在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。
莫不是希望詩情畫意詩酒花，可終究還是柴米油鹽醬醋茶。
珍惜生活，生活像一杯熱騰騰的淳茶，不濃不淡，細細的品方可品出茶中難得的清香，珍惜這一杯熱茶別讓它涼了。當你哭泣的時候別忘了你還有生活，天空的湛藍依舊在向你展開，抬頭看看天吧！説不定你會被天空的胸襟所折服，被它的寬容所震撼，眼淚會回到眼眶，生活依舊從滿希望，一切煩惱伴隨着清風朗月消散。當生活平平淡淡，剎那我會發現一杯檸檬水，水珠沿着杯壁滑下，也許生活就是這麼簡簡單單，清新盎然，需要珍惜。
珍惜人生，人生，就要面對應該面對的，捨棄應該捨棄的，珍惜應該珍惜的。學會接受讓自己難受的事和物，把該放在心裏的東西放在心裏，豁達的面對每一件事。人這一輩子，不容易，不要做世俗的傀儡，珍惜，珍惜身邊出現過的一切，這是自己存活過的證明，淚水洗不掉心中的悔恨，歎息挽不回蹉跎的歲月，悲歡離合，憂傷哀痛，只能是一個階段，而不是永久的記號！對於人生真味，想必，心性不同境遇不同，感懷就不同。在生活面前，無論怎樣完沒的哲理，有時也只是虛妄的形式。生活，毋庸置疑的真實着，以它無可辯駁的強勢，驅趕着為之匆匆的芸芸眾生。而渺小的我們在積極參與的同時，竟是更多的`無能為力。坦然、平和、心安，這樣活着，倒也不失為一份浮華之外的安逸與富足。把珍惜放在心裏。
珍惜朋友，不要試圖讓別人的觀點與自己的重合，不要切斷一份美好的友誼，讓這些在人生能有圓滿的句號！
珍惜親人，對與錯，那是人生的經歷，不是結局，試圖用自己的觀點感動，讓結局變得美好一點；
珍惜生命中愛過的人，不計較悲傷與痛苦，理解對方的選擇，化解不應有的怨念；
珍惜所擁有的一切，儘管嚮往琴棋書畫詩酒花的生活，但不要忘了走過紅塵歲月，不過是淡然最美，看盡人世繁華，不過是平淡最真。
小時候，自己常常叫奶奶給自己買東西吃，奶奶總是一個勁的説：“好，好，去買東西吃。”於是，就有一捧糖果或酥餅放到我手中。
還記得那年夏天的夜晚，夜是那樣漫長，自己睡不着便逼着奶奶講故事，奶奶一把摟着我，講起那令人神往的故事：“從前，天上有一個王母娘娘，王母娘娘身邊有一個僕人，叫織女……”奶奶輕輕的講啊講啊，河邊的月光像展開了一副畫面，那樣的柔和美妙；那昆蟲的叫聲，就好像那配音一樣。我不知不覺的睡着了，沉浸在睡夢裏，夢裏好像有柔和的細紗罩在我的身上，是那樣的令人温馨。醒來時，才發現那細紗是奶奶的毯子，是奶奶那無私是關愛啊！
是國中了，我的家由於包了一口魚塘被搬到魚塘上來。自然，我看到奶奶的次數也就少了。我懷念奶奶那無私的關愛。
終於有一個“五一”長假的機會，我回到老家，我見到奶奶時，奶奶正在用她那粗糙的手一針一線地縫補那件黑色衣服，臉上帶着一副老花鏡，重重的壓在耳廓上。奶奶見我，臉上露出了笑容，還有那一絲絲深深的皺紋。我不禁有一種心酸的感覺，可是為了不讓奶奶傷心，自己也便向奶奶笑了起來。
“釗釗，奶奶很久沒有看到你了，真令人想念啊！”奶奶開心的説。説罷，奶奶那銀白的鬢髮，閃閃發光，像一根鋼針一樣深深的刺痛了我的'心。奶奶轉過身來，仍然露着笑容，但也掩蓋不了那絲絲的皺紋。我意識到奶奶已經老了。
奶奶將幾瓶罐頭和一些零食遞給我，我猛然一震，那可是那些姑媽們孝敬奶奶的，奶奶不肯吃，卻要把它留給我，我推開奶奶的手，説：“不用了。”
