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這就是我國中作文(通用35篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.03W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的這就是我國中作文,歡迎閲讀與收藏。

這就是我國中作文(通用35篇)

這就是我國中作文 1

這就是我,沒有花季的燦爛,也沒有雨季的憂傷,正處於13歲的我只擁有屬於自己的心境與自由空間,也許有一點瘋狂,也許有一點另類,但每一天我都會以嶄新的面貌站在起跑線上,以自信,明朗的心情迎接陽光燦爛的每一天。

13歲,愛做夢的季節;13歲,多愁善感的年齡;13歲,開始追夢的日子,13歲,我喜歡做我自己想做的事。每個人的一生都是複雜的.,但又嚮往簡單,我同樣擁有自己的喜怒哀樂,同樣擁有自己夢想的翅膀,同樣擁有屬於自己的一片藍天。

我喜歡唱歌,唱歌自然是我的愛好,我的夢想就是想將來成為一名聞名世界的歌星,自打我在電視上看到那些明星在舞台上歌唱,我別提有多羨慕了,從那時起,我就有了這個夢想。我知道這個夢想離我很遙遠,但我相信只要我努力學習,堅持奮鬥就一定會實現夢想的,爸爸常説:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定會實現理想的,你説對嗎?

這就是我,一個可愛、執着的女孩。

這就是我國中作文 2

我長得又高又胖,眼睛有點小,喜歡吃羊肉串、青菜。我的缺點是,寫字寫得不好,愛吃手指頭。我有時候比較內向,有時候又有點外向。

我是一個不愛拍照的人,所以就算拍了,照片裏的.我比現實中的我還要醜。有一次,我在遊樂場玩,外婆剛把照相機對準我,我一下子竄到了牆後面,結果外婆拍到了別人。外公也把手機拿出來想拍我,我注意到了,趕緊跳上旋轉雪人,轉走了。

我還非常喜歡我的妹妹,有時候也會捉弄她。有一回我給她做拼豆玩具時,還沒做完作業,結果被老媽大罵一頓。還有一回我和妹妹在淘氣堡玩,一個比我小點的男孩子一直要來打妹妹,於是我邊保護她邊帶着她逃,可是一不小心掉下滑梯摔了一大跤。

我就是這樣一個既有點調皮,又有些善良的小男孩,你們喜歡我嗎?

這就是我國中作文 3

我是一個特別愛笑的人,也正因如此,我的性格也是寬容的。我遵守的是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我先忍下,人若再犯,我一忍再忍,如若還犯,無須再忍。當然有時候是例外的,有時太興奮了,就會先犯人,或者心情不好,也會回擊的,也別看我好欺負呀!

我也是一個有點膽小的,所以才有以上的原則,當作業沒交,心裏就會忐忑不安,會想接下來我會發生的種種情況。被老師拖到辦公室喝杯荼或者留學,種種可能都會在腦子裏一幕幕閃過。

我也是很懶的,當我和同學在外面的玩耍,碰到老師讓我們去做事的時候,我心裏會想:“同志們,是你們為班級和學校做奉獻的時候到了,我有項更艱鉅的任務,那就是監督你們,好好幹,不要偷賴呀!”這是逃不走的情況不。如果逃走了則另當別論了。

你們也別以為我是也是整天遊手好閒的`人,老師的幫我還是有幫的,朋友、同學忙也幫,比如問我借支筆、借直尺、幫忙打掃一下。我可是很樂於助人的。

這就是我,一個真實的我,你願意和我做朋友嗎?

這就是我國中作文 4

我叫蔡南星,今年11歲,畢業於東源鄉羊子國小。長長的臉蛋,扁平的鼻子,高高的個子,中等身材,右邊眉毛中間長着一顆痣,這就是我。

風華正茂的我們,都有着自己遠大的理想。我的'理想是好好學習,將來考上好的大學,為祖國做貢獻,要實現遠大理想,是不能光説不練的,在以後的日子裏,我一定會好好學習。每個人都有自己的性格,有好有壞。我的性格就非常的不好,太內向,比較害羞,連上課站起來發言也不敢,什麼集體活動也不敢參加,以後我一定要變得勇敢一些。不過我的脾氣很好,希望大家願意和我做朋友。正所謂蘿蔔青菜,各有所愛。每個人都有着自己的愛好,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡運動……而我喜歡下象棋,下象棋要看你怎麼佈局,佈局布好了,你才有可能將死敵人。當然,不象棋有時候也講究隨機應變。我喜歡下象棋那種激烈“戰鬥感”,希望大家以後多多向我挑戰,讓我們的棋力共同進步。我還喜歡打羽毛球,希望大家和我對打幾局。大家這麼喜歡打乒乓球,我相信打乒乓球應該非常好玩,有時間,希望大家教我打打乒乓球。

同學們,我希望在以後的日子裏,我們能和睦相處,一起學習,一起玩耍,一起度過這眨眼而過的三年。

這就是我國中作文 5

我今年9歲了,身材苗條,一頭烏黑髮亮的長髮總是精神地紮成一個馬尾,披在腦後。瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高高的鼻子,玲瓏小巧的嘴巴。哈,這就是我了。

