在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我想對您説作文，希望能夠幫助到大家。
今天，是我最後悔的一天，因為我犯了一個大錯誤，惹媽媽生氣了。
下午放學後，我想吃烤鳥蛋，便嚷嚷着讓媽媽給我買，媽媽停下電動車來拿錢，可又因車筐裏的東西太重，掌握不了平衡，一下子連手都沒有來得及扶地，就一頭栽倒了地上，把嘴脣都磕破了，流了一地血。我當時就被驚呆了，嚇得把頭扭了過去，淚水盡在眼睛眶裏打轉。因為頭一次見別人被磕住了，我們國小生不怎麼見多識廣，傻了眼了！幸虧媽媽的同事王阿姨及時趕了過來，把媽媽送到了醫院看了急診，醫生給媽媽上了點藥，讓媽媽用紗布包住傷口止血。
回到家，我開了個玩笑説：“唉，真遺憾，今天的烤鳥蛋是吃不成了！”本來我想逗媽媽開心的，可誰知媽媽眉頭一皺，説：“你還有沒有良心啊，不先問問你媽媽疼不疼，就想着自己還後悔沒吃成烤鳥蛋，有你這樣的閨女嗎？”
聽了媽媽的話語，我的眼淚漸漸流了出來，我委屈極了，沒有理媽媽，腦子裏迴盪着一個聲音：“你還有沒有良心啊，有你這樣的閨女嗎？”
過了一會，爸爸回來了，看我一臉不高興，就問我怎麼了，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸笑了笑，給我講了很多關於如何關愛他人的故事和道理，我的情緒才逐漸平靜下來……我慢慢地感到今天下午是我錯了，我不應該在媽媽正痛苦的時候對媽媽開這樣的玩笑。
媽媽，其實我真想對你説：我愛你！請原諒我好嗎？
我想對您説作文2敬愛的張老師：
您好！馬上就要畢業了，大家也馬上就要分開了。回顧國小六年，您一年都不落，陪着我們，教育着我們，謝謝您！您和我們一起付出，一起收穫，一起感受着喜、怒、哀、樂，一起經歷了許多難忘的事情，一起度過了六年的風風雨雨。現在回想起來，往事歷歷在目。
還記得三、四年級的時候，您在週末給我們班上語文興趣班，我因為有課時間衝突，所以沒有來上。週末過去了，我們迎來了嶄新的一週。星期一的體育課上，您把我叫到辦公室，抽出時間給我補上興趣班的內容。在這節課裏，您認真地教我，讓我知道了什麼是主語、謂語、賓語，什麼是定語、補語、狀語。您還給我找句子，細心地問我哪些是主語，哪些是謂語，哪些是賓語……謝謝您！如果不是您花那麼多時間教我，我在這個方面將“一片空白”。
您是個好老師，這是我們班級同學都認可的，説到您的好，我又想到了一件事情。
學校每年都會有一屆運動會要舉辦，我們班有很多運動健將，經常會得到某某比賽的獎項。運動會是全天制的，也就是説，我們要在操場上看一個上午和一個下午的比賽。比賽開始了，您總是會跟着運動員，關心他（她），鼓勵他（她）。假如誰比賽沒有得到好成績，您也會安慰他（她），祝他（她）在下一次比賽中發揮出色。運動會結束了，您總會用自己的錢，為我們每人買了一根冷飲。您的冷飲來得多麼及時啊！那時的我們都很滿足，開心。
在您陪伴我們這六年裏，還有很多難忘的事情，我一一把它們收藏在記憶深處。再過幾個星期就要畢業了，但我不會忘記您的！我不會忘記您那響亮的讀書聲，不會忘記您那爽朗的笑聲，不會忘記您那端正秀氣的粉筆字！
最後，祝張老師身體健康，工作順利！
您的學生
20xx年5月23日
我想對您説作文3媽媽，在生活中有好多話都不敢對您説，在此借這次習作機會把自己心裏蓄積已久的話對你説出來吧。
媽媽，您還記得小時候的我嗎？也許記得吧，因為一件印象深刻的事，那就是我出生的那天。
在我出生的那天，可能是您最高興的日子，也是您最痛苦的一天吧！當我來到您們身邊時，我只有瘦小的身軀，體重1。9千克。當時醫生對您説需要人血白蛋白提升我的體質，您毫不猶豫的花費大量金錢並託人幫忙買了白蛋白給我用了。如今，我漸漸的長大了，有了健康的身體。此時我懷着激動、感恩的心想對您説：“媽媽媽媽，謝謝您！如果沒有您，就不會有我來到這個美麗、可愛的世界，您給我生命，給了我愛”。
