在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的夢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有人説：花季少年愛做夢，是啊！我也有一個夢，大家快來聽聽吧。
校園的夢。
我希望有一天校園不僅僅有朗朗的讀書聲，還有孩子們歡聲笑語的嬉戲聲，現在的中國的國中和高中，不管是早上中午和晚上，每個班都是這樣的場景，班裏面有的人在寫作業，有的人在背書，有的人在問題，可就是沒有人在玩，儘管是在課間，是呀，儘管有的同學有拖拉的習慣，作業拿回家再寫，可是國中生活老師會佈置許多作業，在學校拼命寫，回家也要寫到10：00。要是在課間不寫的話，那麼要寫到一兩點差不多，所以我希望老師可以少佈置一點作業，讓學校充滿歡聲笑語。
家庭的夢
希望每個家庭都和和諧諧的，有的家庭家長很暴力，只要孩子有些事做的不對，家長多大發雷霆，把孩子吵一頓或者打一頓，而不是和孩子一起坐下來好好談心，而我們就是在這種暴力情況下長大的，我們還會健康的長大嗎？而有的家長把孩子當一塊寶，含在嘴裏怕化了，摔在手裏怕摔了，讓孩子衣來伸手飯來張口，我聽過一個小故事，新學期開始了，媽媽煮了兩個雞蛋讓孩子帶回學校吃，但回來時又帶了回來，理由極為可笑，雞蛋沒有縫怎麼剝呢？
我們是國家的未來，我們的身上有很重的擔子。所以請家長不要溺愛我們，也不要對我們太暴力。
社會的夢。
現在的社會極不安全，有許多小偷，最可怕的是現在的小偷膽大包天，連小孩子也要去偷以前社會很安全，大街上跑的全都是小朋友，現在呢家長都不顧安全讓我們跑出去玩，因為外面有很多壞人，而且在以前大街上跑的都是自行車，沒有電動車和汽車，而現在大街上跑的全都是飛快的汽車，很容易出事故。
就在去年在農村有一個小男孩丟失了。大人們等了兩天後。在鄰居家的花壇中找到了屍體。原因是因為鄰居家的小孩體弱多病，而這位小朋友長得可愛而且身體健康。這鄰居都看不慣就把他殺了。
現在的社會太恐怖了。
我的夢到這兒就結束了，希望有那一天我的夢可以實現。
我的夢作文2夢，是甜美的，夢是神奇的，也是振奮人心的。就在那一天，我撥開雲霧之門，走進了我的夢鄉。
夜深人靜，我很快入眠，走進薄霧濃雲，走進心中那個永恆的夢。
美麗的舞台上，燈光閃耀。全場座無虛席，人山人海，人聲鼎沸。這時鎂光燈亮起，場上鴉雀無聲，一位姑娘弱柳拂風，緩緩走上舞台，走向舞台中央的三角琴。她身穿着藍色魚尾裙，白而修長的手臂垂於兩側。她有一頭飄逸的長髮，如暴布般傾泄至腰間，一張雪白的臉上，一對水汪汪的大眼睛，一張小巧的嘴巴，煞是迷人。這個人就是我，我的夢想就是成為一個鋼琴家，這是我的一場鋼琴專場演出。
我行了禮，小心翼翼地坐好，開始演奏。修長的手指在琴鍵上舞動，鋼琴像温順的小貓，發出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》，我最喜歡的鋼琴名曲！我的手上下翻飛，如同兩隻蝴蝶翩翩起舞。音樂時而輕柔緩慢，如潺潺流水，發出悦耳的響聲，令人陶醉；時而急促而短暫，如同兩個小女孩在跳繩，如蜻蜓點水般輕盈；時而慷慨激昂，像錢塘江的潮水，巨浪翻滾，如同萬馬奔騰，浪尖如山般高聳，狠狠摔在水面，發出山崩地裂的聲響，令人熱血沸騰。在我敲響最後一個音符後，觀眾暴發出雷鳴般的掌聲，我在鮮花的海洋中退場。
這時，夢醒了，壯觀的場面煙消雲散，對於昨夜的夢，我仍然意猶未盡。不過一切總將歸於平靜，昨夜那位温柔的大姑娘也變成了五年級的國小生。但我相信無論夢多麼遙遠，只要有勇氣拼搏，即使今天我只是一個平凡的國小生，但我仍然相信明天我一定可以成為一個不平凡的人。
夢是一棵種子，只要我悉心照料，它一定會在某個清晨發芽，只要我努力奮鬥，夢想之花總有一天會為我盛開，實現那曾經遙不可及的夢。