我是一個愛看書的小女孩,我看書的時候,就像飢餓的人趴在麪包上,吸取知識,成為一條小書蟲,遨遊在書的海洋裏。我也會常常忘了一些要做的'事兒。

有一次,我在看《愛的教育》,雖然裏面沒有引人入勝的情節,但字裏行間洋溢着幸福的味道,我被深深地打動了,情不自禁地愛上了這本書。不知不覺,已經到了吃飯時間,“寶貝兒,快吃飯了!”媽媽温柔的聲音在我耳邊響起。“好,再看兩頁,把這個故事看完就來。”我回答道。等這個故事看完時,我又不由自主地開始看下一個故事。“你給我出來,飯菜都涼了!怎麼那麼慢!”媽媽從温柔地小綿羊轉眼間變成了兇猛的大老虎,她火冒三丈,朝我大吼一聲。我沒在意,依然沉浸在書中,我就像火上澆油,讓媽媽的火更旺了,她一腳踢開書房門,指着我:“你把我的話當什麼了?你的屁股發癢了吧?給我出來。”不好,老虎發怒了,快跑,我手足無措地放下書,戀戀不捨地離開書房去吃飯。

這就是我,一個愛看書的我,你們想和我交朋友嗎?

這就是我國中作文 6

如果你不認識我,我可以給你一個找到我的方式。

當你來到汽車區第二實驗學校A4樓,找到四年四班。你會看到一個坐得筆直,戴着一副小眼鏡,眉宇間散發出一種正氣的小男生,他聚精會神的聽着老師講課,非常的引人注目,你一定會以為是我吧。但是,對不起,他後面的'那個長着一雙小小的眼睛、正在東張西望的人才是我。

你還可以到操場上,踢足球的人羣裏來找我。那個剛剛傳球進門的同學,幹得太漂亮了,贏得了大家一陣熱烈的掌聲。但是,他也不是我!如果你仔細觀瞧,場外那個哭喪着臉,想着球滾到自己腳下的小男孩,才就是我。不是因為自己體力差,而傳球不好的典型失敗人員,被我的同學給推出了場外做拉拉隊。此時,我正在做美夢,希望有朝一日能一鳴驚人呢。

雖然我長得並不夠帥氣,我的的球技也很糟糕,但是我的成績很棒。有一次,老師給我們出了一道數學題:12名同學去拿360本書,每人每次只能拿一本,要幾次才可以拿完?同學們正在瞑思苦想,突然,有個人舉起了手,沒錯,那就是我。我將答案説了出來,老師連連誇我思維敏捷呢。

看,這就是我,怎麼樣,我是不是一個名副其實的聰明小男孩呢。

這就是我國中作文 7

我的名字叫於婷,今年12歲了。我有一雙炯炯有神的大眼睛,我很活潑好動,最喜歡和夥伴一起玩跳皮筋,這可是我的強項!每次玩這個的時候,幾乎都是我贏,可我一旦敗下陣來,就會不知所措。

十歲淘氣?勇敢?於婷,我們去冒險吧!李穎邊走邊説,去幽幽谷吧!我轉身對她説:好呀!我們比比看吧!看誰先到終點!説完我便一溜煙跑了。她很快就追上了我,我倆同時到達終點。便開始了冒險的旅程。目的'地是山頂,他大概只有十米高,我爬了一半,就摔了下去,當我離地面還有兩米的地方,她一把抓住了我,可她還是抓不住我,我們一起掉了下去,我們身負重傷,互相攙扶着回了家。

我最喜歡讀書了,每當媽媽買書回來時,我都會廢寢忘食的看,看着看着,我就會忘記時間,媽媽叫我吃飯,我也聽不見,直到天黑下來,我漸漸地看不清書上的字時,我才停下來,卻發現早已錯過了時間。

《笑貓日記》是我最愛看的,它主要寫了笑貓一家與老老鼠是馬小跳等人的好朋友,他們一起經歷了風風雨雨。

我有一些缺點,比如上課做筆記太慢,我要改正缺點,提高我的速度。

這就是我,一個活潑好動的小女孩,我的理想是當一名光榮的國小教師,我要好好學習,做一個陽光少年!

這就是我國中作文 8

我,原原本本的我,我,真真實實的我。沒有大科學家的聰明頭腦,也不像宇航員那樣勇敢實踐。我,有我的性格,我有我的愛好。——題記

我,三角眼,柳葉眉,一張瓜子臉,僅此而已。對!忘了,我的嘴角處有一顆顯眼的痣,別人都説這痣長得位置不好,但我卻不以為然。

我對我的性格可以説已經是司空見慣了。我的性格沒有女孩子的優雅,相反,反而有點大大咧咧,同時又有幾分倔強。記得有一次,我跟幾個好朋友在一起玩耍嬉戲,我們玩得正起勁時,正在玩耍的`我突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,我的胳膊流血了,幾位膽小的女孩子已經嚇得捂住了眼睛,有些同學還叮囑我説:“趕緊去找醫生,傷的嚴重了,恐怕還要縫幾針呢?”這是,有人遞過了衞生紙,我把衞生紙在傷口上一貼,用力按了幾下,袖子往下一放,滿不在乎的説:“沒事,沒有那麼嚴重,來,我們繼續!”那幾位同學擔心的看了我一眼,卻沒有再説什麼,因為她們知道,我很倔強。