媽媽，您為了我每天早出晚歸的忙碌着，有時候忙得連一口水都喝不着。晚上回到家，您假裝很輕鬆的樣子，可是從您疲憊的身軀可以看出您太累了，我只能默默説：“媽媽您辛苦了！”。
每當我生日的時候，您還想着給我買八寸的蛋糕，您含情脈脈看着我，對我説：“孩子插蠟燭吧，你又長大了一歲，未來的路還很長，需要你自己腳踏實地走好每一步，將來做一個有用的人”。
媽媽，您不僅給了生命，還給了我一個温暖的家。您教我做人、做事的原則。在您身上讓我學到了吃苦耐勞、堅韌不屈品格。每當看着您白髮增多時，真心道一聲，媽媽媽媽您辛苦了！我希望自己早日長大，報答您的養育之恩。媽媽，千言萬語也表達不了我對您的愛，最後，希望媽媽您健康長壽！
我想對您説作文4親愛的老師，不知您可否記得我，我卻仍深深想念着您。或許我不是您最出色的學生，您卻是我最尊敬的老師。在這裏的每一天，總有一顆思念您的心……
有千言萬語想對您訴説，卻又不知該從何説起。現在想跟您説一句：老師，您真好！和藹可親、平易近人是您最大的優點；盡職盡責有愛心、有耐性是您的教學原則。現代的學生有着新的思想觀念，對周圍事物的看法也帶有不同的眼光。對此，您就是我最好的知音，我得到您的信任與理解，平時閒談，您獻給我的金玉良言就是最好的證明！平時向您提出某些不足，您總會很樂意地接受；平時向您請教問題，您也總是很耐心地為我講解。啊，老師！您是希望與幸福的播種人，是愛心凝結的石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登！
同時，也衷心地向您説一聲謝謝。如果沒有您生動具體的講課，就沒有我在語文課上的投入；如果沒有您的細心教導，就沒有我語文成績的提高；如果沒有您當初的支持和鼓勵，就沒有今天重拾自信的我；如果沒有您當初的理解和開導，就沒有現在這個樂觀開朗的我；如果沒有認識您，我就不會獲得如此的教導。啊，老師！無論如何，我感謝您！雖然我總犯一些這樣或那樣的過錯，但現在請您原諒。我會用行動證明：自己將是您最好的學生！
最後，還深表歉意地對您説一聲：對不起！您對我的期望很大，每次考試都想我獲得最優異的成績。但有時，我令您失望了。每當這時，我會想：老師的付出，沒有得到滿意的回報，是多麼的失望！而我自己也是多麼的難過。儘管您總是對我説：“盡力了嗎？盡力了就應該無悔！”但我知道，您內心一定不好過。啊，老師！您能否用您最大的包容原諒我？我保證，在以後的日子裏，一定會做得很好，絕不令您失望！
想對您説的，即使有千言萬語也難以説盡，但是要告訴您：您給予我的一切，我都記住了。因為您對我的愛，給了我温暖，給了我勇氣，給了我力量；您的一個眼神就是一個鼓勵，一個微笑就是一次肯定，一句話就是一份關愛。這些一切對我來説是無價的，我會把它們好好珍藏，直至永遠、永遠……
無論將來如何，我都會緊緊記住：在我讀七年級的時候，有一位語文老師，她很好、很好……
我想對您説作文5老師，我想對您説：“您上課的樣子真美啊！”每當您在課堂上和同學們進行互動時，一切都是如此順利，這不都是您課前認真備課的結果嗎？每當您在課堂上解答同學們稀奇古怪的問題時，您總會給予耐心的解答，孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來了。每當您熟練地使用PPT課件給我們上課時，我相信，您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練，才使課堂呈現出活躍的氣氛……
