在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的班級作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。
班級作文600字 篇1
今天，老師組織我們班到七舍春遊。早上，我早早地起了牀，背起準備好的揹包，向學校出發，;老天不知道是不是心情不好，天下起了小雨。天氣並沒有影響同學們的心情，每個小組清點人數後，大家就向七捨出發了。
我們座着車，車輛沿着彎彎曲曲的山路行駛着，過了兩個小時後，我們就到了美麗的七舍。剛到七舍，幾位眼尖的同學就大叫到：好美啊!好美的杜鵑花呀!我對着窗外一看，呀!白茫茫的薄霧攏罩着一座座山巒，杜鵑花在透明的白色之中呈現出淡淡的紅色，真是太美了!杜鵑花不愧有着“映山紅”的美名之稱。過了一會兒，車輛就停在一個大約有我們學校的五六個操場的草坪上，我們迫不及待的跑下車，那火紅的山像是被畫家的紅色顏料染過似的，霧罩了整個天空，我們就像置身於雲海之中。
一番嬉戲打鬧過後，由於天氣較冷，大家開始分頭拾柴燒火，不一會兒，就燒了一大堆火，我們圍成圈，各位家長在圈外給我們打節拍，我們唱着歌，跳着舞，有説有笑，沉醉在一片歡樂的海洋之中。這個活動結束後，下一個節目是同學們説自己想對爸爸媽媽説的話。輪到我了，我鼓起勇氣向中間走去，對着媽媽説出了句句動人的話語，當説到“媽媽我愛您時”，淚水止不住湧了出來，演講完畢後，我撲向媽媽的懷抱，媽媽用手擦去我臉上的淚珠，那時我感到自己好幸福。
活動結束後，同學們在寬闊的草場上奔跑，有的爬山，有的騎馬。我和媽媽都興沖沖地爬起山來，到了山頂，遙遠望去，這個世界似乎變小了，大自然的大門再向我打開。我還發現了紫色的杜鵑，媽媽拿出相機，為我映下了一張張精彩的回憶。
時間過得真快，我們就要走了，大家依依不捨的離開了美麗的七舍---杜鵑生態園。
這真是個難忘的春遊啊!
班級作文600字 篇2
時間過得飛快，現在的我已經是五年級的學生了。回想這五年來的歷程，我的成長與我們的班集體是密不可分的。
記得剛讀一年級的時候，我膽小，不敢去教室，爺爺奶奶硬是把我往教室裏拽，可我就是哭着不去。這時我的班主任走了過來，她是一位和藹可親的中年人，她輕輕地對我説：“鍾毅文，男孩子最勇敢，全班人都在等着你……”幾個同學也跑了過來，親切地拉着我的手，説：“走！咱們一起去上課。”那時候我的心裏就感到特別的温暖。從那以後，我也不再害怕上學了。
我們班有六十多人，老師經常對我們説：“教室是我們每天學習的場地，你們一定要把它打掃乾淨，並保持清潔……”記得第一次輪到我做清潔的時候，我拿着掃把東掃一下、西掃一下，就是不知道怎麼把垃圾收攏，後來幾個同學過來了，我們就開始想辦法。我們朝着一個方向掃，很快就解決了這個麻煩，另外幾個同學拿着抹布把桌子、椅子全都擦得乾乾淨淨，擺放得整整齊齊。坐在這樣窗明几淨的教室裏，我心裏感覺特別的爽快，因為我們學會了怎樣創造好的學習環境。
因為我的字寫得還比較好，班主任讓我和幾位同學辦黑板報。一開始我們不知怎麼動手，大家在一起商量了一下，決定分工合作，有人畫圖，有人畫線，有人寫字……利用幾次課外活動的時間，我們班的黑板報終於辦好了。同學們拍手叫好，老師也露出滿意的笑容。從這件事中，我體會到了團結合作的力量。
我的性格比較靦腆，不愛説話。課後同學們總是主動、熱情地來找我玩，老師也特意安排我去收發練習本，還讓我到別的班級老師那裏去送東西，讓我鍛鍊與人交流、溝通的'能力。
回想這五年來，老師和同學們對我的關愛總是歷歷在目。我的成長與我的班集體是分不開的，可以説我與班級共成長！
班級作文600字 篇3
