【實用】讀書伴我成長作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的讀書伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文 篇1

從小，我就喜歡看書，雖然説不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的.良師益友。漢代學者劉向曾經説：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是，但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。

讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子裏總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮？魚為什麼不能到陸地上來生活？為什麼雪花是白色的？等等。但當我上國小並愛上了讀書之後，書就像一位會説話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。

讀書伴我成長作文 篇2

高爾基説過，書是人類進步的階梯。讀書是快樂的，但也不要走馬觀花，囫圇吞棗，不要一味尋求快感。人讀書，要越讀越活，靈活運用好詞好句，而不要變成書讀人，越讀越死。

和大多數男孩子一樣，我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小説。而小説新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受國小生歡迎。

翻開《查裏九世之幽靈列車》，驚心動魄的經歷彷彿就在眼前。“大家立刻豎起耳朵，凝神細聽，果然，在窸窸窣窣的聲音中，影影綽綽地還有一種飄忽的`聲音。這個聲音，刺耳、冰冷而又非常熟悉。當這個聲音出現時，就代表着不幸即將發生——嘻嘻，這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來，快得幾乎要掙脱出胸腔，喉嚨幾乎被掐住，巨大的恐懼壓得他透不過氣來。”讀着這惟妙惟肖的語言，我好像聽到了多多那急促的心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。

離開列車，我們又跟着多多來到了《所羅門王的魔戒》中的大草原，不好！他們遇到了獅子。“夜色裏，好幾只雄獅正弓背貓腰，伏低身子，小心潛行，肌肉緊張地收縮、放鬆，巨大的爪子劃過茂盛的雜草，一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無聲息地逼近！”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語感受到了當時氣氛緊張以及獅羣想飽餐一頓的急切心情。

雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句，還感受到了墨多多的機智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險精神；領悟到了查理傑出的領袖能力；堯婷婷的知識淵博令我敬佩；扶幽靈巧的動手能力啟發了我；虎鯊優秀的行動能力深深吸引着我……

當然，我還讀過很多很多的書。“讀三國，明道理”，從《三國演義》中我認識了神機妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關羽……明白了許多道理；笛福的《魯濱遜漂流記》教會了我樂觀面對生活，勇敢解決問題；從《怪物大師》中布布路身上我學會了樂於助人；《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個人的思想力量是世界上最美的力量……

與書同行，讀書伴我愉快成長！

讀書伴我成長作文 篇3

書是人類寶貴的財富，書是人類進步的階梯，書是人們開啟知識的大門的鑰匙。書伴隨着我成長，書籍裏有許許多多的美妙吸引着我的心靈，使我成長。

小時候我並不喜愛讀書，但自從看了那本《中華神話故事》，書籍就從此吸引住了我。那本書裏講的是一些神話故事，那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書裏有《女媧補天》，《夸父逐日》，《盤古開天闢地》等神話，但裏面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的'故事。記得那日我剛讀了這個故事，就興奮地跑出屋找媽媽説：“媽媽，媽媽，我看書裏説，一顆牙種在地上可以生根發芽，還能長出能裝下兩個大人的大葫蘆呢！”媽媽對我説：“你看的是神話，牙怎麼會生根發芽呢？不信你就自己試一試吧！”媽媽只是隨口一説，那隻傻傻的我，真的去試了。只是過了數日，也不見它長出葫蘆，別説大葫蘆，連芽也不發，我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”後，簡直是哭笑不得。

這本書雖然使我做了件傻事，但是就是因為這本書，我喜歡上了閲讀，每天都堅持讀書，因此，這本書使我成長，它伴隨着我的成長，也因這傻事明白“牙怎能發‘芽’”。

漸漸的，我長大了，讀了一本《品中國文人》這本書給我帶來的可不是一陣“哈哈”聲，也不是做了一件傻事，而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分，我讀了第二部，裏面有很多名人，例如蘇東坡，曹雪芹，這是讓我記憶猶深的兩個書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾，他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作，那天讀了《品中國文人》，我就和爸爸聊起了這本書，我對爸爸説：“爸爸，這本書裏有很多文人，其中有曹雪芹，蘇軾。”“我想看曹雪芹的《紅樓夢》。”我又説。爸爸説：“給，《紅樓夢》。”我便津津有味地讀了起來。

這是我第一次對書如此感興趣，這本書，給我增長了許多知識，由於這本書，我又去讀了另一本書，我讀出了很多名人事蹟，這本書也伴我成長，使我成長。

書籍是最美的，是知識最豐富的，更是是我們快樂，伴我們成長，讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經説過“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，我們一定要多讀書，讀好書，讓讀書伴隨着我們的成長。

讀書伴我成長作文 篇4

我讀了國小生文摘、快樂作文、當代國小生，發現了許多有趣的事，下面，我來給你講一講，我的感受。

在懶貓的命運，這個故事中，我明白了這樣一個道理，做人不能好吃懶做，不能飽了就喘，餓了就懶，我們應該做一個勤勞的人。別人説正確的你不聽，後悔的肯定是你。這個故事是一個非常好的例子。

成長是一扇門，是心靈的窗口；童年是一羣有心的人，共同走過的一段路程……每當我讀起這一篇文章，我就會想起我在小區，和朋友吵架的事，現在，我明白了，朋友之間最重要的`是友誼，每當我吵架時，我覺得很難受，很後悔，很生氣，也很傷心，希望以後和他們一起玩耍。

在“偷”穿高跟鞋這篇文章中，這個小女孩用詞精準，讓我覺得這個小故事，非常的生動，非常的有趣。比如，迅雷不及掩耳之勢，迫不及待等詞語，用的很準確，很形象。

當代國小生、快樂作文、國小生文摘，十分好看，有許多有趣的故事，也教會我許多道理，如果你有這些書，你可以好好欣賞它。