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精選國小生三年級作文37篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.79W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的國小生三年級作文,歡迎大家分享。

精選國小生三年級作文37篇

國小生三年級作文 篇1

三月下旬,正是春季與初秋交際的時節,這時,大多數花都已經向世人展現了風采,綻放了美麗,真正的主角卻在這時登場。

嫩黃的花瓣,嫩白的小點兒點綴在嬌嫩的花蕊上,三三兩兩的嫩莖散散地圍在一片片黃花瓣外,將那美妙絕倫的花朵兒藏在自己的身體裏,因為它不想讓世人看見那花兒的美麗,花的'美麗只能屬於它,只能供它觀賞,可是,它錯了,大錯特錯,花兒的美麗是屬於世人的,不僅僅屬於它。

你看,那兒黃燦燦的一片,不正是油菜花嗎?他們整整齊齊的站成一排,排成一列。哇!多麼整齊的隊伍啊!若是他們被分離成單枝單枝的,那麼,今日的輝煌與美麗或許就不會呈現在世人面前了吧。他們深知:它們不過是一朵小小的油菜花罷了,但是,他們並不會因為身份的卑微而放棄追求美麗的權利,他們雖沒有牡丹那樣華貴,沒有鬱金香那樣的嬌巧,更沒有玫瑰的雍容,但是,只要他們合為一體,哪一大片的金黃地毯不就無人能織了嗎?

國小生三年級作文 篇2

假如我有魔法,我要變出許許多多的水,把他們送給乾旱地區的人們,讓那裏的人不再缺水喝。我還要把那乾旱的小河重新加滿水,把乾裂的土地變得濕潤潤的,讓莊稼有一個舒適的`新家。

假如我有魔法,我會變出一個無底袋,把垃圾、廢氣全部裝進這個袋子,讓空氣更清新,冰川不再融化,讓生態再次平衡,讓世界變得更加美麗。

假如我有魔法,我要讓所有的國小生變得活潑、愛笑,不被學習的壓力壓得沒有笑容,不被考試壓得喘不過氣來。

假如我有魔法,我要把一切不公平的事變得公平,我要把人類所有的壞習慣改掉,我要讓世界變得更美好!

國小生三年級作文 篇3

每個人都有自己心目中的偶像,當然我也不例外。

他,富有毅力。會考前的一個月,他一不小心感冒了。吃了很多藥,仍不見好轉,我們大家都擔心他會因此而倒下。

沒想到,他仍然每天都堅持早上6點半起牀,晚上十點鐘睡覺。我以為他老這樣,白天肯定沒有精神,會考成績肯定會因此而大受影響。沒想到,會考成績一出來,令我瞠口舌,他不僅考上了市重點高中,而且還名列全市錢20名。

他,目標堅定。不過他會説也會做。每當晚課下課鈴響,最後走出教室、回家休息的總是他,回家以後最晚睡覺的也是他。

車爾尼雪夫斯基説:“沒有目標,哪來動力?”列夫托爾斯泰説:“生活要有目標:一輩子的目標,一段時期的`目標,一年的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標,還得為大目標犧牲小目標。”説起名人們説過的有關確立目標、堅定目標的重要話,他是一套又一套,常弄得我瞠目結舌。

他,有自信。一次數學競賽,比賽前,他滿面春風,説:“你瞧着,好好瞧我是怎麼樣賽出風格,賽出水平的。”比賽後,少人緊鎖眉頭,他卻仍然是神采飛揚。回家路上,我問他考的怎麼樣?他説:“一般一般,世界第三。”成績一出來,他果然得了個全市第二。

他就是我的偶像!

國小生三年級作文 篇4

媽媽的車在離學校不到10米的地方停下,就聽到學校的`上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書包,三步並兩步往教室裏跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報告!”老師看到我,把手中的書往桌子上猛地一拍,憤怒地對我説:“你作為班長,怎麼可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學捂着嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會把班長職位給我吧?有的同學焦急地看着我,心想:班長這次一定要保住班長的職位啊!