我們的班級是一個温馨的大家庭，它是那麼的平凡。我們的教室不像其他班那樣裝飾絢麗，被許多奪目的飾品裝點着;也不像其他班那樣，墨香四溢，用一幅幅書法作品襯托出一份典雅的美;但我還是更喜歡我們的教室，因為我們教室有一處同門們的“樂園”窗台。那裏被一盆盆植物和肖動物裝點着，充滿了無限的綠意和蓬勃的生機。我們給它起名叫“靈動的窗台”。
它是這學期才來到我們大家庭的“新成員”，之所以叫“靈動的窗台”也是有來歷的，開學時老師叫我們每個人帶來植物或者小動物，讓新學期的教室多增添一份生機，而且植物還可以淨化教室裏空氣，真是一舉兩得。於是，第二天大家爭先恐後地帶來了自己的植物和小動物。果不其然，窗台真的變成了教室裏一道亮麗的風景線。
這靈動的窗台瞬間吸引了同學們的眼球，成了我們課間的樂園。我最喜歡的，還是要數窗台上噴水器旁的那一條全身黑的小金魚。它平時總是靜靜的，一動也不動，像水裏一塊不起眼的石頭“沉在水裏的石頭”，一旦遊動時，就好像一滴黑色的墨水在水中散開了，慢慢的，一層層的浸染，美極了。我最喜歡的還是它謙讓的性格，每當餵魚食的時候，它總是在一旁游來游去，當夥伴們吃完了它才緩緩的游過去，開始“吃飯”，它從來都沒有破壞自己定的規矩。有一次我才以為它真要露出“狐狸尾巴”呢，沒想到它游過去只是把一顆很大的魚食咬成兩塊，讓剛剛那條吃不進食的小金魚能夠享受美餐，這條黑色的小金魚真是一條有靈性的懂事的好魚。
還有窗台上那一盆蘆薈，它不管什麼時候都直立挺拔，像是寒風中的松樹，精神百倍不僅是人類的天性也是植物的天性。像是植物的保安，我喜歡的就是它堅忍不拔的精神。
有了小草、小魚、小龜的裝點，這“靈動的窗台”很美，這教室更美，同學們在美麗的環境中學習知識最美。
班級作文600字 篇4
在兩天短暫的相處中，我感受到了A4班太多太多源於身圍着我的絕非冷漠和尷尬，而是延綿不絕的尊重與温暖。
此刻，我用自己真切的感受，來解讀我們A4班的四個“不”。
鳳凰涅盤，不懼萬物。從踏進高新一中校園的第一步起，我們已開啟了人生新的篇章。軍訓伊始，我們每個人都是一副全新的面貌，忘記自己的成就或失敗，過去只能成為經歷，我們要如鳳凰涅盤般，排除萬難，只為在一次次磨練中成就更好的自己，將給歸“零”的自己重添一筆又一筆的絢麗色彩。
持之以恆，鍥而不捨。軍訓的過程是辛苦的，汗水一滴一滴的滾落在火燎似的地面上，衣衫也一次一次的被浸透，但與那些真正保家衞國的士兵相比，我們的苦卻卑微的好不見底。他們可以年復一年的站下去，我們的七天，又何其所難。我們見證和學習了他們的就是一份信念、一份咬牙齒堅持。誰不苦，誰又不累，可烈日炙烤之下，是堅持不懈的我們，這樣的我們，又何嘗不成為最獨特的我們。
吃苦耐勞，不斷拼博。新入國中的我們，都是第一次參加軍訓，有許多不懂的動作和問題，都需要向教官請教，不會的地方，都要勤加練習；不熟練、不標準的動作，都需要幾倍、幾十倍的練習，而這也僅僅是合格，以後的路，我們還需要學很多很多的東西，而我們這一份吃苦耐勞，也奠定了我們以後成功之路的基石。
不忘初心，方能始終。此時身處高新一中A4班的莘莘學子們，必定也心儀了這所數一數二的國中好久，有幸來到這所學校上學的我們，也一定會不負自己的初心，朝自己的夢想努力再努力，絕不會因為一個心願的實現，便沾沾自喜。腳踏實地，不忘初心，砥礪前行，才可始終。
這是我們A4班的信念，亦是A4班的團魂。也必將會成為我們前行路上的精神食糧，所以我相信：不是所有班級都叫A4！
班級作文600字 篇5
橫陽江畔，卓遠輝煌！
隨着時間流逝，我對卓遠班的情感也越來越深了。這裏彷彿就是我的另一個家，那種安心、温馨的感覺是無法用言語表達的。
前不久，我們學校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午，有兩三位領導來到我們教室。只見他們手中拿着一份“最美教室”評選單，目光打量着我們的教室。我們明白了他們的意圖，急忙介紹着。