我的這個性格可謂是有些男生都難比,下面,我説説我的另一個性格。

這就是我國中作文 9

時光荏苒,我來給大家介紹一下現在的我吧。

我的頭髮又黑又密的,只是有些長了,經常梳着兩個麻花辮。眉毛彎彎的,給人一種舒服的感覺叫舒心。烏黑烏黑的小眼睛,嘴脣越發變得更紅了,嘴角甜甜的一絲微笑,讓人感覺非常的温暖。臉上的`紅暈就像蘋果一樣。他們組合在一起變成了“一家人“------我的臉。

時光總是那麼快,我轉眼間從一粒種子變成一棵小樹。要知道,當我還是一粒種子的時候,書包不會整理,紅領巾不會系,回答問題的時候總是不知道怎麼説,連掃地都不會。到現在我已經是一棵小樹了,書包已經能整理的很整齊了,已經能把紅領巾系的像領帶一樣了,回答問題的時候有時還會有妙語連珠冒出來,得到了老師的表揚。

來説説我的優缺點吧,我的優點有:寫字好,試卷經常是優。我做事比較認真,還樂於助人,所以很多同學都喜歡我哦。缺點是:做事速度很慢,拖拖拉拉的。自理能力不太好。希望我能儘快改掉這些壞毛病,把它們統統消除。

這就是生活豐富多彩,快樂的我。

這就是我國中作文 10

大家都説我是一個內向的女孩子,但是,我卻覺得我很外向、開朗。

我有一雙水汪汪的大眼睛,上面有明顯的雙眼皮,我有一張白白的臉,還有一頭黑黑的長頭髮和一張紅潤的小嘴巴。

我的愛好有很多:畫畫、跳舞、英語和跑步,但是,我最喜歡的還是搭樂高。樂高是我最愛不釋手的`玩具,我已經有九套樂高了。有時候媽媽叫我吃飯,我對媽媽説:“再玩一會來吃。”還有時候,我甚至把樂高拿到桌子上邊吃飯邊搭。

我瘦瘦的身體有着大大的能量,跑起步來像身體裏有一個小型發動機。

我的優點是很會去幫助別人,同學們一有困難來尋求我的幫助,我總是會幫助她們。

我的缺點就是遇到對我來説難的事就會退縮,但我想以後我會盡量去克服的。

這就是我,一個性格外向,又樂於助人的女孩子。

這就是我國中作文 11

大家好!我叫馬旋,我的個子高高的,臉圓圓的,大家都説我長得十分可愛。我的'性格比較外向,愛説話也愛笑,非常活潑。

我的優點是隻要老師一教我就會了,相當於一點就通。有一次,我在學唱歌的時候,當我唱到最後一句的時候,因為那個音實在太高了,而且有好幾拍,所以我唱破音了,然後胡老師就教我要腰上用力,讓聲音慢慢地唱出來。我先試了一下,可是沒有成功,我再想了一遍胡老師教的辦法,再唱了一遍,果然唱上去了,老師很開心,我也很開心。

我的缺點是有時候有點小調皮。有一次爸爸回家的時候,我就故意躲在書房的門後面,結果爸爸東找找,找不到我,西找找,還是找不到我,最後我躲得不耐煩了還是自己走了出來。

這就是我,一個活潑、開朗,有時候有點調皮的我,小朋友你是怎麼樣的呢?請你也來説説自己吧!

這就是我國中作文 12

我是一個活潑開朗的男孩,別人有的性格我都有,只是太“陽光”了點,因此老師評價我是“活躍有餘,沉穩不足”。不管在哪一方面,我都很感興趣,總喜歡爭第一。

今年我上七年級,可以自己騎車上學了,於是我就放鬆恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車搶道,差點把我媽急死,然後是一大通珍愛生命的教育(她是教政治的),我只有點頭答應的份,否則騎車的`權利很可能被取消。

我很愛奧數,喜歡鑽研,數學漸漸成為我的強項。只要是考數學,越難的題我越是做得得心應手,相反,簡單的題我的出錯率會很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒改了。一個人不應該被一塊石頭絆倒兩次呀!

我不僅愛學習,還愛“管人”。在國小時,我就是班長,搗蛋的孩子都對我退避三舍,畏懼三分。在社會實踐基地,我有幸當上了副大隊長,負責檢查宿舍,我勤奮得常常熬到最晚才回去睡覺,喧鬧的宿舍經我這麼一進一出,都安靜了下來。到了國中,自習課上,愛回頭、愛説話、愛做小動作的那些同學的大名,都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。

這就是我,陽光的我,愛學習的我,大錯不犯、小錯不斷的我。我就是我,獨一無二。

這就是我國中作文 13

我的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴大大的,個子高高的。

我很調皮,有一天,我在外婆家門口玩水。那天,我玩得很開心,把水拿進了家,結果,我才走進家一步,水倒了滿滿一地。外婆看見了,生氣地説:“葉涵,誰讓你把水拿進家裏的'?你在外面玩就算了,你明明知道把水拿到家裏就會濕,那還拿進來!”我吐着舌頭,撒腿就跑。