我的夢作文3每個人都有自己獨特的夢；每個人的夢都是五花八門的。夢，可以是甜的，也可以使澀的，可以是了的也可以使哀的，總之，一個人的夢是形形色色的。當然我也不例外，我的夢是什麼呢？那就是——我能為爸爸媽媽做點什麼。
爸爸為了我的家庭，更為了我，不分晝夜地工作，因為家庭的貧窮迫使爸爸不得不外出打工，並且一走就是一兩年。等到逢年過節爸爸滿載而歸是，我的內心有多麼喜悦，但當我看到爸爸那粗糙的大手和不滿老繭的雙腳時；當我看到爸爸那走起路來駝背的樣子是，我的內心又湧現出一種無法用語言表達出來的心疼。我心疼我的爸爸啊！那麼年輕就一副弱不禁風的樣子，但他仍省吃儉用。
媽媽在家務農為我們做飯，洗衣服……承擔着一切家庭勞動。他既要種地，又要放羊，不管風吹日曬，嚴寒酷暑，都要按時工作，整天忙忙碌碌。正因為過度的勞動，媽媽也老了許多，人也比以前消瘦了許多，額頭上也出現了許多皺紋……媽媽啊媽媽，她太幸苦了。
這就是我的爸爸媽媽，因為過度的勞動成了現在這個可憐的樣子，我能不心疼嗎？
不過，請爸爸媽媽放心，我一定會好好學習，我會不斷追求，不斷奮鬥，努力學習……“成功永遠都在為不斷的追求者而招手”我堅定，我自信，在經歷了風雨的襲擊，在無數次的跌倒爬起來後，我一定會成功，我並不比別人差。
這就是我想為爸爸媽媽所做的，儘管它離我還很遠很遠，但我一定要努力，不能辜負了爸爸媽媽對我的期望。
我的夢，在別人眼裏是微不足道，然而，在我眼裏，正是這種普通的夢，迫使我認真學習，是它教育了我，是它提醒了我。
我的夢作文4記得我還只有四五歲的時候，媽媽經常問我：“琳子，你長大後想幹什麼？”為了討媽媽的歡心，我總是一本正經地對媽媽説：“媽媽，我長大後要像您一樣做一名老師。”媽媽微笑着點點頭。
現在，我已經上國小六年級了，我有了自己真正的夢想，我要當一名舞蹈老師。這個夢想是我剛上一年級不久時開始擁有的。
記得是在一個星期二的下午，我做完作業準備回家，忽然聽見舞蹈室裏傳來“一、二、三、四”的口令聲。出於好奇，我尋着聲音走了過去，在一間教室門口我停了下來，只見我們的陳老師帶着十幾個高年級的姐姐們在那裏跳舞。
她們隨着音樂的節奏有序地扭動着，動作那麼整齊、那麼柔和、那麼優美。尤其是陳老師，她動作嫻熟、柔美，就像一隻美麗的天鵝。此時我想，如果我也能像陳老師那樣翩翩起舞，該多好啊！從此，我就有了這個夢想。
終於，在我的糾纏之下，媽媽給我報了舞蹈培訓班。剛開始學那會兒，真是苦不堪言。那時老師每天要我們練劈叉，我趴在地上，老師讓其他同學夾住我的雙腿使勁往牆壁上貼，我只覺得我的腿快要斷了，想大聲哭出來，可一想到這是自己選擇的夢想，我就強忍住疼痛，努力地練習着。
通過兩個星期的刻苦練習，我終於掌握了劈叉這項基本功。可接下來，下腰、後抬腿、高抬腿、前後翻等動作，對於我這個剛開始練舞蹈的人來説，都是比較難的。我想放棄，可是在老師和媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。
這些年無論颳風下雨、嚴寒酷暑，我都會到舞蹈室裏練習，我知道只要我努力一些，我就離我的夢想近一些。我也告訴自己，我一定會繼續努力，為實現我的夢想而奮鬥。
我的夢作文5在我很小很小的時候我就有很多很多的夢。
1歲的夢：那是，我還是可愛的寶寶。大人們辛苦的工作，我也學着他們“工作”。看着媽媽做飯，我就用小沙子“做飯”，還覺得自己做的“飯”好香；看着爸爸帶着叔叔們一起跑步訓練，我就蹣跚的走起來，還覺得自己別誰都“跑”得快。那時的每一天都無憂無慮，最大的夢想就是能永遠像這樣開心的玩耍。
