在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的那一天我回家晚了作文，希望對大家有所幫助。
那一天，我很晚回家，剛走到樓梯間，“轟隆隆”雷聲響起，撕心裂肺地砸向我。樓梯間黑洞洞的，我害怕地站在樓下，怎麼也不敢回家。
我終於鼓足勇氣走上樓梯。走到第三層時，突然，一個黑影躥了下來。我尖叫一聲，覺得渾身的汗毛都要支起來了，趕緊以百米衝刺的速度轉過身，衝下樓梯。走到樓下，驚魂未定的我發現，原來是一隻貓。可我真的嚇死了。
雖然只是虛驚一場，可我再也沒有勇氣上樓了，我站在樓下，打着傘，呆呆地望着曲曲折折的樓梯間，總覺得那裏潛伏者猙獰的怪獸，隨時準備一口吞下我。我就那麼呆站了好一會，等着有人和我結伴同行，可等了很久都沒等到。
我只能硬着頭皮再次上樓。儘管四周黑乎乎的，我仍然瞪大了雙眼，警惕地在黑暗裏張望。突然，樓道里傳來一陣細微的咯吱咯吱聲。什麼聲音？有鬼怪！我的汗毛又豎了起來，鼻尖上冒着汗，腿一陣陣發軟，我捏緊了手裏的傘，在黑暗裏摸索着，好不容易扶住樓梯，想再次轉身往下跑。雷電閃閃，雨聲嘩嘩，我都不敢睜開眼睛和打開耳朵。我想變成一隻小老鼠，躲進牆洞中。
在黑暗中，我想到温暖的家，向我頻頻招手。我努力地睜開眼，一束光電從我眼前一閃而過。這一瞬間的亮光，給了光明和勇氣。雷聲滾滾，電光閃閃。藉着這一些電閃，我看見一隻貓，蹲在樓梯轉角一張不要的牀上刨着爪子。原來是自己嚇着自己了！這世上根本不存在鬼怪！
雷聲再猛點吧，電光就會多一些，我在心中默唸着，一步一步向前走着。在不知不覺中，藉着一閃即逝的光明，我走回了家。
風雨之夜，爬樓的經歷，讓我學會了勇敢！勇敢的人，才能戰勝一切困難！
那一天我回家晚了作文2“吱呀——”一聲，門開了。媽媽焦急地從家裏探出頭來，問“你到哪裏去了？怎麼才回來？”我不好意思地低下了頭，説：“我……我的古文沒背會，被老師留下了，結果……”我的聲音越來越小，直到聽也聽不清楚。“沒事，背不會不要緊，待會我幫你。來，先去洗洗手，趕快吃飯吧！”我連忙向衞生間走去。
背古文本來是這一個星期的作業，結果我一直都沒背，直到星期五，也就是今天，我才開始背，結果沒背會，被老師留下了。我在教室背了半小時，還是沒背會，老師只好讓我下個星期一再背。看着老師有些失望的眼神，我感到有點慚愧。我決定在星期一之前一定背會！突然，我發現我已經在衞生間待了十幾分鍾。於是我趕忙把思緒拉回，走出了衞生間。
草草地吃晚飯後，媽媽對我説：“給我你的古文，你先寫其他作業，我看看，待會兒我幫你背。”我當時也沒有多想，就把古文給了她，然後去寫作業了。
半小時過去了，我從房間裏出來，準備去上廁所。突然，我看見了媽媽，我愣住了。只見她一隻手拿着筆，另一隻手划動着手機屏幕，神情專注地在古文上做着標記，我看了看那張紙，紙上密密麻麻地寫了很多字。她微微彎曲的身體在有些昏暗的燈光下顯得那麼醒目，她的影子被燈光拉長，那影子中不停地顫動着的筆桿似乎在訴説着它的主人的辛苦。媽媽似乎感覺到了我看着她的那股強烈的目光，她抬起頭來看了我一眼，又低下了頭。她説：“快了，快完了，你再去寫會兒作業吧！”
我走進了卧室，就在那一剎那，我的淚水湧了上來。這明明是我的事情，可她卻那麼努力地幫助我……我再也無法若無其事地寫作業了。
又過了一會，媽媽走進了卧室。她眨了眨因長時間注視手機屏幕而有些酸的眼睛，對我説：“來吧，一會兒再寫。咱們先背這篇古文。”我驅趕了一下心中的情緒，努力使自己平靜下來，走到媽媽身旁，跟她一起背。在她的指導下，我很快就背會了。在她走出門外的時候，我再也控制不住自己的心情，對她説：“媽，謝謝你……”只見她踉蹌了一下，搖了搖頭，接着往出走。在她即將走到客廳，消失在我的視野中時，我彷彿看見了她眼角的淚花……
