在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的老師，我愛你作文，希望對大家有所幫助。
我的一個老師她名叫楊發豔，大概有25歲了，教我們寫作文，她每次給我們上課都笑眯眯的。
她長着烏黑的長頭髮，戴着一副黑框圓眼鏡，就像大熊貓。她的臉胖乎乎的，笑起來就像紅蘋果，愛穿黑白相間的衣服。她很温和，從不罵我們，打我們。
有一次上課，她讓我們猜一個謎語，就是“金木水火土，哪個的腿長？”同學們有的説：“木長”、有的説：“土長……”同學們説了很多答案，老師都説不對，正當同學們埋頭苦想時，老師笑着説：“是火腿長。”就在老師説完，同學們都被老師好笑的謎語給逗樂了，不過老師比我們還好笑，她抱着肚子，蹲在地上大笑，眼淚都笑出來了。本來我們都不笑了，但是，看到老師笑的樣子，我們也被老師的笑容給逗樂了。
我覺得老師是一個温和又愛笑的老師，老師我愛你！
老師，我愛你作文2我第一次見到倪老師時，是在三年級報名的時候，她看上去３０多歲，扎着一條馬尾辮，紅潤的瓜子臉上長着一雙水靈靈的大眼睛，臉上總掛着一絲微笑，她的個子不算高，給人一種和藹可親、善解人意的感覺。
語文課上，她就像一個指揮千軍萬馬的將軍，鎮定自若。她又好像是一個無形的磁石，總能把同學們的注意力吸引過去，講解深入淺出，聽倪老師上課簡直就是一種精神享受。
倪老師對每個同學都非常關心。記得有一次我的媽媽到南通去住院了，倪老師無時無刻地關心我就像我的媽媽一樣。到了中午吃飯的時候，她就走到我的面前夾點菜給我吃，怕我餓壞了。到了放晚學的時候倪老師就來教我做作業，有一道題難住了我，我怎麼也做不出來，倪老師就不厭其煩地講給我聽，直到我做出來為止。
當我把書包整理好後，準備回家時，這才發現天已經黑了。可是我親愛的倪老師您還在幫同學們批改着作業，我的心裏有一種説不出來的感受。
老師，我愛您！
老師，我愛你作文3自從爸爸媽媽把我們送進學校，是誰把我們從呀呀學語的小不點，初步培養成出口成章的好學生；是誰把還不懂事的小毛頭教成現在尊師敬長的好學生，沒錯，就是我們辛勤的老師。老師是園丁，我們是鮮花，是老師把我們栽培成一朵朵美麗嬌豔的花朵。老師是樹根，我們是樹葉，是老師把營養傳送給我們，是老師為我們撐起一片藍天，我們一定要好好學習，來報答老師。
老師對我們很好。我記得有一次，我們班做錯了很多不應該錯的題目。邵老師頓時脾氣大發，在把我們批評了一頓後，又仔細地教起我們這道題目，還告訴我們解題的訣竅。並且對我們説:“以後要注意一點，不要再那麼粗心，如果還是不會可以來問我。如果我説了幾遍，你還是聽不懂，那就自己看着辦吧！”雖然，邵老師嘴上説得很不在乎，但是我相信，邵老師心裏，一定是想教好我們的。有時候，我們班的幾個同學不做作業，王老師、陳老師和邵老師嘴上説不管他們了，可是一到了下課，總是可以在辦公室裏看見他們的身影，站在老師辦公桌前補做作業。看到這裏，我真誠地希望這些同學可以自覺地完成好各科作業，不要讓老師再為你們多操心了。
老師，你辛苦了，我愛您！
老師，我愛你作文4我愛我的數學老師，因為老師都會抽出時間來教我們。
我們的數學老師還是學校的副校長。有一次班裏像個菜場一樣，在“菜場”像是在叫賣豬肉了，十塊錢一斤，我也在裏面，突然馬副校長來了，他在門口大聲地説：“賣菜呢，我坐在校長室都聽見了，如果班主任聽到了，你們就要完了。”在一聲過後，我們都輕輕地走回去了。過後老師就把作業看了一遍，臉色非常不好，可能都要氣死了！可是意想不到的事情，老師這臉色應該罵我們，可是沒罵，還面帶微笑地對我們説：“你們要好好加油，不要錯這麼多題目了。”我們聽到後，就再也沒錯很多題，還得到了馬老師的表揚，我們全班都嗨起來了！
除了這件事，有人説馬老師的課像在喝白開水，都喝膩了，可我不這麼覺得，我感覺馬老師像在講故事，每一個字我都聽進去了，還可以把課上的內容都記住了。