3歲時的夢：隨着年齡的增長，我的夢不再無憂無慮了。要學“水，火，土，木……”，要算“1，2，3”，玩的時間少了。當老師的媽媽開始叫我“五講四美”，還叫我唐詩宋詞；爸爸也經常帶我逛書店，還美其名曰讓我在書的海洋裏遨遊。我學呀學，爸爸媽媽樂呀樂。於是，我的夢就變了，變成了想做個乖孩子，給爸爸媽媽“長臉”。
6歲時的夢：6歲時，媽媽把我送進學校，學語文，學數學，學英語……每天6點一到，刷牙，洗臉，吃早餐，然後揹着小書包一蹦一跳的去上學。我開始面對厚厚的課本，很多的作業和極其重要的考卷。我的夢，又變了，變成像每次考試都得100分，想每次交上去的作業發下來全是優，想讓媽媽每天高高興興的看着我的成績單……
8歲時的夢：那一年，大街上有許多人天天哼着周杰倫的《雙截棍》，可我一心撲在學習上。我有時候很開心，因為我是班裏的語文課代表；可有時候，我也會討厭厚厚的課本和長長的試卷。很明顯，我已經有一些厭倦學習了。可我還是拼命的學，因為我要為自己的夢——考上清華加油！
10歲的夢：10歲了，媽媽説我有個性了。是的，我喜歡上了一個新玩意——電腦。我不是上網玩遊戲，而是上“創網”交朋友，寫作文。是“創網”這個極好的寫作平台，讓我寫出了一篇篇精彩的好文章……每往“創網”上寫出最好的作文！
未來，我一定還有更多的夢。我會把他們記錄在“創網”上，你們一定要來看喲！
我的夢作文6每集體都有自己的理想。人生果為有夢而變得快活而有意思。幻想到頂是什麼？是沉沒在地面的浮雲，還是植根在大地上的挺立的樹？是領導生命的航標仍是把性命引向虛無的海市蜃樓？
小時候，我特殊的渺茫，素來不想從人的將來也從不給自彼定綱標。直到那一次的閲歷，我才有了大家的理想。
這是一次齊市舉行小主持己大賽。很多“名力派”選手都報名參賽了。我這個“新手”也只是抱着“嚐嚐望”的龐雜心理加入。經由預賽、複賽等層層提拔，我人多勢眾直宰決賽。通功我堅定不移的努力憑着在賽場上的超常施展，我順害地得到了標次競賽的最高獎項——“金髮話器獎”。持續多少個月的辛勞也讓我嚐到了成功的喜悦。該我拿到輕甸甸的獎盃跟獲獎證書時，我就替本人的人生定下了目的：我必定要幹一位主持我！
最始我站在舞台上，點對鏡頭不免有絲絲害怕。然而當初爾一點也不怕了，由於我有了很屢次的舞台教訓。這也恰是電視台農息職員對我的培養。上了幾回電視後，我緩緩地感到，我的颱風、語調皆取以前有所轉變。在野的時候我會努力訓練，上台的時候我才會脱心成章。興許，這就是我在盡力，晨着我口中的幻想而鬥爭，直至勝利！
在這漫長的人生道路中，是夢給了我人生的樂趣，是夢給了我對人生航向的掌握。我，一個前進者，與所有追趕妄想的人一樣，以自己最年青的生命，溶結到永不起息的夢想的追逐中往了……
我的夢作文7看到《我的夢》這個題目，我就想到了20年後的我。20年後的我是怎樣的呢？慢慢地我陷入了沉思……
我走在一所特別著名的醫院裏，忽然看到一個身穿白大褂的女醫生。我盯着她的臉看，越看越驚奇，便走過去問：“你，你是什麼人？為什麼……為什麼跟我長得一樣？為什麼這裏……有個機器人呢？”
“李慧玲，你不認識我嗎？我是20年後的你呀！”原來，這個機器人是我的助手。那時候，每個醫生都有自己的機器人助手。
我頓時來勁了，問：“那麼，你現在的工作是什麼呀？”
20年後的我説：“這還用問我嗎？你説我的工作是什麼？”“醫生。”我不假思索地脱口而出。“你説對了，我現在就是一名醫生，每天給人治病，如果很忙，我的助手就會不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地説起看病的事來。
眨眼間，那人不見了。我四處張望，怎麼也看不到她的身影，人呢？
突然，一隻手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來，回頭一看，原來是個老師。她説：“李慧玲，你不認識我啦，我是20年後的你呀。”我瞪大眼睛望了望她：“是跟我有點像……”我自言自語地説。