我對老師説:“我遲到是有原因的。”老師聽了之後,説:“你説來聽聽。”我説:“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她説自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐,就幫助她找到回家的路。”老師一聽,温柔地撫摸我的腦袋,對我説:“對不起,是老師錯怪你了。”同學們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。

雖然這次我遲到了,可我一點也不後悔。

國小生三年級作文 篇5

我的學校就在我居住的小區裏。每天早上,我揹着書包上學都要經過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣揹着書包上學去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。

走過家屬樓,就會經過上學途中最美的`地方——燕鴿湖。颳風的時候,湖面上波光粼粼。幾隻小鴨子在湖面上游來游去。我經常喜歡在放學回家的路上喂湖裏的魚。

湖邊,還有一條我上學必經的走廊。這裏綠樹成蔭。春天的時候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開着;夏天的時候,柳枝被風吹得飄來飄去,讓我想到了我們學的古詩——“萬條垂下綠絲絛”;秋天到了,金黃的樹葉從書上依依不捨地飄了下來,鋪滿了走廊,彷彿是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因為走廊會結冰,變得特別滑,我都摔倒過好幾次了,真沮喪!

這就是我上學、放學畢竟的路。

國小生三年級作文 篇6

有一天,書本國王向雞蛋國王發出一封挑戰書,上面寫着:“後天中午,我們書本王國要向你們雞蛋王國挑戰誰的力氣大。”

書本國王信心百倍地對自己的大臣説:“雞蛋王國那麼弱小,我們書本王國那麼強大,雞蛋王國想要打敗我們,簡直比登天還難!”另一邊,雞蛋國王命令戰士們貼出佈告,去找三位身體均勻的子民,來和書本王國比賽。沒過半天,戰士們就找到了三位身強力壯,身體均勻的子民。

比賽就要開始了,三位雞蛋和他們的助手橡皮泥走上了戰場。書本國王大搖大擺,晃晃悠悠地從另一邊走上來了,眼中還露出十分不屑的神情。

比賽開始了,第一本書坐了上去,雞蛋兄弟們紋絲不動。第二本書不甘示弱,又使出了九牛二虎之力坐了上去,可是被戰士們挑出來的三個雞蛋還是完好無損。觀眾響起了雷鳴般的.掌聲。第三本書有點着急了,使勁地壓了上去,雞蛋子民還是沒事。

最終,雞蛋贏了!雞蛋國舉行了隆重的慶典。

國小生三年級作文 篇7

今天,馮老師神祕兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然後,在紙杯裏倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺很奇怪,摸着腦袋問:“馮老師,這是白開水嗎?”馮老師連忙説:“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡。”聽到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

接着,我們跟着馮老師一起走到了走廊上,開始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是並沒有泡泡,反而是泡泡水出來了不少!後來我發現了訣竅,要輕輕地吹。吹出來的.泡泡有的像小章魚;有的像毛毛蟲;還有的像一串串水晶葡萄......

我抬起頭看着它們逐漸飄向遠方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林裏和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

我玩得正開心的時候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來是馮老師喊我們去寫作文了。

不過,吹泡泡真好玩啊!

國小生三年級作文 篇8

晚上我把一個好消息告訴媽媽:我被吳老師選中抄寫語文第一課的生字和句子,然後張貼在學校的走廊裏,別的班級的同學也會看到的,我很開心。

媽媽説:“那你得把你這個好消息記錄下來,寫篇成長日誌。”我一開始説:“好的。”想了一會兒,説:“還是不要寫了吧,萬一同學羨慕嫉妒恨了怎麼辦?”媽媽説:“寶寶做事會考慮到別人感受了,真好。那羨慕嫉妒恨是什麼意思啊?”我説:“不知道,應該是不好的吧。”媽媽説:“寶寶説的對,羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒,只會讓自己不開心。吳老師是不是要求一(3)班的小朋友都要學會表揚別人,看到同學表現好,比自己優秀,首先應該恭喜他,同時要向他學習,是不是?這樣自己也會越來越棒。”

我覺得媽媽説的.對,我把別人的優點都學會了,那我自己的優點也越來越多了。

國小生三年級作文 篇9

秋天到了,在一個金風送爽的日子裏,我和爸爸、媽媽去郊外遊玩。

湛藍的天空一望無邊,飄着幾朵白雲。山腳下,果園的果子成熟了,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨,還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風,誘人的果香撲鼻而來,饞得我口水都要流下來了!

