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我愛你漢字作文(精選55篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.53W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我愛你漢字作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛你漢字作文(精選55篇)

我愛你漢字作文 篇1

漢字是中國人最常用的文字,它甚至影響到了外國文字。

漢字個個鮮活生動,不像由26個字母組成英美單詞的簡單,也不像密密麻麻的蒙古文令人感到單調古板。漢字長得各不相同,人們百看不厭。它們各有各的特徵,有的外弛內緊,有的龍飛鳳舞,還有的亦方亦圓。我想:漢字是世界上最受歡迎的文字的原因就在此吧。

漢字有4000多年的歷史,而英語卻只有幾百年。漢字從形象的甲骨文、活潑的金文、方正的篆書,乃至現在我們使用的楷書都是被古人使用、改良、演進而成。所以,每個漢字都讓我們有一種神祕與古老的感受。

漢字有對聯、歇後語、諧音笑話、字謎等等……特別是對聯,這是中國獨有的,古人常常聚在一起吟詩作畫,這是傳統,也是的文化遺產。

如果你細心觀察漢字,也會被它獨創的魅力所吸引和感染,使你如醉如痴,沉迷漢字的海洋。大部分漢字都是象形文字,這是悠久歷史演進帶來的優點,中國人能更好地記憶、學習漢字。

許多外國人覺得漢字學起來困難,不能分辨多音字,不能理解同義詞,這讓他們眼花潦亂。他們感慨:中國漢字是世界上最難懂的文字,一定要花大量的精力學習,讀懂了漢字,才能真正讀懂中國文化。其實,記憶漢字有時也很簡單,要從本質、根源抓起。本質,當然是它的意思,根源就是起源。這樣,來自世界各地的人們,你們掌握了這一點,一定不會再認為漢字學起來很困難,很枯燥呢!

我們偉大的祖先創造了漢字,是我們的榮幸,我們要珍惜來自漢字大國的榮耀,好好學習吧!讓漢字深入你的靈魂,讓漢字的魅力永駐人間。

我愛你,中國的漢字!

我愛你漢字作文 篇2

説到漢字,誰都喜愛她!因為漢字是中華祖先一代一代的流傳下來的瑰寶。世界上有許多文字都先後滅亡了,只有漢字一直流傳到現在。從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到楷書,從楷書到行書,草書,漢字到今天約有4000餘年,這是世界文明史上的一個創舉。她是中華民族文化的化石,是歷史的載體,她有着獨特的文化魅力,是我們華夏民族子孫的精神食糧和驕傲。

漢字有字形,字音,字義。如“聰明”的“聰”,表示聰明要耳到,眼到,心到,口到才聰明。還有“哭”,口代表眼,點代表淚水,就像一個人在號啕大哭。還有“舞”它的結構多姿多彩,就像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞,還有許許多多的字,它們也很神奇,都是有事物,物體來描述,來組成字的,就像:江,河,湖,海等的“三點水”,就表示有水。足,趴,跺,跋等的“足”就表示腳的意思等。

還有字謎,歇後語,更是漢字大家族中的一顆顆閃亮的星星。有些人把成語或一些詞語稍加修改,成了一個個生動俏皮的廣告語,如:一步到胃——胃藥廣告語;百衣百順———電熨斗的廣告語;樂在騎中——摩托車廣告語;大石化小,小石化了——治療結石廣告語。這些廣告語雖然都有錯別字,我們學習中雖不提倡的,但它們很幽默有趣,能吸引人們的注意力,起到很好的廣告效果。這就是中國漢字所具有的獨特魅力。還有一個錯別字的笑話:某公交車上,一個座位壞了,一人好心在上面掛了一個牌子:“禁止做人,後果自負”。這下乘客慌了,我們不做人,那做什麼啊?原來這個好心人把“坐人”寫成了“做人”,鬧出了天大的笑話。所以學好漢字非常重要,否則,一不小心我們就要鬧出笑話。

漢字的優越性對中華民族的團結和振興,將發揮其獨特的作用。我堅信,華夏幾千年的漢字,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。啊!我愛你,中國漢字。

我愛你漢字作文 篇3

泱泱中華五千年,風雨中沉澱的精華,如瓊漿玉液。聞之,芳香撲鼻;品之,甘醇欲醉。那就是你——漢字,中華民族燦爛文化的瑰寶!五千年來,漢字歷經了漫長的演變,不斷地昇華,以優美的身姿,鑄就了中華民族文化的燦爛!在歷史的長河中,不知有多少文人墨客為你痴狂!

生活在這樣有悠久歷史文化底藴的國度裏,我們千千萬萬炎黃子孫倍感自豪。從學寫漢字開始,一筆一劃無不滲透着祖先的智慧,讓我感受到漢字的神奇、有趣。小小的方塊字,形象生動地表達出無窮的意境。

躍然紙上,一個個漢字就像跳動的音符,像歡快的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,讓我如痴如醉。每個字都有它不同的風韻。瞧,當我看到“酸”字不禁想起楊萬里的“梅子留痠軟齒牙”;“甜”字讓我想起了李頎的“扶南甘蔗甜如蜜”;寫着“聲”字,耳畔彷彿傳來了杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳”;看到“色”字,展現在眼前的是朱熹的“萬紫千紅總是春”……

每個字都是如此奇妙,在詩人的筆下,橫豎撇捺之間,讓我感受到了漢字別有的韻味。“好雨知時節,當春乃發生”那是春的來臨;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夏日裏彷彿荷香撲鼻來;“山明水淨夜來霜,數樹深紅出淺黃”秋的美景令我如痴如醉;“六出飛花入户時,坐看青竹變瓊枝”冬的美景更是別有一番情趣……

這些由筆畫組成的美妙圖案,在瞬間走進想象,又從想象中溢出,這其中的韻味如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在脣齒間迴盪。在文人的筆下,它們營造了一個美好的境界,如沐三月春風,像坐輕舟盪漾,物我無間,天地自在。它們自身就有一種智慧的力量,一番想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁……

這些富有生命力、極具感情色彩的漢字,獨屬於我們中國的文字,無不讓我為之動容。我無限鍾情於祖國的獨特文字,並震驚於它的變化無窮。作為炎黃子孫,我們要認真傳承祖先賦予我們的文化瑰寶,讓它在世界的每個角落綻放出璀璨的光彩!

我愛你漢字作文 篇4

它,在一代又一代人手中綻放美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的結晶;它,點燃了文明的聖火。它就是我們通用的語言文字——漢字。

當我們開始咿呀學語,第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候,我們便開始與漢字接觸。漢字在我們生活中起着重要的作用,不論你幹什麼,都離不開它。即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的手指敲打鍵盤,一個個美麗的漢字便映入眼簾;當你捧起書津津有味的讀書時,那機靈的漢字又在向你述説着一篇篇有趣的故事……漢字是智慧的化身,我從它們身上感覺到一股神奇的力量。可見,漢字與我們密不可分,雖然我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己的語言和文字,但是因為有了漢字,無論走到祖國的哪一個地方,我們都有共同的語言交流。漢字是我們大家共同的交流工具。

漢字是世界上最神奇的符號。比如”日“,你把它寫得扁一些,就變成了“曰”如果你給它加一豎,就變成了”甲“、”申“、”由“……如果加一橫,又變成了”旦“、”目“……漢字就像是一位魔力無窮的魔法師。 漢字有着悠久的歷史,美麗而獨特。

從古代的甲骨文、金文,到現代的楷書、草書、行書……漢字傳承了我們中華民族五千年的文明。從古代的象形造字法到現代的方塊字,這些漢字各有各的特長,如”飛“字,就像是展開翅膀在天空中自由的飛翔;”笑“字一看就讓人捧腹大笑;”哭“字一看就想流淚……漢字真是栩栩如生,生動活潑,有的如龍翔鳳舞,有的如雄鷹展翅…… 因為有了漢字,才會有唐詩宋詞,有了漢字,人與人之間才能融洽的交流……我為我是二十一世紀的新一代而驕傲!

我們最愛説的話永遠是中國話;我們愛寫的字永遠是老師教的漢字!我們要做有志向的中國少年!漢字,你那奇特的魅力和無限的活力將會永遠被世人所珍愛!我愛你,漢字!

