變成了她跟着我。我們一起為一個漂亮的扣籃鼓掌歡呼，一起逛遍校園周邊的每一個角落。我們打打鬧鬧，無話不談。哭亦或是笑都有彼此的陪伴，悲亦或是喜都最先和彼此分享。她總會有一種莫名的力量，讓我無條件信任，無保留傾訴，無偽裝流露。她是康乃馨，默默陪伴，始終温暖的康乃馨。
而現在她又是什麼呢？我也説不清楚，很幸運，我們考入同一所高中，雖然不在同一個班，卻好在不會因為距離疏遠。她不再是月季，不再是玫瑰，也不再是康乃馨，而是一顆早就在心裏播下的種子，在不知不覺中開了花。我們還是會在一起笑的肆無忌憚，還是會繼續做彼此心靈的避風港，還是會互相扶持着一起走下去。我們是沒有血緣關係的親人，早就無須刻意維持我們之間的關係，而是成為了一種‘沒事，你還有我’的習慣。也許以後我們不會再有那麼幸運考入同一所大學，生活在同一個城市，但我們始終相信，友誼地久天長。
那時花開。我由衷感謝，有這麼一朵花，開遍了我整個青春。
那時花開作文4前些日子去媽媽辦公室，不經意間，瞥見了窗邊的一盆仙人球，閒來無事，便走上去瞧了瞧。
它長得很普通，並沒有什麼過人之處。圓圓的，綠綠的，有些半透明，像是一塊翡翠，身上又尖又細的刺讓人有些不寒而慄。可一向好奇的我還是忍不住向它伸出了魔爪——我用食指輕輕碰了碰，可能是因為它還小吧，竟有些毛絨絨的，像個小肉球。
這麼一看，一摸，便對它來了興趣，嚷嚷着要把它帶回家。媽媽經不住我的軟磨硬泡，便如了我的願，將它帶回了家裏。
剛開始的幾天，我對它悉心照料，沒事兒就去看看它，泥土稍有乾裂便會將水澆下。可能是因為我的過度關心，再去看它時竟有些萎靡不振了!媽媽説，它是被我淹死的。一連幾天，我都悶悶不樂，心裏滿是後悔與自責。
我這個人不算長情，過了段時間也就把它忘了。
偶然的一天，我再來到陽台，竟發現了讓人不可思議的一幕——我的仙人球復活了!
再見仙人球，它已不像從前那般嫩綠光澤，而是披上了一件墨綠色的外衣，那深入骨髓的綠，有種説不出的美麗。它高大了許多，那毛絨絨的小刺，也變成了傷人的利器，讓人望而生畏。再仔細一瞧，圓球的頂部竟有了一個小小的花苞!
仙人球的重生讓我又驚又喜，一種失而復得的喜悦漫上心頭……重獲仙人球，我再也不像以前那般過分呵護，每天瞧上一瞧，十天半個月澆一次水，靜候花開……
功夫不負有心人，小小的仙人球在給我帶來了一個又一個驚喜後，再次觸動了我的心——花，開了!潔白的花瓣間有了幾根黃色的花蕊，似是散發着一股清香。它的美不似牡丹的放肆，不似玫瑰的嬌豔，它的美，是一種恬靜，淡雅，而又樸實無華的美!
我差點斷送了仙人球的生命，而它卻用綻放自己的美麗來“報復”我，它的無私，大度，讓我由衷的讚美，而它的成長，也為我樹立了榜樣!
成長的路上，挫折，打擊，都是必不可少的，温室裏的花朵雖美麗，實則不堪一擊，因為過分的呵護，只會讓它們失去自我保護的能力。而那些看似普通的不起眼的小植物，卻能在經歷了一次次打擊，一次次忽視後，毫不吝嗇的綻放自己的美麗!
我們又何嘗不是這樣，不經歷風雨怎能見彩虹!仙人球用它的堅持與努力戰勝了困難，迎來了屬於自己的綻放，未來的我，亦是如此!