老師，我想對您説：“您批改作業的樣子真美啊！”記得有一次，我去辦公室拿作業。我輕輕地敲了敲門，喊了聲“報告”。“進！”裏面馬上傳來您優美悦耳的應答聲。我緩緩推開門，結果發現您正批改着我們的作業，只見您正在看一位字寫得很小的同學的作業，由於字太小，加上視力不行，於是只能眯着眼睛仔細辨認。我原本以為您會有許多地方沒批出來，結果事實上卻截然相反，可見您對學生的重視。在交代好作業後，您又告訴我：“等我批好試卷後你過來拿去發掉，我現在要去上課了。”我點了點頭，便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時間，我以為您肯定還在抓緊時間批改呢，結果恰恰相反。可見您的工作效率之高。有一次，我發現您正模擬着課本上的實驗，結果實驗結果和書本上不一樣，您便反覆實驗，終於找出了問題所在，您的這種探索求真精神讓當時的我感到震驚。還有一次，我發現您竟然在辦公室睡着了，後來才知道那是因為您熬夜批改作業……
老師，我想對您説的話還有很多，但由於篇幅有限，今天就寫到這裏吧。
我想對您説作文6教師節的來臨，將老師推向一個新的熱潮。教師——是陽光下最偉大的職業。一日為師終為師！
老師，謝謝您！
夏天天氣乾燥，容易犯困，我就是這樣。在上課的時候總是眯着眼，用手託着沉重的頭，怎麼也打不起精神來。是老師提醒我要注意聽講，還關心的問我中午是不是沒睡，晚上的時候是不是沒睡好。有時候讓我去洗把臉，精神一下。老師，我很謝謝你，沒有訓斥我，而是關心的詢問我。
是您，在我遇到困難的時候幫助我，生病的時候關心我！記得上回我生病了，回家呆了好幾天，剛來學校見您的`時候，您就問我好點啦沒？那時候我心中就有一股暖流湧上來，讓我感覺到無比的温暖！老師，謝謝您！
老師，對不起！
我承認我們班並不是什麼好班！成績總是在下面徘徊着，一天天的還總是惹您生氣。我還記得有一次，我上課説話，你訓斥我不要説話了，當時我很羞愧，不自覺地低下了我紅紅的小臉蛋。那時候我覺得氣鼓鼓的，心裏很不好受。不過現在想想我上課不注意聽講您的心裏也不好受的，我真是羞愧萬分啊！我們班總是惹您生氣，您忍受了兩年了，可還是一直對我們班好！什麼好的都想着我們班，現在我們都懂了！老師，對不起！
老師，我愛您！
我們班已經到了九年級了，都是畢業班了。可我總是感覺我們還是長不大的孩子。都是老師在為我們畢業班緊張着，可我們自己卻沒有緊張的氣氛。老師，其實我們什麼都知道，知道我們在一起的日子不長了，知道我們即將要分開了，知道我們心中都是不捨啊！我們在一起這麼長時間了，有歡樂，有悲傷，有一起笑過的開心事，也有動不動就惹您生氣的悲傷史！
是您，教會我們如何做人處事；是您，給予我們快樂與温暖；是您，領導我們如何在社會上立足。親愛的老師啊！我們與您一天二十四小時都在一起，您是比和我們父母相處時間還要多的人啊！老師，我愛您！
人們常説：“教育事業是太陽底下最光輝的事業。”老師，您就是我們的第二代父母，給予我們最大的温暖。老師，謝謝您！老師，對不起！老師，我愛您！
老師是個小太陽，渾身充滿正能量！
我想對您説作文7敬愛的高老師，如果有機會，我多想對你説一句：“您辛苦了！”
中等的身高，中等的身材，一雙鋭利的眼睛藏在鏡片後面，一把馬尾利落地紮在腦後，一張嘴就是妙語連珠，引經據典的話語常令我們若有所思，一副典型的“讀書人”的樣子。高老師，你看，我寫得像您嗎？
