在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的教室作文，希望能夠幫助到大家。
我們的教室既乾淨又温馨，就像我的第二個“家”。
走進教室首先映入眼簾的是四十四套整齊的桌椅。桌子是用木頭做的，正前方有一道灰色的筆槽，可以讓我們放一些學習用具，這樣寫作時就不用被筆、橡皮等學習用具“嘩啦”一聲掉到地上的聲音給打斷思路了。連着灰色筆槽的是圓頭桌邊套，這可以防止我們玩的時候磕磕碰碰。這套桌椅讓我最喜歡的地方就是桌子的正下方有一個鐵欄可以放書包。
再看天花板上，足足有十一盞熒光燈呢，這些熒光燈在陰天和下午的時候就可以為我們的眼睛當“保護神”。
教室正前方的東西可多了，有講台桌，還有一塊長方形的大黑板，老師在上面寫下珍貴的知識，我們也在上面學習知識，可以説黑板是我們學習知識的重要工具。推開黑板看到的是一塊很先進的電子白板，當投影照到上面時就像在看高清圖片呢，數學課上老師還用神筆在白板上塗塗畫畫！
教室的正後方也有黑板，上面用磁鐵吸着同學們的書法作品和剪貼報。看，蔣知翰的書法作品多漂亮呀！黑板右邊是我們收拾得整整齊齊的衞生角，衞生角的上面是我們裝裱起來的“先進班級獎狀”。衞生角的旁邊是一排書櫃，書櫃裏的書擺放得很有規律，紅的一格，黃的一格……，書櫃上的植物真是美不勝收，肥厚的蘆薈、亭亭玉立的文竹，還有密密麻麻的仙人指……
如果你來到了我的教室，一定會讓你流連忘返。
我的教室作文2我想有一個這樣的教室，它有一個特別的功能，就是你想去哪裏，它就會瞬間把帶到哪裏。
這個神奇的教室裏有很多長得像頭盔一樣的瞬間轉移器。每到上課時它都會四分五裂的分成各個獨立的小房間，然後老師會給每個同學發送一個視頻通訊議，同學都可以通過這個儀器與老師對話，老師會根據每個同學的學習情況，分別發送相關資料，這樣每個同學都會全面的學習自己需要知識。
每個獨立的小房間裏都配備的有激光製造機，都會根據你要去的地方，給你準備相應的裝備。每個房間都有一個黑洞儲存盒，內存超大，可以把你採集到樣品通通可以永久保存進去。在我們需要時，隨時可以取出來用。每個黑洞儲存盒裏，都放置的有急救包。如果遇到不法分子，對你進行惡意攻擊，急救包就會自動啟動保護模式，它會變成一個6層樓那麼高的巨型機器人，幫你打敗不法分子。
每到上歷史課時，教室有一個時光倒流控制器，只要在控制器上輸入想去的時代和地方，然後點擊啟動按鈕,控制器瞬間讓你穿越到那個時代，那樣我們就可以親身感受那個時代的風土人情和文化氛圍。
這個教室還會變形，可以變成飛機，火箭，快艇，汽車……只有你想不到的，沒有它做不到的。我太愛它了！你想有一個這樣的教室嗎?