我愛你漢字作文 篇5

徜徉在夏夜的星空下,漫步在雨中的森林裏,我帶着濃濃的漢字情懷,揚帆起航!它是中華民族智慧的結晶,它優雅含蓄又具有魔力,時時呼喚着我,讓我不由自主地去感受中華文明那博大精深的魅力……

漢字藴含着一種智慧的力量,任你盡情地在其中飛馳奔跑,無拘無束地享受歡樂。我不禁回想起去書法教室時,掛在牆上的字,筆筆有力,字字剛勁。看着同學們拿着毛筆瀟灑地在宣紙上飛舞,可我連筆都拿不牢,寫的字一會兒粗,一會兒細。我坐在桌前一遍又一遍的練習,越寫越興致勃勃,墨汁在紙上潑灑,我的心也隨着一撇一捺舒展開來。“路漫漫其修遠兮”,通過一遍又一遍的練習,漸漸的,我可以灑脱地寫出幾個像模像樣的字。我的手指輕巧地勾着毛筆在硯台的烏墨中輕點幾下,筆尖落在被時光染過顏色的宣紙上,寫下一段鐵骨雄風的戰爭詩“萬里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東”,亦或是一段人生感悟“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”……那飛揚在紙上未乾的墨跡,散發着陣陣令人回味無窮的墨香,當一朵朵黑色的墨花競相開放時,我彷彿來到了世外桃源,落英繽紛,芬芳無比。

漢字風韻多樣卻美麗含蓄:篆書隸書古色古香,使人感歎創字古人的智慧與偉大;行書流暢通順,使人一目瞭然;正楷端莊,好像一個個士兵排成的方陣,整整齊齊,使人心身舒暢;草書狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺……很多漢字組合在一起好像一幅流光溢彩的畫頁,亦或是一闋跳躍着歡快音符的樂章。

“春”能讓我想象到繁花似錦的美麗春色;“藍”讓我感覺到天空的魅力,神清氣爽;看到“清風”二字,我感受到一絲清涼沁過心脾、潤入肺腑;而望見“傾盆大雨”四字又別有一番趣味,我們彷彿置身在一個滂沱大雨的仙境之中,雨濺在地上形成一個個的水花,像一個個可愛的笑臉……

漢字,宛若一條彎彎流淌的溪水,恬靜而悠長;漢字,如美麗的姑娘,跳躍於方格紙上。中華上下五千年,漢字的博大精深是中華民族智慧的結晶。漢字,我愛你!

我愛你漢字作文 篇6

一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。從甲古文到鐘鼎文,從篆書到隸書,他們經歷着漫長的歷史演變和發展。它們不僅傳承了鼎盛輝煌的華夏文明,更是中國五千年文化中的華彩樂章。

漢字是由奇妙,生動的橫豎撇捺組成的美麗圖畫。漢字方方正正,寫起來鏗鏘有力,與其它的字體比起來,顯得乾淨整潔,容易分辨。他們並不是僵硬的符號,而像是一羣活潑可愛的孩子在紙上嬉戲。你看,“樂”字令人喜笑顏開,“哭”字令人愁眉苦臉;“囚”字像一個人被關在房子裏,“旦”字彷彿看到太陽從地平線上升起來; 讀到"蘋果"二字,眼前一定會飄起淡淡的清香……他們都是一羣可愛的小精靈,怎能不惹人喜愛啊!

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在高山之巔讚歎:會當凌絕頂,一覽眾山小;在黃河之畔吟誦:黃河之水天上來,奔流到海不復還。蕩氣迴腸的詩句,字字珠璣,展現着漢字非比尋常的魅力。

漢字還有着一門獨特的藝術:書法。書法是我國的歷史的智慧結晶,它有好幾種字體:楷書、隸書、行書、草書,它們都各具所長。其中,我最喜歡的是楷書,它的字體柔中帶剛,非常漂亮。

我們的生活,學習,都離不開漢字,可是,現在卻有很多人不尊重漢字的文化。一次與夥伴們上街找錯別字的活動中,我們看到了一家服裝店為了招攬生意,把“依依不捨”變成了“衣衣不捨”;還有一家飯店裏的招牌從“十全十美”也悄悄的變成了“食全食美”,更讓我們驚訝的是,在“食全食美”的不遠處,居然還有一家“飾全飾美”。他們居然為了自己的生意,犧牲了漢字的寶貴顏面。我們都要做“漢字小衞士”,保護我們的漢字。

每個漢字都經歷了一段不為人知的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中華文化更上一層樓。

當聽到“漢字”這個詞時,我不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説:“我愛你!”

我愛你漢字作文 篇7

漢字至今約有四千多歲,算得上一位老壽星了,它歷經漫長的演變過程之後,才變成了至今天天與我們打交道的生動形象的方塊字。

先來看這個字謎:“細看是兩人,實為一個人。是男不是女,你説是何人?”你猜得着嗎?猜不出來也沒關係,其實答案是“夫”。這個字可以分成“二”和“人”連起來就是“二人”。再把兩個字重新拼在一起,“夫”不就是一個人嗎?再説“夫”指的就是男人。

“有水可養魚蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬跑遍天下。”這回的謎底大家其實並不陌生,古文裏時不時就會有它的身影。不賣關子了,告訴你吧,謎底是“也”。有了“水”它就是“水池”的“池”;有了“土"就是“地”;有了“人”就是“他”;有了“馬"就是“馳”。瞧,老祖宗們在造字時,是多麼認真用心啊!

再猜一個簡單的字謎:“三面有牆一面空,一個小孩坐當中。”你猜出來了嗎?聰明人已經報出謎底:“匹!”沒錯,謎底的確是“匹”,這個人謎面編得十分巧妙,“三面有牆一面空”指的是“匚”,也有人會認為是“凵”,但剩下的“孩子”放哪呀?所以謎底是“匹”。

當然,書法可是漢字獨一無二的財產呀!小楷、狂草、小篆、隸書等書法字體,王羲子、柳公權、顏真卿、蘇軾、黃庭堅、趙孟?等大師,成就了中國書法,成就了中國漢字,成就了中國獨一無二的瑰寶。《玄祕塔碑》、《蘭亭序》、《多寶塔碑》、《洛神賦》等書法家的代表作就是屬於中國的瑰寶。

我愛你,生動形象的方塊字;我愛你,中國獨一無二的書法瑰寶;我愛你,歷史悠久的中國漢字!你生動形象,你歷史悠久,你是中國的榮耀!

我愛你漢字作文 篇8

漢字是世界上最美麗的文字之一,它不僅形態美、聲美而且意境美。漢字是世界上獨一無二、歷史最悠久的文字。

漢字,我愛你的所含有的道理。漢字不僅是簡單的符號,有大部分還含有着深刻的道理。每個漢字雖然告訴我們的道理種類各不相同,但都是祖先想讓我們成為一個擁有好品質的人。許多漢字的部分就是那個字的道理簡化而拼湊成的。就像“看”字,上面是個“手”字,不過豎勾改成了撇,下面是個“目”。把手搭成涼棚放在眼睛上為的是看得遠看得多。所以看就要看得遠,看得近看得少了那是眇。為了告訴我們,做人做事,眼光要長遠,不要鼠目寸光。還有就像“利”字,左邊是“禾”字,右邊是“刀”字,用刀割禾稻。所以這個字是為了告訴我們要想收穫得到利潤,就得勞動,不要想不勞而獲,那是不能長久的,就像守株待兔一樣。另外刀是工具,除了能夠創造利潤,還能傷人。所以人不能唯利是圖。

漢字,我愛你的歷史悠久。最早的漢字大約誕生於5000~6000前,是世界上誕生最早的文字,也是4種古文字中唯一流傳至今的文字。它是中國從古至今都在用的文字。漢字即使經歷了幾千年的演變但它的基本意思沒怎麼變,就使我們即使跨越上千年的時間也能看懂從前古人寫的東西。而且最初的漢字是仿照大自然中的景物而創造出來的,所以現在的漢字也像那樣東西。漢字讓我們在中國境內能自由交流,讓我們不同種族的人可以團結在一起和諧、和睦的生活。

漢字是跨越時間的文明,是祖先們的文明精髓,是祖先對後人的期望。我們應該心懷敬畏,心懷感恩的對待漢字。因為漢字是我們的文明,漢字是我們的精神,漢字是我們的驕傲。每個漢字的含義都是很深很多的,説明了“一字一世界,一筆一乾坤”這個道理。

我愛你漢字作文 篇9

睡夢中,我進入了“漢字王國”。突然,我的面前出現了一個漩渦,眼前一片空白……

當我醒來的時候,一個字望着我,是“添”,不過它右下角少了一個點。半晌,它問我:“你是哪位?”“名字?”“對。”“徐夢潔。”“很高興認識你,我叫瑞克,這兒是漢字王國中公民最多的地方,叫錯字王國,平均每0.0000001秒就會增加一位公民呢!”瑞克很牛地説,“不過別的國家的公民很瞧不起我們,説我們是中華漢字的恥辱,我可不這麼認為,我很愛國的!”怪不得這裏有那麼多錯別字,原來就叫錯字王國呀!看看大街上,到處都是缺胳膊少腿的字:“猴”字多了一豎,“步”字多了一點;“具”字少了一橫,“壤”字少了一撇;“商”下半部分寫成了“古”,“滿”寫成了上下結構……這些錯別字看得我眼花繚亂,目不暇接。“它們怎麼來的呢?”我還是有些不明白。“這你就不懂了吧!”説着,它拉起我的手,“我們的公民出自中國人的手,他們每寫錯一個字,我們就又多了一位公民!”“原來如此!”我終於明白了。我還沒緩過神來,瑞克就拉着我來到了一個衚衕裏。“這是錯字的家。”“家?”“對,同一個主人寫錯的字就會住在一起。”“哦——是這樣啊!”