我是一個調皮的孩子,也是一個巧手寶寶,我喜歡手工勞動,我會包粽子、包餃子。記得讀幼兒園中班的時候,有一次葉老師教我們包餃子,同學們包的餃子大多數是清明餃,我包着包着,包出了一個花邊餃,臉上露出喜悦的笑容。葉老師把我包的餃子高高舉起,接着問同學們:“葉涵包的餃子好看嗎?”“好-看-。”大家異口同聲地説。葉老師説:“葉涵,你真是一個巧手寶寶。”

這就是我,一個調皮又能幹的孩子。

這就是我國中作文 14

我有一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子,一頭烏黑的長髮,但是我最獨特的地方就是我的大門牙。

媽媽經常説我的大門牙比她的兩個大門牙還要大,我的.同學也經常對我説,你的大門牙真大,真像兩隻兔子一樣。有一次我的好朋友來我家玩,我對她説:“我們來比一比誰的門牙大。”她説:“好啊!”只見她把嘴張得大大的,我用直尺幫她量了一下,兩個大門牙一共長1釐米,我的兩個大門牙,一共長1.5釐米,所以我勝利了!

這就是我最獨特的地方。

這就是我國中作文 15

我是一個跳高能手,每次和其他同學比的時候都是第一名。

有一次,在回家的路上,有一位和我差不多的`學生要和我比跳高,我爽快地答應了。開始,我先跳,跳了50釐米,然後他跳,跳了20釐米,最後我贏了,他輸了。

你看,我跳得高吧!

這就是我國中作文 16

小眼睛,圓鼻頭,還剃着寸頭的帥氣男生是誰?對,是我,我不算帥,只能説有些帥氣。

我總是有優點和缺點的,有一個缺點就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同樣,倒數!最差的一次排到了全年級後100!但跨入國中校門的那一刻起,我就是一個目標:爭取學好現在以及未來的每一門學科,必需保持哪一門學科也不倒數,且爭取有名次,我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的.計劃。

這些缺點我需改正,但我優點也並不少:熱愛集體,尊敬師長,團結同學,遵守校紀校規,在遇到困難的時候也並不會氣餒,勇敢的“擊敗”它。

我還會其他一些東西如IT,編程,體育與一些軍事方面的知識,其中我最擅長體育:跑步,跳遠,打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球,籃球不僅能鍛鍊身體,還能增加與朋友之間的默契,我喜歡與友切磋的酣暢淋漓,喜歡激情似火的馳騁賽場。

我就是我,優點缺點分明的我;我就是我,需要改進的我;我就是我,不一樣的人間煙火。

這就是我國中作文 17

我有一張甜甜的小嘴,有一雙烏黑的眼睛,還有一個小鼻子。

我很調皮。有一次,我把一盆髒水往弟弟身上一潑,他立刻變成一隻落湯雞。又有一次,我把同學的`鉛筆折斷。還有一次,我把一隻小鳥的翅膀捆了起來,放在弟弟刷牙的杯子裏,弟弟拿起來一喝水,嚇得魂飛魄散。

我還很粗心,有次考試我把大題寫錯了,扣了六分,只得了94分,被媽媽打了一頓,到現在腿還是腫的。

雖然有點粗心,但我還在進步。

這就是我國中作文 18

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動;有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音;有一個高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能説會道;苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這麼漂亮的女孩是誰啊?啊!原來這就是大名鼎鼎的`才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!

雖説我長得十分漂亮,天生麗質,但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後,跑到媽媽的房間,在衣櫃裏翻箱倒櫃,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化粧鏡前拿着媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項鍊,耳環……等首飾,化粧品塗到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑着説:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時裝週了,哈哈哈!我聽了媽媽的話後,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑着説:我們家跑來一隻花貓!

有的人就納悶了,我這麼臭美,學習怎麼就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然週末沒怎麼搞學習,但是在上課時,我是很聽得認真的,老師講的都保存到腦子裏去了。這個學習辦法很好,學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這,就是我,一個百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

這就是我國中作文 19

“HI!”我向着鏡子中的那個女孩熱情的打着招呼。

鏡子裏的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭髮。

她是誰呢?她就是我呀!

我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

我是一個特別固執的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提着沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉着我往家走。我望着媽媽已經微微冒汗的額頭,心疼地説:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊説:“傻孩子,沉着呢,你長大了再幫媽媽吧。”我一聽,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手裏的`籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,説:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰利品,哇,好重……我繼續用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執地不肯服輸……最後,媽媽提着菜籃,我則緊緊抱着從籃子裏“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經常提問問題,我的回答也經常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等於多少?”別的孩子都知道是13,只有我説:“7+6等於1!”老師搖搖頭:“怎麼可能是1呢?”我反駁説:“就是1嗎!7點加6點等於13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

這就是我。怎麼樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

這就是我國中作文 20

我,和一般的人沒有什麼兩樣,都是長着一頭烏黑的頭髮,不過,我的頭髮有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能説會道的小嘴。

雖然,在人羣中我不是容易找出來的那種,説白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。

相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以説是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質量。老師幾番説我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手裏了,便像長腳似的飛了起來,寫着寫着,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悦耳的歌曲,我心生羨慕之情!

