怎樣做人作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的怎樣做人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

淅淅瀝瀝的雨，時疏時密，涼涼的風，伴着門的“吱呀”聲，悄悄地擠進候車室。

這一天，我隨父母回老家，由於路途遙遠，所以我門要乘火車。雖然那裏人來人往，人聲鼎沸，但我依然聽到清晰地一陣叫賣聲，那是稚嫩的，清脆的。

“賣蘋果啦！賣蘋果啦！”一個十一二歲的小女孩，打着赤腳。稀稀的眉毛，小靈靈的大眼睛，一個大斗笠倒掛在背後。他穿着一件破舊的大紅色的、肩上打着補丁的燈蕊絨上衣，小辮子上繫着兩截紅毛線，毛線大概只打了一個結剩下的一大截伴着她走動微微的晃着。她的肩微聳，給人一種怯懦的感覺。她挎着的籃子當中，大概有二十來個蘋果，但相貌就不如市場上的.蘋果那麼好看。

反正都是在等車，不如買幾個蘋果吧，可能這些就是“綠色水果”呢！我來到小女孩賣蘋果的一角，她正努力地喊叫着。

“買蘋果啦！買蘋果啦！……”

“多少錢？”

“一元三角一斤。”小女孩露出高興的笑容。

“一元一斤就買兩斤吧。“這時，小女孩有一些茫然。

一個頭發金黃的小青年走了過來。邊説“蘋果幾毛錢都不值”，邊在那裏隨便地翻着小女孩籃裏的蘋果。後來，竟在那裏吃了起來，我詫異地看着他，我明白這種人是惹不得的，便什麼也沒説。而小女孩卻説：“先生請付錢”，那青年男子卻一巴掌地打向小女孩。突然，小女孩對着小青年叫道：“你是小偷！”小青年狠狠地擰了小女孩的耳朵，並威脅説要“揍扁”她。可小女孩一點也不怯懦，大聲地説道：“你偷了姐姐的錢包！”我一驚，一摸，錢包果然不翼而飛了。我憤怒地盯着他，他正想走，小女孩一反常態地奔上去抓住他，還不停地喊捉賊，我也猛然醒悟，也衝上去抓住他，小青年只好把錢包丟在地上。

扭送了小偷，回到候車室，看見小女孩正在撿地上的蘋果，她的頭髮被弄亂了，鬆散的辮上只剩一根毛線可，臉被打過的地方腫起了一大塊。我示意説要買下全部蘋果，她看了我一眼，説了一聲“不”，就抓起斗笠提起籃子跑了出去。我追出去時，只望見嬌小的背影和地上的一串腳印。

那一個小女孩可能比我小兩三歲的小女孩，卻教會我在逆境中只要肯努力，也一樣可以創造奇蹟，更教會我：自己用勞動獲得的東西總比天上掉下來的東西要好。

在生活的海洋中，我既不知她從何處來，又不知道她往何處去，更不知她姓什名誰，只記得她在那一瞬間的動作是那樣的灑脱，那樣的讓人難忘。那是在一個絢麗的夏日，我在一座小城的馬路上款款而行。

現實生活中，會有多少件像紅衣少女所遇到的這樣的事呀！雖然都知道怎樣去做，怎樣做又最好，但膽小，唯唯諾諾。害怕世俗的偏見的思想又總是或多或少地依附在我們每個人身上……但是紅衣少女這一舉動不正是給我們一個啟發：只要自己認準的路，就不要去管那外界的一切，就只須堅定地沿着它走下去，當然，這必須是一條正確的路！

遠處迎面走來一個少女，高挑的個兒，上身着一件紅色襯衫，下身學生藍長褲，白色的高跟涼鞋，更顯示了她的美麗。她和我擦身而過，又使得我回轉身，隨她而行。這是一個典型的純倩少女，腦後的白色手帕把那濃而密的黑髮束成了馬尾，又平添了她的韻味。

走着，走着，忽然，她足下一拐，鞋帶斷了，一切都使人這麼意外，她停下似乎想修一下鞋，可是那是辦不到的，怎麼辦呢?如果穿上它，不僅費力費時，而且無端會使自己受苦。我不禁替她着急起來，注視着她，但又愛莫能助。她停在那僅是片刻的猶豫，便毅然脱下涼鞋，把長褲捲起赤着腳走她自己的路。紅衣少女的行動，實在出乎我的意料之外，路上的行人有的報以諒解的一笑，有的則驚訝地望着她；路中有一摩登女郎竟報以“嘿嘿”的兩聲。但紅衣少女似乎沒有聽到和看到這些，她依然走她的路，偶爾路過路旁的書攤，還要停下翻閲一下新到的畫刊書報，紅色的襯衫漸漸地和諧地溶進了遠去的人流中。

我不禁為紅衣少女的勇氣所傾倒，設身處地，我不知是否有紅衣少女的這般勇氣；有了勇氣，是否也有她這般的坦然，我沉默了。

哦，紅衣少女，在人生的路上，我願與你同行！

每個人的一生都會遇見一個重要的人。他教你知識——那叫老師；他教你辦事能力——那是社會；他教你做人——那叫家人。家人是世界上最重要的人。或許他們不能帶給你知識，但能給你送來學習方法。或許他們不能為你解決煩心瑣事，但能給你送來安慰與温暖。或許他們不能陪你度過一生，但能給你尋找到認為可靠的終身伴侶。他們就是如此的無私。

那是一個陽光明媚的早晨。暖和的陽光帶來一絲温暖，照射在一間屋子裏。那兒有兩個女人和一個小女孩兒。從氣質上就可以分辨得出一位老師正在小女孩兒家家訪。

沒錯！那就是我家。那是國小六年級的時候，因為要準備小升中考試，所以班主任莫老師到我家來了解情況。

“老師，您請坐。”我媽媽和藹地對老師説。老師從門口走到了沙發正中央坐了下來。開口一句話説：“有沒有飲料，我好渴。”媽媽大吃了一驚，但也馬上回過神來説：“不好意思啊，老師。我們家飲料喝完了，要不，來一杯冰水，解解渴吧！”老師翻了一陣白眼説：“算了，不喝了，咱們開始吧！”

媽媽看老師沒注意，把我拉到一旁，邊説邊塞給我10元錢説：“去買瓶飲料回來給老師。快去快回。”於是，我飛快地跑到小店裏去買瓶飲料。回來之後，發現媽媽到廚房做飯去了。咦？老師呢。哦！老師走了。這麼快，買瓶飲料的時間，她就“家訪”完了嗎？

我拿着飲料對媽説；“媽，為什麼老師這樣的態度，您還要這麼的去依附於她，尊重於她呢？”

媽媽聽到了我的疑問，解下圍裙，把鍋洗乾淨了，拉着我的手把我牽到了沙發上坐了下來。耐心的對我説：“女兒，我知道，你想要當一名老師，可是你想，等到你夢想成真的時候，你也會遇到學生家長，向他們反映孩子們的學習情況。如果有一位學生和學生的家長十分不尊重你，你會怎麼辦？生氣嗎？對，有四個字，媽媽希望你能夠記住——“將心比心”。剛才我作為一個家長，我去尊重你的老師，而我也希望將來長大，會有人像我一樣尊重身為老師的你。”

媽媽的這一番話徹底的感動了我。將心比心，你就會知道父母教會了你最寶貴的東西——如何做人。感謝我的每一位家人，教會了我怎樣做人。