我的教室作文3當你走進北湖實驗學校時，會看見一座高大的教學樓聳立在校園內，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來到教室門口時，請抬頭往上看，你會發現門上有一塊小小的牌子，上面寫着：小 班，這就是我的教室。
推開門，走進教室，會看見一個寬寬的大講台，這可是老師的“大舞台”。每天，老師就在這個“大舞台”上繪聲繪色地講知識。講台前方的牆上嵌着一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫着八個紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時時刻刻提醒我們，一定要努力學習，將來報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講台的下方擺放着整整齊齊的桌椅，這可是我們每個同學的小天地哦！教室後面牆上也有一塊長長的黑板，上面畫着美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風景，漂亮極了！教室四周牆壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗户，當冬日裏的陽光透過玻璃窗，灑落在教室裏，教室頓時變得亮堂堂的，感覺温暖極了！
在這温暖又明亮的教室裏，我和同學們相互學習、幫助，快樂極了！我愛我的教室，愛我的同學們。
我的教室作文4我的“家”在公園路國小1號教學樓二樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室，我感覺很温暖。
來到我們的教室，一進門你就可以看見一個黃色的講台。上面整齊地擺放着老師上課所需要的粉筆和書本。講台後面有一個黑板，老師將自己的知識通過黑版告訴我們，讓我印象最深的是那次班會課，老師給我們講了一個工程師的故事，並鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態度，決定你明天住的房子”，這給了我很大的啟發。那次班會課我永遠也不會忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個一塵不染的教室裏，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的天空中飛翔，學得是那麼地認真。
教室的最後面是一個辦着黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫着“走進節能”幾個粉字，粉字的下面抄了許多關於節約的常識，還有幾篇與主題相關的文章。他看上去是那麼地協調、漂亮。可見咱們的同學是多麼地能幹呀。
四面的牆壁上貼著名人名言，它時刻提醒着我們，要努力學習，做一個對社會有用的人。
天花板的上面有六台高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時候，同學們開着電扇呼呼吹着，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
我的教室作文5我們的教室可整潔、美觀。
教室前面有一塊大黑板，老師經常在上面寫字，傳授給我們知識。黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍着大星，好像我們圍着老師。
教室後面也有一塊大黑板，頂上寫着“學習園地”。左邊寫着“祝福奧運圓滿成功”。右邊寫着“祝教師節日快樂!”
教室左邊有兩個大窗户，可別小看這窗户，冬天的時候可以關上，就不會讓冷空氣飄進來。教室左邊的東西可不少，有兩張圖畫貼在牆壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作為是生活的最高境界。” 第二張是“鄧小平”，下面也有三排字“教育要面向現代，面向世界，面向未來。”左邊還有兩扇大門，前面一扇，後面一扇，門外面是綠色的，裏面是米黃色的，我們可以在這兩扇大門裏來往穿梭。
教室右邊有兩個窗户，它們功勞也不少，夏天的時候可以把它打開讓我們覺得涼爽，上面有幾個小鈎子，我們常常把傘掛在上面，窗户中間也有兩張畫，畫上有一些圖案，畫了毛澤東和李大釗，毛澤東下邊有三排字，上面寫着“虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。”第二張上面寫着“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。”
這就是我們的教室，我很愛我們的教室!
我的教室作文6我們的教室寬敞明亮，周圍環境優美如畫。
教室的前面，有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長着一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天，五彩的花朵從地裏探出頭來向他問好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們去旅行；冬天，小朋友們在他的身邊遊戲……花圃裏還長着一顆直衝雲霄、高大無比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨；秋天，他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們去旅遊啦。
