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實用的國小滿分作文500字十篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.2W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的國小滿分作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的國小滿分作文500字十篇

國小滿分作文500字 篇1

今天是一年一度的中秋節,也是我翹首以盼的節日。不僅是因為能吃到香甜的月餅,可口的飯菜,也為能看到平時更大更圓的月亮。

每年的八月十五為中秋節,又稱“仲秋節”“秋節”和“八月節”。這一天的月亮比平時滿月時的月亮更圓,所以又叫“月節”。

從早上開始,爸爸媽媽就開始忙碌起來,從早市上買了各種食材,為晚上的酒席做準備。經過一天的忙碌後,終於到了晚上。一大桌形形色色的菜餚被端上桌子,有清蒸大閘蟹、燉羊排、烤雞等等,看的我直流口水。也許是大家都忙碌了一天,餓了的緣故;也許是過節興奮的緣故;也許是一家人團聚高興的緣故,大家都覺得這頓飯特別香。

在豐盛的晚餐後,一家人開始了最安靜祥和的時刻。媽媽端上了香甜可口的月餅,坐在院子裏,盼望着月亮的升起。

突然,地上出現了一縷光,我抬頭一看,只見一輪明月冉冉升起,月光透過樹隙撒了下來,映得地面上斑斑駁駁,彷彿散落一地碎銀。漸漸地,漸漸地,月亮爬上了樹梢。清風拂面,婀娜多姿的柳樹跳起來芭蕾舞,柳條如衣袖般輕輕盪漾,撫摸着月亮水中倒影的臉頰。過了一會,風停了,柳樹也停止了舞蹈。天空出現一抹雲彩,從兩邊向月亮靠近,遮住了月亮的一角,反而使她充滿了朦朦朧朧的詩意。然而就像烏雲永遠遮不住太陽一樣,不一會兒,月亮又出來了。這時的夜幕上已點綴滿了燦爛的星星,而月亮還是那麼明亮,彷彿是天空中最最璀璨的明珠,被眾星追捧。忽然我想起了一首古詩:“小兒不識月,呼作白玉盤”。這圓圓的明月不就正是詩人所描繪的白玉盤嗎?在這喜氣洋洋的節日裏,月亮彷彿特別的明亮,特別的大。月光如輕紗般籠罩的整個大地,將思念帶給了每一個不能與家人團聚的人。

中秋佳節,能與家人團聚,品香甜的月餅,賞皎潔的月亮,這是何等幸福的事呀!不能和家人團聚的人,以望月寄託思念,月亮是遊子與家的紐帶,傳遞了人們無盡的思念。

國小滿分作文500字 篇2

昨晚,躺在牀上翻來覆去睡不着,心裏一陣難受,緊接着便嘔吐了。我蒼白無力的走到奶奶房間門前,打開了門。“奶奶,剛才我嘔吐了。”我有氣無力地説道。奶奶立刻起來,緊張的問道:“呦!有沒有事兒?”“沒。”奶奶拿着掃帚來到了我的房間,將嘔吐物清掃乾淨,我知道,奶奶一生最見不得這些,可為了我,奶奶竟然裝出若無所事的樣子。我的眼睛濕潤了,奶奶見此連忙問道:“怎麼了?是不是難受得厲害?快躺下!”緊接着奶奶又端來了一杯熱茶,催促着我快喝下。“好多了嗎?”我點點頭。奶奶跟我睡,怕我再不舒服。奶奶把我摟在懷裏,頓時一股暖流流遍全身……

早上,媽媽知道了這件事,也是那麼關心我,還特地送我上學。上第一節課時,我的頭開始疼了起來,我心想休息一下就沒事了。於是,我便趴在了桌上,過了一會兒,疼得更厲害了,而且腿也疼了起來,如萬箭鑽心一半,我真想大叫一聲,可一想到奶奶、媽媽對我的關愛,我忍住了。如果這點痛都受不了,那怎麼對得起昨晚奶奶徹夜未眠,媽媽上班遲到呢?我一定要堅持下去!憑着這股動力,我咬咬牙忍了過去。