我們隨着人流來到一條小河邊,河岸邊上開了好多野菊花,有黃的,有白的,有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的.地毯,美麗極了!清澈的小河就像一面鏡子,岸邊的景色全都倒映在水中,就像一幅美麗的秋之圖。忽然,水面上泛起了一層漣漪,鏡子被打碎了,圖畫也不見了,原來是幾條小魚在捉迷藏呢!

我把手放在水裏擺了擺,哇!好涼爽啊!爸爸向河中扔下了一顆石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水裏還出現了許多大大小小的圓圈,跟着河水一起晃動。

我們呼吸着清新的空氣,感到神清氣爽,情不自禁地讚歎道:這兒真美啊!怪不得媽媽説她小時候常來這兒玩耍,真是一個名副其實的兒童樂園。

國小生三年級作文 篇10

有一天,書本王國的國王對雞蛋王國的國王説:“後天,我們王國和你們王國要比一比誰厲害。”雞蛋國國王不敢大意,精挑細選,挑出三位勇士參加比賽。

比賽快開始了,雞蛋王國的士兵提心吊膽,穿着橡皮泥褲子一個一個小心翼翼地上了比試場,書本王國的'國王帶着幾個士兵也大搖大擺地上場了。

比賽開始了,第一個書本坐了上去,雞蛋紋絲不動,觀眾給予了熱烈的掌聲。第二個書本也坐了上去,雞蛋還是完好無損,觀眾席上又傳來了雷鳴般的掌聲。第三個書本心慌意亂地坐了上去,雞蛋們還是毫髮未傷。觀眾席上,掌聲經久不息。

比賽結束了,雞蛋國大獲全勝。書本王國國王低頭向雞蛋王國國王走過來,恭恭敬敬地説:“對不起,都是我小看你們了。”

從此以後,雞蛋王國和書本王國成了友國。

國小生三年級作文 篇11

我是一朵白雲,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個美妙的想法,想到處去旅行,去結交新的朋友,去欣賞更美麗的風景。

首先,我來到公園裏,公園裏有花有草,有樹有鳥,遊客們有的在划船,有的在乘坐觀光車在遊覽風景,還有的`正在和小動物們拍照留影!他們看到我,都説:呀,今天的藍天白雲真好看,也一併把我拍下了,我們成了好朋友!

接着,我來到田野裏,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農民伯伯們正在田間辛勤地勞動着,臉上全是喜悦的笑容,他們看到我説:今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽了,好開心!

飄呀飄,我又來到果園裏,果園裏的樹上掛滿了果實,有紅通通的大蘋果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風吹來,果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來!我和他們玩成一片!

今天的旅行真開心!結交的朋友和看到的風景真多!

國小生三年級作文 篇12

我有一個未來的房子,可以穿越時空,可以在天上飛,也可以再水裏遊。當我發生危險的時候,它會及時出現來保護我。總之,它是萬能的,就像無所不能的多啦A夢一樣。

每一天早晨,它都會叫醒我,還會燒美味又可口的.早餐給我吃。一年四季這所房子都是恆温的,在這裏只有春天,沒有夏、秋、冬。它就是那麼貼心,我給它起了個名字叫“貼心”。貼心很聽我的話,我心裏想什麼,它都會知道,我想要什麼,它都會變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物。可是,我還有一點不瞭解他們,我心裏想着要是我能回到過去那該都好啊!正當我這麼想的時候,打開了門,一看已經回到了過去。在收集歷史人物資料的時候,由於我不懂得這裏的風土人情,而且服裝異類,被這裏人當成了怪物。我被人們包圍着,心裏很害怕。我大喊一聲“貼心”,話音剛落,我已經回到了現代,這真是一場冒險的旅程。

未來的房子真神奇啊!我真想擁有這樣的房子。

國小生三年級作文 篇13

我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點就起牀,給我買早餐,讓我上學不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動,而我卻是一個花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

我的'媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學區,媽媽攔住了我,説:“你的鑰匙帶 沒有?你的。”“媽媽,您不要説了!” 我憤怒而大聲的説,“呀!你怎麼又遲到了? ”老師不懈地問。“唉!又要抄課文了”我哀 聲歎道。