教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘裏有奇形怪狀的鵝卵石，太陽倒映在裏面，想一個鮮紅的氣球，白雲倒映在裏面，像一羣美麗的白天鵝；月亮倒映在裏面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在裏面，像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個小木樁圍城的，小朋友們經常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！
教室的後面是乒乓球場，大課間那邊經常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。
我的教室作文7我在青少年活動中心511教室學習‘快樂大作文’，我非常喜歡這個整潔的教室。
打開門，首先映入眼簾的是一排排整齊、深藍的課桌椅，鐵桌子上是木頭桌面，我們就是坐在那裏上課的。
坐在教室的正中間，我的前方是一塊深綠色的長方形黑板，如果老師在上面寫字，就像一塊長方形的草坪上開出了五顏六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕；在黑板的左下方是社會主義核心價值觀的貼畫；它的右邊是空調，別看它又大又笨重，夏天得靠它納涼，冬天得靠它取暖，它派的用場可不小呢！
我座位的左邊是堵牆，牆上是知明快樂作文積分榜，旁邊是小朋友的佳作展示欄，其中也包括了我寫的作文喲，每每看到這些佳作就能激起我寫作的熱情，希望牆上能展示我更多的作品。我座位的右邊是窗户，窗户的上面是淺藍色的窗簾。晴天，玻璃窗根本抵擋不住強烈的太陽光，直射進教室裏；雨天，小雨點妹妹在窗户上翩翩起舞，小雨點哥哥調皮的敲打着玻璃，它們的爸爸媽媽也好像在跳華爾茲，笑聲連連。在我的頭頂是一台投影儀和四盞日光燈，腳下是像拼圖一樣一塊塊拼出來的乳白色的瓷磚。
我喜歡這個教室，因為它不僅整潔、乾淨，而且在這裏我學到了很多新知識。
我的教室作文8我們有一個寬敞明亮的教室，那裏，既充滿朗朗的讀書聲，又充滿清脆的歡笑聲，我們在裏面快樂的學習。
教室的前後兩面都有黑板，東面的一塊，也就是正前方的那一塊，是老師們寫板書的地方，那裏留有老師們的汗水和心血，也留下了我們學習的腳步。黑板的上方，是一面鮮豔的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮，時時刻刻，分分秒秒的催促我們要好好學習，長大之後為國家，為社會做出貢獻，每當我們氣餒時，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會重新拾回信心。
後面的黑板主要是出黑報的，每一個月都會有新的主題，有我們班熱心負責的宣傳委員來完成，完成後，同學們都會去看看，瞧瞧，拓寬自己的知識面。教室北面的窗户幾乎佔據了大半個牆，每到節假日時，都會掛一些綵帶什麼的，為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗户也和北面的一樣，佔據了大部分的地方，中間留有一小塊掛東西的地方，平時我們都會獲得各種各樣的獎項，把它掛在牆上，會讓其他班的同學和老師看到，好好誇一誇我們班！牆的上方還掛着一個黑色的小鐘，鐘上的秒針，滴答滴答地響，不僅為我們提供了準確的時間，也教育我們要珍惜時間，不要浪費時間。每次看到這個鍾，總會讓我想起：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
教室裏有四十三張凳子和四十三張桌子，這些是同學們的，還有兩張講台，是老師的，一個是鐵做的，專門給老師講課用的，另一張是木頭的，是批作業用的。我們的教室明亮、整潔，我在這裏學習很開心，我愛我美麗的教室！
我的教室作文9我叫邱添，我是快樂的二年六班的一分子。我們這個集體是由40個淘氣的男生和23個可愛的女生，還有幾個可親的老師組成。我很愛我的班級。
班級的同學們就像一羣快樂的小蜜蜂，有的活潑可愛，有的穩重愛思考，還有的聰明好問，上課積極舉手發言。我們在上課時坐得端正，認真聽講，積極舉手發言。下課時，同學們相互交流有趣的事，一起玩有各種花樣的花繩，看跳蚤書市上淘來的有趣的書……
同學們熱愛班級，團結互助，都想讓班級變得更美好。每天每天的值日班委們總是早早到校，帶領大家早讀、看書等，讓老師十分放心。上學時，林志琨同學總是準時把班級的門打開，中午寫字課過後，班級圖書角的管理員總是按時認真地整理圖書角的圖書，讓我們的圖書角隨時都是整齊美觀的。每週一下午寫字課前，鄭旭和陳宇劼同學都要把窗户窗台等地方擦得乾乾淨淨，不管天多冷，他們從不退縮。每天的值日生都把教室打掃得一塵不染才回家。還有負責關窗户的關門的主管們工作十分認真，把老師和同學們交給的任務完成得十分漂亮。就是遇到同學吐了，並且吐得滿地都是這樣的事情發生，老師也不用着急，自會有同學趕緊去取沙，清掃，倒沙，為生病同學送水等。生活在這樣一個温暖的班集體，我感到高興。
我愛我的班級，我以後要多為班級做事，我要為班級的美麗貢獻一份力量。
點評：小作者因為有愛，所以用愛的語言生動地描寫了他眼中的平平凡凡的事，平平凡凡的人，讓他筆下的一切都充滿了愛意。
我的教室作文10我們的教室在三樓。當你推開那扇大門，就會感到裏面是那麼整潔，寬敞，明亮。
在對門的牆上，三個窗户鑲着四扇明亮的玻璃。充足的光線，從潔淨的玻璃窗中照射進來，讓教室充滿了温暖的陽光。