瑞克又把我拉到了一個小區,這裏有許多別墅。“住在這裏的,都是些有‘錢’人。”“錢?你們這沒有錢呀!”“我只是比喻一下嘛,它們的主人啊,來頭可不小呢!他們已經寫錯了1000000個以上的錯別字了,所以就可以讓他們的錯字住別墅。哼,真不公平!”顯然,瑞克很不服氣。“能給我説一下它們主人的名字嗎?”我小心翼翼地説。瑞克的表情180度大轉變:“當然可以。”看不出,它還挺熱心。“這家的主人叫張三,這家的叫李四,這家的叫……叫……叫什麼來着?哦,叫徐夢潔。”“徐夢潔?”聽到自己的名字,我額頭上滲出了細汗。“嗯,還有,我告訴你一個小祕密,我們王國的公民到達1000萬億人的時候,寫錯字最多的人將會接受錯字王國最嚴厲的懲罰……”

聽着聽着,我感到越來越恐怖,掙脱了瑞克的手。

我醒了……

我愛你漢字作文 篇10

漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳着歡快的舞蹈,姿勢是那麼的優美,那麼的迷人。你可知道,這裏面藴含着多麼博大精深的內涵啊!

漢字,中華民族中的使用的文字,是使用人口最多和流傳範圍最廣闊的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一。漢字從甲骨文,到金文,到小篆,到隸書,到楷書,到草書,到行書。可見中國的漢字悠久歷史,獨特的文化魅力!

中國的漢字博大精深,有着許多的成語、詞語,使用廣泛。而現在的社會上,有着許多的文字廣告、書刊、影視,為了個人的利益大肆濫用我們的漢字。你看看“無與倫比”變成了“無與輪比”這是輪胎廣告;“默默無聞”變成了“默默無蚊”這是蚊香廣告……中國的成語竟然被改成了這樣!難道五千年的結晶——成語就這樣被濫用、扼殺?在街頭也有了許多錯別字,比如説“庫存”寫成了“褲存”。“小籠包”寫成“小龍包”……恐怕,這給外國人看見了,肯定要笑掉大牙的!漢字,可是我們中華民族的驕傲啊!

中華民族出了許多作家,剛獲得諾貝爾文學獎的莫言就是我們祖國的驕傲。正是因為這些生動有趣的漢字,帶給了他寫作的靈感,帶給他寫作的衝動,是他創作的源泉。望着這些栩栩如生的文字,怎麼不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的光輝榮譽。

漢字變化多端,多一筆,少一筆,都可能變成另外一個字。許多漢字的讀音也相同,兩個讀音相同的詞語,很容易混淆。比如説,“琵琶”和“枇杷”兩個讀音相同,但意思卻截然不同,若把這兩個字混去,很容易鬧笑話。瞧一瞧,漢字是多麼的有趣!

看着這些變化多端、形態各異的漢字,像觀賞着傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉。我無限沉迷於那神奇的漢字,而它的魅力,將會使更多的人為它迷醉!這讓我忍不住説一句話:“中華民族藝術的瑰寶——中國漢字,我愛你!

我愛你漢字作文 篇11

漢字,亦稱中文字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。在我們的生活中,我們經常會用到很多漢字。那一個個方塊的漢字,並不是枯燥無味的,其實,這些漢字是十分有趣的。

一些漢字是同音的。一個詞的一個字,把那個字換成與它同音的字,意思就會發生變化,有些歇後語就是這樣:外甥打燈籠——照舊(舅)、小蘇他爹——老輸(蘇)、豬八戒拍照——自找難堪(看)、一根燈草點燈——無二心(芯)……你看,漢字是不是十分有趣。

在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什麼大不了的,但是,往往就是因為一時的疏忽而導致了嚴重的後果。

不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:以前,有一個農民不小心食指被蛇咬傷了,腫爛起來後到醫院醫治。醫生診斷後,説:“你的食指必須切除,不然的話還會爛下去。”這位農民實在捨不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應了。醫生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指。”當這位農民從手術室出來時,好好的十個手指不見了。一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多麼可怕啊!所以,我們更要引起注意,做個生活中的有心人,改掉寫錯別字的惡習。

漢字的歷史十分悠久,是公元前約1300年由漢族人所發明創制的,其經過了多次演變和改進。最早的漢字是甲骨文,其後出現的漢字書體是金文,後來又演變成了小篆、隸書、草書、楷書,最後演變成了行書。我們今日所用的手寫字體是楷書。漢字還是世界上迄今為止連續使用時間最長的主要文字。

每當看到漢字,腦海裏就會想起永州詩社副社長汪竹柏的叔叔寫的“贊漢字,”這首詩在我腦海裏久久迴盪。

我愛你,漢字!

我愛你漢字作文 篇12

漢字是我國悠久的文化,字謎也是我國的一大特色哦。

記得今年中秋之夜,我們一家在院子裏賞月,吃月餅,爸爸讓我猜一個字謎,謎面是:“古代有,現代無。商周有,秦漢無。唐朝有,宋朝無。”我左思右想,猜不出是哪個字,只好請爸爸指點一二。爸爸説:“你要仔細觀察‘有’的幾個字,再觀察觀察‘無’的幾個字。你發現了什麼?”我仔細一看,驚奇地發現,“有”的幾個字最大的特點是有“口”,而“無”的幾個字卻沒有“口”。那麼,答案就是——口。我心裏想着,説出了答案:“口。”“恭喜你,答對了!”爸爸高興地説。我暗暗想,我一定要去研究研究字謎,下次也來考考老爸。

説幹就幹,我去搜集了許多關於漢字字謎的資料,開設了一個字謎聰明訓練營,你要是能猜出以下字謎,就證明你是機靈與智慧並存的!

1、太陽西下,月落東昇。(陽、陰)

陽:太陽在西邊,而月亮東昇起來。

陰:太陽西下可以理解為日落,及剩下單耳旁,月亮便上來了。

2、看看像太陽,聽聽像月亮。(曰)

太陽為日,日與曰相似。

月的讀音yue,與曰的讀音yue很相似。

3、太陽生了一個兒子。(星)

太陽為日,日+生=星

看啊,連“太陽”和“月亮”都能編出這麼多字謎來,你猜出來了嗎?是不是想更深一層來了解字謎呢?其實,字謎分為兩種:有民間字謎,還有燈謎,燈謎屬於文義謎,而民間謎語除了少量字謎外,都是以事物的特徵來隱射的,因此,它屬於事物謎。聽我這麼一説,你是不是對字謎想有更多的瞭解呢?那麼,請快快與我們的“字謎”們交朋友吧!

我愛你漢字作文 篇13

語言文字是人類文明發展史中一座意義重大的里程碑。擁有五千年曆史的中華民族,以他偉大而又神奇的智慧,創造出了博大精深的文字——漢字。

漢字是中華民族的奇思妙想。它不像英文只是純粹的字母的拼湊,而是通過一筆一畫將人們所要表達的內容化為一個個生動形象的方塊字。一個“旦”字,就能使你的腦海中浮現出一輪紅日從地平線上徐徐升起;一個“森”字,便能讓你想象到一片鬱鬱葱葱的森林;當你看到“山”字時,一定會聯想到一座座巍峨挺拔、高聳入雲的山峯。漢字就像一張張美麗的畫卷,描繪出世界的千姿百態。

漢字是中華民族的精神寄託。詩句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,不僅寫出了一望無際的樹葉紛紛飄落,奔流不息的長江翻滾而來的秋景,還藴含着杜甫對自己年華逝去,壯志難酬的無奈與悲憤。正是一個個漢字連成了一首首詩,同時留存着一位位詩人在其中宣泄的豐富情感,將古代先賢的千古佳作流傳至今,為後人所欣賞。

漢字是中華民族團結的繩索。中國,是一個擁有五十六個民族的大國,各個地區都有着自己的獨特文化,而漢字是這個大家族中共同學習與傳承的文字。走在世界各處,只要見到漢字聽到漢語,中國人的心中一定會感到温暖和親切,是漢字語言讓我們的心緊緊相連,是漢字讓我們的情深厚濃烈。

漢字是中華民族屹立世界之巔的台階。漢字不僅是世界上使用人口最多的文字,也是世界語言文字中歷史最為悠久的一個。如今,不單單是中國人使用漢字,許多其他國家的人們也開始認識、瞭解和學習漢語言,孔子學院正在各國不斷髮展,漢語也將被越來越多的外國人接受和學習,而我們中華民族也將在世界上散發出更加耀眼、燦爛的光芒。

漢字,它是我們祖先智慧的結晶,是我們民族文化的象徵。漢字,讓我們的生活多姿多彩,讓我們的傳統文化得以延續,讓我們的民族情感緊緊凝聚,讓我們的文明之花在世界綻放。漢字,這一祖先留下來的瑰寶,作為中華民族的後代,作為炎黃子孫的我們怎能不認真學習與繼承發展?