您雖然長得很普通，但您的精神卻令我佩服。記得那是五年級的一天，我放學回家後，做完了不多的作業，便想拿出語文書來温習一下。可我把書包翻了個底朝天，連語文書的影子都沒看見。正當我納悶的時候，我突然想到會不會把書掉在學校裏了？經過再三考慮，我還是決定去學校看看。當我走到教室門口，卻發現裏面有燈光，我想道：現在已經過了5點了，這麼晚會是門衞在查房嗎？還是值日生忘了關燈？想着，我推開了門，可眼前的一幕否定了我的所有猜測：您正坐在辦公桌前，藉着燈光在批作業。可能是因為時間太久了，您還時不時地揉着脖子。“高老師，您怎麼在啊？”我驚呆了。聽到我的聲音，您抬起頭來説：“史欣楠 ？怎麼是你？哦，我在批默字本呢。”聽了這話，我答道：“我的語文書掉在教室了。”“哦，我知道了。”您點了點頭，“拿了書就快回去吧，下次別再粗心大意了。”“嗯，我知道了。”聽了您的話，我感覺由一股暖流湧上我的心頭，拿了書，我就回家了，您卻還在工作。
其實，這樣的事蹟發生過很多次：當我們早早地回到家，結束一天的學習，您卻還要繼續一個小時的工作；當我們在假期中盡情玩耍，您卻還要緊張地備課……正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”沒有您的汗水，就沒有我們的成績。
敬愛的高老師，如果有機會，我多想對您説一句：您辛苦了！
我想對您説作文8敬愛的郭老師：
您好！
這半年以來，您對我們班無微不至的關心照顧，點點滴滴我一直記在心裏。
上課時，您講得生動有趣，時不時還會跟我們開玩笑，同學們都很喜歡聽您講課。下課時，一旦有問題沒聽懂，同學們第一個想到的就是去問您，因為您總是會耐心地幫我們解答。表揚人時，您的笑容讓我們感到温暖。批評人時，您依舊保持着温柔的笑容，讓我們更能清楚地認識自己的錯誤。
記得有一次，我從老師辦公室抱着一堆作業回教室的路上，不小心被石頭絆着摔倒了，我的頭腫了一個大包，手上的57本優化作業也散落到了地上。這時您剛好經過看到這個情景，您關心地問我：“錦康，你有沒有受傷？要不要帶你去醫務室？”那一刻，一股暖流湧上了我的心頭，還有什麼比老師的關心更温暖呢？您幫我把散落在地上的一本本優化作業撿了起來，跟我一起拿回到了教室。我想，有這樣一個關心學生的班主任真的是我們的幸福。
還有一次，您在課堂上提問了一個比較難的問題，我沒有信心回答，便低着頭，心裏想：郭老師，您可別叫到我呀。可是不湊巧您偏偏叫了我的名字，我站了起來，同學們的目光都落到了我的身上，我的心裏慌極了，臉上火辣辣的。那時，我看到了您對我投來鼓勵的目光，您彷彿在對我説：“別急，慢慢想，我相信你一定能行。”我的心頓時平靜了下來，想了一會兒，勇敢地把答案説了出來，您欣慰地笑了。從那以後，您那鞭策、鼓勵的目光讓我深記在心，總能讓我充滿信心。謝謝您！
您每天為我們班級辛苦地付出，關心着班級事務每個方面的細節，照顧着我們每個人的學習生活，看着您轉身在黑板上寫字時的背影，我更加懂得要好好學習，團結好同學，儘可能減少您的負擔。古人常説：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”我們會用我們的好成績來報答您的辛苦付出。
敬祝
身體健康！工作順利！
我想對您説作文9所有老師都很棒。我們是小莊稼，所以老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；我們是隨風飄蕩在天空的雲，那麼老師就是天空，我們依偎在老師的懷裏；老師和我們的母親一樣，時刻關注着我們每個人的成長和生活習慣；老師無處不在，無時無刻不在關心我們。再次，我想對老師説：謝謝老師！你已經很努力了！
那是很久以前的事了
我還記得我上八年級的時候，那天，我們換了班主任和一個老師。新來的老師很好看：長長的黑髮搭在身後，就像黑絲一樣，説話很好聽，老師也很可愛，小鼻子小嘴，笑起來很迷人；老師有一雙大眼睛。每次看着老師的眼睛，都能看到無數浩瀚的星星藏在老師的眼睛裏。這位老師看起來很可愛，當然也包括我
