在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級學生作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
春夏秋冬，周而復始。生老病死，自然規律。時序的更替，生命的存亡，引發了我對生命的沉思-----生命是生命？有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什麼？
生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息.......但生命真正的含義這首詩還表達的不清楚。那生命到底是什麼呢？
看：草原上奔騰的駿馬；海洋上飛翔的海鷗；藍天上排隊的大雁；草地上成羣的牛羊。
聽：在樹枝蟬鳴的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草叢窸窣的蟋蟀。
哦，原來這就是生命，我恍然大悟。看着這些鮮活的生命，我不禁感歎：生命是五彩繽紛的，各種各樣的生命都在以自己的方式展現着自己不同的色彩。
“假如生命是花。花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀，我們都不能忘記：珍愛生命！
國慶節到了。我們的節目快要演出啦，我好激動呀。
終於這一天來了，我們的節目是在最後一個登場的。這樣我們可以看看別的節目，可是，老師讓表演節目的同學坐後面。這樣一來我們都看不到了。於是我就在後面折紙，起碼有些意思。
摺紙折了一會兒。我們的節目快要登場啦。看着我們一直往前走，哦，我們是下一個。登場啦，張佳琪開始她的講故事節目。我是第一排的，我親眼看見前面有兩個女老師都被感動哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈，她的舞蹈可真好啊！我的前面有一個話筒，有一個老師上來把那個話筒靠近我點兒，然後話筒就擋住了我的扇子，第四句話開始，我們要做動作。可是話筒擋住了我的扇子。好悲催呀。
演出結束了，我希望我們能得第一名，因為這樣我們就可以沒有作業啦，太好了，可是後來我們都很失望啊，因為我們只得了第二名，很多同學都説評委裏有黑幕，卻不知道是誰。
不管得了第一名，還是第二名，我都很開心。
夏天悄悄的走了，秋天懷着高興的表情來了，我高興得歡呼起來！
秋天的一個星期天，我從家裏來大廣場跑步，我到了小公園一看：啊！這麼美，樹葉變得黃燦燦的。掉下來時像跳着舞，回到自己的地盤，像似給大地鋪上一層層板上的地毯，這裏鋪上一層黃燦燦的地毯，蝴蝶在翩翩起舞，一落一飛，就像一位在奔跑並歡呼的小孩。
突然一陣香氣吹了過來，我跟着香氣走，看到一顆大樹上面結滿了掛子，顏色是白白的，一陣微風吹來，她那淡淡的香氣，又傳到我鼻子上，這裏真香啊！
一種奇怪的聲音傳到我的耳朵裏：“嗡嗡。”原來是蜜蜂在採花，我看到了一朵朵美麗的花。一朵紅花上還有一隻蜜蜂呢！
看到了這，我不竟想到了幾個成語，秋高氣爽，春蘭，秋菊等，我，又看到了一片片紅彤彤的楓葉，他們是紅色的形狀，像一個大手掌，不過旁邊還有小字，我不禁吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這裏可真美。
我最喜歡涼風習習、秋高氣爽的，秋天！
HI!大家好，我是一個文靜的小姑娘。我有着一對黑珍珠般的小眼睛，苗條的身材，一雙眉毛好似一輪彎月，淡淡的，你瞧，我美吧!我還扎着一個神氣的小辮子，一個挺挺的鼻子下面是能説會道的嘴巴，生氣時都可以掛油壺了!別看我弱不禁風，爵士街舞才兩學期就已經考到了三級!但是，比起街舞我還是更喜歡素描 。
記得有一次，我們畫花瓶，我想盡早完成，於是我抓起筆“刷刷刷”地畫了起來，只見筆墨飛舞，一個花瓶完成了!我頓時心花怒放。我手拿着畫着花瓶的紙連蹦帶跳地來到了老師面前，以為老師會表揚我，可老師一見我的畫臉色便沉了下來，説道：“你陰影部分畫得還不夠好，畫陰影時一定要注意漸變!你看好了，應該這樣畫……”我站在老師身旁，虛心聽講，然後，我拿起筆，大筆一揮，哈!畫好了，還獲得了老師的大力稱讚呢!