我愛你漢字作文 篇14

漢字不是僵硬的符號,而是有着獨特性格的精靈。它們,藴含着中華民族獨特的文化,記載着中華民族的精神歷史。

漢字千年歷史,百年滄桑卻富有靈性,書寫就像觀賞着傍晚的紅霞,而我們則為那絢麗的色彩而迷醉無限沉迷於它們的神奇。它魅力更為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中華民族的光輝榮譽。

漢字優雅又直白具有魔力時時呼喚着我,不由自主地去親近,去親近中華文明那博大精深的魅力。離不開,忘不記,更失不去……

漢字風韻多樣卻美麗:篆書隸書的它古色古香,回憶起創字古人的偉大;行書的它流暢通順,使人一目瞭然;正楷的它端莊,好像一個個士兵排成的一個個方陣,整整齊齊,不禁心身舒暢;草書的它好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺,它如雄鷹獨立,挺拔如峯,似浩瀚大海,滔滔不絕,仿清亮如溪,凝滑如脂。近看猶如佈陣排兵,井然有序;遠看猶如鴻鵠羣遊。

漢字簡單而萬變:時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍着歡快音符的樂章。

打開詩路,傾聽遙遠的風聲,在筆墨中立身,立命,立心,沉迷。在詞的渡口不禁解輕舟,溯留上。沿句子的河流,段落的瀑布,文章的海洋奔流直下,浩浩蕩蕩。白紙和黑字,涇渭多分明,而名詞是燈塔,動詞弄扁舟,我淪陷了成為了漢字加冕的人,在詞語裏畫地為牢,做漢字忠實的奴僕,並以靈魂作抵押。蘸着月光和淚光,把每一個漢字擦淨,用一生的時光做賭注,奉獻我的心與一切。

我愛你漢字作文 篇15

我們中國人,有一種受到全世界稱讚的文明——漢字,它是世界上使用人口最多的字,現在,學習漢字的外國人越來越多。

它們不像別的語言那樣僵硬,而像一羣活潑可愛的孩子。當我看到“光”這個字的時候,我感到被一羣亮閃閃的漢字圍繞;我看到“草”這個字,我彷彿被置身與草地之中;甚至看到“火”這個字的時候,我好像被一團火包圍,把我燒的全身通紅······啊!中國漢字多麼神奇,這都得感謝祖先,可以的話,我一定要把蒼頡邀請到人間,請他吃川菜,火鍋,法國餐,意大利餐······在此我要向蒼頡致敬,還有我要向漢字説一聲“我愛你,漢字!你是我們中國人的驕傲!”這句話我要用300分貝的音量喊出,以表達我對漢字的敬意!

啊,這就是我們中華民族的漢字,形象,生動,有趣!

我愛你漢字作文 篇16

我寫作的時候,常常為我面前這一個個方塊字而動情。他們像一羣可愛的小鳥在自由飛翔,像一條條小魚在快樂遊玩。真可愛!

你看,每個字都有不同的風韻。看到“山”這個字,你能感到祖國的壯麗,看到“水”這個字,你能感到祖國浩瀚的江河。看到“奇”這個字,你能感到世界的奇妙,看到“火”這個字,你能感到火苗在閃耀。這多麼有詩意啊!

每當我看到漢字時,總會想到“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。”心中便引起無限的豪情。

漢字,我愛你!

我愛你漢字作文 篇17

在我們的生活中,處處都離不開漢字,處處都能看到漢字,它們像一羣活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲。

漢字有着非常悠久的歷史,從殷商時期到現在都有着驚人的變化,在書法家的筆下,它們更能生髮出無窮無盡的變化:古色古香的篆書隸書,流暢的行書、端莊的楷書、奔放的狂草,鳳舞龍翔。它們或挺撥如峯、或凝滑如脂,它們自身就有一種智慧的力量,一個相象的天地,任我盡情的飛翔與馳騁。

我小時就對那漢字有着深刻的印象,那一個個堅硬挺撥的字是我們中華民族所擁有,我為之而感到自豪、感到驕傲。

我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛!

我愛你漢字作文 篇18

中國有兩千多年的歷史文化,

在這裏有火藥、指南針、造紙術、印刷術等創造,最有代表性的創造就是——漢字。

我愛你,漢字,因為它從甲骨文到楷書,是飽經滄桑的“老前輩”。它使我敬佩,因為它是那麼完善,那麼豪邁,它使我驚訝,因為小小的它居然有如此魄力,它使我自豪,因為哪個民族能像中華民族這樣擁有如此書法瑰寶?

我愛你,漢字,當我看了名家書法作品後,漢字更加讓我為之感歎,它不是僵硬的符號,而是具有獨特性格的精靈。

不信你看,當看到“愉悦”,會讓你喜笑顏開;望見“安”,會讓你頓時感到安全;瞧見“亮”,會讓你感到心如明鏡般亮堂……

中國漢字,不止博大精深,而且代表着中國人民的品格,我愛漢字,更愛我的祖國——中國。

我愛你漢字作文 篇19

漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們時,就會感到其樂無窮。

漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書、到楷書、草書又到行書,這是多麼美妙的演變啊!汪竹柏説得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,風舞龍翔。”

這些被囚禁在方格里的小精靈。有着獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。“展”使你泡 全身輕鬆。面“緊”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒暢。“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得淒涼又帶着清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創造連聲稱讚!它們,藴含着中華民族獨特的文化。記載着中華民族的精神歷史。

漢字的有趣還體現猜謎語,一個人靠在大樹上,你知道這個是什麼字嗎!這個字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴,你知道這個是什麼字嗎!它就是“告”字。

漢字,多麼有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”

我愛你漢字作文 篇20

我們祖國的語言文字經歷了從甲骨文,到篆書,到隸書,到楷書,最後到行草書的演變過程。作為華夏兒女,我們應該為此感到自豪不已。

漢字非常有趣,這樣吧,我來説説由於口音不同所造成的誤解。你們猜猜看?他想説的是什麼意思?“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,鹹菜太貴啦!”知道這個笑話是怎麼鬧出來的嗎?其實是因為口音的緣故,導致下面的人一頭霧水,一時弄不明白罷了。

我們應該正確的書寫並使用漢字,如果我們把西瓜田寫成了西瓜樹,那是很可笑的。有一次,一個同學把“文字”寫成了“蚊子”,我看了之後都傻眼了,難道是寫蚊子嗎?是把“蚊子”放在書上?還是畫一隻蚊子在書上,這件事我現在都還沒弄明白。

其實我和漢字還是好朋友呢,我經常把漢字翻出來看。我對漢字確實很好,但由於記得太多,有一些漢字一時半會兒記不住,所以我慢慢不再對漢字抱有興趣了,而是對默寫漢字有興趣,不過,偶爾我也會把漢字翻出來看看,看起來,我的世界裏不能沒有它的存在。

漢字,我們以它為驕傲。我可以自豪地説:“漢字是中國的精髓,中國不能沒有它。”

我愛你漢字作文 篇21

我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一箇中國人都離不開你。

漢字,你是多麼的神奇,既便是一個小小的文字,一個簡單的詞語,也有着豐富的內涵和獨特的風韻。“大”字讓人彷彿看到了浩渺的宇宙,而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比,就像滄海一粟。“放”字一看就讓人覺得十分灑脱,而“收”字讓人感覺好像縮成一團,十分拘束。看到“飛翔”這個詞,讓人彷彿看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子。看到“松樹”這個詞,讓人彷彿看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風斗雪,不畏嚴寒的樣子。

由各種筆畫構成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具,一個個普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優美的文章,一首首抒發情感的詩歌,一個個發人深省的故事……漢字就像一個個小精靈,跳動在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌。

漢字,你承載着中華民族五千年的燦爛文化,展現着你秀美的身姿;你滿載着一代代中華兒女的智慧,彰顯着自己獨特的魅力,我們一定會將你發揚光大!

我愛你漢字作文 篇22

漢字是中國傳統文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。

在書法家的筆下,漢字個個生龍活虎,神采飛揚。端莊秀麗、曲線優美的楷書,鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書,流暢大方、揮灑自如的行書。正因為這樣,我對漢字的喜愛與日俱增。

雖然每個漢字基本上都由橫、豎、撇、點、折這些簡簡單單的筆畫組成,但是它們卻有着獨特的性格。“火”字如一團熊熊的火焰照耀着你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有稜有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的寒氣;看見“笑”這個字,你的臉上會揚起春風般的笑容;而看見“哭”這個字,又好像看到一個淚流滿面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開;“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨一無二的漢字,你一定會為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創造出了這一個個有趣、神祕的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!

當你全身心地投入到漢字王國中去時,你一定會為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會大聲地説一句:“漢字,我愛你!”

我愛你漢字作文 篇23

對於我們國小生來説,漢字是我們最好的朋友,它渾身充滿了趣味,不斷吸引着我們“走近”它。

這次綜合性學習,讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學習了倉頡造字,從課文中我們瞭解到在古代,人們是用“結繩記事”、“物語”來記事的,後來,倉頡模仿鳥的足跡,根據山川、草木等發明了漢字。就這樣,人們根據漢字,不斷髮現並改進字體,從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。

通過學習,在字謎、歇後語方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇後語和填寫諧音的作業,我不是問家長就是上網查找半天才能完成,自己根本不動腦子,也不相信自己。這一次綜合學習,不僅教會了我很多知識,還大大提高了我的自信心。

對於錯別字,一直是我的“致命傷”,不是粗心大意少寫了筆畫,就是“畫蛇添足”多了幾筆,還有的是因為諧音而弄錯了,例如:“大吃一(斤)驚”之類,老師告訴我們,中華漢字博大精深,可千萬不能讓它在我們手上就此“消失”了。看來,努力學習漢字任重而道遠啊!