相信你們有一個聰明的.頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個遊戲該怎樣才能通過,它always 這麼想,我的腦子為什麼不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

哎!為什麼我會有這麼多的缺點,而不是優點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發揮其特長,那才叫錦上添花。

這就是我國中作文 21

他們呼喊着為中國人民謀幸福,從風雨中走來。

——題記

天陰蒙了好久,終於還是憋不住向大地傾灑,夏秋季節的雨本不該如此酣暢,可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無由地心慌,伴着雨聲入了眠......

凌晨四點,我被一陣急促的警報吵醒。還沒等我反應過來,外面的呼聲和窗户被風雨擊打聲就直白地將這場災難撕開在我面前。一出房間,發現父親和爺爺奶奶早已經起來。電視上的一級警報和各種泥石流與猖獗的風雨聲混着,我不自覺地手抖,“鄭州暴雨”成了家鄉的名字,狂奔進雨裏的黨員成了父親。“別擔心,在家待好。”這是父親離開前匆匆留下的話。

上新街一家賓館發生了泥石流,稀泥從房間噴湧而出,附近的居民必須全部撤離。我的外公外婆此刻就在那十步之遠的居民樓裏。當我撥通電話時,他們卻絲毫不慌,説房子牢固,大家都是瞎擔心。此時的下新街已經湧入了洪流,不一會兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無措,只能寄希望於天命。就在此時,外面正好來了位人社局的工作者,詢問情況,我掛了電話向那位叔叔説明了情況,他笑着拍了拍我的肩:“別擔心,小姑娘,我和同事聯繫,他們會將他們安全轉移出來的'。”十分鐘後,外婆打來電話告知我他們已經安全撤離,懸着的心才堪堪放下。恰逢此時,那位叔叔從外面回來和爺爺交談,需要我們家暫時收留一些撤離的人,對面人社局人數已經緊張了。離開前他向我笑,眼神堅定又給人力量。他的雙眼告訴我,有他們在,就一定會把這場災難扛過去。

上午五點半,公路被沖垮,而在危險來臨之前就已經有人衝在前方了。表叔徹夜未歸守在那裏,還有許多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄,行於深淵,用他們的職責為我們換來天光乍破。

我在茫茫暗夜裏看見了光。衝進風雨的父親,拼命在一線救人;徹夜未歸的叔叔,安排趕修公路;“棄”下兩個吃奶的小孩,趕在前線發放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位,為抗災儘自己一份綿薄之力,他們為羣眾帶來了光。我慶幸我有這樣一羣偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運在此刻,我們也能盡一份力,散發了一點微弱的光。而永遠逆行的英雄依舊在風雨中,為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡,卻也能讓人民有一個避風港。

天亮了,對面的人社局燈火通明。餃子煮熟了,物資也搬上了人社局。我們的心在這一次,將永遠炙熱。

以愛之名奏起的主旋律響徹了整個小城。這就是我的節奏,這就是中國共產黨員的節奏。

這就是我國中作文 22

我叫閔馨雨,是北關校三年級的一名學生。作為女孩,我的眼睛並不大,但是水汪汪的,裏面裝着一個大大的世界。我看到了春天的温暖;夏天的炎熱;秋天的收穫;冬天的雪白。看到了科技的發展,祖國的強盛,社會的`進步。

中秋節快到了,我又想起我非常愛吃的月餅,因為月餅軟軟的,我最愛吃五仁雙黃月餅了,那裏面的蛋黃甜甜的。去年中秋,爸爸買了一盒,我邊吃邊不住地抿嘴點頭,做出一副陶醉其中的樣子,把爸爸饞得都流口水了。

我 最討厭的功課是鋼琴,天天練鋼琴是我最愁的事,我的鋼琴學習兩年半了,可才考了一次4級,證書還沒發下來。我覺得鋼琴很枯燥,每天雖然只練習五十多分鐘, 可到最後的十幾分鍾,還是坐不住,感到渾身痠痛,每每這個時候,爸爸媽媽都在旁邊鼓勵我,告訴我鋼琴的種種好處,一想到他們努力讓我學到一技之長,我又只 好忍着性子,繼續練下去。我以後也會練的更好,努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂。

我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的,她們不但美麗馨香還是一種驅蚊花。炎炎的夏天,我身上總被蚊子咬出包來,可用了香水百合,被咬處神奇般地好了。

我最討厭的人是我表哥,他一到假期就來我家“陪我玩”。剛進屋就脱掉衣服、甩掉外套,以百米衝刺的速度跑到電腦桌前,開始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一乾二淨。我最喜歡和幽默的人在一起玩,我認為幽默的人都是很聰明的。我也想佔些聰明。

都説女孩子愛臭美,我也不例外。我最愛穿連衣裙,媽媽給我買了一條裏面是透風布,外面是輕紗的連衣裙,我穿上它總愛原地轉圈,看着鏡子裏飛舞的裙襬,那真是美。

我最喜歡的人是媽媽,我一直把媽媽當做我最知心的朋友,有些傷心事、感人事、有趣事,總愛和她説,媽媽很耐心地聽,細心地和我討論其中的道理。我想對媽媽説“媽媽,我愛你”。

……

這就是我!

