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【必備】國中感動作文彙編七篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.03K

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的國中感動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】國中感動作文彙編七篇

國中感動作文 篇1

暑假前兩個星期,為了劍橋英語的三級證書,我白天去補課,晚上覆習,做成套的模擬卷,比平時上課還要暗無天日。後天就是考級,今天老師終於宣告複習結束,兩天後考試。我放鬆的一塌糊塗。

“你怎麼還不來考試?只有二十分鐘了!”老師在電話裏扯着嗓子對我叫。無奈家裏人全出去了,真是叫天天不應,叫地地不靈。誰讓我自作自受,放鬆地忘了告訴媽媽今天考試!想到不去考多對不起我兩個星期的瘋狂複習,還有那不少的補習費。哎……我十分難過,不由得大哭起來,我該怎麼辦?

沒想到哭聲震驚了鄰居奶奶,她走進我家,詢問了情況,一邊安慰我一邊準備送我去考點。她把我扶上她新買的電瓶車,接着上路了。七月的天很熱,太陽烤着大地,路邊的草也無精打采的。太陽照得我睜不開眼。眼看離考試只有十分鐘了,鄰居奶奶竟走了那條雖近修好的坑坑窪窪的路。奶奶汗流浹背,豆大的汗珠淌下。我只感到一路上震得厲害,走這條路對新車是不小的考驗,但奶奶沒有管那麼多,頂着烈日,把我送到了考場。我順利考完了試,奶奶等了兩個小時,樓下的接待室沒有空調,也沒有水。我從有空調的考場出來,奶奶像剛從水裏撈上來的一樣。又走了那條小路,我感到很感動,而不再是路上的顛簸。

我竟連句感謝的話也沒説,鄰居奶奶也沒説什麼,若無其事的回了家,我不明白我為什麼沒有説“謝謝”。但那時候,我真的很感動。

國中感動作文 篇2

或許你不經意發現,或許你發現了卻沒有在意,有一雙勤勞的手在工作。

每天,都會看見家裏的各個角落乾乾淨淨的,每件傢俱都煥然一新,而這都來源於母親的勤勞和她那雙勤勞的手。為家裏做各個方面的工作。

一次,外面特別冷,寒風呼呼的吹着,讓人聽了膽戰心驚,而母親卻在外面洗衣服。我走出去,想要蹲下去幫她一起洗,手剛一接觸水,馬上就縮回去啦,因為水是涼的,我執意要幫媽媽,可是她的手攔住了我,我看見她的手,凍得通紅,心裏有種説不出來的滋味,我趕緊去找了一雙皮手套讓她戴上,為他戴時,她的手有很多的紋絡,而且不再像以前那樣光滑細膩。“感緊進屋吧,外邊冷。”媽媽對我説。然後,我進屋時,眼淚突然的從眼眶裏掉了下來。

像母親有着一雙勤勞的手的人還很多,他們不分晝夜的工作。

我門住的房子還有城裏的高樓大廈,都是誰倖幸苦苦建出來的?那就是建築工人們。通過自己的手一磚一瓦蓋出來的。

天氣不管炎熱還是寒冷,建築工人們都要工作,這樣,人們才會更快的住進新房子裏,過上幸福、快樂的生活。

有一次,我們經過蓋房的人家的時候,就過去看了看,那些工人正好休息,我看見他們的手上全是灰塵,而且手上的皮已經磨破了。可是他們沒有抱怨,因為,這樣的人們才會快樂。

如果沒有那些建築工人們,我們哪裏會有房子住,所以,我們要謝謝那些不辭勞苦的建築隊們。

無論做什麼事,都要用到手,都是靠自己的雙手去打拼,去贏得自己該有的。而那些成功的人,正是有一雙勤勞的手,敢於打拼,而不是退縮,讓人略微感動,略微敬佩。

國中感動作文 篇3

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是國中畢業時同桌送給我的,背面上寫着“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的衝動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還

是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?歲月無痕,當我們驀然回首,翻閲着自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裏總湧動着一絲久違的衝動,這便是感動。

犉涫擔在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是温暖心靈的感動;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動;夕陽中,看着一對滿頭白髮的夫妻相互攙扶着走向路的盡頭,這也是感動??