“快拿着”，奶奶把它們硬塞給我，我感覺到了親情的温暖，一種關愛的温暖。
奶奶，我知道您愛我，疼我。我會珍惜我所擁有的關愛，並懷念這份關愛，永遠把它珍藏在心中。
什麼是珍惜？對於農民來説，每一粒來之不易的米粒就是珍惜；對於醫生來説，不放棄每一條生命就是珍惜；對於老師來説，教書育人這一使命就是珍惜……
每個星期五是我最快活的一天。這一天又到來了，本來忙着背誦課文的我們，揹着揹着卻玩起來了。其實我是一個痴花狂，我那雙躁動的手沒事總去觸碰那純潔的花瓣，甚至殘忍的將其折下花朵，有時讓它們“傳粉”，就連花骨朵兒也不放過，握在手心，玩了幾下便扔了。哎呀，現在想想自己好“殘忍”呢！
走到操場去，在旁邊的草地裏發現無比奇妙的“小王國”！“小王國”裏頭，隱藏着各種小生物，有螞蟻軍隊、瓢蟲舞社、螳螂守衞等。我對這些似乎不感興趣，對植物類的卻是那麼地瘋狂、痴迷！這時，我找到了一種神奇的草，不知道它是何種植類，外形嫩綠，細長如杆、芯，我猜這該不會是牙籤的改造？我又發現，撕開它的“衣服”後，裏面有些棉的東西，可能這株植物還未長熟。我和同學討論各自喜好什麼樣的植物，她説她喜歡竹子，好巧，我喜歡竹子那股韌勁，頑強剛毅的特點。就如鄭燮所説的：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這個時候，我看見語文老師在跑操，天氣燥熱，她累的氣喘吁吁，我們也隨跑了幾圈，運動完覺得身體輕鬆了許多。我又沉浸在生物的`奇妙世界裏，我的同學稱我為“採花大盜”，看見美麗的花朵就手欠，不自覺地去折它。哎，這也難怪。
時間還很早，在學校逗留了些許時間，還與同學們打了會籃球，我們還發明瞭一種新的遊戲——“扔花人”。遊戲名稱是我隨取的，就是把折下的花投到籃球筐去，互扔。大家打鬧着，臉上洋溢出燦爛而又自然的笑容。豆粒大的汗水從額頭上垂下來，身體告訴我們正在排毒呢！遊戲還在進行，越來越多的同學都加入了，人多樂也多！
玩累了，我們就好像一灘爛泥，攤在草地上一動不動了，風兒吹過，撫弄着我們濕答答的頭髮，吹動着我們輕盈而又白淨的校服。樹兒搖曳，片片樹葉飄落。
珍惜這份美好的時光！
“冷戰”，整整兩天，我和爸爸再打冷戰。飯桌上，我一聲不吭，只是拼命地把碗裏的飯撥進嘴裏。偶爾迴應幾聲媽媽試圖單片沉默的話，然後擠出乾巴巴的幾個字：“我吃完了。”便像逃難似的躲進自己的房間。目光又落在那盤磁帶上，就是因為它，我的處境才如此的狼狽。
記得那天是星期五，下午放學後，我拿起這盤磁帶，正準備欣賞一下，爸爸拖着疲憊的身體下班回來了。他見我正擺弄着錄音機，那張臉頓時沉了下來。
“你怎麼搞的？一邊做作業一邊聽錄音。不專心怎麼能把事情做好？告訴你，以後再這樣，我就把錄音機砸了……”
一頓罵劈頭蓋臉地過來，我先是覺得莫名其妙，反應過來後氣憤難忍。終於，我忍不住頂了一句：“胡説什麼呀！”“那你作業做好了？”“沒有！”我覺得沒有必要撒謊，便也硬邦邦地實話實説。
“作業還沒做好，就先玩上了，這就更不對了。”爸爸厲聲吼道。
“我的事不用您管！”我氣憤地回了他一句，然後扭過頭，看着窗外……
“唉——”門外傳來一聲沉重的歎息聲，把我從回憶中喚醒，聽得出，那是爸爸的聲音。
“咳咳，咳……”又傳來了一陣劇烈的.咳嗽。我有點幸災樂禍，覺得心裏舒暢了些。以後的幾天裏，我從不主動和父親搭話，媽媽只好無可奈何地看看我，又看看爸爸。