第三節課,楊老師走到我身邊,領我去了醫務室。從楊老師口中得知,原來是爸爸發短信給老師的。我聽了,感動極了,全家人都是如此關心我,我更應該早點戰勝病魔,儘快好起來。經醫生診斷,我只是感冒了,只點藥就沒關係了。手捧着藥,我輕輕抿了一口,哇,好苦哇!這要在平時,我早就不喝了,可今天我卻沒有,而是一股腦全喝了,因為全家的愛。

下午我已經好多了,我知道,這都是愛的動力。

國小滿分作文500字 篇3

有人説:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人説:“放棄是一種永遠的解脱,輕裝上陣方能成功!” 這裏有兩個故事:

一是説“成功源於堅持”的。據説在第二次世界大戰時,英國牛津大學邀請邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這裏發表了他演講史上時間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上台後只説了一句話,“我成功的祕訣有三個:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種後,全場師生猛然醒悟,爆發出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”,就是“絕不放棄”的意思。“絕不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功祕訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望 ”,支撐了他一生的信念,並使他取得了最後的成功……

還有一個是説“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個年輕人,很想在什麼方面都比別人強,他尤其想成為一名大學問家。可是,很多年過去了,他的學業沒有長進。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師説:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進袋子裏,很快,他就吃不消了。“大師,這樣背下去,我可再也走不動了。 ” “是呀,那該怎麼辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之後,他一心做學問,最終成了一名大學問家……

同學們,讀了以上兩個故事,你是否已明白了什麼?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什麼時候該堅持,什麼時候該放棄?

國小滿分作文500字 篇4

在學校,我們最糾結的莫過於是吃飯了。因為飯堂的伙食不好,所以每當最後一節課我們都會互相問:“中午去哪吃?晚上去哪吃?”有時候實在想不出要去哪吃,就會對對方説:隨便吧,你想去哪吃我就去哪吃。但對方跟自己的想法也一樣,便會開玩笑的説:“你都不小了,怎麼就這麼沒有主見啊,你就不能自己做主一次嗎?快説去哪吃!”於是在校門口幾番糾結後,我們終於決定找最少人的.一家飯店去吃。

但記得有一次不一樣。因為最後一節課是自習課,所以我和我同學提早了十分鐘在校門口等阿叔開門放我們出去吃飯,在課室走下來的時候我們就已經在開始討論吃什麼和去哪吃了,到了校門口,放眼望去,我看見了一個月沒開的“小籠包”店居然開了,於是就扯着同學的衣角嚷嚷道:“我想去小籠包吃。”但我同學這次卻堅決不同意,她説小籠包這麼久都沒開,餐具和廚具都會不太乾淨,還是過一段時間去比較好。但我執意要去,便油嘴滑舌道:“沒事的,我們就吃一頓而已,你想想啊,我們已經很久沒去那裏吃過了,難道你一點兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎?又有彈性又美味耶!更何況,如果我們不在小籠包吃,也想不到去哪吃了,還有還有,小籠包離學校那麼近,我們吃完就可以早點回宿舍休息了,這不就三全其美了嗎?”我同學聽到後卻不為所動,於是我向她撒嬌,她還是不同意,然後我開始各種誇她,她也無動於衷,最後我使出了絕招:“今晚晚修陪你去琴房練琴?”“成交!”這個二貨,答應的真是令人措手不及啊,我暗自竊喜:反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學和我一起去小籠包,真是使出了渾身解數啊!

下課鈴一響,校門一開,我倆就奔跑到小籠包的懷抱了!