我的媽媽是一個愛學習的人。可有人説 ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經36 歲了,真是“強中必有強中手”呀!一天,我 有一道很簡單的數學題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

我的媽媽是一個愛花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽鋭利的眼睛看見了,你得被 我媽的嘴罵個不停。

怎麼樣?我的媽媽你喜歡嗎

國小生三年級作文 篇14

六一兒童節馬上就要來臨了,今天下午學校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的遊園活動,我們非常高興。

活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

我玩小貓釣魚時,魚鈎怎麼也放不進“魚嘴”裏,魚就怎麼也釣不起來,我正發愁,忽然想媽媽説的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”於是,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鈎靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鈎進去了,那時我的'心情真是無比激動。接着我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上後,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

遊園活動不知不覺就結束了。這次遊園活動,我懂得了一個道理:遇到困難不要低頭。

國小生三年級作文 篇15

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛是多麼的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛傾注在了我的身上。

小時候,我常生病。一天雨夜,我突然發高燒了,媽媽很着急,抱着我直往醫院跑,到了醫院,媽媽又抱着我去掛號,上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經分不清了,但她卻無暇顧及。

母愛是多麼偉大啊!在我不會做、不知道該怎麼做時,媽媽總是幫助我、支持我;在我歎氣時,媽媽總是鼓勵我,讓我勇敢地去面對。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂健康得成長。

母愛就像一道陽光永遠照耀着我,母愛就像一把雨傘保護着我,母愛就像冬天的`棉襖温暖着我……母愛是無私而偉大的,我無法回報母愛,只能好好學習回報母愛。

國小生三年級作文 篇16

今天下午放學後,又輪到我們第一小組值日了,組長李典典分配給我的任務是擦黑板。

首先我看見黑白上寫着密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡單了!我拿起黑板擦從下面開始擦,我按着順序一下、兩下……一會兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那麼酸了,算了吧!又一想老師明天寫字,同學們會看不清楚的,胸前的紅領巾好像在對我説:“你不要只想自己,不想別人。”我就重新擦了一遍,一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上,下邊的黑板終於擦乾淨了。接着開始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅持使動地擦,慢慢地,中間擦完了,然後擦最上面,我搬來凳子,小心地移動了四次,終於將整個黑板擦乾淨了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望着烏黑的'黑板笑了

擦完了黑板,我體會到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動。

國小生三年級作文 篇17

藍天上飄着幾朵白雲,有的像兇猛的老虎,有的像張着血盆大口的獅子,有的像機靈的猴子,有的'像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫的話,那麼畫家的本領可真了不起。

漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋裏,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾隻蟬在樹上唱歌,它們好像在開音樂會呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動物玩得很開心。一羣小羊在草地悠閒地吃着草。

小河裏的水很清澈,荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚在河裏快活地遊着。它們有時賽跑,有時打鬧,還有時玩捉迷藏。它們多開心啊!鴨媽媽帶着一羣小鴨們一起學游泳,它們在呱呱地叫着。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我清晨花兒的嬌豔……

這兒真美啊!

國小生三年級作文 篇18

不知不覺中,春天來了,春風送暖,萬物復甦,讓人覺得無比的快樂。

“春天在哪裏呀!春天在哪裏……”每當我聽到這首歌的時候,我就會想:春天在哪裏呀?我一定要找一個機會去找春天。

終於,我找到了機會去找春天,有人會問:“在哪裏找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。

在那裏,我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的.歌聲裏;在那裏,我看見了一棵柳樹,柳樹上有許多柳條,就像柳樹的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條裏;在那裏,我看見了一片綠油油的草地,遠遠望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地裏;在那裏,我還看見了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個顏色都很美,還傳來陣陣花香,我明白了,春天就在花朵裏。

我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。

國小生三年級作文 篇19

一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳並用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又鬆的石頭上,石頭就滾了下去,我發現一大羣皮球蟲。它們在縫隙中到處亂爬,一會爬到這兒,一會又爬到那兒,真像一羣同學在進行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一隻,它立馬捲成了一個小黑球,因此得名“皮球蟲”吧。

巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點疑惑,巖石不是土,怎麼會生長植物呢?原來巖石洞眼深處有少量的.土,那迎春花的根就長在最裏面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒有主幹,枝條向四周展開,就像被炸開了一樣,葉子碧綠碧綠的。

啊!大自然真是神奇呀!