這就是我國中作文 23

我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脱。

日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校裏,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家裏,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。

有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的.背後,我靈機一動,説:“媽,我該回校複習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走着,時而高談活論,時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶着一些不安和歎息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。

這就是我國中作文 24

大家好!我叫韓思遠,我是一個活潑開朗的女孩。我長着大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻樑,一頭烏黑的頭髮,每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。

我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的.滑板技術超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學滑板的經歷。

那是一個炎熱的下午,我自信滿滿地拿着滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶着欄杆向前挪。然而,滑滑板並非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。

就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候,只要想着“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。

我的第二個愛好就是閲讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如痴如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地遊弋在書海中。那裏的內容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已。可以説,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閲讀的我。

大家聽了我的自我介紹後,是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢?這,就是那個獨一無二的我。

這就是我國中作文 25

1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上,再把兩片藥放在媽媽手心裏,看着媽媽服下了,才離開。

活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我説認識,他們不相信,就讓我説哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地説:“‘甦醒’的'‘蘇’,‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終於背到最後了,來了個急剎車,不會了。

這就是我,在不同人面前有不同表現的我。

這就是我國中作文 26

我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以後會怎麼樣,因為我的葫蘆絲已經達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都説很棒,這便更增加了我的自信!

説完葫蘆絲,該説説跆拳道了。説起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節課來説吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的'鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學會了堅強、忍耐和禮儀!

除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家裏有一台電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都説我是“自學成才”,到後來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的諄諄教導下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悦目;同時也會給我帶來一種自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!

這,就是我!你們願意和我交朋友嗎?

這就是我國中作文 27

有你,就是我一生中最大的幸福。——題記

關於幸福,眾説紛紜。對我來説,名利的幸福來得太虛幻,物質的幸福顯得太無味,付出的幸福,好像有幾分不甘。在這陽光的日子裏,朋友就是幸福的花兒,開在我心上。

你還記得生病時是誰打來無休止的電話?被誤解的時候誰堅定地站在我身旁?誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯着手不放?這些温暖,讓我覺得好幸福。

我從未忘記,在國小的校園裏,當秋天銀杏樹葉紛紛飄落,像翩飛的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳躍在金黃的樹葉間,撿起一片片落葉,夾在童年的扉頁。你揚起笑臉,遞給我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。

我從未忘記,當國中的忙碌沖淡了我們的關係,不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你,告訴我不怕時間的洗滌。換了的`髮型,長高了的個子,卻有一顆不變的心。你堅定的眼神,就是我的幸福。

我從未忘記,當我面臨九年級時的恐懼,彷彿一條路永遠看不到盡頭。未來,好遙遠,讓我彷彿掉進了深不見底的漩渦,看不見出口。還是你,在我心慌意亂的時候陪在我身旁,不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手,臉上掛着淡淡的疲憊和笑意,嘴輕輕蠕動着:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身體彷彿要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,讓我偷偷告訴你,你的陪伴,讓我很幸福。

一個人走在生活道路上是多麼艱辛,我慶幸陪在我身邊的是你。

朋友,未來的路上,還有很多的幸福,讓我們一起去經歷。你永遠是幸福的花兒,開在我心上,向着陽光,那麼燦爛。

這就是我國中作文 28

那是一個有着温暖陽光和甜美空氣的午後,我和琴初次邂逅。

它擺在透明的玻璃櫥窗裏,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈模糊而柔軟,琴行中琴音裊裊,似是黑鍵與白鍵交織出的節奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣,優雅端莊,起落間似粼粼波光流轉,聲勢並不浩大,但執着,堅韌。

周遭的一切都停了下來,時光輕輕挪着腳步,也怕驚動了他。

毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業和電視的兩點一線中,琴成了第三種生活,有它裝點的`房間也變得高雅起來。

順利通過了樂理知識檢測,我便直奔琴行,衝曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,複雜難記的強弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節奏與琴合流。

但是,凡事總有高潮與低谷。隨着我學的鋼琴曲越來越多,我對它的熱愛也逐漸變少,時間中,琴音強了又弱。

我不再試圖挑戰困難,而是與它們握手言和——和絃我用單音代替,強弱的表現,不再明顯,錯誤的音節不予理會,我開始習慣性忽視掉鋼琴老師佈置的作業,習慣性用國中的學業繁忙去敷衍不碰琴的緣由,習慣於在作業和電視間,兩點一線地徘徊……到後來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。

太陽依舊東昇西落,風依舊吹了又停,除了某些時候,感覺缺了些什麼,我的日子依舊如從前一樣。

直到那一天,我正匆匆從學校趕回家,斜陽沐浴的街道上空,飄來斷斷續續的琴音——是我在琴行裏聽到過的那首曲子。

我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風輕拂,搖動了暖陽,碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇,空氣中也透着甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發着光。