我喜歡馬老師，我愛這個幽默的馬老師，誰都比不過。
老師，我愛你作文5大家都有喜歡和感謝的老師吧？我也一樣。
我最敬愛的老師是從我一年級到四年級教我們的老師們，他們是劉老師、潘老師、徐老師、楊老師、黃老師、王老師、林老師、EAV老師、蒲老師、WENDY老師和山老師以及我的外教老師。
老師們是辛苦的園丁，每天辛勤的培育着祖國的花朵，希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜，是老師們教會我們做人的道理，是老師們教懂我們如何做人，我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭，燃燒着自己，點亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來。
老師們，大家説您是一艘船讓我們在知識的海洋中遨遊。有人説我們是祖國的棟樑，但是我們覺得您才是祖國的棟樑，因為您揹負着重大的責任，因此我們感到驕傲，但又感到擔憂，因為我們怕您受不了，但是我想錯了，您沒有讓我們失望。因此我們為您感到驕傲，您因該為您自己感到榮幸。
我説過我要感謝的老師，但我最最感謝的老師是各教我兩年的老師是劉老師和蒲老師。我要對所有教過我的老師説，老師老師我愛你，就像老鼠愛大米！老師老師我愛你，就像老鼠愛大米！老師老師我愛你，就像老鼠愛大米！
老師，我愛你作文6我們班的班主任姓王，她大約三十多歲，風趣幽默，總在上課講一些笑話給同學們聽。
王老師也非常勤勞，在五年級每一次晨讀的時候，都會在七點半準時到。她每節課都精神百倍，不讓我們有什麼壓力。讀題目時聲音聽起來十分有力。特別重要的一點是我最喜歡她上課這種幽默，總能讓我們上課保證不偷睡。
記得有一次，她拿一個學習成績不好的同學來開玩笑，指那一個同學在寫練習的時候，把五分之七認成五分之九，同學們聽到這話時，都哈哈大笑，合不攏嘴。
王老師也非常注重比賽，之前五年級有一個朗誦比賽，她在台下指揮着我們，我們大聲朗讀，結果是第四名，這就是我們的錯，因為我們讀得實在沒感情，王老師知道原因後就説是她自已的錯，沒指揮好。王老師不僅勤奮而且責任心挺強的。
我們喜歡她上課，是因為她上課的風趣，從而我們就會認真聽講，收取很多知識。
這樣勤奮、責任心強的老師能不好？能不愛嗎？我愛我的老師。
老師，我愛你作文7這是一個秋天的清晨，一個紅色的身影，向着唐紅國小的方向走。只見她揹着書包，身穿粉紅色的校服，繫着紅領巾，小辮子上扎着粉紅色的蝴蝶結，更加襯托着她圓圓的臉蛋，一絲微笑的笑容。
她匆匆的奔向辦公室，只見桌面上有着一瓶墨水、一個地球儀、沒有合上的教科書和擱着李老師的老花眼鏡，那是李老師的工具……一定是昨天匆匆的跑回家，日曆上還翻着九月10日中國教師節，洪紅要送一份特別的禮物送給李老師。
望着鮮豔的野菊花，想起了昨天的事來，李老師在課堂上講過，教師節同學們不要送花錢的禮物，洪紅在上學的途中，看見野菊花漫上遍野，就摘了一束野菊花送給李老師，給他一份驚喜。
洪紅小心翼翼把野菊花插進老師的筆筒裏，呆會兒老師看見會很高興，洪紅甜蜜地笑了……
老師，我愛你作文8春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。是誰為了孩子任勞任怨？是誰為孩子們能更好學到知識而不惜辛勞？沒錯，他就是我們可敬的老師。
老師，您是一位辛勤的園丁，把我們培養成一棵果實累累的大樹……沒有你思想的澆灌，怎麼會綻開那麼多美好的花朵？有誰不在將您讚揚？
老師，您是希望與幸福的播種人，您傳播知識給我們，就是播種希望，播種幸福，讓今後的我們擁有美麗的未來。