這次中華漢字的綜合性學習,讓我更加了解了漢字,也更喜歡上了這複雜多變的方塊字。用一句話來概括就是:“我愛你,有趣的漢字!”

我愛你漢字作文 篇24

我們每天都要和漢字接觸。

在我寫作的時候,都會用到這些活潑可愛的漢字精靈,那時我可不忍心把它們困在這方方正正的格子裏頭,真想讓它們出去好好的舒展一下身體,去不受拘束地玩耍一下。真的,這些漢字在我的眼裏可不是什麼僵硬的符號,它們每個都有自身的力量。

看吧:每當看到“飛翔”這一詞,你就會在腦海之中浮現出一隻小鳥在藍天上自由自在的飛翔着。當你看到“花朵”這一詞時,你的腦海中會想到那春天裏花園中那些競相開放的花朵。

每當我練字的時候,看到這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些有橫豎撇捺構成的奇妙組合,同人的氣質是多麼相近啊,它們有時古色古香,有時流暢,有時端莊,有時又奔放,鳳舞龍翔。最能夠體現漢字這些特點的,首推是中國的古典詩詞。

每當吟到“爆竹聲中一歲除”時,我的耳朵還能傳來一聲聲的爆竹聲,還能聽到孩子們的歡聲笑語。當我又吟到“勸君更盡一杯酒”時,還看到兩個人之間有一個人將要出發,一個人不捨得別人離開,兩人都勸對方多喝一杯酒。

現在我知道為什麼漢字不會被世人所拋棄了,因為漢字有它獨特的風格。我愛你,漢字!

我愛你漢字作文 篇25

漢字,多麼美麗的字眼,它像一羣可愛純真的孩子,在稿紙上跳躍着,歡快的舞蹈,像星空最美麗最耀眼的星星,在人們的記憶深處閃耀着。

它可不是擺設,也不是裝飾,而是擁有獨特風格的精靈,你看吧,每個字都有獨特的風韻,看到“快樂”,你能聽見歡快而細碎的笑聲。看到“悲傷”兩個字,你大概會在空氣中嗅到意思沉重的滋味,也許是鹹的、苦的。聽見美妙二字,會有一個個動聽的音符在空中飛舞着,打折轉兒,時不時翻個滾兒,而在你寫下“夢”時,腦海中是否有一幅美好的藍圖?是的,漢字有着同人一般的氣質,他們在人的腦海中繪圖,跳舞,給人一種智慧的力量,想象的天地,任你盡情在思緒中飛翔。

是啊!漢字給了人詩的靈性,是它讓人寫下那無與倫比班妙不可言的詩句,它是一個奉獻者給了人最美的情感,每當我的筆尖流瀉下一句優美的話語時,當我凝神注視着這些文字時,我為我為我們的祖先所驕傲,所自豪!着每一個漢字,聚集着許許多多人的心血、汗水,當你看到這一個個純潔的漢字時,能不為之心湧澎湃嗎?

在美麗的銀河,漢字是最閃耀的星星,在哪綠茵茵的草地上,漢字就是萬綠叢中一點紅。在……

我愛你漢字作文 篇26

生活中處處都有漢字,報紙上、書上、電腦上……好少有人回去品味它們的美,欣賞它們的美。可我卻能從中發現它們的可愛與美麗。

瞧,這一個個五彩繽紛的字體,像是一幅抽象的畫,讓人不知不覺就被引入其中。“家”,就真的像自己温馨的小窩;“天堂”令人無限嚮往,彷彿真的就是自己夢中的仙境;“地獄”兩個字一出現,就讓人不寒而慄……多麼美妙的字詞啊!它們是世界上最美的風景,比如畫江南更勝一籌;它們是世界上最遙遠的星辰,人們只能看見其微弱的光亮;它們是世界上最甘甜的雨露,滋潤人們的心靈……

漢字,你宛若下凡的仙子,賜予我們精彩的生活並默默付出。漢字的歷史有上萬年之久,傳承了無窮無盡的歲月。從人們皆學識字,再到如今的幾乎人人都是“文化人”……漢字賦予了我們多少?美麗的漢字啊,你綻開了無數朵鮮豔的花兒,花枝招展,迎着陽光對我們微笑。是你,改變了我們的生活。是你,帶給我們歡樂和多彩。

漢字,這一件巧奪天工的藝術品,被無數的人所真愛,它在以後,一定會越來越寶貴,是中國當之無愧的文化瑰寶。我愛你,漢字!

我愛你漢字作文 篇27

中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學了這個單元的課文,我對漢字有了進一步的瞭解,也才知道什麼叫“華夏萬卷”。

先前我只會寫字,對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網上看到一組書法作品,網友們紛紛評論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什麼説寫得好呢?現在我終於揭開了這個謎底,原來他們寫的是行書哇!

在這個單元的學習中,我瞭解到了漢字的演變過程,原來是先有甲骨文,慢慢地演變為金文、大篆、小篆、隸書,然後才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語:鳳舞龍翔、行雲流水、筆走龍蛇等。

這些漢字有的軀幹彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長,軀幹短矮;有的外部輕靈,內部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動飄逸。它們不再是僵硬的符號,而是有着獨特個性的小精靈。

通過這個單元的學習,我對漢字的瞭解更深了,還是那句話:做好中國人,先了解中國字。我愛你,漢字!

我愛你漢字作文 篇28

今天我們學習了“遨遊漢字王國”,這一單元很有趣,又辦了一期關於漢字的手抄報。

我們辦的內容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工,張雨欣和程旭陽和劉浩宇找20個字謎;我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的猜字謎。開始了!我們三個三個湊到一起開始找相關的`資料。我打開網頁,然後搜“看圖猜字”。裏面有一大堆內容,我們點了“看圖猜字謎”,孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫在了一個本上,我們一共在本上畫了8張圖片。有的圖容易才出來,有的圖他們就不是很容易猜出來。突然老師過來了,老師看了看我們找的,就説:“不錯!”我們就繼續找,張雨欣對我説:“齊茉溪,我們找完了,幹嘛?”我説:“你們在搜一些關於“遨遊漢字王國”的手抄報吧!”他們找了好久,張雨欣一共找到了17張好看的手抄報,真好我們也找完了。

老師給我們發了手抄報,我們就參照張雨欣找的手抄報的模版開始畫了,我先把題目寫上去,“遨遊漢字王國”,然後我們就開始分板框。

這一單元真的好有趣!

我愛你漢字作文 篇29

有人説:“中國的五大發明包括漢字,它代表着悠久的歷史,每個漢字都藴含着不同的情感,不同的意義。”

它們像小孩子一樣十分頑皮。當我們看到“水”字就感到特別口渴。“美食”兩個字又讓我們的肚子響起了“空城計”。看到“石頭”又讓人感到堅硬。“錯”字又讓人情不自禁的想要去改正錯誤。每當看到這些淘氣的字時,又感到它同人的氣質一樣。就是由這些橫豎撇捺構成的漢字,才能使我們的語言表達方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時無刻地在幻想,你已經有了一個模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來。一會兒是圓的,一會兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!

但是,你們的模樣和含義,又是誰辛辛苦苦地創造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調教出來的,你們是經過一代又一代的演變過程,才成現在的模樣,很帥吧!你們大約產生於四千多年前,時間雖然很長,但這其中有很多未解之謎。

漢字,你是中華民族靠創造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以,我一定會學好漢字!

我愛你漢字作文 篇30

在我創作的情況下,經常為眼下這一個個漢字而痴迷。他們像一個個開朗可愛的孩子,一眨眼又像一朵朵清香美麗的花朵愉快你的雙眼。

他們並不是沒什麼生命徵兆的肌肉僵硬的標記,只是擁有 與眾不同性情的小精靈。每一個漢字都擁有 不一樣的神韻。見到酷熱這兩字你可以感受到一股熱氣在向你撲面而來;見到冷霜彷彿釋放着一絲絲涼氣。這種用橫、豎、撇、捺組成的奇特組成,周邊的氣場多麼的相仿啊!

在書法名家的金庸小説,他們更能煥發出一種尤其的氣場,能變幻無窮。他們本身就有一種聰慧的能量,一個想像的天堂,在那裏,任你暢快的翱翔與縱橫馳騁。在人們歷史悠久的五千年曆史中有哪一個中華民族能像中華民族那樣有着這般壯麗的書法藝術瑰寶呢?

為何大家中華民族能變成有着詩文傳統式的中華民族呢?由於這種頗具風采的文本,怎會不引起你激發他們的靈氣呢?

漢字,使大家中華民族的書法藝術瑰寶,它是先祖交給大家的珍貴財產。大家應當像維護熊貓寶寶一樣維護它,不必讓錯字更換它,讓它煥發出較大 的風采!