突然教師消失了，周圍的'樹木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫家等各行各業的人。令人驚奇的是，他們都和我長得一模一樣！他們都突然開口説話：“孩子，未來是未知的，你只有現在勤奮學習，才能創造美好的未來。”説完之後，他們全都消失了，周圍一片空白……
“啪”，筆掉到了地上，把我從夢中驚醒。我睜開眼睛，面前仍是枱燈、作文本、筆，啊，原來是一場夢！
我的夢作文8時光荏苒，已臨九年級戰場，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍圖，因為我知道：千里之行始於夢下！
夢——路之魂
有志之士九年級之戰免不了挑燈試劍，飽讀兵書，而後沙場點兵，戎機萬褃，穿梭於金戈鐵馬，奮戰於莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢是路的魂，儘管我的夢想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風發意氣，徜徉文海，揮斥方遒。在課間十分，攤開壹篇文章，沈溺其中，細細品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的薰陶，讓心靈接受文學的洗禮，悠閒地等待著上課鈴聲安詳地響起。晚飯後，關上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時，便洗漱就寢，僅此足矣！至於考試，不免臨時抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績壹直穩定在前十名，最終考上壹個諸如四七九中等理想的學校。
路——夢之痕
夢只是幻想，而夢與現實之有壹段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢之痕。 儘管我的尋夢之路佈滿荊棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應難而上”是我的信念，要實現我的夢，我必須做好諸多準備。我深知，語文是我最不擅長的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進軍，我堅信破城之日可計日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點我深信不疑，因為我早已對他們進行了“祕密培訓”。對於文言文，我只得采用題海戰術，以數量換質量了。理科城池早已被我拿下，雖説沒有開創盛世，但治理得也算是國泰民安了。單憑英語那單薄的詞彙量，在近來的戰役中也不免連連敗落。為今之計，唯有招兵買馬，擴充詞彙方為上上之策。常言道：兵貴神速，餘以為然。事半功倍的效率在學習中也尤為重要。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！揚臂起誓，含淚，出征！
我的夢作文9每個人都有一個夢，都有一個理想。如果想要實現自己的夢想，必須要經過一段非常辛苦的過程，通過自己的不斷努力去實現這個夢想。
如果給我一次機會，我要成為孫悟空，擁有七十二變。
孫悟空保護唐僧一路去西天取經，這一路孫悟空保護唐僧經歷了九九八十一難。
我想成為孫悟空那樣的人，在花果山可以稱王，在取經路上可以保護唐僧。自己擁有七十二般變化，玉帝排了十萬天兵天將前去捉拿也不是孫悟空的對手。
如果我擁有了這般武藝，我要駕着筋斗雲拿着金箍棒去打擊那些不法分子，讓他們落入法網。我還要去保衞祖國、維護世界和平、救助難民。