記得第一節語文課的時候，老師在評論我寫的這篇作文，一邊評論，一邊誇這篇作文的好處。我看到學生們高昂着頭，挺直了腰板。老師講得生動形象，把我們帶入了一個不同的世界。過了一會，下課了，我們還在思考這個世界
老師不僅關心我們作文，的學習狀況，也關心我們的日常生活。我記得有一天，我發燒了。但是因為不想缺課，不想錯過老師的課，我就努力上學了。一路上，我頭暈目眩，眼睛模糊不清
到了學校，頭越來越暈，繼續堅持。直到老師的課來了
上課的時候，老師在講台前講新課，我聽得很勉強。上了半節課，終於撐不住了。我暈了過去，同學和老師急忙把我扶起來。這個時候，我簡直受不了了！同學老師送我去醫院。這時，我發高燒了。
一週後，我的燒退了。我在家休息。
第二週來了。老師每天下班都來我家給我補課。每天都堅持給我補課，不想讓我每一個知識點都落後。老師每天都這樣，看得出來老師的眼睛都是紅血絲，感動的哭了
等我好了回學校繼續上課，老師告訴我，在我發燒的那一週，老師連覺都沒睡好。我總是擔心我現在怎麼樣，我又感動得哭了
老師，我想對你説：老師，謝謝你的關心和愛護。我永遠不會忘記你的愛！
我想對您説作文10人生的路上，很多人給過我們指導與幫助，特別是老師，讓我們學會了文化，讓我們學會了做人做事，在將來漫長的人生中，讓我們受益終生，老師，您辛苦了！
一日為師，終身為師，特別是我的班主任謝老師，從一年級到現在的五年級，您一直都是我們的班主任，這麼多年一路走來，您看着我們從一個小娃娃到現在的五年級少年，每個學期孜孜不倦教我們讀書，您付出了很多的心血，感恩有您，其實一直以來，我還是有很多話想要對您説…
謝老師，我想對您説，其實我還是很愛您的，只不過有時我覺得自己成績並不是很好，不善言辭，有時候跟您對話不懂得表達自己內心想法，甚至有的時候讓您很生氣，真的對不起您…
記得讀一年級那時候，我基本上每天都不寫作業，第一次批評我的情景還歷歷在目，那時年少無知的我居然還怪您，還有經常遲到，不講衞生，現在想起來我的壞毛病可真不少，謝謝您的包容與教導，讓我逐漸改變了這些缺點。
謝老師，我想對您説，一直以來我對您都有一種敬畏之心，所以我覺得我們之間可能會缺乏一些溝通與交流，您教的尖子生太多了，我總覺得我自己大不起眼了，您有時候對我的表揚會讓我高興好長時間，所以我希望您能多看一看我的優點，其實我也是一個活潑可愛的女生…
謝老師，我想對您説，謝謝您這麼多年的教導，作為一個老師，您用三尺講台，一支粉筆，卻繪製了我們的將來與夢想，您辛苦了…
我想對您説作文11印象中，媽媽您並沒有做過多少驚天動地的事，但我要對您説：“您在我心目中，是世界上最善良、最偉大的媽媽了！”
一次，您給我帶來一個有一千個積木的樂高，那時我很高興，覺得自己是世界上最幸福的孩子。我在拼積木時，您一直都在我身邊，一刻也不分離。當我拼錯時，您會和藹可親地説：“孩子，你先看一下説明書，再看看你拼的積木。”您提醒了我，我才明白哪裏錯了，看着您鼓勵的眼神，我繼續興致勃勃地拼起來。當我拼得開心，忘記了時間時，您對我説：“不早啦，我們把積木收起來好嗎？“當時我才上幼兒園，我撒嬌地説：“不要！今天不睡覺我都要拼完！”您耐心地對我説：“乖，明天拼和今天拼不是一樣嗎？一口吃不成一個胖子啊！”我懂了這個道理，乖乖把積木收了起來。媽媽，普通的生活，因為有了您的陪伴，變得那樣的值得回憶。媽媽，平凡的日子裏，有了您的教導，我才逐漸成長！
在我十歲過生日時，您為我點起十歲生日的蠟燭。我看到燭光中您的眼睛裏，閃爍着愛我的光芒。我的生日，是您的受難日，更是您含辛茹苦的勛章！我一邊笑一邊哭，不想被您看到我的淚水，所以，在擺好許願的姿勢的時候，我悄悄把淚水擦掉了。當時我許的願是：我希望媽媽永遠不要變老！我吹滅了蠟燭，燈打開了，您切了一大塊蛋糕給我，説：“因為你是小壽星，所以這塊大的給你。“而您卻切了一小塊給自己吃，當時我急切地説：”多吃一點！“您只好又添一小塊，吃了起來。媽媽，您給我的每一份甜蜜，我都記在心間。您和我度過的每一個紀念日，都是那麼刻骨銘心。