爸爸這幾天的咳嗽聲不見輕，臉色也越來越糟，終於去醫院打吊針了。我有些心神不
安，難道是被我那天給氣的？
深夜，媽媽回來了，我趕忙問：“爸爸沒事吧？”媽媽無奈地説：“你呀！這幾天他工作忙，心又煩，你還跟他頂嘴，故意氣他。他本來睡眠就少，那天居然一夜沒睡，不生病才怪呢！”不知怎的，我的淚水奪眶而出，我後悔那天那樣對他，不該讓他本來就虛弱的身體再遭受疾病的折磨。
磁帶裏是我偷錄的過年時全家的説笑聲。對，把這盤磁帶放給爸爸聽，讓他也高興高興，最後還一定要加上“對不起”三個字。
經歷了這件事情，我才知道原來我也關愛父親，他是我心中不可缺少的一部分，所以我要珍惜所擁有的父愛。
生活依舊平淡如初，但心中早有自己的打算。其實每個人的心中都很清楚，時間不會因為你不理會便暫停。
現在已經開始到實驗室做實驗了，下星期也要進行體育加試的特訓，隨之而來的還有二模考試。青春的代價太大，但我們必須付出。
現在的我們，小心翼翼的守護着這段即將逝去的時光，不願打破這最後的回憶。陽光恣意地灑滿偌大的操場，三年來一直不變的就是上午馬拉松式的跑操了，只有那時，我們才能肆意的揮散汗水。抬起頭，看到教室的窗簾輕輕飄揚起來，忽然覺得一切都是那麼不真實。
12號就要進行二模了，每個人心中都有了今後發展的方向。語文課時，大家暢所欲言，學霸的目標便是一高，果斷而又決絕。有些人，天生就是張揚的吧。同桌和我成績旗鼓相當，但她對未來更有信心，恍惚間，想起魯迅先生的話，“希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路。其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”
雖然我們拼命的想要忘記不久後的分離，努力做出滿不在乎的樣子，但時光還在向前做加速運動。週五的下午，班級裏充滿着活躍的氛圍。在那個温暖的午後，我眼中所呈現的`細節在無限的放大：桌面上字跡潦草的草稿紙、鋪天蓋地的卷子、五顏六色的同學錄、疾速劃過的筆尖……眼淚不知何時湧了上來。那些黑暗中明亮而刺眼的燈光，疲倦而強打精神的眼睛，無可奈何的抱怨與歎息，成功後的歡呼雀躍，老師們各具特色的講課，一日三餐般頻繁的考試，還有共同奮鬥過的歲月……
從五班走過時，看到了那個有好感的他，在與他人談笑風生，不禁為今後的道路擔憂，轉念又想到了自己，小命都不保了，又有什麼資格去想別人。
獨自去學校的時候細雨霏霏，後操場的那面牆寫滿了只有彼此才看得懂的山盟海誓，隻言片語。雨水沖掉了層層疊疊的字跡，卻衝不掉曾經執着的心。想起剛入學時的我們，嘲笑畢業生的文藝範，卻早已在不知不覺中，在後牆上留下了深深的回憶。
黑板上的倒計時在一天天減少，逝去的時光無法追回。沉默的我們，終將會綻放出最亮的光芒。
不再顧及他人的想法，放手拼搏吧，努力珍惜吧，為了心中那些美好，let’s go。
為何總是失去了才恍悟到擁有的不易？為何總是擁有了卻不珍惜？
題記
無數次地在回家的路上想起這段話，腳卻有一搭沒一搭地踢着路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數米遠，才驀然收回心神。人生在世，擁有的東西不計其數；真正珍惜的卻很少。