那時花開作文5花開的時候最珍貴，那時花開，珍藏心中的是那美麗的花和花下的人。
桃之夭夭
只記得那一日醒來，便被燦爛的桃花雲吸引住了。它們都開了，都在恣情地展示自己的美。梨花不及它的粉嫩，櫻花不及它的清麗，它似宣紙上渲染出的朝霞，恰到好處。我欣喜不已，興 沖沖地跑去你家，拉着你的手便跑，待到桃樹下時，你也被這一樹的美麗迷住了，只痴痴地望着。微風從花間穿梭而過，帶走了幾片花瓣，那瓣兒落在我的肩頭，你醒了幾分，笑着替我拂去那幾片花瓣，將它們接在掌心處，拼成一朵花的形狀，捧到我的面前。我笑了，然後我們背靠背地坐在樹下，許下友誼天長地久的諾言。那時的桃花開得好美好美，我們一起吟誦着，“桃之夭夭，灼灼其華......”稚嫩的童聲響了許久......
荷之清麗
當夏日的第一縷陽光透過薄霧時，惹醒了一池的荷花，它們眯着腥鬆的睡眼，迎接着朝陽的洗禮。晚上早早吃過晚餐，拉着你的手小心翼翼地踏上小船。搖搖晃晃的船兒激起了幾圈漣漪，驚動了河面的月光。月下的荷花似乎別有一般風韻，不似白天，它們似乎都戴上了一層薄薄的面紗，多了一份的羞澀，將優美的面龐半掩在那田田的荷葉下。月光流過荷葉也照在我們的身上。只因我一句讚美，你冒着被訓斥的風險，替我折了 一支荷花，看着我欣喜的樣子，你也笑了，和我手中的荷一般美麗。遠處傳來媽媽的叫聲，我們便相視一笑，手拉着手上了岸，吟誦着“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”回去了......
梅之暗香
陌上阡頭的孩子望斷了最後一隻南飛的大雁，冬悄無聲息地到來了。梅花也開了，紅豔豔的，一小朵一小朵地簇擁着，綴滿了枝頭，為這銀裝素裹的冬天着上了紅粧。你我相攜去賞梅，只因我的粗心，忘帶手套，雙手凍得紅通通的。你取下一隻手套遞給我。我戴了上去，暖暖的，還帶着你的體温。梅花清幽的香氣包裹着我們，你微笑不語，但你由內而外散發的清香賽過了梅。“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”，清脆的聲音中包含着深厚的友誼......
那時花開，那時的情誼，深藏心中......
那時花開作文6那年的槐花開得很猛，飄飄灑灑，就像一場大雪在世間紛揚，又如同那大堆大堆的鵝絨在林中飄蕩。
看到這麼美麗的景色，我的心卻如同墜入那無底深淵。
國小時有一個同學，與我一見如故，如同那一母同胞的親兄弟。那時開始，我們變成了最好的朋友。雖説不是那些所謂的生死之交，但卻是鐵的不能再鐵的死黨。我們一起上學，一起吃飯，下課時一起討論那些好看的書籍，就像親哥倆一般形影不離。記得有一次，我們兩個結伴去附近的小山遊玩，我們在山上捉迷藏，爬樹梢，玩的不亦樂乎。
也許是當時年少無知，當我們玩的正酣時，還不知危險已悄然來臨。那時他爬到一顆約三四米高的樹上掏鳥蛋。可能是當時一個腳滑，他一下子滑倒，兩隻手死死抱住樹幹，身體卻像一隻樹懶一般倒掛在枝頭上，也許是力氣不夠，他的身體搖搖欲墜，彷彿下一秒就會從枝頭跌落。我害怕極了，連該幹些什麼都不知道，只是傻傻的在樹下看着。這時他衝我大喊了一聲：“你還在幹什麼啊！快來救我啊！我要抓不住了！”我方才如夢初醒，連忙找了一截樹枝，竄上枝頭去拉他。
我努力把樹枝向前伸，希望他能拉住樹枝，我好拉他上來，可那樹枝彷彿故意與我倆作對，東搖西晃的就是不往前伸。我牢牢抓住樹枝的根部，努力把樹枝向他伸去。終於，他一手牢牢抓住樹枝，一隻腳開始向上攀登。在我和他的努力下，我終於把他拉了上來，這時我們看着樹下的成堆石子，心中不由得冒出冷汗，趕快下樹下山回家。