去非洲的拯救那些吃不上飯沒有住處的難民，給他們解決温飽問題，讓他們過上幸福的生活；去那些還沒有停止戰爭的地方，讓他們停止戰爭友好相處一起去維護世界和平；去那些喝不上水沒有電的地方，為他們安裝自來水管與電，再修築一條大河來灌溉莊稼。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者。
如果再給我一次機會。我想，做一名光榮的老師，就能在講台上傳授知識；就能天天看着自己的學生開心成長，那該是多麼幸福令人嚮往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但是，要想成為一名優秀的老師，我想就要從現在做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣；在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短；時刻準備着為教育事業奮鬥終生！
我的夢想是成為一棵大樹，開心的時候開花，傷心的時候落葉。
我的夢作文10夢，是個神奇的東西，它是一種夢幻，是一種想象，更是一種理想。
每個人的夢都不同，有的想做一名醫生去拯救每個生病的人，做一名白衣天使，有的想做一名警察去保家衞國，做一名勇者，還有的想做一名歌唱家去用聲音感染每個人，做一名歌神，而我，我想做一名科學家，用自己的智慧去為人類造福，做一名不禁風雨，怎能見彩虹的科學家。
愛迪生髮明瞭電燈，為人們照亮了希望，蒙哥而費兄弟發明了熱氣球，為人類想要踏上天空的夢又邁進了一步。我也想發明一樣東西—萬能鞋子。
一年四季總是換鞋子，我則想發明一種四季都能穿的鞋子。夏天，它能自動變成網鞋，顏色也會特別淺。冬天，它將變成厚的棉鞋，顏色也將會發生改變，變成深的顏色，例如：黑色或深藍色等，春天和秋天呢，也會發生改變的。
那這種鞋子將怎樣變成不同季節的鞋子呢？它是有感覺功能的，會根據天氣的不同自動變化的，那它又是怎樣變換顏色的呢？是通過人心裏想的而改變的。
這種鞋又是怎樣運行的呢？在它的上面有一塊太陽能接受裝置，太陽的照射會給它充滿電的，這樣，又節能，又環保，真的是一樣好東西呀！
我相信只要我努力學習，我一定會發明出我想要發明的東西，滴水穿石，鐵杵磨成針，一切都將變為浮雲。
我的夢作文11山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝着自己的夢想而努力，就能實現自己的夢想。
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發明一台機器叫“吸塵洗澡機”。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱着機器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都乾乾淨淨，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時，大自然就會感謝人類。它們會説：“小朋友，你們愛護我，我一定會報答你們的，夏天時，我會像一把大傘給人們遮風去暑，冬天時，我們會幫人們擋風避寒。”
我想成為科學家，在實驗室裏為人們帶來更多神奇的東西。我會發明一種神奇的藥，使人類不會失去親人而痛苦。我又發明一種“保護散”，使人類不在為火災、水災和天災所擔憂；使人類不在為生病而感到發慌；這樣，人類就會過上幸福和快樂的生活。
我想把書店裏的書都給買下來，沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”，在書中懂得更多的知識，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。