老師，您是一位藝術師，在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案；在我人生的五線譜上譜寫了動聽的樂章；您使我們的人生綻放出一條條絢麗多彩的彩虹。
老師，您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛。您用您的愛來滋潤着我們的心，讓我們在陽光下健康快樂的成長！
老師，您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光，讓我們看到了美好的未來！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠，並把它獻給您－我的胸懷博大，知識精深的老師！老師，我愛你！
老師，我愛你作文9我們的'班主任是一位語文老師，她姓倪，對我們每一個人都很嚴厲。
我們的班主任只要説一，我們就沒有一個同學敢説一個二字。有的時候，她也會很寬容。那次我三年級，書法比一、二年級差了一些，老師開始對我嚴厲起來了，只要我的一個字寫醜了，她就全讓我重新再寫一次。起初，我是十分生氣的，因為我覺得我的字看着還挺不錯的，但是，我現在又覺得老師對我十分看好，總是對我比別的同學更嚴厲。
每每看見老師，在上課前幾分鐘走進教室，我的心是無比感動，因為老師的工作是教育我們，她在工作上如此認真，我們又有什麼權力不尊敬我們的老師呢？
老師拖課，讓我們感到厭煩，但仔細一想，老師拖課，又不會加工錢，她明明可以回到辦公室休息，可是她卻來為我們上課，老師是多麼辛苦呀！我敬佩我們的老師。
老師，我愛你作文10小時候我在幼兒園裏生活，感覺很快樂，我很愛那裏的老師和小朋友們。長大後我離開了幼兒園和那裏的老師和小朋友，來到九三國小上學。這裏的老師和同學逗我開心，我跟他們一起玩遊戲、跳繩，我過的非常快樂。
我們老師回家很晚，我們有的作業錯了，她用心地教我們改正。我們老師每天都給我們打記事本，哪些字不會認，他總是耐心地教我們認。中午我和同學們在操場上玩，媽媽每天中午都來看我，到點的時候老師領我們上去，每天在放學的時候老師會領着我們一起下樓，跟接我們的爸爸、媽媽彙報我們的表現。看到她那麼辛苦，我想我們要尊重老師，上課要認真聽講，不然就學不到知識。
我愛你老師，謝謝你的培養；我要好好學習，不能調皮，要用好的成績來回報老師。親愛的老師，我要對您説一句話：“我會永遠記得您的，老師！”
老師，我愛你作文11我有一位年輕漂亮、文雅大方、慈祥嚴肅的好老師。她中等身材，留着短髮，一雙水盈盈的眼睛，烏黑髮亮，顯得那麼有神。
時間過的真快，一轉眼我們已跟隨着您三年了。老師，您不斷地鼓勵我們，常常為我們操心，只怕我們有一個落下。上星期您給我們講《父母的愛》時，您深情的目光像一股神奇的甘泉，立即流遍了每每一位同學的心田。教室裏安靜得出奇，只聽見老師沙啞而又清晰的講課聲？
老師，您還記得嗎？在一次數學考試中，我沒有考好，傷心極了。你似乎看懂了我的心思，走過來撫摸着我的頭，還鼓勵我説：“老師相信你下次一定行！”啊！老師，我多麼希望長大也能成為您！
老師，您是辛勤的園丁，培育着祖國朵朵燦爛的花朵。如果有人問我最喜愛的人，我一定會高聲説：“我最愛我的老師！”
老師，我愛你作文12我的老師，她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色着裝，精緻的面孔，加上那走起路來左右擺動的秀髮，這就是我的班主任張老師。
記得我五年級時，下課後一些同學出去玩，我們的老師接了一個電話後，就趴在桌子上嚎啕大哭起來，其他的老師都過來安慰她，可是老師的心情沒有一絲好轉。上課鈴響起，同學們陸續回班，班級有些嘈雜，此時老師擦乾眼淚，拿起書本，給我們講起課來。望着老師那紅腫的眼睛，我的眼角也不由得濕潤了......