可當國小畢業後，他去了另一所中學。我和他有了各自的交際圈，有了各自的生活，很少再有交集，和他的來往也越來越少，我們的關係也在慢慢疏遠着。上一次我去找他，在他家，他的態度不冷不熱，好像我不是他最好的朋友，只是一個關係一般，沒有太多交集的客人。後來，我們大吵了一架，忘記了原因，忘記了經過，只記得當時説的話有多麼難聽，當時的心被傷得有多深。
那時我才明白，我和他再也不是以前那對關係如同哥倆一般的兄弟了。我和他，只能變成一對沒有任何關係的陌生人。我們都變了，變得自己都不認識自己了，變得早已記不清以前的模樣，變得就如同那在路上遇見也只能擦肩而過的人了。
那時花開，人卻不再。
那時花開作文7又是一年花開時，奇花異草千嬌百媚，眩人眼目，裝點着秋日的素雅。這種美是張揚的，是興師動眾的；而在我生命的某個角落，總有樸實無華的朵朵青花，靜靜地開放，靜靜地等待着我的垂目凝視。
那是外婆布衣上的青花。
潔白的花瓣，藏青的底色。絲絲縷縷地交結纏繞，斜排的鈕釦，圍成了最淳樸的温暖。在我眼裏，那是最美的花朵，是最繁盛的花開。
春寒料峭，老屋左面蜿蜒蛇形的山路上露水還未褪盡，就出現了外婆的身影。一身青花布衣，就像要融化在早春山野的嫩青色中。外婆知道我愛吃野薺菜，起早就尋進了田野。她佝僂着身子低頭細尋，每一朵新鮮的薺菜都讓她欣喜。外婆一路走去，時而彎腰，時而蹲下，而更多的動作，卻是雙手扶腰，在吃力地喘氣。籃子中盛滿了嫩綠，一朵朵薺菜驕傲地炫耀着，可我卻驀然發現，外婆布衣上的青花，已沾上了泥而顯得暗淡許多。或許外婆頭上的青絲，也是因為在為子女操勞時，不小心被歲月的染缸染上的吧！
青花布衣依舊搖擺着向更深處的山野走去，那兒有更鮮嫩的薺菜，有子女更開心的歡笑，朵朵青花閃爍着光芒，定格成一幅需要人們含淚欣賞的温暖的油畫。淺淺的夜，外婆在燈前為我縫補衣服，月光斜灑進窗口，銀白的光輝映襯着青布衣上的青花．分外恬靜。躺在安定的被褥裏，我默默地注視着那一朵朵青花，穿針，引線，外婆一針一線地操勞着，嫻熟卻又沉默。夜更深了，外婆拿着縫好的衣服蹣跚走來：“好了，跟新衣裳沒兩樣呢！”那深深陷進了眼窩的眸子，散發出了温和的光芒，眼角的條條細紋，也滲透着和煦的味道。我將衣服捧在懷裏，上面似乎也沾染了青花的芳香，恬淡，安謐，默默開放，窗外的明月，一輪美滿。
歌謠依舊悠揚，古樸的琴絃依然哼唱着那時的花開。當繁華褪盡，歲月流逝，那些紅豔而又浮躁的奇花異草一定會最先頹敗，而外婆布衣上的青花，卻始終默默綻放，為兒女洗淨鉛華，返璞歸真。那朵朵青花恆久地守護着一方純淨的家園，豆古不變。它等待的，不僅僅是在外的遊子，更是全世界。
那時花開作文8“莫小北！”
我和小Z正走在去食堂的路上，一個清脆的“女高音”在耳旁響起。
驀地，我和小Z那瘦小的身軀同時一震，對望一眼，“跑啊！！！”我和小Z提腿便跑。
“別跑啊，你們別跑啊！我又不會吃了你們。”
“廢話，你當然不會吃了我們，我們怕的是你那張嘴！”我心裏嘀咕着，但沒有説出來——沒有時間啊！要是因為説話而被她抓住的話，那等候我的可是“非人的折磨”啊！仍埋着頭，向前疾奔。小Z這小子竟然在我思維打岔的這麼一小會兒，竟跑到我前面去了。不行，我得趕上。
於是，校園出現了這樣一幕“一女生追兩男生繞操場“轉圈”的奇異景象。不過，同學們都早已見怪不怪了。