國小生三年級作文 篇20

今天是星期天,秋高氣爽,空氣清新,我和爸爸去玉蒼山森林公園郊遊。

下了車,我仰望天空,天空藍藍的像蔚藍色的大海,藍藍的天空上還飄着朵朵白雲,有的像一個大仙桃,有的像一座白色的雪山。我和爸爸一邊爬山一邊欣賞美麗的風景。你看,前面的石頭好像一個巨大的蘑菇,據説那是“蘑菇石”。我們來到“搖動石”,站在上面輕輕一跳,那塊巨大的`石頭就搖動了起來。更讓人驚奇的是那“石瀑布”了,遠遠望去就像一條真的瀑布很壯觀,我不禁想起唐代大詩人李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”還有很多奇形怪狀的石頭,如“仙人曬被”、“一線天”等等。

我和爸爸滿頭大汗地爬到了山頂,往下一看,可看到靈溪鎮的全景。山下那一排排房子就像一個個火柴盒,一輛輛汽車就像一隻只小螞蟻。站在山頂上,秋風一吹涼爽極了。

今天爬山雖然很累,但玉蒼山的美景深深地吸引了我,我期待着下一次郊遊的到來。

國小生三年級作文 篇21

你一定看到小雨滴了你知道雨滴給我們帶來了什麼嗎?你知道...哈哈!讓我告訴你,那是很久以前的事了:

“滴滴,滴滴”“咦?那是什麼聲音?好熟悉!”我帶着疑惑來到窗前,看到了一場雨。“漂亮!”越看越入迷,越忍不住把手伸出窗外。就在一點雨滴落下之後,我覺得有點涼。原來每次下雨都給我們帶來涼爽...我抬起頭,抬頭看着從天而降的.雨,像那個美麗的仙女一樣從天而降,慢慢地,慢慢地。

我打着傘走出門,來到一棵大樹前。小雨滴滴落在樹葉上,又從樹葉上滑落,像露水一樣。有些水滴很貪婪,它們會在葉子上停留一段時間。很快它們又一個接一個地從葉子上掉下來。

雨點累了,就走了。太陽出來了,金色的太陽照在大地上,使大地格外燦爛。但是葉子上還是有小雨滴的痕跡。“真希望雨滴能經常來這裏!”我小聲説。

我摘了一片葉子,露水從我手中滑落。“好提神……”

國小生三年級作文 篇22

假期的一天我們去爬山。哇!這裏真美啊!茂密的樹林裏棲息着各種鳥兒,有常見的麻雀,有罕見的鸚鵡,還有最愛報喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪,小魚在裏面游來游去,非常好看!旁邊是嫩綠的.小草,小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順着小路走,你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花,他們爭奇鬥豔,芬芳迷人。吸引了我的注意力。

啊!那一朵小黃花上還有一隻美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會我們就爬上了山頂。山頂可真高呀,在雲彩上面哩!低頭向下看,什麼也看不見。我又往前走了走。啊!我大叫一聲,別人都圍過來問我,“怎麼了?”我用手指向前方,別人都順着我的手向前看去,只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木,就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護着涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家,許許多多的小麻雀在樹上跳來跳去,好像在尋找食物。

我愛這裏的景色

國小生三年級作文 篇23

春天到了,春風姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來了温暖的春天,我脱掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

春天在哪裏呢?原來春天躲在了田野裏。農民伯伯在高興地播撒穀粒,穀粒寶寶在土裏拼命長大。

春天又躲在哪裏呢?原來春天還藏在了小溪裏,小溪裏的冰融化了,小魚在水中調皮地游來游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一羣小蝌蚪在水中游來游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

春天還會藏在哪裏呢?原來公園裏也藏着春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在説:“春天來了,春天來了!大家來唱歌呀!”小草甦醒了,它使勁地往上鑽,最後終於鑽了出來,大口地呼吸新鮮空氣。河邊的`柳樹長長了頭髮,春風為柳樹姑娘梳頭,小鳥為柳樹姑娘唱歌,柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢!

春天還會藏在哪裏呢?原來,春天一直藏在我們的身邊呀!