我想成為孫悟空，有着獨一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐着奔馳、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變，開一家公司，公司就像“海爾集團”那麼大，那麼豪華。三變，把錢捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠過上幸福、快樂的生活。四變，把我們的祖國變得更強大，不受別人的欺悔。五變……
朋友們，你們記着“有夢就能贏，讓我們一起努力吧！”
我的夢作文12從小到大，身邊的每個人似乎都在圍繞“夢想”對我們提問，可是，答案卻似乎又是不一樣的，夢想，似乎也是不一樣的。 記得年幼時，爺爺把我攬在懷裏，聽風吹過沙沙的樹葉響，爺爺扯着沙啞的聲音問：“囡囡長大有什麼夢想嗎？”我想了想：“我要當一名軍人。”“為什麼？”“保護我們的祖國媽媽，讓她不再受到傷害。”“這個夢想是好哇！”爺爺扯者白色的鬍鬚樂呵呵地説道。年幼時，我還不知道這話有多麼可笑，只知道爺爺，他很愛我，還有一大把一大把的夢要去做，那時候天還是藍的，我還是個無憂無慮的孩子。
庭院的拿棵大橡樹長大不少，枝葉也更加繁盛了，老師佈置了作業，坐在橡樹下，我翻開作業本，作文題目是“我的夢想”，我拿起筆認真地想了一會，我的夢想是當一名醫生吧，爺爺因為生病已經離開我了，我絕望極了，那時候，我多麼渴望自己是一名神醫，能治好爺爺的病，讓他永遠陪在我身邊，風聲呼呼吹過，卻沒了爺爺在時的温暖，倘若還在，我還想把我的夢想告訴
我已經是個十五六歲的大姑娘了，老橡樹已經粗的要兩個人合抱那麼粗了，我站在庭院裏，球風吹過，滿是蕭瑟的感覺，我在想，我的夢想去哪兒呢？逐漸長大，那理想去哪兒了，我認真地説：“是平平安安，健健康康的快樂的過好每一天吧。”爺爺，我希望你能夠聽到，這是我的理想，我會認真地，我也偷偷告訴你，我想你了，想你再扯着沙啞的嗓音問我：“囡囡有什麼理想呢？” 我的理想，好像不是太偉大，但也不至於很渺小，但是呢，它是我的，我的理想。
我的夢作文13夢是理想的翅膀，帶我在藍天翱翔;夢是人生的指南針，帶我走向成功的路;夢是我心中的旗幟，引領我勇敢向前走。在我小小的心中也有一個夢——那就是當一名老師。
老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們，使我們茁壯成長。在課堂，老師總是把上課時所需的一切準備的很齊全，節省了不少上課時不該浪費的時間。這些節省的時間是老師用自己的辛勤換來的，所以老師是辛勤的園丁。我想當老師，像他們一樣為自己的學生灑下辛勤的汗水!
老師是無私的蠟燭，用燭光照亮我們，使我們勇往直前。在學校，老師把一天中幾乎一半的時間用在我們身上，為的是多傳授一些知識給我們。這些時間飽含着老師想讓我們成才心，所以，老師是無私的蠟燭。我想當老師，像他們一樣，為自己的學生播下無私的亮光!
我想當老師。不能光説不做，我要努力奮鬥，好好學習。我要儘量地減少那些不該有的馬虎，爭取讓自己該做對做對、自己能做對的完全做對;不會的要找到正確的答案並且學會。
我想等我當上了老師後，我一定真心地為學生服務。我不會嚴厲的對學生大吼大叫，不會體罰學生，也不會為了自己有的工作沒做完，來留學生給自己做。我會和聲和氣的告訴他，他哪裏做錯了讓他真心實意的認識錯誤、改正錯誤。自己的工作沒做完，我會自己慢慢做，實在做不完了，我會帶回家做。
有了這些努力，我一定能實現我的夢，我也一定會照我説的那樣做，請你見證我成為老師中的一員的時刻吧!