例如時間。猶記得朱先生的《匆匆》裏道：燕子飛了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。是啊，轉瞬即逝。試問誰又能在這一天又一天的輪迴中抓住它不讓它溜走？那是不可能的吧？我們能做的，只有珍惜。
例如她，我的同學。曾經年幼的她，在家中備受寵愛。爸媽都呵護着像一個嫩青豌豆的她，可她不珍惜，只認為那是理所當然。成長中的她越來越叛逆，終於叫父母涼透了心。每當她回家，不再有以前她以為囉囉嗦嗦的噓寒問暖和難以下嚥的熱牛奶，有的，只是滿室沉寂。
珍惜？説來委實可笑。珍惜什麼呢？到底什麼值得珍惜呢？名利？朋友？愛人？壽命亦或是傲骨的氣節？人這種生物，總愛犯選擇性恐懼。於是他們創造出一個極好的託辭：珍惜當下。當下？那究竟是什麼東西終究不得而知，只知道人們都在説：珍惜當下。
經常看着相框裏小時候的照片出神地想，如果能回到過去，回到那童稚年代，我一定珍惜。珍惜每個人同我的情意，即使不是愛。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的.眸子雀炯炯有神。現在呢？那雙眼依舊黑白分明，只不過，再也裝不出那份天真。
也許，也許一切並不如我説的那樣，我亦做不到那樣寬廣：去珍惜與我遇到過的每一個人。這樣寫，大概只是因為心裏有什麼情感想要噴薄而出吧？不過我還是想説一句：珍惜。珍惜別人為你做過的每一件事；珍惜每一次老師的讚揚亦或是教誨；珍惜同學間那純潔無垢的友誼；珍惜
這世上需要我們珍惜的實在太多太多，不是嗎？
“喂，喂!等我一下，跑那麼快，我跟不上!”“那你就跑快一點嘛，不然中學關門了!”聽着這歡笑聲，我不禁甜甜的笑了，可是，隨着一陣陣雞鳴聲我醒了過來，原來是場夢。可是知道這是場夢時，我竟有了一股莫名的傷心。之所以傷心，是因為想起了那些我兒時的同伴。
我是學生，三年級時我跟着父母從黑龍江搬到了瀋陽，在這裏開始新的生活。雖然又交了許多朋友，但是我也時常想起我那些同伴。 我在黑龍江時，有很多要好的朋友，我們經常在一起玩，一起鬧，一起去鑽狗洞，捏泥人…最難忘得就是我們一起去當地的中學偷果子的`事情。
那天我們在院子裏玩，覺得特別沒意思。經過我們在三決定，我們一起去了中學，打算去那裏的果園偷一些果子吃。於是我們偷偷溜到了那裏，撿了幾根長木棍，一個一個的上了樹，站在樹杈上打蘋果。過了一會我們看打得差不多了，就下了樹，撿起果子來，可能是我們的歡笑聲太大，引來了看果園的，我們看見他就像老鼠見了貓一樣，帶着收好的蘋果撒腿就跑。一路上蘋果撒的撒，掉的掉，到了大門口就沒剩幾個了，這不算什磨，最可恨的是這學校關門了，我急中生智帶着其他人就到了我平時經常鑽的狗洞，那人眼看着我們一個個鑽了過去，可就是沒辦法，罵了我們幾句後就走掉了，他那滑稽的表情逗得我們哈哈大笑。不知誰説了一句“白偷了，我們的蘋果都掉沒了!”我一看，果然，蘋果酒就剩下倆個了。到了最後，我們把蘋果洗了後，就一人幾口吃掉了，雖然這蘋果很酸，可是我們在一起吃就變了味道。
現在我想起這件事還會笑出聲，但是最多的是還是悲傷，如果讓我再選一次的話，我寧願不跟爸爸媽媽，也不要失去這些朋友。現在，我們已經沒有了聯繫，可是我永遠也不會忘了他們，我相信，他們也不會忘了我。在這裏我真心的跟大家説幾句：“請大家珍惜吧!珍惜你們的親情，友誼，和身邊的每一件事物，不要等到失去了才學會珍惜!有些東西一旦錯過了，就永遠也不會回來了!”