國小生三年級作文 篇24

今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風,萬里烏雲,好極了。

今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最後一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節了。每當我一想到這件事,心裏就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節了!

我開開心心地做和平時一樣的事情:起牀、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什麼感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。

時間在與我唱反調,平時時間過得飛快,想攔也攔不住;今天時間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!

六一兒童節的腳步越來越近,我彷彿看到了校園裏彩旗飄揚的.景象,聽到了歡歌笑語的聲音……啊!六一,我來了。

國小生三年級作文 篇25

假期,我去了海南玩。聽説那裏的海水五光十色,十分清澈,是個美麗的地方。當時我興高采烈,無比!

到了海南,看到大海果然像説的那樣,五光十色,十分清澈。海底高低不平,有山崖、有峽谷,有山崖的`地方海水的顏色是淡黃的、淺綠的、杏黃的;有峽谷的地方,海水顏色從淺綠的變成了深藍的。海底遍地都是海蔘,在海底蠕動着,大龍蝦全身披甲,划過來划過去,樣子很威武。

海底的魚成羣成羣的在珊瑚叢中穿來穿去,有的頭上像長着一個燈籠,有的魚又大又圓,鼓起來像皮球一樣圓……正像人們説的那樣,大海里真是一半是水,一半是魚。

海灘上有人撿貝殼,有人挖螃蟹,海鳥在大海上歡叫,大海拍打在沙灘上,發出嘩嘩的響聲……

這時往西邊落了下來,好像在説:“天黑了,你們吧!”伴隨着海水的,我和媽媽回到了家。

啊!大海真是又美麗又整潔,我愛美麗的大海!

國小生三年級作文 篇26

我喜歡不停變化的四季,因為那樣才有了春的温暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節裏,我最喜歡春天,“陽春佈德澤,萬物生光輝”春天是美麗的、悠閒的、有趣的。

我喜歡春天的.陽光。春天的陽光是温暖的,舒服的。因為它既不像夏天時那樣熾熱,也不像冬天時那樣清冷,在陽光和煦的春日裏,我躺在學校的操場上,陽光會温柔地“摸”着我的臉,我的心裏美極了!

我喜歡春天的梨花。梨花已經開了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來,好奇地打量着春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經開了,露出黃黃的“小卷發”,還有的才展開兩三片花瓣兒,像一團團棉花。

我喜歡春天的操場。下課了,操場上熱鬧極了!同學們有的做遊戲,有的跳繩,還有的踢毽子……

春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天!

國小生三年級作文 篇27

有一天,書本國王向雞蛋國王下了戰書,説:“後天,我們國家要跟你們雞蛋國比試一下誰的力量大。”雞蛋國王有點着急,就把告示貼在國門上:“誰有信心打敗書本國王,快快到王宮報名!”沒過半天,就有三個雞蛋報名來參加。國王看着三位勇士勻稱的.身材,滿意地點點頭。

比賽快要開始了,三個雞蛋兄弟提心吊膽,其中一個雞蛋鼓勁説:“只要我們齊心協力,一定會戰勝書本國的。”三個雞蛋信心大增,穿上橡皮泥盔甲準備比賽。

比賽開始了,書本國王帶着三本書大搖大擺地上了戰鬥場。三個雞蛋信心百倍地站在戰場上。第一本書壓在雞蛋上,雞蛋紋絲不動。第二本書也不甘示弱,使勁壓在第一本書上,可雞蛋還是完好無損,這時台下響起了雷鳴般的掌聲。第三本書使出了九牛二虎之力,可是雞蛋還是穩穩當當的,毫髮未損。

比賽結束了,雞蛋國勝利了。書本國王對雞蛋國王説:“你們看起來很脆弱,可你們齊心協力是最強的。”

國小生三年級作文 篇28

冬爺爺離開了,春姑娘踏着輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。

校園裏,柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的.小草甦醒了,首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

青磚湖公園裏,那彎腰駝背的柳樹揮動着嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂着柳條,柳樹就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭髮,一邊欣賞着自己映在水裏的影子。花叢裏,迎春、玫瑰、月季競相開放,每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條,還散發出沁人心脾的香味,引來了蝴蝶,小鳥唧唧的叫着,真是“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞,自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來,給春天增添了不少生機,有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚鱗似的的波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的讚歌。