我忘了那日自己是懷着怎樣的心情回家的,一路上,大腦裏餘音裊裊,心中有什麼熟悉的東西呼之欲出。

是夜,我鬼使神差地打開琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優雅,依舊是堅持執著。

在我温暖的節奏中,眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節奏,分明是堅持。

這就是我國中作文 29

我是一個小小男子漢,我有着方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

媽媽説,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經會保護我的妹妹了。比如説,妹妹想從梯子爬到上下牀的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的`梯子底端做好接着的動作,以防妹妹掉下來。媽媽説,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

我還會安排時間。我把週一至週五的時間歸為一類,把週末的時間歸為另一類。週一至週五,我先把作業做完,然後自行去上感興趣的課外課堂。週末,像今天這樣,我早上起牀,先刷牙洗臉,然後跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因為太多啦。

這,就是我——一個二年級的國小生。

這就是我國中作文 30

我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想,那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊!那裏的人學習都非常優異,所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異,因此我從小就努力學習,十幾次期末考試成績都特別優異。俗話説:理想是動力的源泉,有了理想就有了動力,這股力量將一直激勵着我前進。知道它被實現。人們都説:萬事開頭難。過了這個門檻,相比以後就輕鬆些了吧!但願我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

我這個人還比較幽默,常常與同學們開玩笑。有一次下課了,我們有三個一羣,五個一夥的聚在一起閒聊了。從來就沒有一個好話題。哎,你們説老師最吸引你們的是什麼?我好奇地問。當然是頭髮他們向心有靈犀似的,答案全部統一。不過我也是真麼認為的。那它像什麼呢?我的'五指在空中一起一伏地擺動着,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個人説道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便麪一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,説我是個開心果。

除此之外,我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神當然只是夥伴們給我起的綽號。我只是在我們這裏下棋名列前茅的,在我們這裏,皮膚有一個規矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招,在這裏就不説了,你們要是知道了,棋神豈不一點神祕感都沒有了,記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入,你們可要當心啊!

這就是我,一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

這就是我國中作文 31

我是誰?哈哈,我就是暨陽國小五(4)班中的一名女生——包聖煜,平時大家都管我叫包包,你也同樣可以這麼叫我。

你想知道我長什麼樣嗎?讓本人來告訴你吧:我生有一雙濃眉大眼,嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴,只不過在吃飯時,就會暴露出我吃貨的本性,對桌上所有菜都有風捲雲殘處置,標準的一張大餅臉和一頭童發竟讓我有了“可愛”的稱號,嘻嘻,對不起啦,我可是個小胖子呢!

或許胖子生來就豪爽吧,在同學們當中,我頗有一番大姐大風範。額,只不過,小女子家境一般,平時自己用東西都是省之又省,更不要説是借給別人了,所以即便是大姐大,也逃不過“小氣”之名。

不要小看胖子!我的成績好着呢,次次考試都名列前茅,甚至在奧數班這等“高手雲集”之地,我也是數一數二的高材生,人緣自然沒話説。正因為如此,在班級裏,我一連幾年都坐上了班長的寶座,不要羨慕哦,這都是我努力得來的成果。

我也有值得驕傲的一技之長,別看我貌不驚人,可有時我也會詩興大發,在文藝晚會上,與其他朗誦隊夥伴們一起表演詩朗誦,或者是在平常,參加一些小小的朗誦活動。哦,對了,我的.棋藝也得到過老師們的認同,獲得過校象棋比賽第三名。

雖然我有這樣那樣的光環,但我最喜歡的還是在午後,坐在書店的某個角落,打開一本小書,一邊哼着歌,一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發現我在發呆,不用説,準是我被作者的文筆吸引,又在思考寫作的素材了。

總的來説,你可以給我貼上這麼幾個標籤:吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通,也很平凡,有時還會很偏執很孩子氣,但我想説,這就是我!

這就是我國中作文 32

成堆的教參、題集高高摞起,手中攥着的筆不斷翻新。卷,一張接一張測;課,一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學子埋頭苦幹,幾人知,柳條新抽,彩霞沁心。速度在“硝煙”裏充斥,飛奔廁所,快速作業。面無表情,壓抑外溢。灰黑在氤氲,讓我喘不過氣。

漸漸在快節奏中迷失,不知所措。

月光甩下皎潔的水袖,隔過山川,穿過高樓,幽微地,皴在舊桌上,那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興,翻閲,陷入。

“舉杯邀明月,對影成三人”。那裏,掛着一輪詩意的明月。月亮,是李白詩歌的線索,也是李自一生的線索。舉杯暢飲,他抬頭望向青天,那明月似要與他低語。微醺的他向着深藍的夜空呼喊,明月不語,只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒,有些落寞,有些彷徨,一飲而盡。不知李白是否聽到,我心中對他的呼喊,太白,你的.詩,你的韻,早已經釀成了月光,在時空的座標軸中肆意流淌。此時,你正因不願意權貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨,仍有着“月下獨酌”的豪邁。苦中作樂,這是你的節奏,亦成了我的節奏。