那“女高音”名叫麥婧，在我們學校也稱的上數一數二的美女，並且還是學校文學社的社長。照常理來説，應該不會讓我們有如此表現，也許，不知道內情的還以為我們曾得罪過她，其實，剛好相反。我和小Z曾為了幫她打響文學社的名聲，就在她文學社的社刊上發過幾篇文字，但卻不知“禍”就由此而生。
我們在給她寫了幾篇文字後，她就“看上”了我和小Z，整天死纏亂打的要我和小Z加入她們的文學社。可就我和小Z這懶散的性格，怎麼能夠忍受的了文學社的種種約束，當然就不會答應啊！開始還能和她好言好語的説明不加入文學社的原因，到後來，在領教到她文學社社長的口才後，也就終於明白了孫悟空的痛楚，於是也就出現了上面的一幕。只不過是地點換了而已。
“不要跑啊！”麥婧邊追邊喊。
我們仍然“馬不停蹄”。
“我總有一天會把你們追到手的！”麥婧見與我們之間的距離越來越遠，索性停下來，咬牙切齒的説道。可又突然感覺到有無數道目光射像自己，才發覺剛才的口誤。忙着吐了吐舌頭，偷偷的溜進了食堂。嘴裏嘀咕着，估計是將我和小Z詛咒了幾萬遍。
我和小Z的“賽跑”仍在繼續。
見一衚衕，不約而同的拐了進去，靠着牆壁，滑坐下去。
“你…你…你可真不夠意氣，竟然…竟然一個人跑了！”我氣喘吁吁，卻仍不忘挖苦小Z一下。
“你…你也別挖苦我了，你還不是一樣啊，丟下我一人跑了，還好意思説我。”
“小Z，我現在有種感覺，我感覺我現在的身體就像中了金庸大師筆下的一種毒藥。”
“我也有同樣的感覺。”
“悲酥清風！”
不約而同，脱口而出。
那時花開作文9每當遇到花開的季節，我總是想起你，那些清新，那些意外，那些感動；每當遇到花開的日子，我依然會想起你，那些回憶，那些惆悵，那些嚮往……
盆裏的花草不會忘記，我們在一起撒露的點點滴滴，林中的樹木不會忘記，我們一起播種的歡聲笑語。
還記得麼，那個春天，你騎着單車，載着我，從一個山上翻越到另一個小山，車子漸入山頂，一片桃花映入眼簾之時，伴隨着一片嘩嘩碎語，每棵桃樹上都纏繞着彩色的布條，“小語，你讓我身邊充滿着精靈的味道……”
還記得麼，那個夏天，我總是喜歡躲在綠悠悠的玉米苗中哭泣，你總是能很快的找到我藏身的國度，我問你怎麼找到的，你説，你能感覺到我的呼吸……
還記得麼，那個秋天，幾百個插在路邊的紙風車指引着我靠近了一棵榆樹，當我到了樹下，漫天的榆錢飛揚下來，飄到了我的身上，落在了我的心裏，你從樹後走來，拿着一個狗尾巴草編成的草戒，説，小語等我們長大了……
還記得麼，那個冬天，第N場大雪過後的一個清晨，陽光掛着嫵媚的微笑，一開門，我就看到了一個大雪人，我特別開心的抱過去，雪人卻碎了，裏面蹦出一個渾身是雪的你，臉上寫着“生日快樂”，我哭得一塌糊塗，懊悔着自己不應該騙你，我的生日，是在夏天啊！
有陽光在的地方，就温暖如你在身邊，
有風吹過的地方，就清新如你的呢喃，
有雨滴落的地方，就朦朧如想你……
後來你走了，消失在無邊的黑夜，散落在遙遠的天涯，偷走了我無限的相思，你怎麼可以……
我去了那春天的果樹園，看到了“我在天堂祝福你”；
我去了那夏天的綠毯地，淒寒的雨水告訴我，做個快樂的精靈；
我去了那秋天的榆樹下，看到了榆樹上還刻着“我和小語永遠在一起”；
可是卻再也沒有見過一如那年的雪人，淚水灑在雪地，綻開，朵朵雪花……
我的悲傷，開始甦醒，我一聲聲的呼喚你，我一次次的尋找你，我一遍遍的夢到你……
當我再次矇住眼睛尋找同伴，還會不會在偶然回身抱住巧然路過的你？
夢裏，記得，你，説，花之情，雨之淚，那年的紛飛……
那時花開作文10不知何時，置身於一個空間。淡粉色的牆，點綴着純白色的花。蒲公英在飛舞，鐘擺在輕搖。時間承載着過去，朦朧，繽紛。紗簾動了，光影搖曳。濃白的霧氣徐徐襲來，瀰漫了空間，迷離了眼眸。