國小生三年級作文 篇29

我外婆家養了一隻小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見小貓經常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚,魚兒在水中歡快地游來游去,而小貓在岸邊靜靜等候時機;小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶,像個頑皮的孩子。

我發現小貓的嘴巴上的鬚鬚像幾條線,那是它鬍鬚,白色的鬍鬚,像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃,它在吃東西的時候,我都會不知不覺的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠點,因為小貓身上有很多跳蚤,不然你身上會非常癢你知不知道,我只好聽媽媽的'話,離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來餵給它吃,我在旁邊看着它吃的津津有味,它還不時發出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來蹭去,好像在説:“謝謝你。”

我愛小貓,小貓真可愛。

國小生三年級作文 篇30

我認識的老師數不勝數,有蔣老師,沈老師,還有徐老師等,其中,我印象最深刻的老師是誰呢?她就是我們大名鼎鼎的“大明星”——蔣老師!

你知道,蔣老師長什麼樣嗎?告訴你吧,她的頭髮短短的,看上去很精神;她的眼睛炯炯有神,要是一有小朋友不乖老師就能一眼看到;她還有一張能説會道的嘴巴,給我們豐富的知識。

老師好像慈祥的'母親,拉着我們的小手,帶我們走進知識的大門。

蔣老師很少打扮,大部分時間都在備課,認真地準備下節課的教學課程,為了我們可以學到更多有用的知識。

有時候,蔣老師也會教我們一些巧秒的方法。我記得老師教我們“照”字的方法是:一個日本人,拿了一把刀,殺了一口人,留了四滴血。這樣生動有趣的方法立刻讓我們深深地記住了“照”字!

瞧,我的蔣老師既關心我們,又有很多巧妙的好方法,我非常喜歡我的好老師!

國小生三年級作文 篇31

一天,天氣晴朗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。我一大早起牀看見外婆種的那一些花有些枯萎了,好像在説:“好熱啊!快給我澆點水。”

於是我趕緊拿了一個瓶子在水龍頭上灌了一些水,趕緊澆在花盆裏。花兒們好像在説:“謝謝小主人。”看着花兒又活了,我真高興!

我看見地上有些髒,我拿起掃把和畚斗把整個家的角角落落都掃得一乾二淨。我看見桌子像一個大花臉,拿起抹布把桌子擦了一個遍,看着它一塵不染了,我滿意地笑了。我看了看像狗窩似的牀,又爬上牀把被子疊好。書房亂七八糟的,我又把書放在書架上,把鉛筆放進筆盒裏,全部東西各就各位了,房間變得井井有條,看上去真是賞心悦目。

外婆誇我是好孩子,我的'心裏美美的,成就感油然而生。

國小生三年級作文 篇32

暑期我來到了美麗的西塘,這裏是一個風景如畫的江南古鎮,到處都是小橋流水,兩岸還住着許多人家,岸邊的垂柳倒映在河面上,顯得小鎮格外的美麗,我站在橋上,向遠處眺望,一座連着一座的小橋,河面上還停泊了幾隻烏篷船,和兩岸白牆灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫。

夜幕降臨,家家户户都亮起了紅燈籠,到處都是燈火輝煌,小街上熱鬧非凡,遊客絡繹不絕,酒吧街上的`音響震耳欲聾,與白天的寧靜形成了鮮明的對比。

我來到了河邊,看見河面上漂浮着幾盞蓮花燈,就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上,美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈,默默地許下了一個願望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看着越漂越遠的蓮花燈,我想我的願望會很快實現的。

西塘的景色真得很美,讓我久久不想離開。

國小生三年級作文 篇33

一天,小朵一起牀,拉開窗簾,看見了一片白,樹上白,地上白,房上白,一大片一大片的雪從天上飄了下來,這真是來年枕着饅頭睡啊!這是拍雪景的好天氣,小朵大聲叫:“媽媽,我們去拍雪景吧!”媽媽説:“好的。”