珍惜生命不僅僅是指不放棄生命，不放棄生命又是最基本的一個條件，沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。有一句話説得好：“當我活着，我要做生命的主宰，為不是做它的奴隸。"如果我們的生命是無限的，我們還會覺得它可貴嗎？如果明天是無限的，那我們今天為什麼還要辛勞的工作呢？我麼只是這個世界的過客，誰也不能掌控生死。那麼，我們應該去珍惜它，好好地珍惜它
那年夏天，爺爺生病，卧牀不起，就在幾天後，爺爺離開了。家人都在哭，我不哭，因為我知道，人總是要死的，就像狼吃羊，羊吃草一樣。我第一次真正的意識到一個生命的離去是多麼的快，我也是第一次有了死亡的恐懼。死去的人不能再復活，而活着的人要加倍的珍惜自己的親人和生命。
生命是歲月的一個章節，生命只給我們一次機會，短暫而又急促。失去親人的悲痛讓我更堅強，更加珍惜生命。大自然給了我們第一口呼吸，轉眼間也將送走我們最後一聲歎息。也許有人會説：沒有關係，我還年輕，死離我太遙遠了。可是如果你不珍惜生命的話，也許下一秒他將會離去。
閉上眼睛，深呼吸，聽聽自己那一聲聲沉穩而有力的.心跳，這是這個世界賞賜給我們最寶貴的禮物，但這個禮物卻是最最脆弱的。我們要在這短暫的時間裏活出生命的意義，古人云，一寸光陰一寸金。人的生死要怎樣看，説長也長，説短也短，對於碌碌無為混日子的人來説，它的確很長，因為這樣過的每一天似乎都沒意義;而對於拼搏向上的人來説，一天24小時的時間是遠遠不夠的。只有不懈拼搏，奮鬥，才能實現人生的自我價值！人生短暫，讓我們記住那些幸福與快樂，去活出生命中的一絲價值。
希望大家都珍惜生命，珍惜家人，珍惜朋友，珍惜身邊所有的人;珍惜自然，珍惜生命，珍惜世界上的一切一切。生命不是你的生命，它是屬於所有愛你的人和你愛的人的，同時也是屬於我們的社會的，所以為了善良的愛我們的人，請負起這最基本責任吧。
只有有了生命，我們才能快樂！
珍惜，珍惜什麼呢?答案有許多：“珍惜時間”，珍惜糧食，珍惜水資源。也許有一個被大家所忽視的答案。那就是珍惜身邊的每一個人。
為什麼説身邊的人是最需要珍惜也是最容易忽視的?原因是你總認為身邊的人為自己所作的一切都是理所當然的，是他們的本分，是他們的職責。其實並不盡然。難道你認為自己的父母是讓你使喚一輩子的工具嗎?難道你覺得同學幫助你也是應該的嗎?難道你認為老師日夜為你操勞也只是盡他本分嗎?
人不應該如此自私，應該學會感恩。正如你父母含辛茹苦地把你從呀呀學語到蹣跚漫步，一個腳印一個腳印培育成人。不管何時何地，他們都會為你的一切擔憂。當你高興時，他們也會陪你高興;當你傷心時，他們會讓你重拾信心;當你憂鬱時，他們會幫你排憂解難;當你孤獨時，他們會陪你到天明;當你失敗時，他們會讓你重新揚起生命的風帆。可他們從沒有叫過一聲苦，怨過一聲累。不管發生任何事，他們都會為你撐出一片藍天，直至他們無法站起的那一刻。俗話説：“養兒一百年，長憂九十九。”
再想想，每天教你的老師，他們不僅僅只是你所想象的辛苦，他們除了要認真備課、講課、改作業，更重要的是做同學們的思想工作。很多老師犧牲休息時間走家串户做思想工作，瞭解學生的思想動態，大部分時間都是在工作。老師的付出又何止這些?我們該怎樣珍惜這份情呢?
