在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級優秀作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
廈門是天使在東海上撒落的一顆明珠。這裏風景如畫,四季如春。
而金色沙灘卻是畫上最美的一筆。
我們興致勃勃地來到菽莊花園。站在高高的堤岸上,極目遠眺。海水不時地衝上沙灘,又退下去,一進一退,十分有規律;陽光照在波瀾起伏的海面,海面上頓時粼光閃閃;沙灘邊一排排遮陽傘齊刷刷地排列着,好像一朵朵盛開的鮮花,人們懶洋洋地躺在大傘下的躺椅上,顯得格外悠閒;沙灘上,一羣羣小孩子聚在一起用沙子堆建着各種圖案,還不時衝到海邊,跟衝上岸的海水一起快樂地嬉戲。
寬闊的沙灘上滿是晶瑩的、細小的沙子。我迫不及待,一腳踩上去,就像踩上了鬆軟、舒適的地毯。一會兒海水衝到我的腳上,輕輕地撫摸我的小腳丫,涼爽、舒適,一會兒它卻又調皮地跑開了,帶走的`沙子從我腳邊劃過,覺得有些癢癢。
金色的沙灘;湛藍的大海;一望無際的天空,這就是被大海懷抱着的海濱城市----廈門。
我常常想生命是什麼呢?
生命是人們最重要的東西,是用多少錢也買不回來的,所以我們要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失,不要讓它從你的保護障裏溜走,也別讓他成為壞人開槍的目標。所以我們要愛護自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災、車禍、龍捲風……許多災難中被奪走了,但是我們應該怎樣不被這些災難所困擾呢?第一:發生災難的.時候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果沒有辦法就發出求救信號。小朋友,記住了嗎?
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進縫隙中都會茁壯成長,那我們人類呢?肯定會更加愛護自己的生命,是不是?
樹,砍了可以再長。草,除了可以再生。可是,生命失去了就不會再有了,俗話説的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要把有限的生命用到正確的地方,讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻,對嗎?
你們,是滋潤我心靈的甘泉,
你們,是熱情奔放的爛漫春天,
你們,給了我寒冬裏的温暖,
你們,給了我陽光般的笑臉。
哦,尊敬的然然老師喲!
幾個月前,因為病菌感染,
您眼晴紅腫,滿臉疲倦,
可您仍然,仍然走進教室,
耐心給我們講解《雲雀的心願》。
哦,親愛的倩倩老師喲,
這兩天,可能因為流感,
您的嗓子發炎,
可您,仍嘶啞着喉嚨,
讓我們在數學的階梯上登攀。
哦,和藹的媛媛老師喲,
您温柔的英語課堂,
一度讓我們嬉笑滿面,
可您嚴厲時,
讓那些搗蛋同學提心吊膽!
然然老師喲,
您的'課,讓我遠離疲倦。
倩倩老師喲,
您的課,讓我暢所欲言。
媛媛老師喲,
您的課,讓我勇往直前。
你們呀,是甘泉,是春天,是温暖。
在你們的帶領下,
我就是一隻小船,
——乘風破浪,啟航揚帆!
我是一個幸福的小男孩,雖然家裏不怎麼富裕,但是我感覺我是一個很幸福的小朋友。
我是幸福的小男孩,是因為我有親愛的爸爸媽媽每天陪伴着我,給我買許多有趣的玩具、書籍,帶我出去玩耍,帶我去兜風,我不僅去領略了大自然的風光,還打開了大自然的綠色課本,去認識花草樹木。尤其是去缽池山公園那一次。我們一起看瀑布,一起吃香腸。非常的開心。坐上觀光車,一起看風景,我還過了一把“駕駛員”的癮,我心裏十分快樂,比吃了蜜糖還要甜。
爺爺奶奶也十分寵愛我。每次爺爺奶奶回家時,都會帶許多好吃的給我吃。每逢節假日時,爺爺奶奶去哪兒玩,都不會忘記帶上我一起去玩,每次都很開心,很滿足地回家。我的姐姐也很愛我,寒暑假回家都會買很多東西給我,還指導我學習。
我不僅有家人的.關愛、寵愛,還有老師的愛護,同學們的友愛和夥伴的幫助。尤其是我的表哥,我們在一起玩耍,一起吃飯,一起看電視、玩電腦,一起去上學,天天都親密無間的我們,生活上也互相幫助,學習上也互相督促,一起探討怎麼樣才能把學習搞好,怎麼樣玩的開心就怎麼樣玩,每天我們都快快樂樂地在一起生活着。
我真是一個幸福的小孩子呀!
聽老師説,星期四那天是秋分。過秋分這一天,秋天就正式來到了。
我喜歡秋天,它是個涼爽的季節。
秋天的晨風,吹到臉上涼涼的,彷彿涼涼的'泉淌過我的臉龐,有時,我穿着短袖去上學,感覺冷冷的。但我喜歡這個感覺,秋風讓我神清氣爽。
我喜歡秋天,它是個美麗的季節。
校園裏的樹葉漸漸變黃,淡淡的黃葉落在草地上,就像飛累了的蝴蝶,停在草叢裏,漂亮極了!