犎歡,行色匆匆中,多數人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不願停下腳步去傾聽心靈的跫qiong音,更不願去回味那感動帶給心靈的慰藉。我整日忙於工作,埋頭學習,不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:你呀,離開電腦,休息一會兒,做做運動!簡單的話語,讓我疲憊的心開始温暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、鬱悶,甚至忍不住落淚,這時朋友又告訴我:流淚並不代表脆弱,只是緩解一下內心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的語言感動了。隨後我也開始改變自己,也嘗試着去關懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我這裏獲得了快樂,從我這裏得到了温暖,回報我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關懷是可以相互感染的。

人啊,每天被多少平凡的事情感動着!或許,有時正是由於它們

的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什麼?可能一千個人有一千個答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的,而是用心品出來的。

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動,如燻人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純淨而又寬敞。

感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

受,是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友,當你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵,並指引着你走向遠方。

國中感動作文 篇4

今年的冬天很冷,還在大寒中就已經度過了春節。

我走在去文具店的路上,一陣冷風吹來,讓我全身都冷颼颼的。路邊只有稀稀疏疏的行人,路上也只有偶爾經過的車輛。忽然,一個橘色的身影吸引了我的目光,那是城市的美容師——清潔工。她用掃帚清掃着路面,“刷——刷——”的聲音吸引了我。我繼續向前走,思緒卻回到了兩年前。

兩年前的冬天也很冷,但比起今年的卻相差甚遠。那年的寒假我去外地的乾媽家住了幾天。一個午後,我、乾媽和小妹一起出門上街,天空被灰色的雲遮了個嚴嚴實實,連遠道而來的陽光都被隔絕在外。天空中飛舞着細小的毛毛雨,吹來的冷風讓我不禁打了個顫。前面有家飲品店,我們決定去裏面坐坐。點好飲品後,我們坐在了窗邊的位置,透過玻璃,我正好可以看見對面的幾家店。

店面的牆上和店前的電線杆上貼了一些煩人的小廣告,那些小廣告很礙眼,猶如一件華麗的裙子上縫了幾個粗陋的補丁似的。一個清潔工提着水桶走向了它們。她把水桶放在地上,用沾了水的刷子洗刷它們,還不時地用手細心地撕。

我想,她的手一定是冰涼的,因為天氣實在是太冷了。看到她再一次地把手伸進水裏拿刷子,我又打了個冷顫。她很認真地工作,不一會兒已經清除了好幾張紙。現在的清潔工也沒有幾個會這麼認真的工作了吧?

緊接着,她走到了另一張紙前,放下水桶,從水裏拿出刷子。但是,那隻拿刷子的手忽然停了下來,刷子停在了半空中,我又見她往牆面靠了靠,然後把刷子放進桶中,離開了那張紙。

怎麼回事?她為什麼不清除它而是離開了?是天氣太冷了,她想偷懶嗎?還是換班時間到了?還是……一連串的疑問浮上心頭,但卻沒有一個答案。

我正這麼想着,外面的毛毛雨稍比剛才大了些,我們又決定再坐一會兒。我百無聊賴地看着窗外,卻看到了這一幕:另一位清潔工提着水桶來到了那張被上一個清潔工“漏掉”的紙前,他放下水桶,從裏面拿出刷子向那張紙刷去,可是,他忽然停住了,和剛才那名清潔工一樣地往前靠了靠,繼而把刷子放進桶中,離開了。

這一幕讓我更加疑惑不解,在強烈的好奇心的驅使下,我和乾媽説了一聲後便過了馬路,來到了那張紙前。但下一秒,我愣住了,心頭的疑問迎刃而解,我的眼睛濕潤了。那是一張《尋人啟事》。