教室中間是一套套嶄新嶄新的課桌椅，有條有理地排成四個大組，放在中間。課桌前是潔白的講台，講台上放着課本。一看到這，就讓我想起是老師教給我們知識和力量，使我非常感謝老師。講台旁是大屏幕，老師在這裏放電視，交對作業。
課桌前的牆上掛着黑板，老師在上面寫字，畫畫，播下智慧的'種子，和我們一起耕耘，共享豐收的快樂。黑板的正上方貼着八個閃閃發光的字：文明守紀，勤奮向上。這八個大字時時刻刻警告着我們：要好好學習，長大好為祖國爭光！左上角還有一個小喇叭，“紅領巾廣播站”通過小喇叭想我們傳播新聞，提出要求，幫助我們進步。
課桌後的牆上也掛着一塊黑板，那是我們發揮才能的地方。黑板的右上角是我們自己舉辦的“隊的園地”，上面的一張張照片，無不展示出我們那豐富多彩的課餘生活。“隊的園地”旁邊是“我們成長的足跡”和“羣星閃爍”，那裏印着我們的學習成果。黑板的左側是圖書角，同學們把家裏的書放到這裏，組成了一個小小的圖書館。每天中午，同學們都會從圖書角里挑一本書，細細地領會書中的奧妙。
我常常在想：我們在這樣的教室裏生活，學習，是多麼幸福啊！
我的教室作文11走進我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專注地聽老師講課。
課桌椅前方是講台，上面擺放着環保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會把作業整齊地放在講台上。教室正前方的牆上掛着方方正正的黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的，有磁性，用吸鐵石可以掛出一份份優秀的作文、試卷、圖畫。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新課，老師為讓課堂更生動、有趣、活躍，製作出一份份精美的課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過後，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。
教室後面的牆上有我們引以為豪的黑板報，每次新星期快到時，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學期願望寫在上面，訂在後面，它激勵我們努力盡快把願望變成現實。有時，後面黑板上會展出同學們優秀的作文、鋼筆字，讓大家學習。這裏面當然少不了我的那一份。
黑板報旁是衞生角，三個綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔淨的！
黑板報的另一端是飲水機和書架，我們總是去書架那兒拿幾本書來閲讀。
抬頭一看，自然是夏天必不可少的電風扇了。每當我們上完體育課後大汗淋漓的回來時，它的作用可不小哩！
我們的教室真美麗！
我的教室作文12我有一個神奇的教室,這個教室很特別:有多功能桌椅,超級電動黑板,自動門窗,各種各樣的教學工具......他們功能齊全，每個功能都令人驚歎不已，妙不可言。比如多功能桌子，它就有以下三個功能：第一，它可以糾正坐姿。當你讀書、寫字的姿勢不正確時它就會發出警報已於警示。第二，如果上課分心、不專心聽講，它也會發出警報。第三，在學習中如果遇到不會的知識，只要在旁邊的指定的區域內寫上你的問題，它就會詳細的給你講解並且圖文並茂，當然考試的時候它是處於關閉狀態的。
教室裏不僅僅有神奇課桌，還有神奇椅子，它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的是電動黑板，它完全是智能化的。具有自動消除、自動書寫功能，比如上課的時候會自動消除沒用的字跡、演算草紙等，既環保有衞生。還會根據説的內容，自動組織語言顯示在黑板上，及便利又提高效率。
自動門門窗就更神奇了，它也有智能化功能，它會自動監測教室內空氣質量，並根據監測結果確定是否自動開啟。如果教室外邊有人那麼門就會自動打開，並禮貌的説出歡迎光臨的語句。
這就是我的神奇教室！
我的教室作文13我的學校叫xx國小，我的教室在學校第一棟教學樓四樓西頭第一間。
教室正前方是一塊孤型大黑板，這可是老師給同學們播撒知識的一塊沃土喲。黑板正上方掛着一面五星紅旗，看着鮮豔的五星紅旗，每天我都在心裏想着：我們讀書是為了中國富強而讀書，長大後一定要報效國家，要為國家爭光！五星紅旗的左右是分別掛着“崇德尚美博學求真”幾個大字，聽校長説，這是我們學校的校訓，讀着校訓，我就知道學校是讓我們做個有理想的人，做個道德高尚的人，做個有淵博知識的人。教室正後方也是一塊黑板，這塊黑板是專門用來畫出黑板報的，每個月我們都可以欣賞到不同的畫面優美、內容豐富的板報。黑板報左邊是班級榮譽欄，這裏面已經有不少獎狀了，有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等，看着這些榮譽，我心裏美滋滋的，我為我的班級而自豪。黑板報的右邊是班級展示欄，上頁有“優秀美術作品和優秀作文。”每次從這裏經過，我都要情不自禁地看一眼，因為這裏可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地擺着54張鋼木課桌，金黃的桌面顯得華麗霸氣，襯着米白色的地板磚，讓人一走進教室就覺得賞心悦目。教室的左、右邊每一邊都有兩個大玻璃窗，有了它，我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹，有愛迪生，冰心，李白等。
這就是陪伴我快樂地度過童年的教室！
我的教室作文14我愛我的教室!它寬敞、明亮，還有許多現代化的氣息呢!