秋天,雖然沒有春天那般生機盎然,但仍有許多花在美麗地綻放。
早開的桂花,已從綠葉間冒出來了,一朵兩朵的非常可愛,我彷彿聞到了它那甜甜的香味。
路邊的野雛菊依舊開得鮮豔。淡淡的小小的黃花在微風的吹拂下頻頻點頭,彷彿它也在説着喜歡秋天。
秋天,真是個令人心曠神怡的季節。
春天,百花盛開,爭奇鬥豔。夏天,是游泳的最佳時節。冬天,銀裝素裹,萬籟俱寂。秋天,它有三大特點。
秋天中的田野,稻子猶如金燦燦的一望無際的平原,麥田風一吹,平原向我們點頭微笑。高粱把田野燃燒了,水守護住水稻,彎曲的麥子等着我們到來。啊!秋天的田野,變化無窮。
秋天中的水果,數也數不清。有心形的草莓,圓溜溜,紅通通的蘋果,黃橙橙,彎彎的`香蕉及不規則的榴蓮……真不愧是“水果王國”的秋天。
秋天中的森林,既是紅通通的楓葉,又是綠油油的松葉,柏葉,樟葉。除此之外,就是金燦燦的森林。綠油油的松樹上長着乾濕松果,但失蹤了,就像是被松鼠吃了一樣金黃色的樹葉慢慢的掉了下來。
這不禁曾讓我想起了兩首詩,分別是杜牧的《山行》和陸游的《遊山西村》
遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。
秋,我喜歡你。
今天是20xx年8月28日。我翻開課本,一張黑白照片映入眼簾。它攝於74四年前的今天:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。
我在照片看到的,本來是一個繁榮而又美麗的國際大都市上海,在一陣狂轟濫炸中,轉眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋,扭曲的.鐵路,殘破的房屋,滿地的破磚爛瓦,空氣中還瀰漫着剛剛炸過的硝煙和灰塵還有一個孤獨的小孩兒。
這個僅有三四歲的小孩兒,為什麼會獨自坐在廢墟上放聲大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個的疑問在我腦海裏呈現。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出,去尋找一個安全的地方。沒想到,他們還未登上火車,爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫着:爸爸、媽媽。就是沒人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽,無奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者,難道他們沒有爸爸媽媽嗎?難道他們就沒有自己的孩子嗎?侵略者無辜的殺害我們中國的老百姓,破壞我們美好的家園。
所以,作為我們這一代人,一定要遠遠牢記今天,不能讓歷史重演。我們要努力學習,為中華之崛起而奮鬥,不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國!
我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳......但最喜歡的卻屬於甲殼蟲車了。
甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學:“這車只有前面兩扇門,後面有沒門,那怎麼才能坐到後面的座位上去啊?”同學説:“應該是從前面的座位爬到後面的.座位上去的吧,要不怎麼進去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產的,上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用啊!
這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關鍵性能也不錯,它是進口的車型,具有時尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優雅的車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的慾望哦。
這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?
桌子的一邊,是我;對面,是我爸爸;中間,是一盤棋。我正在與爸爸對弈。
這盤棋,我很想贏下來。第一步怎麼走,我舉棋不定。爸爸説:“首步下好,可初定輸贏。”“我走哪裏,是啊,我走哪裏?”前面的路似乎已經被大霧封鎖,我向前觀望,可隱約看見一個影子在喚我前去,他是幸運?還是噩運之神?我怎能因恐懼而止步不前,棋子“啪”的一聲落下了。
大戰很快進入了白熱化的狀態,一黑一紅在棋盤上馳騁廝殺,難分難解。可是,很容易看出,我已經處於下風,我該怎麼辦?我該怎麼辦?前面的路無疑充滿了風險,但是我只能全力以赴。我鎮定一下,又一個棋子落下。
“啪!”最後一個棋子落下,我輸了,我的老“將”沒能保住,內心一片空白,心裏一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消失了。但是,我看着這盤棋,漸漸又鼓起了勇氣,我的.心門頓時打開:人生如棋,有輸有贏,永不言敗。生活就是無數盤棋,只有在各棋之間總結失敗的經驗,才會取得勝利。
這盤棋,使我很受啟發,我沒想到,困擾我許久的問題,竟在這一盤棋裏得到解決。那一次,我很受啟發。
愛迪生説“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個子,一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍着好奇的光,小巧玲瓏的鼻子下長着一張能説會道的`嘴。她一笑,雪白的牙齒,像小鏡子一樣一閃一閃的。
她特別愛學習,上課愛舉手發言,課上沒明白的問題,下課後同學都去玩了,她還在座位上冥思苦想。有時我去找她玩,她説不是要去書城看書、就是去上補習班。在她的影響下,我也提高了不少呢。
她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書,常常在書的世界裏、知識的海洋裏遨遊。一個學期下來,她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次,她正在津津有味的看書,我走近她的身邊,她似乎沒有察覺到,完全沉浸在書中了。看到她那麼認真,我也不好打擾,我心想:怪不得她作文寫得那麼好,把東西描寫的活靈活現的,常常讓我們有身臨其境之感,讀後也回味無窮,原來奧祕在這裏….
這就是我的同桌,她不是天才,因為她的成績是她付出“百分之九十九的汗水”換來的,你説,她能不是我學習的榜樣嗎?