我喜歡你!漢字!

我愛你漢字作文 篇31

我讀書的時候,經常被面前的楷書感動。它們一個接一個像優美的音符,構成優美的音樂。它們就像一條清澈的河流,漂得很遠。我真的很想把它們從報紙上拿出來玩。

它們是精神象徵,每個單詞都有不同的韻律。當你看到“風”這個詞時,你會覺得周圍很冷。看到“海”這個詞就像看到一望無際的藍色大海。看到“天”這個詞,彷彿太陽就在眼前;看到“水”這個詞讓我感到明亮、美麗和安靜。看到“火”這個詞會讓你覺得很熱。一看到“光環”這個詞,眼睛立刻變得模糊了;當你看到“花”這個詞時,你會感覺到一股芬芳的氣味。

據書法家説,篆書和隸書都是古董。運行腳本流暢;用印刷體書寫要有尊嚴;野草奔放,鳳舞吉祥。這是一個多麼優雅和獨特的漢字啊!

漢字是忠實的朋友,是生活中不可缺少的“工具”。我讀過很多書,比如《祕密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節曲折而委婉。書中的故事是由一個接一個的漢字和單詞組成的,這表明漢字是多麼的重要和神奇。

經過長時間的進化,漢字已經變成現在的樣子。將來,漢字肯定會成為世界通用語言。

我愛你漢字作文 篇32

《我們的漢字》是著名兒童文學翻譯家、作家任溶溶寫給孩子們的漢字書。漢字難學、難寫、難記,關於漢字的知識更是難懂。其實每一個漢字背後都有故事,關於漢字的起源、造字法以及發展演變也是非常有趣的。文字和語言一樣,都是交流信息的工具。我們幾乎天天要同文字打交道,要靠文字傳遞信息,表達感情和思想。

漢字分為好多類,其中一類叫假借字,就是寫白字。看到一篇國小生的日記,就像看到自己的作文一樣,錯別字一大堆。有時候自己應該寫的字寫不出,寫成了一個同音字,只能讓認識的字做做“兼職”。還有我們經常在飯店菜單上看到老闆把“魷魚”寫成“尤魚”,把“鯧魚”寫成“昌魚”,借用同音字來達到一定目的,卻是常見的事。我們國小生尤其注意不要亂寫白字,漢字是中國的瑰寶,古人造字是花費了許多精力的呢!

通過《我們的漢字》這本書,瞭解我們的漢字,喜歡我們的漢字,多用我們的漢字寫寫文章,還能寫出一手漂亮的漢字。都説從寫出來的字就能看出一個人的氣質、樣貌,俗話説的好:字如其人。所以我們要好好寫字,橫平豎直不能歪七扭八。

我愛你漢字作文 篇33

前段工夫,我們圍繞《遨遊漢字王國》展開了一次綜合性學習。

這次語文綜合性學習的活動可豐厚了!有:蒐集材料、做遊戲、做手抄報、做幻燈片、效果展現會、學習效果彙報會……其中,我最喜歡學習效果彙報。

上課了,教師走進教室,問同窗們:“同窗們,經過這次語文綜合性學習,你們學會了什麼或有什麼感受?”同窗們都力爭上游地舉起手,都想讓教師點名發言。第一組同窗説:“漢字很風趣,很形近,很容易記,不像英語單詞那樣需求融會貫通。”第二組同窗説:“漢字很容易寫錯,一但寫錯了就會鬧出笑話或釀成大錯。”第三組同窗説:“我曉得漢字已有四千多年曆史了,傳説,最早的漢字是倉頡發明的。”第四組同窗刻不容緩地説:“漢字是世界上不可短少的文字,由於它能表達出激烈的情感。”後來,還有許多同窗都説出了本人學會的知識或本人的感受。這時,無情的下課鈴響了,有些同窗由於本人不能發言而感到有點兒絕望。

是呀!漢字多麼風趣,多麼生動抽象呀!漢字,就像一羣心愛的小冤家。如:看到“熱”字,感到這個字彷彿熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個字彷彿許多凍在一同的水。我要對漢字説:“我愛你,漢字!”

我愛你漢字作文 篇34

我愛漢字,由於它們像一個個生動心愛的小精靈,像一件件唱工精巧的工藝品。

這些心愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點,這些筆畫組成看似複雜,卻有着無量無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,上面的四個點就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甘美的愁容;而“哭”字就像一團體的雙眼在流眼淚;“太陽”這個詞,一聽就會給人一股暖和的氣味;“月亮”,讀到這個詞語時,似乎眼前會顯現出一圈月亮的皎潔光芒······

這些巧妙的字在大書法家的筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峯,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

中國文字的歷史悠久,源遠流長。從陳舊的結繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字······中華漢字越來越豐厚了!

在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一同,我遨遊在漢字的王國裏,沉醉其中。我愛你,漢字。

我愛你漢字作文 篇35

漢字不光神奇、有趣,還有着悠久的歷史和文化。它是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象徵。在日 常生活中,我們時時刻刻都能見到它的影子。

漢字可神奇了,稍一變化就會變成另外一個字。你可別小看一橫、一豎、一撇、一捺、一點,加上它們或去掉它們就完全不一樣了,例如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”字,還可以變成“舊”字 啊!

每個漢字都有橫、豎、撇、捺、點,這些簡簡單單的筆畫組成,它們卻有着自己的情感。瞧瞧它們 ,你會感受到它們的獨特性格。看到“冬天”兩個字,你能感受到刺骨的寒冷;而看見“夏天”又感受到了一股熱熱的氣息。“喜笑顏開”這個詞另人歡快、高興 ;看見“垂頭喪氣”這個詞就會想到一張哭喪的臉 。“悠閒自得”一詞會讓你立即感到輕鬆自在 。這是多麼有趣啊!

祖國的漢字魅力無窮,它們在作家的筆下排列成一句句美妙的語句,一個個精彩的片段,一篇篇優美的文章。它們如此奇妙的組合怎能不讓你震驚呢?他們經歷了漫長的歷程,從甲骨文到金文到小篆、隸書、

楷書,哪一點不值得我們去讚歎呢? 啊!漢字真是奇妙無比,樂趣無窮,我愛你漢字!

我愛你漢字作文 篇36

我寫作的時候,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一羣輕靈的小鳥在枝頭唱着那動聽的歌。這時,我真不忍心把它們關在“房屋”裏,真想叫它們去天空翱翔。

它們可不是僵硬的符號,而是有着獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風韻,看到“飛”這個字,你能感覺鳥在用它寬大的翅膀去飛翔。看到“香”這個字,你能感覺在花園聞到陣陣花香。當你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,併為祖先的創造讚歎不已。這些由橫豎撇捺構成的奇妙組合,和人的氣質多麼相近。它們在一秒鐘走進你的心靈,又以瞬間的速度走出你的心窗。這是一些多麼可愛的小精靈啊!在書法家筆下,它們更是有無窮無盡地變化,或靈蛇盤繞,或清亮如溪,或鴻鵠羣遊,或佈陣排兵。它們自身就有一種遺世獨立的美麗,一個想象的王國,任你盡情奔跑與飛翔。

我無限鍾情於我賴以思維和想象的漢字,並震驚於它的無限風韻和奇特魅力。為什麼中華民族成為擁有古詩傳統的民族呢?因為這些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩的靈性。我堅信,在人類的歷史歲月裏,漢字將越來越被世人所珍愛。

我愛你漢字作文 篇37

每當我讀書看報時,看見那一行行整齊排列的中國方塊字時都會被每一個活靈活現的中國漢字所吸引。這些漢字生動形象,每個都具有獨特的意義。

漢字是一種神奇的字體,漢字生動而形象。根據字的樣子,就可以知道它的意思。比如“休”字,左邊是“單人旁”代表一個人,右邊是“木”代表一棵樹,人靠在樹上休息,所以是“休”。“信”字左邊是“單人旁”右邊是“言”,一個人説話要講信用,所以是信。“家”字上面是一個“寶蓋頭”是一個房子,下面是“豕”,古時候“豕”就是“豬”,豬代表財富,房子裏有財富,慢慢的,無家可歸的人就去到有自己財富的地方,就成了“家”。

漢字意味深長。通過漢字,我們可以想象一些畫面。看見“朝陽”彷彿看見了太陽升起的畫面感受到陽光照着我們;看見“鳥語花香”就彷彿聽見小鳥在鳴叫,聞到花開的香味。

漢字很奇特。一個字加上一個偏旁或一個字就能變成新字。如“也”加“三點水”,“土字旁”,“單人旁”,“馬字旁”,可以變成“池”,“地”,“他”,“馳”。日加一筆可以變成“申”,“由”,“白”……

漢字也很有趣。通過漢字可以猜謎,“牛過獨木橋”是“生”等等。

中國漢字,生動形象,我愛漢字!