槐花開在五月，串串黃白。無憂的我穿着碎花小裙，睜着純澈的眸子，在仰望金陽。痴痴傻傻的，卻愉悦滿懷。不時伸出手來，伸至眼前，而後張合手指，任陽光從指尖流瀉。那是天使的目光嗎？還是仙子的脂粉？想着，玩着，任汗流淌，任腳痠痛。投入中，忽有一雙手矇住了我的眼睛，帶來了暫時的黑暗。我調皮一笑，喊出了某某的名字。繼而轉身，兩人相視一笑，眼中放出大把星光。我狡黠一笑，眉毛一挑，伸出雙手，偷襲對方的胳肢窩。她咯咯地笑着，跑開了。我便緊追上去。小胖腿輪番向前，手臂上的'小嫩肉顫顫的。陽光暖暖地流瀉，為我們鑲上了一圈暖暖的光暈。門前的小河無聲淌着。兩個小孩輕笑着，那是陽光燦爛的痕跡。
槐花輕飄着落下了，童年隨之而去。那純澈的思想也隨之而去了嗎？我想不是的。其實，童年是恆久的。孩子的眼睛永遠凝視着這個世界。
梔子純白現於校園，筆墨和文字是校園的主色調。可我們絕不是書的傀儡。在我們的內心深處，有着一種絕不亞於孩童的創造力抑或説是思想。美術課上，我們用鉛筆在白紙上勾勒線條，描畫思想。窗外鳥鳴啁啾，綠柳輕搖，一切都很温馨，很美好。不時地，會有幾個同學發出咯咯的怪笑，只為畫錯了一個細節或是塗抹顏色時弄髒了同桌的衣裳。我拿着畫筆，輕輕地描畫。一根根線條交錯着，銜接着。我的臉上泛着恬淡的微笑。繪畫真的是一件很幸福的事，可以毫無顧慮地把心中的幻境轉移至現實，而且是一點一點地呈現出來，繪畫時的心情正如小時候搭積木時的那種激動和暗自喜悦。筆與紙的摩挲間，思緒肆意流淌，擱淺了、沉澱了的童心也隨線條的旋舞一點一點地發酵。待畫完，高舉着作品獨自欣賞時，一個掙脱了纏繞、剪斷了束縛的孩子正用世界上最美麗的眼神詮釋着純真。那是白雪本質的延續。
白霧緩緩散去，空氣中殘有野百合的清香。鐘擺輕搖。那時花默開，五彩綻放。風欺過，花飛輕似夢。我倚着牆，用孩子特有的眼光，笑觀、笑聞這場童年的花飛，童心的哼唱。
那時花開作文11一片香氣撲鼻的花海里，總有許許多多的花骨朵在等待，等待，等待……。等待他們綻放的時刻。
——題記
堅持之花
一個平凡人的背後，總有一個不平凡的故事。天亮了，在電視裏看到一個令人感動的節目。一個偉大的母親生一個患了嚴重智障的孩子。他的父親因為有一個智障兒子而和她離婚。這個母親很偉大。她不喜歡音樂，但是聽説音樂可以開發孩子的智力。她整整學了10年的音樂。她送兒子去學音樂，音樂老師説她的兒子教不了了，這位母親同時擔任了一個音樂老師的職責。這個孩子6歲才會説話，10歲才上一年級，這個母親説了一句令人感動的話：“就算全世界都拋棄了我兒子，我永遠都不會放棄。我要讓他過上平常人過的生活，我要堅持下去。”
智慧之花
有一次暑假，我與朋友相約一起去河涌游泳，我們是隱瞞父母而去的。因為父母知道不會給我們去，他們覺得太危險了，而那次的游泳，卻轉變了我整個人生。流水很急的河上，我們紛紛跳下水，一會兒過去了，我遊累了就和幾個朋友上去，只剩下兩個在河上游泳，不幸的事情發生了，他們溺水了。我非常着急，驚慌失措，夥伴們個個有不同意見，有的説跳下去救，有的説叫大人求救，有的……總之各種各樣，我急中生智，連忙叫夥伴去找一條繩子和棍子，這羣人中水性最好的是我，於是我將一條繩子綁在我腰間，讓夥伴們捉緊，我拿着一條長棍子便下水了，我先靠近夥伴，但是到了一半，繩子不夠長，於是我把棍子伸長給他們捉緊，然後岸上的一羣夥伴一起拉，最終我把他們都拉上岸了，但是自己卻累暈了……在夢中，一朵燦然的百合正在綻放。