花瓣上那抹粉早已褪去,少了份嬌羞,少了份活力,攀上的那抹黯淡枯黃,成了滄桑的印記。矯首,昂視,你選擇了花,花亦選擇了你。你超凡脱俗,所見並非歲月易逝,傷春悲秋,而是無私奉獻,為國獻身。你,龔自珍,彼時正遭貶,但報國初心不減。你有着“吟鞭東指即天涯”的豪邁,亦有着“化作春泥更護花”的豁達。你感歎,字字肺腑,國家危難時,你挺身而出,敢於直諫。面對非議,你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓,這是你的節奏,亦成了我的節奏。

夜漸深,人聲靜,靜謐在夜色中氤氲。合上書,感悟良多,心中湧起暖意。我想,心中為什麼感到温暖,是因為李白的“苦中作樂”的節奏,亦是緣於龔自珍的不折不撓的節奏,我們學習的苦在他們面前又算什麼呢?看着桌案上的教輔、試卷與題集,少了份報怨,少了份彷徨,多的是一份堅定,一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對挫折低了頭,又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉,小屋發出幽微的光,一支筆在舞動着它的青春......

品讀經典,以詩、史為鑑,不折不撓,苦中作樂,這就是我的節奏。

這就是我國中作文 33

他沒有明星的容貌,沒有拔尖兒的成績,沒有熱情的性格,但是他就是獨一無二的。你們猜他是誰?他就是我。

我瘦瘦的,不高,愛穿黃藍相間的衣服和金黑相間的褲子。梳着幹練的小寸頭,圓圓的'臉蛋上嵌着一對小眼睛。笑起來的時候,眼睛能眯成一條縫,看起來可愛極了!有時候我都擔心老師在遠處看我的時候,會不會以為我睡着了。

我很淘氣,又很幽默。記得有一次我吃飯,弟弟的鼻子冒出了兩個鼻涕泡,我一臉壞笑對弟弟説:“弟弟,有你這兩個燈泡,我們家就不用交電費啦!”全家人聽完我的話都笑得前俯後仰地,大家開心極了!你看,這就是幽默的我。

我不僅幽默,還愛看書。只要書櫃上拿上一本兒就看個沒完,直到看完一本書為止。有一次,媽媽叫我吃水果,那時我正在看書,一直都沒有聽見,媽媽叫了我半天,等我津津有味地看完後,才發現水果都被弟弟和媽媽吃光啦。

這就是我,大家記住我了嗎?嘿嘿,我現在要去看別的書嘍!

這就是我國中作文 34

我是一個活潑可愛,但有時候確是比較文靜,不願被別人打擾,喜歡沉浸在自我世界裏。

在我的眼裏,我是聰明、漂亮、可愛的。大大的眼睛,十分有趣的'是我的一隻眼睛是雙眼皮,另一隻眼睛是三眼皮。扁扁的鼻子雖然不怎麼高挺,卻依然好看。櫻桃小嘴紅紅的,有時能説會道,有時卻很安靜。平時喜歡穿粉色的裙子,是個臭美的我。

在媽媽的眼裏,我是個愛動、孝順、愛學習的好孩子。每天早上媽媽都説我特別鬧騰,因為每天早上我都得活動一下,調十下,圍着客廳再跑上一圈,這已經成了我的習慣。

在爸爸的眼裏,我是個聰明的孩子,就是因為爸爸小的時候不愛學習,所以我現在給他流利地背一篇課文,他都誇我厲害!

在爺爺奶奶眼裏,我是個孝順的孩子,可能因為一年只回家一次的原因吧,奶奶對我特別好。小時候我不小心摔倒了,奶奶趕緊把我抱起來,生怕我受委屈。

我的愛好就不多説了,最喜歡唱歌跳舞,喜歡畫畫……希望大家喜歡我哦!

這就是我國中作文 35

我叫陳艾宇,今年9歲了,是一名三年級的國小生。

我長得有點兒黑。大家有時候開玩笑,總對我説:“嗨,黑族人,你過得怎麼樣啊?”一開始時,我有點兒生氣,又有點兒傷心。後來媽媽對我説皮膚黑是健康的,不要去管誰黑誰白,成為一個有學問、對社會有用的人才是最重要的!

我的`性格很安靜。只要一有空閒時間,我就會一聲不響地跑到一個角落裏,拿着一本書津津有味地看了起來。

我很善良。無論是在大街上,還是在小區裏,我都尊老愛幼,善待小動物。有一次,王爺爺的小狗——小黑很餓,而我正好拿着一根火腿腸往樓下走去,小黑聞到了氣味,飛快地向我跑來,一雙像黑色玻璃球一樣的眼睛骨碌碌地轉來轉去,彷彿在説:“給我吃一點兒吧,就一點兒。”我二話沒説就給了它三分之一,從此小黑一見到我就對我歡快地搖尾巴。

我的愛好是跳舞、畫畫。我畫人的時候畫得栩栩如生,同學們一看見我畫畫,就立馬圍過來,真是裏三層外三層啊!我的一幅畫剛畫好,就有十幾個同學來跟我“討價還價”,彷彿要把這幅畫給“買”走。

這就是我,一個三年級的國小生。