我從文具店向家走去,冷風依然在吹,但我已經不再感到寒冷。那名清潔工依然在工作,“刷——刷——”的聲音迴盪在我的心頭。

國中感動作文 篇5

在我的心底有一顆小小的種子——感動,它悄悄地埋沒在我心底的最深處,默默的睡着,我等待着,等待着感動這顆小小的種子,在我心底開放出美麗的花朵……

我是小夢,是一個孤單的女孩。國小的我,總是獨來獨往,我怕生,非常怕生。 可是,媽媽還是執意讓我進入我一個同學都不認識的雨琳中學。我默默的想,或許,我的國中生活也要在寂寞中度過了。 終於有一天,我覺得感動在我心底生根了,輕輕地撥動了我的心絃。因為上天讓我遇到了她,我步入國中生活的第一個朋友——小霏。

那時剛開學不久的的初秋,9月的秋風格外淒涼,秋風蕭蕭,猶如利劍刺向我的肩頭,樹葉似乎一下子黃了,在空中跳着憂鬱的圓舞曲,我望着操場上嬉戲的同學們,他們臉上那明媚的笑容是我所無法比擬的。與此同時,我卻孤零零的`坐在牆角,呆呆的望着天空,風劃過我的肩頭,刺骨的寒冷讓我不由得打了個冷戰。 “咦?這不是坐在我後面的姐姐嗎?”一個小女孩打破了寧靜,“姐姐,你怎麼能自己坐在這兒呀?不冷嗎?”我抬起頭,面前是一個清秀的小女孩,她梳着羊角辮,猶如小天使一般可愛。但是我還是不敢直視她,因為我怕生。我悄悄的瞥了一眼她,卻無意直視了她的雙眸,她的目光如同陽光,温暖了我的那顆最弱的心,也同時滋潤了我心底那生了根的種子——它發芽了。“姐姐不冷。”在他微笑的促使下,我回以了微笑。“你笑起來真好看,像……天邊的彩虹呀!”那個機靈的小女孩坐在了我的旁邊,眨着眼睛,笑嘻嘻地對我説,“姐姐,我叫小霏,我可以做你的朋友嗎?”這是第一次有人要做我的朋友,從那一刻起,我不再怕生,不再孤單,因為我有了朋友!“好!我們是朋友了!”我擁住了她,不經意間流出了兩顆淚珠,我深深的受了感動……

不知是什麼時候,感動那顆小小的種子已經萌發開花了,花兒如小霏的笑臉一般美麗。風又吹來了,我卻不再冷了,我心底的感動之花也不會被折斷,因為友誼之谷沒有風。感動是開放在我記憶深處的花朵,芳香四溢!烏雲從東方慢慢襲來,風也悄然而起,捲走了路旁的落葉和垃圾。看來這是今秋的第一場雨……在車 站已等許久的父親和我更顯急躁。旁邊那個通紅的愛心捐款箱也在風中微微搖擺,咚咚作響,聽爸爸説, 那是政府舉行的“獻愛心——關心失學兒童”的捐款活動。但,站了這麼久,怎麼沒發現有人捐錢呢?我正想往裏塞進一沓,而且還是百元大鈔。可惜,我身無分文,愛莫能助。

小風還在刮,雲更進了…… 無意間,聽到不遠處傳來易拉罐叮叮噹噹的聲音,令人心煩,轉身一看,是一個衣衫襤褸,蓬頭垢面 的小老頭,個子不高,卻背了一大袋子易拉罐。更可笑的是,那個破袋子後面漏了不小的一個洞。時不時 有易拉罐從中溜出來,借東風伺機而逃。而那個小老頭,步履蹣跚,年老體弱,無可奈何。只能揹着那破 布袋,弓着腰向前走,卻時不時的回頭看看那溜走的易拉罐,眼神中似乎滿是惋惜……

國中感動作文 篇6

有淚水在,我感到自己仍然飽滿。

——題記

高樓越來越多,空間越來越來月小;冷漠越來月多,温情越來月少;節奏越來月快,感動越來越少。麻木的神經已經開始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化,大多數人被生活茉莉得太粗早,早已忘記了感動,生命知識機械的運動。

但是,中國卻迎來了20xx,這個情感爆發之年,太多的喜悦與悲痛,衝擊着每一箇中國人心中最敏感的地方,於是每個人心中的堅冰在20xx中被一次次感動所融化。抗擊雪災中,我們被警民通心所感動;抗震救災中,我們被捨己救人的譚老師所感動,被解放軍戰士那一句“求求你們再讓我去救一個吧!”