我經過無數次失敗，終於改正錯誤，也獲得了老師的表揚，每當我想起畫花瓶這件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以讓自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
你聽説過“神仙水”嗎？還真是“百聞不如一見”，今天的作文課上，我就見識了它的神奇，還品嚐了呢。
今天，老師一進教室的門就對我們説：“今天，我要送給大家一個禮物，你們猜一猜是什麼？”這時，大家開始七嘴八舌地議論，有的猜是玩具，有的猜是文具，答案真是五花八門呀。這時，老師打開了禮物盒，裏面是一個褐色的瓶子，瓶子上寫着四個字“魔法神水”，裏面裝着黑色的水。老師説這是她的朋友從美國帶回來的，能測出人的心情。我們聽後都不相信。這時，老師準備給我們實驗一下，只見老師用手指伸進瓶口蘸了蘸，然後放在舌頭上舔了舔，突然露出了甜美的笑容。我們都半信半疑，難道這瓶水有這麼大魔力嗎？老師讓趙冉霖上去嚐了一下，嘗完以後，只見她的表情很痛苦，還一個勁説又酸又辣。我不相信，也上去嚐了嚐，果然又酸又辣，我急忙用手在嘴邊扇來扇去，然後一溜煙地跑下講台。
等我們嘗完以後，老師才告訴我們，老師是用中指蘸的，而嘗的卻是食指。這時我心裏第一個念頭就是“吃虧了”，可這又能怪誰呢？要怪只能怪我們自己不夠細心，沒有仔細觀察老師的一舉一動。
這節課讓我明白了一個道理，不管幹什麼都要細心。
放學的時候，天空飄起了大大的雪花，我開心極了，向同學直嚷嚷：“下雪啦!下雪啦!”同學們也開心的邊走邊看雪景。
到傍晚的時候，我在家裏向窗外看，下的雪越來越大。雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯，好像怕大地冷呢!遠遠望去，雪白一片。樹上掛滿了雪花，像一朵朵白菊快要傲雪怒放，潔白又晶瑩，又像一棵棵小玉樹。地上都鋪滿了白雪，閃着銀光，像你調皮的眨眼睛。
下雪天，最快活的是孩子們。小朋友在雪地裏玩的可高興了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球……整個小鎮沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友，它們無私奉獻，給孩子們帶來了歡樂。
走在大街上，下雪天和霧天一樣，幾十步以外什麼也看不清楚，天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來，從我身邊輕輕的飄過，像銀白色的`蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時落在我的衣服上、頭髮上，有時沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。如果雪踩在腳下，鬆鬆的，軟軟的，很舒服。
我愛你，美麗的雪。如果有人問我最喜歡什麼季節，我會説，冬天。因為冬天我可以看到美麗的雪景。
中秋節，便會提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。
月餅是中秋節必不可少的一種食品。在農曆八月十五這一天裏，無論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象徵着未來一年中全家團團圓圓，至今我們家還有自制月餅的習慣，在麪粉中摻入水和成面，揉成團，加料進去，一蓋一扣，最後蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃着這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團圓的美好的祝福。
在中秋這天，是要賞月的。搬一張大躺椅，聞着桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新。”在手中小心地把玩着“兔爺兒”心中默默地想着，天上的玉兔何時能夠從月上來到人間。在這月下，台頭仰望，那玉盤似的玉月忽隱忽現，不禁想到遠方的遊子離家，在這天不能回去，會多麼難過悲傷，在這種花好月圓的時刻，不能見到親人是多麼憂愁後悔，難怪這詩人蘇東坡會寫下“但願人長久，千里共嬋娟” 詩句。
有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想着，睡着了，但這天，令我最難忘的並不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉的遊子，濃濃的，濃濃的思鄉之情。
我們的祖國，一年四季都很美麗。
春天的祖國，破曉時最為美麗。看那山坡上，顏色由黑藍變成了橙黃，像有人給山坡披上了橙黃色的服裝，新鮮而明亮。
夏天的祖國，是夜晚最讓人心曠神怡。晚上，炎熱從身邊飛去，星星在向你眨眼，彷彿在給你講述一個個動聽的故事。偶而有幾聲蟲叫、鳥鳴，為那美麗的夏天增添了一份迷人的色彩。
秋天的祖國，傍晚時最為迷人。看那西方，那金黃色的天空上，一輪橙紅色的夕陽在向你展示她的的美麗。樹上的綠葉因為太羨慕夕陽，也穿上了金黃色的禮服。
冬天的祖國，早上最令人陶醉。在那銀白色的地毯上，幾串腳印若隱若現，像是一幅未完的圖畫。銀白色的天空與大地遙相呼應，讓人陶醉其中。
我們的祖國不論是春天、夏天、秋天、冬天都有自己的特色，所以，我們的祖國真是越看越可愛！
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林裏認真的看書。
小刺蝟高高興興地也來了，它看到小兔子旁邊有一個空座位，就坐了下來。可還沒坐穩，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺蝟一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個地方坐。”小兔子心想：它就這麼走了，我不是發趕它走呀，怎麼辦？這時小烏龜跑過來對小刺蝟説：“小刺蝟，我們坐在一起吧。”小刺蝟高興的説：“好啊，好啊。”可他轉眼一想，説：“不行，不行，我的刺會扎到你的。”小烏龜説：“我不怕，我有堅硬的外殼，你的刺扎不到我的。”小刺蝟連忙説：“謝謝你，謝謝你小烏龜。”最後，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺蝟坐在了一起，它們又認真地看起書來。
從此，它們四個成了最好的朋友。
春姑娘悄悄地，悄悄地來到了美麗的人間。
春天就像一個既頑皮又天真的小娃娃，東藏藏，西躲躲，好像在跟我們捉迷藏。呀！我找到了：你看那朵朵野花，爭先恐後地開放，彷彿想把春天的花裙子打扮得更加美麗；小草在微風中扭着身子，頑皮的探出頭，撒嬌地説：好睏啊；機靈的小燕子從南方趕來，為春天增加了許許多多的生機，它們嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在告訴人們：春天來了，春天來了！快點播種吧。春風彷彿像一把鋒利的剪刀，在幫柳樹姑娘裁剪那長長的辮子，微風一吹，柳樹姑娘搖搖辮子，好像在説：你看，我美不美啊？；桃花姐姐收到了春天的邀請卡，馬上就拿出珍藏了好久的胭脂，全部都抹在白白嫩嫩的臉上，把自己的臉塗得粉紅粉紅的。
通過這次找春天，我不僅知道春天是温暖的、引人愛的，我還知道春天是五彩繽紛的，美麗的。俗話説：一年之計在於春，我一定要好好學習，珍惜這美好的春光！
我喜歡春天！
學識谷