國小滿分作文500字 篇5

雨後的天空,總有一抹彩紅。那透澈的池水閃着波光,一晃一晃的陽光對應着一蟲一鳴的呼吸。節奏輕快而柔和。

樂清被綠意籠罩着,行道樹訴説自己的幸福,綠草發出喜滋滋的歡笑聲,雲朵自在地散着步。鳥鳴聲聲倩越,我彷彿身臨其境一般:觸摸着花的嬌豔,品嚐着花的香甜,傾聽着花的成長。

樂清不貧困也不浮華,她只是無聲地坐落於繁華之間!

古代詩人王十朋的故鄉不正是在樂清。歲月風雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡,但王十朋的詩作與聖德變成了膾炙人口的家常話:“愧無筆力助莊嚴”。

樂清不遼闊也不狹小,她只是悄然地遨遊於浩瀚之間!

大大小小的街巷縱橫交錯,彷彿連成了更復雜的互聯網。漫步在路上的人們,賞着花語。其樂融融,就像一家人一樣。到了放學時分,一大羣學生們蜂湧而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢着幸福的感覺。

樂清不華麗也不平凡,她只是安靜地隱藏於色彩之間!

這如此迷人的色彩,源於那一條條碧綠的河水,彷彿一條條流光溢彩的緞帶。環繞着樂清,讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩,源於那路邊朵朵紫花,在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬於自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩,源於那人性的真善美,那一張張笑容洋溢的臉,那一雙雙温暖的手,那一句句親切的問候,為我們的城市增添了一抹抹絢麗。

一草一木,一花一鳥都對樂清表示依戀,人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸着我生活在這樣的“山水·色彩”裏我對這個我不陌生的城市充滿感激。

樂清這座“色彩山水”城,站在夕陽下,與樹共語,伴隨樂清悠久的文化之曲,奔騰在歷史的洪流之中!

國小滿分作文500字 篇6

又是一個多雨的秋季,低空飄蕩着灰色的雲,秋雨瀟瀟灑落。可憐的楓葉,小小的身子怎經得住秋風秋雨的夾襲。終於,它的生命衰竭了,離開了枝頭,飛旋着飄落下來,落在我的肩上,拾起它,望着它,憶着它。

透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望着兩三粒稀疏的人影,手中的筆只在無意的翻轉、掉落、在翻轉、在掉落……面前一張灰白的稿紙,只看得見三個醒目大字——“檢討書”。這已經是第四張“冤枉”了,

我悄悄回頭看了看張老師,嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢!他微皺雙眉,手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

面對這第四份檢討書,我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識,痛改前非之類的話前用盡了,如今,早已是腹內空空了。哼,其實認識沒?痛改什麼?我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩,誰知比“老班”(班主任)還厲害!整整三份檢查,他卻仍毫不留情地皺着眉頭説:“我要你寫的真實、深刻、重寫!”我只好狠狠地嚥下口氣,我可不想和他鬧翻,否則,有我好受的。

窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水,天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上,房頂上,草坪上,高低起伏的聲音,彷彿是我無數無奈的哀歎。

那天早晨也是在下雨呵!我撐着一把淡藍色的傘……後來呢?後來我見她小心翼翼地抱着書包跑着,像只潔白的蝴蝶——已被打濕了的蝴蝶。後來我不知怎麼的叫了她一聲……於是她就飛到了我藍色的雨傘下,一臉系皮帶笑。我發現,她全身上下濕淋淋的,但那雙眸子裏切乾淨的很,裏面像是一片晴空……臨走時,她送了我一枚楓葉。

也就是因為這老師才叫我寫這檢討的,可我沒錯,對,我沒錯,我不允許再被人誤解,不允許自己在沉默,“老師,我沒錯,因為從來沒有一個時刻,能在雨中為同學撐起一片晴空,我感覺那麼純潔,那麼坦然。”“小夥子我等這句話好久了!”當我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時,我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了,校園的草地上露珠閃亮,一片楓葉靜靜躺着,似乎睡着了。