現在我們都不再是昔日嬉戲打鬧的三歲孩童了，不應該向父母、社會肆意索取，也不應該認為別人為你付出的一切都是理所應當的。
醒醒吧，同學們。歲月已在父母的'臉上劃過了痕跡，也在他們的兩鬢留下銀絲。歲月不等人，如果你不趁着父母都健在，為自己的父母盡點孝心，説不定日後等你飛黃騰達的時候，你恐怕無從實現這個心願了。他們不需要太大的安慰。哪怕只是一杯熱茶，一聲問候，都能給他們最大的安慰。真的，這些就已足夠。
別再徘徊，別再等候。用你最真誠的謝意去對每一位曾經幫助過你，鼓勵過你，教育過你，照顧過你的每一個人説聲“謝謝”，他們都是每天和你生活在一起的人。
記住，珍惜身邊的每一個人。他們才是你最應該去珍惜與回報的人!
上課的鈴聲響了，只見張老師手中拿了一疊紙和一個訂書器走了進來，我暗自納悶：這堂課是要幹什麼？考試？填表？發回執？都有可能，可是那個訂書器又有什麼用呢？這時，張老師先出示那些紙來讓我們仔細觀察，“這不是沒有用的紙嗎？”我心裏想。張老師又拿出了一個本子，“這不是用那些沒有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。
原來這堂課我們要和張老師討論廢紙該去哪裏的話題，大多數同學認為廢紙應該在垃圾桶裏。這時，張老師突然請了一位同學到辦公室看看他的辦公桌下面有什麼東西。很快，那位同學回來了，她説；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個本子，送給了那位同學。同學們用羨慕的眼光齊齊地望着她。這個時候，張老師看出了同學們的心思，微笑着問大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。於是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來，我們很期待早點拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來時，我們全班同學不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因為他們每人抱着將近三十釐米厚的紙。然後我們就開始一組一組地領紙，看着前面領到紙的同學那麼開心，我真希望下一個領紙的'人就是我。終於輪到我了，我領到的是A4大小的數學考卷和字帖，打算用它們當練字的草稿紙來用。
最後張老師還講了國外學生課本反覆利用的故事。如：六年級同學用完的課本傳給五年級同學，五年級同學用完課本以後傳給四年級同學……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。
我覺得像張老師這種反覆利用廢紙的做法可以減少垃圾的產生並保護我們賴以生存的自然環境，我也要像張老師學習！放學後回到家，我找出了原本要當垃圾扔掉的旅遊門票和地鐵票，把它們整理好，當作書籤來使用。原來，我也可以做到變廢為寶！
如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長長的鐵軌，在我身後追隨。
——題記
午睡過後，雨依舊在平緩不斷地下着，從窗口望去，屋檐上，一顆又一顆的雨滴像一個個匯聚的音符，在我的腦海中奏成一首歌，讓我覺得輕鬆、愉悦。多美妙的歌聲，也許在陽光過後的剎那會消失，但它收藏在我的心裏，一遍一遍地彈奏着……
那些過去了的人和事，帶也帶走了我的快樂和憂傷，憤怒和尷尬，當初的心潮澎湃也變成了細水長流。那些脆弱的恨的火苗，在風雨之後被輕易地熄滅，那些曾經幼稚的小思緒，也在某個醒來的午後隨夢而去。他們承載着我的歡樂，淚水，暴躁，甚至狹隘，遊向了一個沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的過去。
翻開相冊，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那裏有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥語花香，有歡聲笑語，有一起跳皮筋的`女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬於過去的，被稱為童年的記憶，在那個年幼的時空裏，慢慢變得模糊不清。定格在畢業照上曾經清純的樣子，成了我唯一的珍藏。
我知道想要收穫豐碩的果實，就要付出辛勞的代價。這段時間以來，面對着各種考試的壓力，我與時間成了對手，心情低落成了作業的副產品。我想過要放棄，想過像其他人一樣每天自由自在，得過且過地生活，但卻發現自己做不到。未來的夢想在向我招手，説：“嗨，你忘了我嗎？”於是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消雲散，取而代之的是面對題海，繼續奮鬥。我知道這過程會很痛苦，枯燥，但當身邊那些不離不棄的朋友，用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時候，我知道我不能放棄！