還有一次，我的手破了，流了鮮血，你先小心翼翼地抹酒精，當時我大聲地喊：“痛！痛！”您拿出創口貼，説：“你下次玩的時候要小心一點！”邊對着我的傷口吹吹氣，邊輕輕貼上創口貼。創口貼像羽毛一樣覆蓋在我的手上，媽媽您的愛覆蓋在我的心上。我的眼圈變紅了！媽媽，從小到大，在受傷的每一刻，您都這樣無微不至地照顧我，我什麼時候才能照料您呢？
媽媽，我覺得我是一條被大海包圍的魚，四周都是幸運和温暖。我快樂地游來游去，不希望長大。不長大，這樣媽媽您就不會衰老，如果長大了，您就不會像從前一樣漂亮又美麗，如果不讓您衰老，我願意做一輩子的小魚。
我想對您説作文12黃老師，您像一位勤勞的園丁，辛苦地培育着我們這些祖國的花朵；您像一位法官，是非分明；不袒護任何一位學生；黃老師，您像一位慈祥的媽媽，哺育我們這些孩子。黃老師，我想對您説：“謝謝您！”
黃老師，您不辭辛苦地教我們知識，為了讓我們的學習成績提高上去，您放棄了下課時間，您放棄了旅遊的機會，放棄了晚上休息的機會，一心一意的投入自己的工作中去。您上課生動有趣，為了讓我們更好地理解課文，您就像一位領路人，一步一步地領着我們前進，讓我們跨入知識的殿堂。您的辛苦換來了我們更上一層樓的成績。
黃老師您是非分明，無論是差生還是好學生，只要他們做錯了事，您都會去批評，讓他們知道自己的錯誤，並不再一錯再錯。記得上次，我作業沒有完成，我以為您會看在我是語文課代表的份上，寬恕我一次。可結果與我想的恰恰相反。您不顧及我的身份，在班上批評了我一頓。在教室外，我感到十分傷心，眼淚水直往外流。您見了又批評我：“哭什麼哭，是你自己沒做好作業的。如果你作業完成了，我會批評你嗎？你自己好好反省反省。做為語文課代表，這樣對不對？”説完，把我的爸爸也叫了過來……現在我明白了，您批評我是對的。要不是您的那次批評，也許我現在又會犯上次的錯誤呢！
黃老師，您就像一位母親，關心自己學生的事情和身體。記得在甲型流感暴發時，我班同學也一個個被傳染了，我就是其中一位。我打完吊針剛躺在牀上，一陣急促的電話就將我吵醒了。我接起電話，裏面傳來了您那親切的聲音：“許晨曦，你身體還好吧！”我病怏怏地對您説：“我發燒到了39度，可能去不了合唱隊了。”“身體最重要。如果你真的堅持不了的話，就別去了！”您那關心的聲音又一次次響起。我聽了這些話，一股暖流頓時流入了我的心窩。雖然它不是什麼豪言壯語，但它那樸實又簡短的話裏透露出您對我們的關愛。
黃老師，是您教會了我們怎樣讀書，是您教會了我們怎樣做人，是您教會了我們要關愛他人。我要懷着一顆感恩之心對您説：“謝謝您，黃老師！”
我想對您説作文13老師，我想對你説：“我愛你！長大後，我一定要成為你！”
老師，你是春蠶，無怨無悔的吐絲，只為結出造福天下的繭，你是雨傘，心甘情願被日曬雨淋，只為保護千萬被你悉心呵護的桃李，你是小船，不捨晝夜地在水中划行，只為帶領船客通往理想的彼岸……
別人説嚴格要求的老師才是好老師，我認為教學豐富，博覽羣書，幽默風趣，能走進學生，把學生當作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上，你讓我們每個同學有施展特長的機會，課下，你帶領我們走進豐富多彩的娛樂天地。