小朵一出去,啊!鵝毛般的雪花,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,公園真像一個冰雪的童話世界。小朵選了一個有松樹、有小亭子的地方,擺了一個很酷的POSE,媽媽正要按下快門,突然鏡頭裏的小朵跑了。媽媽説:“這孩子剛才還説要照相呢!”媽媽轉身一看,原來小朵看見一個小弟弟滑到了,就去扶他,還像大姐姐般地哄他,給他拍掉身上的雪,説:“不哭,不哭,沒事的,多勇敢的孩子啊!我們一起去找媽媽。”站在一邊的.媽媽看到了這感人的一幕,開心地笑了,趕快按下了快門,拍了一張冬天最美麗的雪景。這時,小男孩的媽媽跑來,看到了這一切,也開心地笑了。

國小生三年級作文 篇34

學校裏,後山上。

一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來,翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠遠望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風吹來,冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中,伴着那陣風翩翩起舞,無數楓葉像一團團火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣淒涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來,原來這是一片楓樹林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉卻淒涼,伴着這漫天紅火的楓樹,竟是如此的和諧,讓着楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風,而是這笛聲的主人所吹出來的。

這首曲子硬是把人打進了萬丈深涯,莫名其妙的.讓人回憶起那最不願意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。

國小生三年級作文 篇35

天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店裏買電風扇,為了不讓我和奶奶那麼熱。因為爸爸工作忙,買了就走了。

我想自己安裝電風扇。我媽不但不鼓勵我,還諷刺我,説我裝不好,別弄壞電風扇就好。我真的拒絕接受這種語氣,我想讓媽媽看看我能做什麼。我先拆開包裝,我媽説:“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的時候儘量不要弄破包裝袋,冬天把電風扇放回去!”我想:媽就是媽,想得真周到,完全沒想到。於是我小心翼翼的.拆下了包裝袋。我覺得應該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點都不穩。旁邊的一個小包裏有很多重要的零件!我取出零件並安裝好。可惜我沒有第三隻手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不願意幫我。裝完底座,我先裝後網,再擰緊後網,再擰緊風葉,再擰緊風葉,再擰緊前網。現在終於完成了!感覺很幸福。

通過這件事,我知道無論我做什麼,都不是很簡單。

國小生三年級作文 篇36

聽説江西省宜春市温湯鎮有一口神奇的古井,它的周圍不僅煙霧繚繞,而且井水可以咕嚕咕嚕地冒泡。星期六,爸爸媽媽帶着我和奶奶慕名而來,我們準備在這兒體驗一把這口古井的神奇。

一走進大門,我們果然一眼就看見了這口遠近聞名的古井正冒着熱氣騰騰的霧氣,非常顯眼的'“温湯”兩字印入眼簾。在那裏,鳥兒在紅梅枝頭跳舞,清澈見底的古井咕嚕咕嚕地冒着氣泡,好像在給鳥兒伴奏,多麼和諧!這兒的景色不錯,井水也很實用。我們打了一桶水,先洗了臉,找了個座位坐下。然後我小心翼翼地把腳伸進水中,一陣暖流湧上心頭。我們靜靜地享受着大自然。我還聽説,這井水從地下來,可以喝呢!我嚐了一口,真甜呀!

瞧!多麼神奇的井水,這口井多麼有趣!

國小生三年級作文 篇37

今天,我們這裏下了一場史無前例的大雪。

下午,天陰沉沉的,教室裏漸漸暗了下來,不一會兒,斷斷續續的雪花擦從天上飄落下來,一開始,漸漸地,大朵的.雪花落了下來,好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學時,外面的雪就已經下的看不清了,只見整個校園已經被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學樓,就已經寒風刺骨了,雪也一個勁的向臉上貼,好像多年未見的老朋友,盡情地擁抱着我們,頭上和書包上全落上了雪花。

公路上都鋪上了一層銀白色的地毯,樹上、房子上都穿上了銀白色的婚紗,就連汽車都戴上了小帽子,它們也失去了往日的生機,不斷的鳴笛,像蝸牛一向前行駛着。

這時候,同學們又高興又害怕,高興的是因為今年冬天下的第一場大雪,難過的是路上都結冰了,走起來很困難,容易滑倒。有的同學還伸出舌頭,想嚐嚐雪是什麼味道的,有的還説“今天真是免費洗頭了!”……逗得我們哈哈大笑。