或許多年以後，這些夾雜着傷感的叫做青春的東西，也會匯入時光的長流中，一遍又一遍地流過一個人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來的我去珍惜。
時光不老，我們不散。
雖説燕過無痕，歲月無聲。而白駒過隙的光明卻在生命的每一個空隙不着痕跡地流逝。流年的浪花總是盪滌在渺遠的心跡，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋然後不見……我始終帶着微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當初的淚無痕。
擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知後悔，哀歎，惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶着遺憾回到自己營造依舊的孤僻。開啟思想之門，於無言的沉寂中省察自己，像荒原裏一隻受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴裏舔着滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動自己，改變自己，創造自己。
讀透生命的祕籍——學會珍惜。
曾經有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠心去面臨生活的故事，無論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離，聆聽四季的聲音，感受泯滅不去的輪迴與情景。
那天的她失落地倚，我無顧及地去催促她心，原來遇事不謹，但我卻不在意，默無關心，責罵她的自尊心。
花開花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽花開的'聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。
是否清風系不住流雲，六雲帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風悄然而至。於是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經得起歲月考驗的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再説也毫無意義，只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰，此刻心平靜。有些故事還沒講完那就算了吧!那些花兒依舊開着，靜靜地開放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細細品味此刻的闌珊。
珍惜所有，一切過去以至將來的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
科學證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決於一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關。
球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據估計水的總體積約為13。8億立方公里。如果將這些水平均分佈於地球表面，相當於地球整個表面覆蓋着一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是鹹水，主要分佈在海洋中。淡水只佔地球水總量的2%，約有3000萬立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應用，因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川裏，剩下的12%即河流、湖泊和能開採的淺層地下水才可為人類應用，其中絕大多數又為地下水，不開採不能應用，可直接應用的河流湖泊中的水，只佔淡水總量的0。04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開採，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質，因而形成陸地的水澇或乾旱，造成水資源分佈不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