國小滿分作文500字 篇7

老師組織了一次考試,因為班級的原因,我們在電腦室考試,每個人兩側都有隔板,這樣在一定程度上也可以防止抄襲。

我的左邊坐着班級第一,右邊坐着班級第三,一個男生一個女生,而我在班級的排名是十名左右,卷子到手之後我們都埋頭認真的寫卷子,他們平時成績比較好,寫的很快。

不知道老師是怎麼想的,讓我坐在他們兩個中間,是為了不讓他們討論嗎,還是就把我當做了隔板,把他們之間隔開,那完全可以安排在別處啊。

他們寫完之後就在小聲的討論,在對答案,他們兩人鑽到電腦桌下面,把卷子也拿到桌子底下,對着答案,大概是對完了吧,兩人又把卷子放在桌子上,我低頭看了看他們,地面上有土,兩個人拿着直尺在把土聚在一起。

真無聊,我還是檢查我的卷子吧,後來老師説,答完的可以交上來了,我們都交了卷子,轉天過後,班級第三過來跟我説話“哎,佳琪,你考了滿分” 我一點也不相信,我的成績時好時壞,最好的時候也就是五六名,覺着他肯定在開我的玩笑“拉倒吧,怎麼可能,別開玩笑了”我心不在焉的翻着書,其實説不可能,但還是希望是真的。他接着説“真的,老師都説了,敢不敢賭一次,賭一根鋼筆。” 我説“好啊” 説完我就大概知道答案了,他説的肯定是真的,不然怎麼會跟我賭。

後來老師唸了成績,我是滿分,而且是唯一的滿分,我聽了真的挺高興的,還是第一次得滿分呢,爸媽知道了一定很高興。可是後來我發現同學有的在議論,剛開始還不知道怎麼回事。

後來班級第一的那個女生領着她的朋友去老師那拿來我的卷子,在和答案一點一點的比對,邊對還邊説“老師一定是批錯分數了,怎麼可能”,她的朋友説“她坐你們中間,不考滿分才奇怪呢!”

我搶過我的卷子“你們有完沒完,”她們嘻笑着走開了

真不明白為什麼這麼説,難道因為滿分一直是你的?難道因為我坐在了學習比我好的人旁邊嗎,真的討厭她們。

國小滿分作文500字 篇8

我家就是因為有着三隻羊,才會變得重要多姿多彩。

美羊羊

美羊羊就是我那愛臭美的老媽,她就像美羊羊那樣愛美。

老媽的臭美,還鬧出過一個大笑話哩!記得那一次:那天晚上,我被一陣翻東西的聲音吵醒了。我醒來一看,發現了一個披頭散髮,臉色蒼白的女人。不會是鬼吧?我心想。只見那個女鬼慢悠悠地向我走來。我合上眼睛大喊一聲:救命啊。忽然,聽見了老媽的聲音:叫什麼叫呀!我睜開眼睛一看,原來是老媽。老爸聽見喊聲也趕上來了,我把老媽扮鬼的事告訴了老爸。老媽説:我就是起來弄個面膜而已。我和老爸聽了都笑了,老媽也陪着我們一起笑了。

老媽的臭美就鬧成了一個笑話。

沸羊羊

我的老爸就是沸羊羊,他很強壯。

有一次,我和老爸一起去棒鄰居搬家。我剛進鄰居家的時候,我不由大吃一驚。鄰居家的書櫃上書裝的滿滿的,數都數不清;鄰居家的……這書桌可真重呀,我拿都拿不動。可是,爸爸卻一隻手就把它給抬起來了。鄰居家的東西很快搬完了,可爸爸好像一點都不累,還有説有笑的。

喜羊羊

我呢,就是喜羊羊啦。我很聰明,也很頑皮。

有一次,數學課。我説出了一個大家都不會的題目,老師誇我很聰明。

我頑皮,有一次,在玩遊戲的時候,把媽 媽的花瓶給打碎了。被罵了,嘻嘻。

這就是的家的羊。

指導老師:王老師

點評:小作者將家庭成員形象地比喻為使羊一家,運用三個小標題來寫,條理十分清晰,且通過三個具體的事例來體現人物特徵,將羊羊一家刻畫地淋漓盡致,棒極了!