勇敢之花
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。大家想必也一定記得起這個時刻“20xx年5月12日14時28分04秒”一霎那，四川變成了廢墟，所有的人都沒有了住處，沒有了家人，沒有了健全的身體。有一個女孩，她在那時候失去了雙腿，她是一個舞蹈家，對於舞蹈家而言，失去雙腿就等於是失去了生命。她躺在醫院的時候，不曾想過要放棄，她在醫院時時刻刻都在練舞，終於，她在電視節目上，表演了一個令人歎為觀止的節目“鼓舞”無疑是在大鼓上跳舞，她邊跳邊落淚，在鼓上，迷人的舞姿令人心碎，她説她不會放棄舞蹈，就算失去了雙腿。她也要勇敢面對。不會放棄、不會懦弱、不會迷茫，舞蹈是她一生的動力，花朵也因為她而綻放了。
回望那片花海，它們已經迎來了屬於它們的季節——春天。所有的花該盛開的花都盛開了，如此的迷人……
那時花開作文12同一個地點，同一個時間，木槿花絢爛的綻放，只是少了樹下相擁的身影。猶記得，那時花開。——題記
朝開暮落的木槿花，温柔的堅持在月光下，滿天閃爍星光都窺探着它，素顏猶未改，在原來地方，記憶着那愛情來過的芬芳。
還記得初次相遇坐在你身旁，愣愣地看着你波浪似地自然捲發呆，忽然你扭頭告訴我，説我臉上好的紅疙瘩，這我才回過神來，小聲地説，那是昨晚蚊子咬得。
你忽然笑出聲來，那種不拘小節得笑，説，你害羞個屁呀。
那時，我忽然發現，我喜歡上了你，一個不懂愛情的孩子的淡淡的愛。
九年級的花季，充滿對愛情的朦朧和憧憬。只因為你，讓我因會考即將來臨變得灰暗的世界充滿生機。
我曾經像女孩子一樣迷戀言情小説，幻想無數個和“她”相遇的場景，卻沒想到是這樣平淡，卻又富有詩意。
你就是我的卡布奇諾。
我們走在湖邊，吹着暖暖的夏風，沒有牽手、沒有擁抱，只有輕聲地談論、默默地訴説。
忽然，你停下來，嚴肅地説：好好學，不要因為我荒廢了學業，我們要一起奮鬥，會考只是一個節點，之後我們還有大學聯考，有我們的大學，那裏承載着我們的夢想，我們要一起加油，一起努力，一起拼搏。
我沉默了，是啊，我在幹什麼?我上學是為了什麼?為了自己的夢想，拼搏、努力。
我把小説全部送給了宿舍收破爛的老大爺，把手機，MP4全部鎖進櫥子。為了自己，為了她也要努力。
你説夢想它等你就在遠方，守在藍藍的窗台上看青春走過山岡，還説花開的時候，你會回頭望;花開的時候，你在我的身旁，輕輕的歌唱裏有淡淡的憂傷。花謝在天涯，你在何處流浪?疲憊的夢中，有沒有遺忘。
我們的九年級，度過了最後一段時光，坐在考場上，看着卷子上的作文題目“——其實就在我身邊”忽然間我想到了你，想到畢業聚會上你的容顏，因喝酒而微微發紅的臉。想到我們一起唱的歌。
“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號……”
當我唱起這首歌，我又想起你了，還記得那時我們都還很快樂;當我唱起這首歌，眼淚不聽話了，還記得那時我們在一起拼搏。
為了各自的夢想，在不同的地方努力，為了自己的大學奮力拼搏，不放棄，為了夢想，為了自己，為了你。
三年後，木槿花開的時候，我們還會站在樹下，那時的我們，完成了各自的夢想，回望青春無悔;那時的我們，考上了各自的大學，展望未來輝煌;那時花開。
那時花開作文13莎士比亞説過：“時光會劃破美人的額角，卻帶不走我們的友誼。”時光悠悠，花前樹後轉了又轉，晃了又晃，快得讓人發慌。