我愛你漢字作文 篇38

漢字的無私奉獻值得我們學習,字可以教會我們做人處事的道理,可有些人卻把字寫得多麼難看,可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無聞,無私奉獻。字讓我們提高了成績,老師常對我們説:“你們要寫好字,練好字。”

我的字之所以好是因為受到了姐姐的影響。姐姐從國小時字一直都很好,我那時還很小,可是我也認是點字,我常看見姐姐的本子上寫着一個紅紅的“好”字,我想姐姐的字一定很好。從那時候我就發奮學習,我想一定要比過姐姐的字。雖然我的願望一直都沒有實現,但是我已經盡力了。

在三年級的時候,老師檢查作業時總是誇我的字整潔乾淨,我聽了以後心裏美滋滋的,老師用紅

紙剪成了小紅花,誰的字寫得好就給誰一朵小紅花。瞧!我牀頭邊的小紅花就是老師給我的。

我愛漢字是因為他的博大精深;是因為它能讓世人分辨世間的好與壞,醜與惡,善與美;是因為他能讓我們學到更多的知識,充實自己的大腦,豐富自己的課外知識;是因為它能讓我們國小生在樂趣中學習,在樂趣中學到更多的能力!

朋友們,讓我們一起學會這能幫助我一生的漢字吧!

我愛你漢字作文 篇39

漢字是日常生活中不可或缺的,比如説書本上、電視上都有漢字。

漢字像一個活潑可愛的小精靈,在紙上跳躍着;漢字像一片翠綠,讓你在森林中呼吸着;漢字像一片湛藍的天空,任你自由自在地飛翔。

從小,我就和漢字成為了好朋友,漢字為我講述了一個個動人的故事,在《上下五千年》中,漢字讓我知道了人類的起源,大禹怎樣治水等等,漢字也給我説了它的創始人——倉頡的故事,讓我既吃驚又自豪。

漢字讓我在中華五千年的燦爛文明中遨遊。歇後語、字謎、對聯,我背了許多呢:四月的冰河——開動了、上鞋不用錐子——真好。讓我增長了很多知識。

漢字還讓我大開眼界。我讀了許許多多的書籍,比如:《簡·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《國小生科普讀物》……這些書籍讓我的作文水平、理解能力得到了大大提高。

中華漢字,生動形象;傳播文明,蓋世無雙;連綴成句,頓挫抑揚;書法字體,各具特長……“最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”

漢字,我愛你!

我愛你漢字作文 篇40

漢字是中華文明不可缺少的一部分,它不僅是我們古今文學的瑰寶,也是人們溝通的工具,漢字的出現,對後世也有着十分深厚的影響,漢字是中國古今文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,從幾千年以前的甲骨文到我們現在常用的行書,楷書以及草書,都有着悠久的歷史,

真的,它們可不是僵硬的符號,而是有着獨特性格的精靈,你看吧,當看到日出時,彷彿有一縷明媚的陽光射向你的臉龐,當看到哈字時,它彷彿正張大嘴巴對着你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚,無憂無慮好像活潑的小鳥在毫無顧忌的放聲歌唱,書彷彿正散發出一股淡淡的墨香,黑暗兩字一出現,我就像置身於萬丈深淵。看到這些有着不同風韻的由橫豎撇捺構成的美妙圖畫或奇妙組合,在人們的記憶中留下了無窮的回味,這是一種多麼奇妙的事情啊,多少人現在已經無限鍾情於我們賴以思維和交往的漢字,並震驚於漢字的無限活力和獨特的魅力,是啊!誰看着這些有色彩,有聲音,有氣味的字詞,不誘發他調動這些語言文字的情緒呢?

啊,我愛你,古老而又神祕的漢字,你是雄偉的長城,神奇的兵馬俑莊重威嚴的天安門,你更是祖先們留下的不朽的詩篇。

我愛你漢字作文 篇41

通過這個單元對漢字的學習,讓我對漢字的瞭解更深了,對漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學習活動的主題是:我愛你,漢字。

這次活動同學們大都用幻燈片和口述來表達自己對漢字的熱愛。由於我們組覺得總做手抄報沒有

了新意,於是下定決心“改革”我們的表達形式,由原先經典的手抄報,改為現在最受歡迎的幻燈片。由於小組中屬我的電腦技術最好,於是,做幻燈片的擔子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、複製、粘貼、設計成了我這幾天以來最為忙碌的事。

終於到了今天上午的語文課,活動正式開始了,從同學們一個個都是勝劵在握的樣子就可以看出他們為這次活動“練兵”已久了。同學們做的幻燈片可真好啊。可我也不會示弱,輪到我們組了,當我準備把我的幻燈片拿出來給大家看時,電腦卻突然顯示説我的幻燈片和當前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這麼多天來的努力全白費了。

雖然我的幻燈片沒能得到展示,可在查資料的同時隨着我對漢字的瞭解越深,我也越來越喜歡漢字了。當大家都在熱衷於學習英語的時候,是不是也應該關注我們自己的語言呢?

我愛你漢字作文 篇42

一點一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一羣羣可愛又淘氣的孩子,在方格上跳躍着,像一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。

中國的漢字發展至今,已經有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書和行書,楷書的特點是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的快寫體。

漢字的會意字,指事字,形聲字,象形字背後都藏着豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字裏很多有趣的字謎。如:畫時圓,寫時方﹔冬時短,夏時長(日)。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都説味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長,你若猜不出,站着想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字,更愛它背後的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。

我愛你漢字作文 篇43

我們天天都在和漢字打交道,這些可愛的小精靈們,給我們的生活帶來了許多方便。

古老的漢字經過多年的變化,終於能成為一項中華人民不可缺少的部分。在這幾千年的變化之中,漢字獲得了生命,獲得了一撇一捺端正的字形。它們好似一幅幅畫卷:“熊熊”讓人頓時感到一股熱量在心中湧動;“涼爽”好像迎面撲來一陣陣涼風;“生機盎然”如同春來大地,生意葱籠;“碩果累累”帶你進入了一個秋季的果園;“烈日炎炎”使太陽彷彿變得炙熱無比;而“皚皚白雪”又使人漫步在一片冰雪世界。

在划着一筆一筆的筆畫時,流瀉下一時所有的感受,不禁心中激動,這是我們的漢字,能讓人表達自己所有的感觸。

我最愛“幽靜”這個詞語,因為它所包含的,是一切原始森林:斑斑駁駁日影映在潮濕的泥土上,周圍全是高大挺拔的參天大樹,點點青綠的苔蘚爬上樹幹。樹枝搖擺,不進傳出熱帶鳥獨有的婉轉歌聲。仔細傾聽,風吹的聲音,樹葉搖曳的聲音,鳥兒撲翅的聲音,多麼美妙,多麼悠閒啊!

能表達心意,能抒發情緒,能流瀉詩文,能賞欣悦目,我愛你,漢字。

我愛你漢字作文 篇44

在人類歷史星空中,有一顆璀璨的明星,這顆明星,蓋過幾乎任何一顆星星,這顆明星,就是中國的漢字。

説它璀璨,一點也不誇張,它是被人類歷史長河沖洗出的最高結晶,也是人類創造至高智慧的產物。你看到“古”,總會想到古老的事物 ;而看到“海”這個字,你似乎來到廣闊無邊的海洋;“心”字讓人聯想到心臟;“靜”字一出現,你頓時安靜下來,還有……

漢字變化多端,比如日字加一豎可以變成“田”、“甲”、“申”、“由”……加豎折鈎可以變出“電”。還比如青字加豎心旁可以變成“情”,加三點水還可變成“清”,還有“靖”“晴”“蜻”……

漢字固然變化多端,它也非常容易錯而產生笑話。比如古代有人送給新上任的縣官枇杷,卻在禮單上錯寫成了琵琶,鬧出了笑話。

字謎也賦予了漢字更多的價值,比如在三國時期,某人去拜訪一個秀才,看在門上寫了個心字,別人問他為什麼不進去,他説:“門上寫心字,説明主人煩悶,不想見人啊!”

中華漢字,博大精深,真是人類歷史長河中一塊寶石!

我愛你漢字作文 篇45

我愛你,漢字。

我們寫作業、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字,可是我們離不開的表達自己交流思想的大工具哦!

漢字生活在我筆下,活躍在我生命裏。它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在紙上,給我帶來無限的歡欣!我沒一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫的字那麼瀟灑,像柳公權寫的字那麼靈活,像顏真卿寫的字那麼工整。但是,我會盡自己最大的努力,讓漢字在我的筆下永遠漂漂亮亮。

中國的漢字一共有8種,有甲骨文,大篆,小篆,隸書,楷書,草書,行書,宋體等。從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文:目前所發現的最早的漢字形態,起源於殷商時期。

我時常走進漢子王國中,小漢子精靈們交流、嬉戲、傾訴。有人説,看書是一件苦事,但是我卻覺得看書是一種享受。在漢字王國裏遨遊,讓我懂得了許多知識,得到了許多快樂!古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉″。這不正是説明了看書的樂趣,看書的重要性。

漢字,是多麼有趣。我要大聲喊出:”中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字″!