那一天我回家晚了作文3成長的過程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象，讓我們時不時回想起來都是那麼難以忘懷。説到那裏，我就想起我回家最晚的那一天發生的事情，那天給了我很多不一樣的體會，回想起來，好像那件事是昨日才發生的一樣。
記得我上國小三年級的時候，我每一天放學回家都會經過一片小樹林。那一次，我因為打掃衞生，然後在學校做作業晚了，天已經黑了，爸爸的電話打過來了，我才想到要回家了。匆忙收拾好東西，我就趕緊回家了，回家的路上當然要經過那片小樹林。我站在樹林外，覺得原本生機勃勃的林子顯得十分陰暗，我在外面猶豫了好一會兒：進去樹林裏面太嚇人了，要是從那裏穿過去，會不會有妖怪出現呢……不進去如果不從那裏走的話還要繞好大一段路，回家後估計就太晚了，媽媽肯定會擔心的。我思想鬥爭了好一會，看着天氣越來越暗，我最後決定冒險穿過樹林。我鼓足了勁，“噌”的一下衝進樹林，一路狂奔，實在跑不動了才只好慢了下來，邊大口喘氣邊快步走着，想盡快離開樹林。又走了一會兒，就快要走出樹林了。也不明白是因為光線強了一點的關係，還是因為自己真不害怕了，我突然覺得穿過這樹林並沒有想象中那麼恐怖。我漸漸放慢腳步，欣賞起陰天中樹林的別樣美麗，我就這樣在不知不覺中走出了小樹林。
回到家中，爸爸媽媽早就在等着我吃飯了，我和他們講了那件事情，他們都説我比小時候勇敢多了！我覺得自己好像成長了許多，膽子也大了，不禁十分自豪。
從那天開始，我再也不怕那些唬人的傳説了，因為我明白我已經長大了，什麼事情只是來唬人的，什麼事情是真實的，我自己會決定了！
那一天我回家晚了作文4誰沒有過回家最晚一天呢？我也有。而那一天，我是在圖書館中度過的。
“哎，去圖書館嗎？”我的`好朋友向我提議。
“好啊。”我想也不想便一口答應了。
圖書館裏靜悄悄的，只有翻書的沙沙聲。大家都專心致志地翻閲着手中的書，沉浸在書中的世界，而我則來到借閲區，開始尋覓一本吸引我的書。
只用交50元，辦一張圖書卡就可以免費借書，這對於向我這種喜歡看書而捨不得買書的人來説，無疑是一個好的方法。
終於，在那上百本書中，找到了那本我已經翻過無數遍的書。儘管我已經看過很多遍了。可我還是一而再，再而三地來讀這本書。“温故而知新”嘛！奧斯特洛夫斯基筆下的保爾是多麼栩栩如生。他的一生充滿了坎坷，是一個艱辛的成長史。
我在一個靠牆角的位置坐了下來，開始重新口味着這本書。我完全走進了書的世界，沉醉在其中。看着保爾開心時，我的嘴角也有一抹微笑，看着保爾幸福，我也在心底默默地祝賀他，看着他遇到了不幸，我的心都擰成了一團，看着他最後選擇寫作，安定地生活，不禁鬆了一口氣。
一本書看下來，我的眼眶有一些濕潤。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因為保爾的精神鼓舞了我。正當我準備又重新讀一遍時，一個人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回過頭，工作人員正微笑地望着我，對我説：“小朋友，時間不早了，一會兒你爸爸媽媽該着急了。”我一看手錶，已經6點了，圖書館早就到了閉館時間。工作人員説：“剛才見你看得很投入，便沒有打擾你。”我不好意思地笑了：“對不起，阿姨，打擾您下班了。”説罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經在找我了，風我滿頭大汗地跑回家，臉上烏雲密佈，當她知道我去了圖書館，也只好無奈地擺擺手！
瞧！我回家的最晚的一天，就這樣奉獻給我最親愛的書啊！