中國的人均淡水資源佔有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一。我的`眼前不停地閃動着這些觸目驚心的數字，我終於明白了水的重要。回想起自己種種浪費水的情景，不由的面紅耳赤。
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環境日，我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們人類的生命也受到了嚴重的威脅！我在這而呼籲大家：一定要珍惜水資源！保護地球水資源，保護人類的家園！
一支筆，一痕卷皺的歎息，摺疊的心隨着思緒飛向那個沒有珍惜的曾經。
爺爺，天堂的路好走嗎？時光一晃，你去世四年了。
紅泥小灶，輕輕蒲扇，絲絲香氣。
還記得那是你在廚房做紅燒肉。
我最愛吃你做的紅燒肉，總是纏着你給我做，儘管那確實很麻煩，你得買來五花肉，洗淨，切成片，放在瓦罐裏，放上各種調料，用小火慢慢煨。
你總是不讓別人插手，獨自坐在灶旁，輕輕搖着蒲扇；我總會聞着香味來到廚房，搬來小凳子坐在你身旁，等着紅燒肉出鍋。
你愛用你的大手撫摸我的頭，可我一點也不喜歡，因為你粗糙的大手上長滿了厚厚的繭扎得我生疼，指頭被煙燻得發黃，就像一塊用久的抹布一樣。
但因為你做的紅燒肉確是好吃至極，所以心中的不滿也只能往下壓。
紅燒肉終於好了，你把它們盛到盤子裏，我總是迫不及待地吃第一口，那汁液已經完全浸透到肉裏，肥肉也成了晶瑩的肉汁，入口即化，濃濃的滑而不膩，口感極佳，彷彿食道里、胃裏都長滿了味蕾。
香氣瀰漫了屋子，我狼吞虎嚥地嚼着肉，你則站在一旁笑眯眯地看着我，雙手絞着圍裙，嘴笑得咧到耳根，伸出你那“抹布”手想摸我的頭，我一閃，你的手落了個空，你尷尬地轉身走進廚房，我繼續大口大口地嚼着美味的紅燒肉，把盤子裏吃得精光，連湯汁也不放過，全然不顧你還沒來得及嘗上一口。
現在你早已不在，看着那破舊的蒲扇，被煙燻得發黑的紅瓦小灶，我的眼中滿是淚水。
物是人非，我只有在夢中尋找你的身影。
我時常回憶起那美味的紅燒肉，似乎明白了你做的紅燒肉為何那麼好吃；你撫摸我頭的時候為何那麼有力。
那全是你對我滿滿的愛，那是你獨特的.表達愛意的方式啊！
爺爺，對不起，我錯過了珍惜，錯過了珍惜你的愛。
天知道，我有多後悔。
我多想再吃你做的紅燒肉，哪怕一口也好；多想再讓你撫摸我一次，哪怕一下也好；多想再看看你，哪怕一眼也好………
可是這世上哪有這麼多的哪怕，你已離我而去，我只求來世還能再做你的孫女，吃你做的紅燒肉，享受你的愛，彌補我錯過的珍惜。
時間是一個永不停息的齒輪，它在洪荒深處碾壓往昔，迎接未來。
我細數十九年裏的點點滴滴，卻感覺一切都被罩上白紗，朦朧而又美麗。哪怕連傷心難過都在回憶裏綻開温馨的笑臉。在我的概念裏時間是什麼？在你的概念裏時間是什麼？在他們的概念裏時間又是什麼？我捉摸不透，時間與我是什麼？像雨又像霧，像大海深處的未知，像回憶裏的陽光。
十九歲，我在時間齒輪下，我跨過十九個春夏秋冬。這十九個春夏秋冬都無法複製，也無法追尋，遠去了，就再也回不來了。
人的一輩子有多長呢？書上給出的答案是兩萬多天。初次見到這個答案，我是不信的，但細細推測我知道人的一輩子不長，化成數字，僅僅是兩萬多天，而不是當初認為的五六萬、十幾萬天。
很多人都認為一輩子很長，長到可以讓他們任意揮霍。可當人步入中年，邁向老年時，有多少人感歎時光易逝，容顏易老？又有多少人心中有未完成的夢，從此被永遠擱置在心海深處，無法照進現實？這其實就是時間，你以為很多，其實到最後少得可憐。
我不知道多年以後我在老態龍鍾，垂垂老矣之時，會不會在夏日的午後回憶起多年前的年輕氣盛、年少輕狂。或許隨着年華的消逝，我的記憶力也消退了，眼睛也昏花了，再也無力與時光裏的記憶相逢；或許我依然記得，卻會在某個夜晚，對着回憶歎惋；或許我變得麻木，在生活的浸淫下，我失去了追憶往昔的情懷。
都説人生幾何，歲月當歌。可有多少人是真正暢快淋漓的對酒當歌。無數的.人將自己在一瞬間釋放，在黑夜裏綻放自我。可在太陽升起的那一刻，仍舊把自己裹在冰冷的驅殼裏，在生活裏掙扎。日復一日，年復一年，忘了日月，忘了時間。在心靈深處對自己説：〝別害怕，我們有時間描摹夢的希翼〞。但到最後，往往發現，時間不夠了。我們永遠無法趕上時間的步伐。無論藉助多麼精妙的儀器，多麼縝密的公式，我們都無法追趕時間，與它肩並肩，眺望日月星辰。
所以，我們需要學會珍惜當下：該笑的時候笑，該哭的時候哭，該吃的時候吃，該睡的時候睡。不必過分奢華，也不必過分吝嗇時間。
學會珍惜當下，珍惜身邊的風景，欣賞人生裏的風華。
學識谷