環顧四周後，領導們的臉上露出了滿意的笑容。可是，當他們低頭時，卻又皺起了眉頭。這時，一位同學挺身而出，馬上拿出掃把“譁、譁、譁”地掃了起來，地上馬上乾淨了。領導們的表情又恢復了。他們在紙上打了一個大大的“18”。一看，分數比其他班高，我們才放心。
不知怎麼的，那時，我的心裏泛起一種奇妙的感覺，彷彿心被一根弦一樣撥動了一下。我深深地感受到我和我的同學都愛着卓遠班。卓遠班是我們的愛構成的。
之後，在黃老師、歷屆同學及家長們的努力下，我們成功地獲得了全年段第一名！當老師宣佈這個消息的時候，教室裏，歡呼聲，吶喊聲，掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……
有些時候，班級裏也有同學會犯一些錯誤，那是因為他們在做錯事的時候，壓根沒有想到班級。他們覺得守護班級榮譽不是他們的責任。但是，我們要時刻謹記黃老師的教導：我們是卓遠班的一份子啊！卓遠班的過去，已經由學長學姐創造；卓遠班的現在，要由我們來守護！
一匹戰狼的力量終究是抵不過一羣戰狼的。我們的班級是一個團體，如果我們每個人都團結一心，卓遠班一定會越來越強大！
讓班級榮辱成為我們的責任！讓我們共築卓遠班輝煌的明天！
班級作文600字 篇6
九班，一個温馨的港灣，一個温暖的大家庭。我愛這個班級。
剛分班的時候，我心裏充滿了對原來班級的不捨。收拾好東西，坐在自己的座位上，環顧一週，看這那一張張陌生的臉，心裏有着説不出的失落。我再一看，呀!老師一個原來的也沒有，這感覺就像回到了剛來學校的第一天。
過了兩天，我慢慢與我周圍的同學熟悉起來，我適應了這種環境，享受着這種感覺。新的開始要有新的收穫，我們在一起共同進步，一起學習，在課堂上我們的活躍常讓老師發笑。
我們九班是團結的，我們有信心取得勝利。“成功的團隊沒有失敗者，同樣，失敗的團隊沒有勝利者。”要做到勝利，必須大家一起來努力。我們在一起過的第一個元旦是那麼快樂，大家表演着節目，在那一天，那一夜，我感受到了班級的力量，大家在一起的幸福。
我們在一起成功過，有過歡笑;我們在一起失敗過，有過苦惱。但我們不怕什麼，因為我們知道，無論什麼時候，九班都在，九班的老師們都在，九班的學生們都在。那雄鷹會一飛沖天，帶着九班孩子的夢想，高高的在藍天之上，盡情遨遊，述説着成功的喜悦。那不是每一個九班同學所想要的嗎?我相信，只要大家一起努力，這不算什麼。
“一二三四”。大家氣喘吁吁的跑完操，但沒有見到班主任，正當大家疑惑的時候，聽到走過來的年級主任向我們説班主任病了，在醫務室時，我們才清楚。下了操後班會，幾個同學拿着一些從超市買來的吃的去看望老班，他正輸着液。等他來到班中，大家都乖乖的，他説自己很感動，其實很多時候，他為我們也付出了很多，我們的老班就是容易滿足。還有一次，老班嗓子疼的都啞了，但他還和往常一樣，大聲的講課。我不知道他忍着多大的痛，下課了，同學們端着水杯，拿着藥往老班嘴裏送。那場面，既熱鬧又温馨。
我們的班級是積極向上的，我愛我們班，這個温馨的港灣！
班級作文600字 篇7
時代背景：公元20xx年9月1日。
和平寧靜的五（4）共和國。項巾軍為首的項卓已經攻破五（4）國首都講台，葉帝昏庸無能，被張布一舉拿下。五（4）國正式被改為項國。
從此，項國變成封建時代，老百姓處於水深火熱之中。有一位在街上賣書的人，竟是葉氏皇氏血統的繆備，此人雖然名字不同，但流着正統的葉血！他去酒館喝酒，碰到陳羽，此人身材矮小，可爆發後力氣巨大。突然又來了一個人，此人名叫楊飛，曾是一名屠羊者，刀法甚好，能打能跑，真是人才！他們三人聊的甚歡，於是繆備提議，去結拜兄弟。
於是，他們三人去了桃園結拜兄弟。而項卓那邊，項卓的一位手下去刺殺項卓，他叫唐操，此人會裝瘋賣傻，但腦子卻很聰明，深得項卓的信任，於是為了老百姓，就拿起刀扎過去。可是被眼尖的項卓發現，於是他説：大王，我給你舞劍。唐操怕被發現，連夜跑走，建起三國，想爭奪天下，於是他把自己隱藏起來。