鳳凰花開，火紅的花瓣飛揚，還沒從花香中回過神來，花期卻無聲無息過了，花不經意飄零了一地，可我總覺得花香依舊在鼻尖縈繞。綠油油的草地旁，鳳凰樹的花又開了，微風一吹，綠色的草地便覆上了一層紅色的地毯。恍惚間，她彷彿坐在樹下，捧着一本書，白布棉裙上鋪了幾朵紅花似錦如年，最是那低頭一笑，如花期般盛開的少女如此美麗動人。
那時的她喜歡穿着白裙子帶我肆意奔跑，飛揚的白裙角，曾是彼此最開心的歲月。每當我遇到不會做的題，總會輕咬着筆頭偷偷瞅她，而她總會露出兩個淺淺的梨渦對我説：“又不會做了？讓我看看。”突然一陣大風揚起，將我輕輕地別在耳間的一朵鳳凰花吹落到某個不知名的角落，原來美好的回憶裏竟帶着一絲絲的傷感。
後來，她到外地去求學了，留在原地的我只有鳳凰花相伴。兩年過去了，我終於有機會去看她了，沒有記憶中的白棉裙和垂直墨發，代替它們的是黑色露臍上衣和破了幾個洞的緊身褲，一頭捲曲的黃毛和嘴裏叼着一根點燃的煙，揮之不散的煙霧里居然有幾個頂着蘑菇頭的青年。在我的驚愕中，一個青年摟住她，順勢摸了一下她的腰笑着離開了。風吹過，火紅的花瓣落了一地，滿目淒涼，就像她放肆的青春般悽美得讓人心疼。繼那之後，她家經常傳出擾人的吵架聲，鄰里間開始散播着有關她的流言。她的母親是個愛面子的人，竟搬了個人去樓空。
前不久，偶爾路過街邊的小巷，眼角的餘光不經意瞟到穿着黑衣的她，坐在房前的樓梯口，輕吐着煙圈，眉間是淡淡的憂傷，美麗不再如昔。她如花的青春錯過了最美的花期，如同墮落的天使。真的很想摘下一朵火紅的鳳凰花輕輕地戴在她的頭上。
那時花開，在最美的時候悄然開放，卻也在最美的時候被秋風飄落。看着那一地落花，誰會想起花開時的絢爛。她亦如此，再美的花朵也躲不過秋風的肆虐。我們的故事沒有像莎士比亞説的那樣被歲月帶走，卻被陣陣花落吹散。
那時花開，花依舊，人已非……
那時花開作文14這是個美麗的日子。秋天高遠的，湛藍的天空擁抱着淡淡的花朵，好像不經意間扯下的幾縷棉絮。我同幾位在同一所國中上學的國小同學，捏上幾束她最喜歡的白色小花，帶上盼望了一年的心情，再次踏入了我的國小校園。
她早已等在紅房子旁邊了，看到我們來，她面上的皺紋慢慢綻放開來，像孩子一樣快樂，一一擁抱我們。我們是她的最後一屆學生了，畢業時我們就拉鈎約定，以後每年的九月十日都到國小校園裏，到童年的回憶裏相聚。三年了，我們都沒有食言。校園還是老樣子，只是在裏面奔跑的小人兒不是我們了，她的白髮在黑髮中更密了，我們長大了。
她是我的國小語文老師，從二年級開始與我們成為朋友，一直到現在，或許是永遠。記憶中的她個子很高，微胖，愛笑，走進教室時總會帶來一陣清涼的風，我們實在愛上她的語文課。也許是因為她寫字漂亮，她對漢字有一種特別的鐘愛。那時我們剛開始學習寫字，她為了讓我們對漢字產生興趣，也為了讓我們對漢字的寫法和結構記憶深刻，便常常一些有趣的順口溜給我們念，“一點一橫長，一撇到南洋”説的是“廣”;“上十對下十，日頭對月亮”便是“朝”字的組成和結構。我們一邊想象一邊大聲讀誦，讀着讀着就覺好玩，笑着笑着就真的把這個字記住了。我們拿着鉛筆在田字格上塗塗畫畫地算作“聽寫”，有進步的孩子的作業本會夾着一朵她做的彩色小花，常得到它的我仍會雀躍，好像聞到了梔子花的清香。