所感動,被一個個生命的奇蹟所感動;在舉辦奧運會過程中,我們被金晶奮不顧身保護聖火的行為所感動,被各國的豫東遠所感動;在太空漫步試驗中,當宇航員安安穩穩地飄在藍色額星球的上空,搖搖晃晃地走起來時,我們激動的心情決不亞於前兩次載人航天試驗。是的,我不得不説,中國人在20xx年感動的時間與次數絕對是着近二十年來最多的。這一年,中國人散發出了無與倫比的凝聚力與超乎人們想像的温情,人們通過箇中方式聯繫在一起,為社會出錢出力,我們可以看到QQ上,MSN上,網友們沒有了以往的冷漠,大家的頭像全部換成了“中國紅心”,個性簽名上經常會看到諸如“祈福”、“中國加油”、“四川加油”、“奧運加油”等字眼,這一年着一刻,中國人的心是緊緊聯繫在一起的!

隨着09年鐘聲的響起,中國人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的痕跡,但我們已經走國。新的一年,新的一台南,麻木的神經早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲鳥鳴所感動,也可以被傍晚最後一縷殘陽所感動;我們可以被父母的關懷所感動,也可以被陌生人的一句問候所感動。感動,不是單純的落淚,也不是膚淺地感時傷懷。感動是人與人之間心靈上的共鳴。

當心靈的距離不再遙遠,當心靈的冷酷被温馨所取代,當每個人都能體會到他人心絃的震動,

社會的和諧才會更加久遠。

國中感動作文 篇7

去年暑假,我與夥伴們不知道玩什麼,正當我們冥思苦想時,忽然一個人出了個主意:“不如我們去捅鳥窩吧!”大家異口同聲地説:“好。”,於是便來到一株樹下找到了一個鳥窩,再找了一根棍子,便向鳥窩“進軍”。

我們爬上樹,三下五除二地把鳥窩捅了個底朝天,最後我們發現:一共有三隻未長毛的鳥,一隻已經被捅扁了,一隻則從高空摔落,死了,只有一隻倖免於難。我看它還小,便收養了它,我用一個盒子把它裝了起來,還撿了一件已經沒用了的衣服裹住了它,給它做了一個窩,給它起了一個名子叫“可憐”。

之後,我便去挖蚯蚓捉蟲子給“可憐”吃,一開始它怕生不吃,我便硬塞給它吃,後來它慢慢 與我相處熟了,它便自己張口吃。一天,我發現它的身體在發抖,它是不是病了,或者想母親了?它氣息淹淹的,我以為這它要死了,可是過了幾天它仍然沒有死,於是我們便繼續給它喂點食品。

又過了幾天,我竟然聽到了它叫了幾聲,它也許是用它的歌聲來報答我,可是當我們再次給它餵食時,不幸的事發生了——它死了,我們只看見了一個縮得像個肉球的雛鳥,它安詳地閉着眼睛。我不捨得隨意抮了“可憐”,我就要屋後找了一塊乾淨的地方挖了一個小洞,把它埋了。

“可憐”就這樣走了,走得無聲無息的,這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的解脱,但它在死之前竟然還堅強地活了十幾天,這讓我讓我們感動於一只雛鳥生命的頑強!生命有時是那麼脆弱,有時又是那樣剛強,比如這隻“可憐”,其實它並不可憐,有時,我感覺自己才是可憐的,我後悔我們當初那個“萬惡”的舉動。,現在,我明白,我們必須比那隻雛鳥活得更頑強。