你讓我們多讀書，遇到不懂的問題，你引導我們查閲資料，遇到好詞佳句，你要我們積累。你像魔術師一樣，把我們帶到了祖國的小興安嶺，讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園，還是一座巨大的寶庫，你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子，淡粧濃抹總想宜”的西湖美景，領會到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的人間至深的友情，領略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢……
你娓娓動聽的語言、精闢透徹的分析、生動有趣的講解，讓我們陶醉在人間最美好的情感裏，我喜歡上語文課，也特別喜歡你！
教室裏、操場上，都有你帶領我們的身影。
此時此刻，在我的心裏，總是唱着這樣一首歌：“長大後，我就成了……”
我想對您説作文14親愛的媽媽，我要對您説：“您辛苦啦！您真是我的好媽媽！女兒永遠也忘不了您！”
每天早上，當我還在最香甜的夢中，您就早早起來給我做早飯，然後又把我送到學校，再去上班；下班後，您又把我接回家。就這樣，一天三趟，三個來回，做飯，送我，接我，日復一日，年復一年……
媽媽，每天晚上，您都要檢查我的所有作業，還要指導我學習。我睡覺後，已經是深夜10點了，您還要做家務，洗衣服，準備第二天的飯菜……
幾年來，不管是烈日炎炎的盛夏，還是寒風刺骨的冬天，每個星期天，您都要騎着自行車，帶着我去上興趣班。
記得有一次，您帶着我去上作文課。當時，天下着瓢潑大雨。您給我披着雨披，自己打着雨傘。風把您的雨傘颳得東倒西歪，您的衣服全被雨水淋濕了，可您還在拼命地向前蹬着車子。我坐在您的身後，摸着您那濕透的衣服説：“媽媽，您太辛苦啦！”您忍着暴風雨的“襲擊”，大聲地對我説：“孩子，只要你好好學習，將來長大有出息，媽媽就是再辛苦，心裏也是高興的。”
看到媽媽這樣辛苦，我心裏暗暗下了決心：我一定要好好學習，把德智體美全面發展。媽媽，我一定會爭口氣，請您放心。我永遠忘不了您為我的成長付出的一切，我要用我優異的成績和將來對社會的貢獻，來報答我親愛的媽媽！作文
我想對您説作文15胡老師，我想對您説，是您讓我對語文產生了濃厚的興趣。在從前，我上語文課幾乎不發言，還經常在課上説閒話，以前的老師常常拽着我的耳朵，讓我站在講台上，我紅着臉，低着頭，不敢出一聲。我曾暗下決心：一定要改掉這個壞習慣！而我卻總是改不掉它，總覺得語文課非常的乏味，每次上課我都希望時間過得快一點兒。自從您來了，不知怎麼的，我竟然找到了學習語文的樂趣，上課的時候，我聽着您講課，絕不放過您提的每一個問題，因為我都聽懂了！讓我奇怪的是，您四年級帶了我們之後，我覺得每次語文課的時間都過得飛快，一眨眼的時間，一節課45分鐘就過去了。
胡老師，我想對您説，是您讓我充滿了自信。以前，我上課的時候明明知道問題的答案，可就是沒有勇氣舉手回答，我總是害怕自己説錯了。自從您教了我，雖然在課堂上沒見您笑過，可是從一開始我就很喜歡聽您的課，正因為這樣，在我第一次主動回答問題時，我竟然答對了，我感到非常意外，當我坐下來時心還砰砰直跳，激動極了！正因為有了第一次的成功經歷，我慢慢有了第二次舉手的經歷、第三次主動舉手的經歷······
胡老師，我想對您説，是您帶我走進了文學的殿堂。自從您讓我們讀《天方夜譚》這本書開始，我就一發不可收拾，不但讀了《西遊記》、《祕密花園》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列文學名著，而且我還準備閲讀《史記》、《上下五千年》等相關的歷史書籍。今後，我還要繼續閲讀更多、更廣泛的課外書，增強我對各個方面的認識與瞭解。
胡老師，是您，讓我對語文學習產生了興趣；是您，使我有了勇氣和自信；是您，使我懂得通過書籍瞭解世界。胡老師，我想對您説，我衷心地感謝您！今後，我一定會更加努力學習，用我最優異的成績回報您！
學識谷
