在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的愛學習的同學作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
班裏有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數新曙了。
新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪裏，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫着她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應，我還以為他沒在家呢。跑到書房裏一看，原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句，新曙沒反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃着，似乎在計算着什麼;有時用手託着下巴，似乎在思考着什麼;有時微微一笑，我想一定是書裏有一些有趣的.地方;有時還拿起筆，在書上划着好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架裏的時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什麼時候來的?你來了怎麼不告訴我一聲?”“呵呵，我來這了一個小時啦!看你看書看得那麼認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙説到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之後，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
我們班的同學很多，他們有的愛學習，有的愛跑步，有的`愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。
劉培佳是我們班的學習尖子，每次考試她的成績都在97分以上，這離不開她愛學習的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同學們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室裏寫作業。回到教室，我説：“劉培佳，你怎麼不出去玩呢，外面太好玩了。”她卻説：“我的課堂作業沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地説。
劉培佳還告訴過我，每天下午放學回家除了寫老師留的作業外，還要完成爸爸留的語文和數學試卷各一張呢。我説：“那你就不煩嗎?”她笑了笑説：“只有平時多學多做，才能有好的成績啊!”
劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的，能抵擋住各種遊戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學習，真是一個愛學習的好同學。
李芳也來參加考試，同學們都感到意外，她能這麼做真不容易啊!
原來，李芳前天發高燒，到現在仍然高燒不退，她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣佈完，沒想到她竟然拖着病來了。王老師走上前去關切地問道：“李芳同學，你挺得住嗎?”“沒事，我能考，謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對大家説：“李芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地説：“值得”。王老師又對我們説：“那我們給她最熱烈的掌聲，好嗎?”頓時，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑着對大家説：“我一定把這次考試考好。”接着，老師宣佈考試開始，大家都認真地做着……。
叮鈴鈴……，考試結束了。李芳第一個交卷，大家感到很驚訝。王老師問李芳：“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學們接着又問：“怎麼這麼快呀!”李芳説：“我在醫院裏沒事，就讓媽媽把我的書拿來，我在醫院裏邊掛水，邊複習。今天考卷上的題目我都會做，所以做起來當然就要快一些了。”王老師笑着對李芳説：“你真不愧是我們班上的學習委員，學習起來比班長都還要用功。”李芳與同學們説着説着，突然咳嗽起來。王老師關心地對她説：“你趕快回醫院吧!不然你媽媽該擔心了”這時，李芳的媽媽急匆匆地趕來了，關切地對李芳説：“孩子，你吃得消嗎?快跟媽媽回醫院去。”王老師走過來摸着李芳的頭對李芳的媽媽説：“李芳真是一個懂事的好孩子。”李芳的`媽媽笑着對老師説：“瞧這孩子，叫她別來，她就是不聽，非要趕來考試，真拿她沒辦法。”王老師催李芳的媽媽趕快帶李芳回醫院去，並叮囑李芳好好休息，養好身體……。
李芳這種愛學習的精神深深地感動了我們，我們在心裏暗暗地下決心，一定要好好學習，學好科學文化知識，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
一個夏日的午後，蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個不停。吵得人心煩，小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時，只有麗麗在家裏寫作業，她左手按着本子，右手握筆，坐在學習桌前認真的寫着數學作業。“麗麗，下樓來玩呀，小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢？”不知什麼時候，好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地説。“嗯，去不去呢？”麗麗停下筆，思考着。“不行，我還沒做完作業，還沒有複習好功課呢。”她對小剛説：“你們去玩吧，我要做作業呢。”麗麗説完，繼續低頭做她的作業。小剛搖搖頭，掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀，好不容易才做完了作業。“嗨，這回可要去玩啦，”她站起來邊説邊收拾東西。當她轉身想走時，忽然想起還沒有複習功課，麗麗想了想重新坐下來，翻開課本，複習功課了……窗外的'蟬還在“知了，知了”的叫着。一陣涼風吹來，窗外的小樹發出沙沙的聲響，好像在誇獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以後也要向麗麗學習了。
她又活潑又可愛，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長着一雙水靈靈的大眼睛，閃爍着智慧的光芒。眼睛下面長着一個小小的'鼻子，還長着一張能説會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。
上課認真的朱靖琳
星期四的下午第一節課是英語課。我們全班最討厭的一節課。老師嚴肅地走進教室，開始上課了。我們心不在焉，正在玩小動作，全意被老師逮了個正着。我們繼續開小差，我只看見朱靖琳目不轉睛地看着老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀！
學習認真的朱靖琳
語文課下了，我們都做《學練王》，我寫着寫着就停下手中的筆把書收拾到書包裏，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，説道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒有理我，過了幾秒，小朱説“你去玩吧，我把《學練王》給寫完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同學去玩了。通過這件小事，説明朱靖琳學習上很專注認真。
這就是學習大王，朱靖琳，你想認識她嗎？想的話，就來找我吧，我一定給你介紹。
我有個同學，他叫凌洋，是我們組的組長。他個子不高，瘦瘦的臉，很機靈。他的眼睛小小的，兩個眼睛像開在臉上的`一條縫。他笑起來非常好看，兩個小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面，令我敬佩的是他學習很認真。
記得有一次中午放學時，許多同學都走了，他還在慢吞吞地從書包裏拿書出來。我站在門口喊：“快點啊，凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個聲音從教室裏傳出來。我越等越着急，就大聲喊：“你再不來，我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落，只見他從教室裏飛快地跑到了教室門口，。我問：“你幹什麼呀?這麼慢?”他回答説：“我拿書呢!”我心想：他拿書幹什麼呢不會是想中午回去讀吧?我又問：“你把書拿回去幹什麼呢?”他説：“回去讀啊，讀了好考高分啊，你不知道嗎?”我聽了這話，冷冷一笑，心想：怎麼可能，二年級的時候他一直沒有上過90分呀?現在還想得高分?估計沒門吧?想完，我就獨自一人走了。
可到了第一單元考試發試卷的時候，他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的“進步之星”的位置上呢!
下課以後，我找到他，連忙問：“你用了什麼方法呀?能考到全班第二?”他説：“這就是我天天把書帶回去的原因，反正中午閒着沒事，看一會書不挺好嘛?看電視又學不到東西。”不知怎麼回事，我被這話刺了一下，心想：我以後一定要像凌康洋一樣，中午把書拿回去讀。
他真是一個愛學習的同學，他身上還有許多優點，我一定要向他學習。
學識谷