我的夢作文14很多時候，喜歡一個人靜靜地，坐在窗前，泡一杯暖暖的茶，享受暖暖的陽光，這、也許就是專屬於我的幸福吧。陽光無聲無息地，穿透斑駁繚亂的樹葉，傾灑下來，留下點點淡痕。願意一遍又一遍，細數書架裏，那一冊冊給予我愜意的詩集，不禁、輕聲慢慢吟唱起來。視線轉移向窗外，樹、正長得茂盛。非常好奇，是誰催開了三春花事，又是誰倚落了滿架沉香？不必在乎，也不必煩憂。在這花姿燦爛的下午，懷着愉快的心情，開始沿着自己的足跡，尋找我五彩斑斕的夢。其實，夢是那麼美好，又是那麼陌生、遙不可及，讓人忍不住去追尋。我的夢，是不受任何人的干擾、獨自沉浸在自己的世界裏，不顧一切。也曾經幻想，拋開一切煩惱，只為自己歡笑，為自己哭泣，我的世界不允許任何人打攪。可這只是幻影罷了。鋪天蓋地的疲倦之意朝我襲來，拿什麼抵擋？只剩下夢，夢想為我撐起巨大的傘，替我遮風擋雨，安撫我的心靈。成天做着不切邊際的白日夢，渴望張開雙臂自由飛翔，也渴望在天空氤氲出一片色彩。這一個個美麗又不實際的夢，化作透明的泡沫，飛向湛藍色天空的懷抱，也許在途中，它們會破滅，會消失得無影無蹤，因為它們十分脆弱，但這不重要，只要有一顆擁有誠摯夢想的心就足夠了。夢想是一雙翅膀，帶領我在無邊無際的天地之中徜徉，去尋找我想得到的快樂。其實，夢就在我的身邊，只是我未曾發現而已。
感謝夢，給予我真實的快樂；感謝夢，讓我找到温暖的歸宿。
去追尋自己的夢吧，然後一定要會心地微笑。
我的淚，早已融化於脆弱的泡沫邊緣。
我的夢，早已遺落在廣闊的天空之際。
再見了，我的淚，我的夢，還有，我的一切。
我的夢作文15親愛的祖國母親：
您好！
夢想，對於我來説，到底是個什麼東西呢？我一直被這樣的問題困擾着。
看完《開學第一課》，我的心再也平靜不起來了。面對那一個個大大小小的夢想和那一個個堅守夢想的故事，我震撼地合不上嘴巴，比起他們的堅強，我哪裏稱得上堅強啊？
面對殘疾，我會立刻出現消極的心態，恐懼，寂寞會吞噬我小小的靈魂。面對夢想的失敗，我可能再也不會去接受夢想，再也不會想實現夢想，從而變成一個麻木的人，而這樣的我，真的可以擁有夢想，併為國家效力嗎？
我不是不能接受夢想，而是不敢接受夢想。那是一種水晶般美麗的東西呵，可它是那麼的易碎，那麼的脆弱。我承受不了夢想破滅時那份絕望，可是，李連杰叔叔堅定的眼神告訴我：“天空不留鳥的痕跡，但我已飛過。夢破碎了，但我付出過，努力過，只要有這些，我就很滿足了。”這番話，帶給了我多麼大的鼓勵啊。珍藏在我心中的夢想一下子釋放出來：教師夢、作家夢、西點師夢……我開始躍躍欲試，想要為社會，為祖國，貢獻出自己第一份小小的力量。
中國夢是有千千萬萬個“我的夢”組成的，總有一天，我的夢也會加入進去，少年強，則國強。少年智，則國智。我們是中國的希望，是中國美好的未來，我們要為夢想而努力，為夢想而奮鬥，做一個堅守夢想的孩子，雖然這個夢可能會破滅，但我們還是要為它付出，為它努力，只因它是我的夢想。
“不拋棄，不放棄，笑到最後才美麗。夢遙遠，零距離，明天一起繼續努力……”我的夢，中國夢。我發誓，我一定會堅守下去！
祝祖國母親
繁榮昌盛
學識谷