我愛你漢字作文 篇46

我寫作的時候,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一個活潑可愛的小精靈,跳動在方格上;它們猶如一顆種子,在我心中萌發;它們好似一位天使,羽毛美麗,外部輕靈。可愛的漢字,流過筆尖,頓時,一片佳作躍然紙上。

這些被囚禁在方格里的小精靈,都有着獨特的性格,有着不同的風韻。“傷”字彷彿將你千刀萬剮,“刀”字使你感受到刀刃的鋒利,“陽”字一出現,你似乎看到了太陽的熱與光明。在書法家的筆鋒下,它們個個都生龍活虎,神采奕奕。或端莊秀麗,或輕如鴻毛,或重如泰山,或曲線優美。它們自身就有一種神奇的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。

我無限鍾情於我賴以思維創造的漢字,併為它的奇特風格而震撼,如古典詩詞,給人給予歡樂的同時也帶給了人們無限遐想的空間,就如夏天夜空中的點點繁星讓人讚歎不已。勉勵自己時,吟“少壯不努力,老大徒傷悲。”觀賞春天的景色時,吟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”古典詩詞鑄就了中國人的心理結構和表達方式。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,像觀賞着天邊的紅霞,為那絢麗的色彩而薰陶。我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

我愛你漢字作文 篇47

在我們生活中,每天我們都與漢字打交道。那一個個端正的方塊字,讓我們學會了許多知識,讓我們的記憶裏充滿了文字,讓我們把自己的七情六慾盡情表達……他們像一羣活潑可愛的孩子在紙上嬉戲打鬧,又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悦你的眼睛。

中華漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆,之後又到漢朝的隸書,然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字體,又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺,行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯,詩歌,都是漢字獨創。

漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛你,中國的漢字!

我愛你漢字作文 篇48

從上學的那一天起,我就愛上了你——漢字。是你,將知識的源泉引入我的身邊,植根於我的心田。是你,讓我成熟,讓我自信,讓我充實。因此,我對你報有無限的感激。

漢字,你是中華人民智慧的結晶,有了你,就有了溝通,有了你就有了希望,有了你就有了人與人之間的一份關愛。我們的發展離不開你。我愛你——漢字。

漢字,每當看你形態萬千的身軀,我都會不禁想到:倉頡的腦子裏到底藴含着多少智慧?你看那方塊字,千姿百態,每一個字裏都藏着一個故事。訴説着中華人民的心聲。我愛你——漢字。

漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你,那萬千羣眾就得不到教育;如果來往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在我們生命中有多麼重要。我愛你——漢字。

漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產,你在我們心裏擁有至高無上的地位。是你讓我們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。

我愛你漢字作文 篇49

傳説倉頡創造了文字,他創造的字有的如鴻鵠羣遊,有的如佈陣排兵……後來人們都使用這種文字,它就是--漢字。

漢字在我們中國是通用的,它們像一個個小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個個優美的詞組,一句句通順的句子。

作家離不開漢字,他們要用漢字來寫文章。是什麼使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般湧出,才使得中國有那麼多著名的小説,散文,詩歌……

漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個的樣子,各有自己的獨到之處。

漢字就像一個個歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍着,奏出一首首歡快,美妙的音樂。

漢字,你是我們祖先一代代的結晶。每一個字都似一幅流光溢彩的畫頁,似一個個快樂的樂符。

當我看到漢字,聽到漢字的時候,都不禁想説一句:"漢字,我愛你!"

我愛你漢字作文 篇50

漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們時,就會感到其樂無窮。

由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多麼美妙的演變啊!汪竹柏説得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”

這些被囚禁再方格里的小精靈,有着獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。“展”使你覺得全身輕鬆,而“緊”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒暢,“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得淒涼又帶着清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創造連聲稱讚!

漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇後語説吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

漢字,多麼有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”

我愛你漢字作文 篇51

它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神聖的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現後,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉。

它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你説有哪一樣不值得我們去感歎的呢?

漢字們在書法家的筆下,更是栩栩如生。王?羲?之的楷書寫的栩栩如生,好像佈陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。

我愛你中國的漢字。

我愛你漢字作文 篇52

五千年前,中國人是個沒有文字的種族,由於倉頡造出的字,使人類的文明加快了進展。

由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書,最後再到草書、行書等,人類的漢字進行了漫長的變化。

五千年後,中國人的漢字,在社會上廣泛使用:書本上、網絡上、作業上,甚至各個店鋪的招牌上也是中國字。在中國,漢字不僅人盡皆知,就連其他國家的人都很尊敬,可見,我們中國人的漢字是多麼的偉大呀!這令我們驕傲!

中國史上的王羲之、柳公權、歐陽詢、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人,其中,代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄祕塔碑》等。

中國史上,不知有多少偉人,寫了許多讚美漢字的詩歌。漢字,不是僵硬的符號,而是一羣活潑可愛的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有着獨特性格的精靈,每個字都有不同的風韻。

讀到長龍,彷彿眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍天,好像原本灰濛濛的天空,變的湛藍……

像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鍾情於那賴於思維和交往的漢字,並震驚於它的無限活力和奇特魅力。我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所愛!

我愛你漢字作文 篇53

在日常生活和交流中,漢字是我們一位形影不離的好朋友。漢字也是一門精美的藝術。

在三年級下學期放假的時候,媽媽帶着我和哥哥去參加書法展,我們來到了目的地,一下車,一幅幅優美的漢字映入我的眼簾,彷彿此刻我來到了美麗的漢字王國。參加完這次的書法展,我也想象書法家那樣使字發生無窮無盡的變化,挺拔如峯或清亮如溪;或浩瀚如海;或凝滑如脂。

我回到家後就開始刻苦的練習漢字。我拿開了一個沒用的空本開始練習,俗話説得好“萬事開頭難”我先從簡單的筆畫練起,我拿起了鋼筆在紙上寫了一橫,歪歪扭扭。瞬時我想放棄了練習漢字,但“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話讓我更加堅定了對漢字熱愛、追求。我繼續練習,一直練到下午,窗外響起了小夥伴們玩耍嬉戲的笑聲,雖然我也想和他們一起玩,但我還是堅持了下來。我就這樣日復一日,年復一年。我的字體不斷進步。終於,半年以後我練就了一手好鋼筆字。每當我寫的各種有趣的漢字的時候,我的腦海中都會浮現出各種場景、情景,例如:火,我彷彿就會看見一團熊熊燃燒的火焰;水,我彷彿看見了甘甜涼爽的泉水……

我愛你——中國傳統文化的漢字!

我愛你漢字作文 篇54

我國著名的書法家、教育家和詩人龐中華先生曾説:中國是書法大國,猶如德國、意大利之於音樂,巴西之於足球,蒙古之於騎射,融化於血脈之中。這名話告訴我們,漢字就是中國的驕傲與自豪!

漢字,是一種藝術。它有着獨特的魅力與魔力。

漢字早已流傳千古芳年,擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、楷書、草書最後到行書。魔力所在於它能變化多端千奇百怪,就像孫悟空一樣。而當它變成愉悦的時候,讓人感到輕鬆自在,當它又搖身一變痛苦的時候,卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當它轉眼變成歡樂的時候,又讓人感到喜慶與歡愉,有如過年時的感覺。它們的魅力之所在,在它們那玲瓏小巧的身體上,一橫、一豎、一撇、一捺,都是那麼地有氣質,似一位柔情的姑娘。它們任你操縱,給你打開了一個又一個創造想象的天地,讓人無限愜意。

倉頡造字,早已過去數千年。漢字它也在這個世上四、五千年了,但它們還是像從前一樣是活潑可愛的孩子,多麼令人欣慰呀!在新世紀裏它已走向世界,專為漢語推廣的孔子學院已遍佈全球,它不斷散發出新的魅力,全世界的人們都熱愛這個可愛的孩子,而且為之瘋狂。

這麼美麗的漢字,我怎能不愛?

我愛你漢字作文 篇55

漢字是中華文明不可缺少的一部分,它不僅是我們古今文學的瑰寶,也是人們溝通的工具,漢字的出現,對後世也有着十分深厚的影響,漢字是中國古今文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,從幾千年以前的甲骨文到我們現在常用的行書,楷書以及草書,都有着悠久的歷史,真的,它們可不是僵硬的符號,而是有着獨特性格的精靈,你看吧,當看到日出時,彷彿有一縷明媚的陽光射向你的臉龐,當看到哈字時,它彷彿正張大嘴巴對着你哈哈大笑。而嗚字則好像正在傷心的哭泣流淚,無憂無慮好像活潑的小鳥在毫無顧忌的放聲歌唱,書彷彿正散發出一股淡淡的墨香,黑暗兩字一出現,我就像置身於萬丈深淵。看到這些有着不同風韻的由橫豎撇捺構成的美妙圖畫或奇妙組合,在人們的記憶中留下了無窮的回味,這是一種多麼奇妙的事情啊,多少人現在已經無限鍾情於我們賴以思維和交往的漢字,並震驚於漢字的無限活力和獨特的魅力,是啊!誰看着這些有色彩,有聲音,有氣味的字詞,不誘發他調動這些語言文字的情緒呢?

啊,我愛你,古老而又神祕的漢字,你是雄偉的長城,神奇的兵馬俑莊重威嚴的天安門,你更是祖先們留下的不朽的詩篇。