國小滿分作文500字 篇9

秋天,是令人愁緒紛飛的季節;秋天,是令人忙碌的時節;秋天,是令眾多文人墨客陶醉的佳時;秋天,也是清爽的節氣……而對我而言,秋天,是一個充滿愛的季節。

做完功課,漫無目的地在院子裏散步,天,漸漸地冷了,腳踩在菜地裏,稍稍陷了下去,留下一枚淺淺的腳印,微風吹來,柔和的風混雜着落葉的氣息,那麼傷感,那麼熟悉。無聊地倚在樹旁,聽着風敲打落葉的聲音,温暖且又沁人心脾,倏地,一片樹葉忽忽悠悠的,打着旋兒飄落到我的腳邊,我蹲下身,將那片葉子拾了起來,葉兒還未全黃,其中那圈圈點點的綠那麼刺眼,同時又透露出了它的青澀,為何,它要這麼急着脱離那龐大的依靠呢?我百思不得其解,這時,年邁的奶奶叫我回屋吃飯,我便將葉兒扔下跑入屋內。

吃飯時,我不禁由那片楓葉聯想到了我自己,那天……

“為什麼不給我買電動車?”我衝着爸媽大嚷我每每看到同學騎電動車瀟灑的姿態,不禁心裏泛酸,為什麼我必須坐校車,我每當坐在車裏,看着窗外騎車的同學,羨慕不已,我多麼想結束我的坐車生涯。爸媽也來急了:“我們就是想讓你安安全全地上下學!”“可我都這麼大了,能出什麼意外?”爸爸無奈地歎了口氣。

又過了幾天,坐車時,突然來個急剎車,眼前的一幕不禁讓我頭皮發麻,一位貌似高中的女生騎電動車被一輛貨車撞倒,壓傷,血肉模糊。“可我都這麼大了,能出什麼意外?”這句話在我耳邊迴響,我的臉頓時灼熱起來……

我猛地從座位上站起來,跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片葉了在地上早已被風吹乾,吹得殘破不堪,樹上的葉子仍火紅地煥發光彩,也許,那飄落的葉子也在流淚吧,畢竟是它一時糊塗。

國小滿分作文500字 篇10

我從網上知道目前我國的環境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現在以下幾個方面:

第一,森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉為無林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

第二,農村和農業污染加劇。因農村大量使用農藥化肥,導致土地板結。

第三,海洋污染也很嚴重。大量的工業廢水不經過處理就直接排放入各江河湖海,造成水源嚴重污染。我國已成為世界上海洋生態環境破壞最嚴重的國家之一。

看了這些資料以後,我已深刻地認識到我國生態破壞嚴重性。我想:要保護和改善我們的生活環境,需要我們每個人都行動起來。我作為一名國小生,能對保護環境做些什麼呢?今天,我從媽媽訂閲的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重,為了拯救我們的母親河,讀者雜誌社舉辦“讀者林”捐款活動,所有讀者的捐款都用於黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看後非常感動,也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來,讓媽媽帶我到郵局把錢寄去,希望能用它來多種幾棵樹,保護我們的母親河。

生態的破壞不僅有害於我們每個人的身體健康,對國家也造成很大的經濟損失,而且關係到我們的子孫後代的幸福。為了我們的現在,更為了無愧於我們的後代,我們必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時時注意環保。我號召我們每一個具有責任心的國小生都行動起來“從我做起,從現在做起,爭做環保小衞士”。

平時注意保護身邊花草樹木;儘量不用塑料袋,不製造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無磷洗衣粉,節約用水;進行垃圾分類,使廢物再利用;每年多植幾棵樹……

如果大家一起行動起來,保護我們環境,我相信過不了多久,我們的周圍就又是清潔的空氣,綠綠的樹木,到處鶯啼了。