那一天我回家晚了作文5一天，因為檢查黑板報的時間快到了，所以何怡她們決定晚上留下來“加班”。雖然我不是做黑板報的，但是我也留了下來，幫何怡她們打打下手。
開始“工作”了，先把電腦打開，尋找詩句。由於兩邊跑太麻煩，朱穎便在黑板上寫，張晶晶再往黑板報上寫。但是字既要寫的大，還要寫的迅速，又得能看懂，這就有一些麻煩了，看不見或者看不懂的只好用語言表達。到最後，就成了一個人在上面讀，另一個在黑板上寫，過了十幾分鍾，總算把詩句抄齊了。
因為中間還有一塊空地，何怡打算畫一個稻草人。我們又找了一個看起來比較簡單的稻草人，接下來主要就是何怡畫畫了，剩下的幫着塗一下顏色，打一下邊之類的。但是何怡就要畫時，熒幕上的圖畫不見了，何怡對電腦前的儲佳翠和朱穎喊道：“畫呢趕快！”只見儲佳翠不慌不忙的打開那個網頁。
何怡看了幾眼，就在她回頭畫時，我發現那個畫又不見了，而且聽見她們倆在上面嘻嘻哈哈的笑聲，我悄悄的走了上去，一看，這兩個人竟然在玩7K7K小遊戲，我跑到何怡身邊和她説這件事，只聽何怡對她倆叫到：“好啊！我辛辛苦苦在這畫，你倆在那玩遊戲！”她倆只好打開原先那個網頁，下來幫忙。我們邊聊天，邊忙着手中的事，不是有着笑聲傳來。
在我們歡聲笑語時，我卻不明白父母在家焦慮的情緒……
忽然，我聽見有人喊我，一回頭，是媽媽！我能感覺到，媽媽在我回頭時，鬆了一口氣。我在媽媽的催促下，和何怡她們説了一聲，便背上書包跟着媽媽回家了。
一回到家，爸爸便問我：“幹什麼去了，那麼晚才回來”“辦黑板報呢”媽媽替我回答道，“趕快盛飯去，飯立刻涼了。”我吃飯時，發現盆裏還有好幾塊肉，頓時一股暖流流遍全身……
那一天我回家晚了作文6“大家出門排隊吧，”正是要放學的時候，老師走了過來，敲了敲我的桌子，“你，留下來。”
我的大腦“嗡”地一下變成空白一片了，五陳雜味全一股腦兒地，像那停不住的洪水一般，迎面而來。緊張的氣息圍繞着我，讓我喘不過氣來，我的全身都緊繃着，心也好像被揪了起來。
老師為什麼要叫我留下來？是因為早上遲到的事情嗎？他會不會對我很失望？他剛才説的“在退步的同學”是不是我？他會不會把這件事情告訴爸爸媽媽？我越想越害怕，一種不祥的預感迎面而來，脊背泛起陣陣寒意，窗外嘰嘰喳喳吵鬧着的鳥兒彷彿也在訓斥着我，我的大腦一片漿糊。
我呆呆地坐着，雙眼無神而空洞地望着前方，以至於老師進教室來我都沒發現。“小熠？小熠！”直到老師大聲地叫了我兩聲，我才回過神來。我一見到老師就“呯”的一下站了起來，全身又緊繃了起來，雙眼都不敢望向老師的大眼睛。
“怎麼啦？”老師注意到了我的異常。我鼓起了全身上下所有的勇氣，用力地給了老師一個90度的鞠躬，並一口氣説完：“對不起老師我以後再也不遲到了！”接着屏住呼吸，眼睛緊緊地閉着，頭低低地垂着，不敢看向老師。
老師好像是微微愣了一下，不過馬上就笑了起來：“我説你今天怎麼這麼反常，原來就是因為這個呀！”我聽到老師的話，頭“唰”地一下抬了起來，用不可思議的眼神看向老師。而老師還是微微笑着，那慈祥温柔的眼神至今還印在我的心中。
那天下午，老師跟我説，行動永遠比話語更重要，我們不僅要知道錯誤，更要改正錯誤。老師叫我留下，是因為發現我似乎很想進步，但行動上卻不夠認真努力……老師告訴我要擺正學習的態度，不管做什麼事情都要有正確積極主動的態度，只有學習態度端正了學習才會變好……她還説，你知道魯迅先生為什麼會成為大文豪嗎？他有一次上學也遲到了，受到了老師嚴厲的批評，他下定決心：以後再也不遲到。小魯迅下了決心，並堅持做到了。從那以後，他就再也沒有遲到過……
那天下午，我雖然回家晚了，但從那天開始，直到現在，我上學再也沒有遲到過，做事情也變得更加認真。而每當我做的不好的時候，耳畔總會想起老師親切又真誠的話語，我就又鼓起信心繼續努力前行……
學識谷