校園極小，四角各栽一株有很大花冠的芙蓉樹，整個校園就在樹的隱蔽中了。芙蓉花香是醉人的，夏季花期一到，校園中的我們就釀在這花香中;芙蓉花的顏色和形態是撓人的，一條條細絲組成一簇，呈倒立的小傘狀，上深下淺漸變的粉紅色，像是春風的少女，伴着風兒，輕歌曼舞。花襲人是果真存在的事情呵!花開的時候我們便不能在教室裏平靜地坐定，她乾脆停止上課，帶我們爬到離芙蓉樹最近的樓頂上去看花。她在繁密的花叢中摘下幾朵，為女孩子們戴在頭髮上，人面芙蓉花相映紅，又帶領我們探身摘下葉腋處的種子，嫩綠色的，一邊是一顆豆，另一邊是翅膀似的薄翼，把種子從空中撒下，它們便紛紛地跳起了圓圈舞，旋轉着落到地上，不約而同地快樂地拍手，心中有得，也是滿得要溢出的快樂。
那時的花開得多好啊!我輕輕感歎。是啊，此時已是初秋，芙蓉花開過了，只剩深綠色的細細碎碎的葉子，濾過陽光，投在我們和她齊平的肩膀上。
那時花開作文15時間如長江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回首幼年的我，如一朵絢麗的花兒般，盛開在陽光下，吐露出那令人心動的容顏與芳醇。
曾記否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵決定惡搞同學們開個“節日聚會 ”。我們精心挑選最後準備在學校二樓操場實施我們的1241計劃。於是我們藉着背語文大賽知識的機會讓老師打開很少開放的樓頂操場。這裏環境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學們都愛去。
我們利用這一優勢告訴男同學，午飯後咱班開個聚會，因為座位有限，先讓男同學去，他們不假思索欣喜地答應了，我們暗自慶幸。
我們很快準備齊了糖、可樂、鹽、花椒麪、辣椒麪、味素、 拉花 ，我倆沒吃午飯趕緊佈置一下環境，當男同學們你追我打地爬上樓梯時，我們已準備就緒。他們甭提有多開心了，我倆裝成服務生，把兩大瓶可樂打開，倒進事先已放好各種調料的紙杯裏，他們被快樂衝昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，説着笑着準備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米衝刺的速度趕緊跑到一個看不到的角落，此時心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們入戲地表演。有的咧着嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你們怎麼搞的，我們絕不會饒了你們的，我們上當了”，有的找水。我倆開始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嚐嚐，要不以後再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來了，感到被壓迫的農奴解放了，女生終於勝了。
這時老師上來 了，我覺得我們闖大禍了，嚇得低頭準備挨批，準備認錯，可老師很心平氣和地説：“你們玩夠了嗎？男同學馬上回去，你們倆在這收拾場地”，也許是今天是愚人節的緣故吧，也許是因為在班裏我倆學習最好偏愛的緣故吧，也許是因為老師讓我們戴罪立功弄好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒罰我們。
我想當我和奇茵容顏老去，滿面皺紋時，我們的內心深處仍不會忘記如花般的我們這美好記憶。
一陣清風吹拂而過，拂過了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。那時花開，散開陣陣怡人清香！
學識谷