有一天，項卓的收下倪允發現唐操跑了，就召集其它大臣，只有季、王、蘇、三人不同意來，倪允就跟其它大臣對張布使下美人計，倪允用自己乾女兒葉嬋迷惑呂布，又跟項卓決定成親，吃醋的張布用方天化立一刀刺死了項卓。項卓於黨留在原地，其它人逃走起義？
繆備帶領三人招兵買馬，加入袁術的軍隊，此時唐操不知在這，只聽一聲報！蔡雄又殺我方大將三人，大家紛紛議論，因為已經沒有將士了，陳羽一聽説，就馬上要去，袁術説：給這位壯士倒碗熱酒啊！陳羽有出去，大家才剛等一分鐘，陳羽便把蔡雄首級取回，並把項卓餘黨全部殺滅。於是繆備幾個人。
項國滅國，一國、朱國、還有未來要建的昆國，三國爭霸即將拉開序幕！
班級作文600字 篇8
若説到班級的“牛”人，那麼其中一個肯定有我的同桌――李芝迪！他早己被我扣上了“超牛”的稱號。其實這個“超”並不是這個超，而是提手旁的“抄”。也就是説，他並不是很厲害，而是很會抄別人的作業。
就比如有一次在課堂上做作業，大家都在奮筆疾書，他也在寫，但只是慢悠悠地讀着題，不急不忙地寫，即使這樣一直持續下去多好啊，但好“景”不長，一等老師到後面整理圖書時，他那收放自如的“長脖子”，又伸到我這了。
他的眼珠在我的作業上滾動着，跟機器掃描一樣，一行一行地看，終於，他看完了，回到自己的位子，快速地寫在自己的作業上。我此時才發現，自己的答案己經被一掃而“空”了，於是，我就反過來看他，天哪！居然一個沒有錯，還跟我的一模一樣，簡直就是複製粘貼啊，要是他可以把這用在好的方面，那也不用滄落到抄我的作業了。我又回頭寫我自己的作業，沒想到他居然又來了，我略帶怒意地説：“你有完沒完，又抄我的！”，而他卻一點不緊張，説：“沒事的，看在我們那麼多年同桌的份上！”，這句話説得我居然無法反駁，算了，反正明天考試，我看你怎麼辦！
到了第二天，他居然並不緊張，難道他還以為他能抄到別人的嗎？到了考試時，沒過一會兒，他就抬頭看，一開始看着最右邊，然後轉了180度，但又低下了頭，可是並沒有開寫，應該沒有看到，他沒辦法，只好低頭苦寫。果然他考得全班的倒數第一。
我們班有很多同學作業被抄寫過，而我就是最多的那個，我只想説，希望你可以把這個毛病去掉，讓“抄”變成真正的“超”！
班級作文600字 篇9
一推開班級的門，一股股酸澀的味道撲鼻而來。無論是地板還是牆壁，都有一顆顆黑色的“芝麻點”漫山遍野地鋪着。使人看了心煩意亂。果真，李老師今天就來個大掃除。
下午，大掃除開始了。別看李老師平常是個工作狂，矜矜業業，可是今天，卻出乎我的意料，李老師還是個幹活的好手。首先，李老師的第一個目標是課桌。李老師將調好的牙膏水在桌子上一噴，桌子來了個沐浴牙膏，第一層打好了，開始用抹布擦，雖説這只是小事，可是來清掃我們那些不愛衞生的同學這可把李老師累壞了。桌子總算是好了，稍微乾淨了點兒，我都情不自禁地幫李老師打掃起來，途中，還有許多被留下來的同學也開始打掃，雖説他們的學習成績不怎麼樣，但是，還是能夠幫助李老師做一些力所能及的事情。好了，言歸正傳，下一個目標——窗台。嗬！這一摸，一層灰。看來我們班的窗台已經歲月古老了，想要把這個難對付的東西做好可不是件容易的事。於是，我馬不停蹄地幹了起來，“不是你這樣擦的！”掃地的大媽馬上來糾正我。“啊？這擦窗台還有講究？我心中疑惑起來！”原來，擦窗台不能只擦表面，還要把它的角角落落，零零碎碎的地方給擦好，領教完了大媽的一番話，我再次開始嘗試。頃刻間，那原來烏黑髮亮的窗台變得如同翡翠一般，我越來越自信，越來越感到有成就感。於是，我更加專心地進行掃除。啊！我深深的伸了一個懶腰，看着一塵不染的教室，我感覺快活極了。
放學路上，我想：明天在教室裏的生活是怎麼樣的，我可能不會在討厭教室了……
學識谷