事後我才知道，原來那天老師的父親去世了，因為怕耽誤給我們上課，老師不能去見自己父親最後一面，因為我們，不能為自己的父親送終。
老師不但像我們的媽媽，更像我們的好朋友。有一次我們上體育課，項目是踢毽子，體育老師教我們要領，沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對着踢，老師踢得十分好，一踢一個準，前踢，後踢，花樣踢，看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣，玩得非常開心。
這就是我的老師，像媽媽，更像朋友。我要對您説：“老師，我愛您”!
老師，我愛你作文13我的李老師，她中等身材，心地善良，有一頭漂亮的頭髮，俏麗的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，嘴角掛着恬靜的微笑，面容是那麼自然。
李老師很嚴厲，一雙尖鋭的眼睛時刻察覺着我們的小動作，提醒我們注意聽講，她講課很有趣，臉上的表情很豐富，眉毛，眼睛，嘴巴都像在舞蹈。在李老師的薰陶下，我們班的“小作家”像雨後春筍似的，冒出了許多寫作“高手”。
李老師也很親切，去年我們努力表現贏得金幣，然後用金幣兑換，讓老師請我們吃飯。那天老師點了很多好吃的好喝的，吃飯的時候，三位老師都一直為我們夾菜，囑咐我們多吃點，特別是李老師一直為我們忙前忙後，吃完了還給我們打包，我們都特別開心。
這就是我們的李老師，既有愛心又嚴厲，她既是我們的好老師，也是我們的好朋友！
老師，我愛你作文14母校是我土生土長的地方，離開母校許久，心中總懷有一絲留念。
在母校的日子足有四年，四年中有歡笑，有苦澀。我就是那一棵小樹苗，母校就是我的棲息之地，老師就是那不畏艱苦的園丁，給予了我們春天的雨露（知識）。使我們在一個舒適的大家庭不斷地生長了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴啊！一滴滴，一點點，日積月累，我已經長出了嫩綠的枝葉，等待着園丁的細心栽培，母校就是我第二個家，我們一定會長出一棵茁壯的大樹去保護老師和母校。因為是母校是園丁，日夜操勞，夜晚，大家入睡了。而只有老師那個外表高大，心裏苦澀，默默無聞的園丁，一絲不苟地批改作業。老師母校，你們該休息了。讓我們來保護你們吧！可是母校啊，我沒機會了，當初是我不好好珍惜，現在—晚了……但我現在一定會努力學習，讓老師讓母校露出慧心的微笑；讓老師讓母校不在那麼操勞；讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺，明天過後，你們又要操勞……
老師，我愛你作文15今天我們迎來了教師節，我們在操場上開展了慶祝教師節活動。
操場上五顏六色的氣球在天空中隨風飄揚，操場四周佈滿了彩旗，就連小鳥和白鴿也趕來看熱鬧。
今天的節目非常精彩，有同學表演、老師表演，還有老師和同學一起表演，同學們有的唱歌、有的跳舞、有的表演魔術，還有的表演了朗誦詩歌等，其中最吸引我的節目是老師和同學們一起表演的歌伴舞《愛的奉獻》，老師們唱歌，同學們伴舞，歌聲動聽，舞姿優美，台下掌聲此起彼伏，這時我想到了王老師平時為我們加班加點批改作業，我們做錯事時，王老師幫我們糾正……老師正是您那無私的奉獻，我們才學到了豐富的知識，學會了怎樣做人，老師您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們，這是多麼偉大的愛啊!
一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，慶祝教師節活動圓滿成功，我想對老師説一句：“老師，您辛苦了，我們愛您!”
學識谷