教室的前面，是一面墨綠色磁性的黑板，聽老師説，以前的黑板是黑色的，所以叫“黑板”。現在的黑板是綠色的，那是為了保護我們的視力。各科老師都喜歡把自己帶來的的圖片用磁扣吸在黑板上，每次老師帶來圖片，我們都興奮的跑過去，看看老師究竟帶了什麼。黑板的上方是一面鮮豔的五星紅旗，每次我看到它的時候，它彷彿在提醒我是個中國人，要為祖國而學習!黑板的前面是一個多媒體講台桌，裏面藏着許多儀器，有電腦、有實物投影儀，通過它可以查到許多資料，聽到悦耳的聲音和看到老師精心製作的幻燈片。黑板的左上方是一台電視機，中午吃飯的時候，它可以給我們放映動畫片，有“柯南”“安徒生童話”和“蟲蟲特工隊”等。真過癮!電視機的下面是三角櫃。裏面擺放着整整齊齊的掃除用具，教室的後面是色彩繽紛的板報，那裏是由我班負責的宣傳欄目，欄目內展出了同學們秀美的字貼，精巧的小手工，還有我漂亮的水粉畫呢!在邊上有兩扇大大的黃色的門，右面是三扇大大的窗户，陽光透過窗户，照在我們的身上，暖陽陽的，舒服極了!窗外是一片綠草鞋地，草地上零星開着一些嬌豔的花朵，花朵上不斷有小蜜峯和小蜻蜓飛來飛去，好看極了!教室的中間是擺放整齊的桌椅，每天我們都坐在屬於自己的空間裏努力學習。
我的教室作文15我們的教室寬敞、明亮。隨着我的腳步一起去看看。
早晨離教室還有幾米之外都能聽到那朗朗的讀書聲，通到透明的窗子看到同學們胸離桌一拳，書傾斜，坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗，每天看着它讓我知道要好好學習回報祖國。兩邊分別有兩個字：敬、淨、靜、競。第一個敬：表示要尊師長；第二個淨：表示要注意衞生，不能把我們的學習樂園給破壞了；第三個靜：表示上課要安靜，不能開小差；第四個競：表示同學們要競爭上游。
下面就是介紹我們教室的黑板了，它的功勞可不小，上課老師講得內容全部都要寫在它上面。美術老師在上面畫畫，語文老師在上面教我們寫字……個個彷彿身龍活虎。它的旁邊是現代科學發明的——平板。如果你想要去世界哪裏去玩，一搜百度就ok了。在這前面是老師專用的講台，它上面放着我們的作業和一個普通的盒子裏面裝着粉筆。
教室北邊那裏自然是我們的讀書角，有很多書，比如《百科全書》、《西遊記》……下課或中午我們都在那裏看書，那些書彷彿是無聲的老師，哺育着我，讓我的知識面一點一點地多了起來，如絲絲春雨滋潤着我。教室兩邊是同學們的書法作品，讓我知道要想那些毛筆字寫得好的同學學習。
教室後面是我們的黑板報，上面的內容有：認識“流腦”、時間與生命等等，旁邊還有同學們的畫圖，為我們的教室增添了豐富多彩的景象。
這就是我們的教室，寬敞、明亮，是孕育我們成長的搖籃。
學識谷
