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有關我喜歡讀書作文彙編八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.32W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我喜歡讀書作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我喜歡讀書作文彙編八篇

我喜歡讀書作文 篇1

我喜歡讀書我個子高高的,一頭烏黑亮麗的長髮,濃濃的眉毛下長着一雙大而有神的眼睛,高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴。我喜歡讀書,書帶給我的樂趣是無窮無盡的,同時還能學到很多知識。

我喜歡讀書,如果你到我家來,你就會發現到處都是書,桌子上是書,牀上是書,就連衞生間裏也是書,我愛看《愛的教育》、《我爸爸》、《十萬個為什麼》等等。每一本書都讓我受益無窮,《愛的教育》讓我感受到親情和友情是多麼珍貴,《我爸爸》這本書讓我感受到爸爸對孩子的父愛,《十萬個為什麼》讓我懂得太陽為什麼從東邊升起西邊落。

我經常不分時間,不分地點,如飢似渴的讀書。無論是什麼人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我和媽媽去書店買書,我發現一本《天文的故事》,於是我迫不及待的抽出書,津津有味的讀了起來。媽媽發現一本新書便喊我過去,叫我了好幾聲,我卻沒聽見。於是,媽媽過來拉我,我這才知道,看得太入迷了。

我喜歡讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨着我成長。讓我們都愛上讀書吧!

我喜歡讀書作文 篇2

書陪伴了我一個又一個春秋,書讓我知道許多知識,書讓我明白一個又一個道理。

每每在看書時,我都在書海中陶醉不已,《三國演義》中,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。劉備、張飛、關羽的兄弟情義讓人敬佩不已,諸葛亮的聰明也讓人佩服。

而在童話世界中,哈利·波特的聰明、勇敢,白雪公主的善良,王后的陰狠、惡毒,也讓人產生不同感情,讓人在一個一個的故事中遨遊、暢想,隨着主人公一起哭一起笑一起為主人公處境而擔心。

詩人的詩歌、詩詞也讓人陶醉不已,如描寫風景的有:遲日江山麗,春風花草香。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。描寫情義的贈汪倫,諷刺寓意的寒食……

豪放派的李白、王之渙,隱居江湖的張志和,漂泊不定的高適……讓人生起不同情感。

在平常,我時時用書中的故事來述説一個一個道理,也用詩詞表達感情。

書像是一個寶庫,裏面有無窮無盡的知識,永遠也學不完,像一個巨大的游泳池,永遠也不會抽乾,還像一個巨大的世界,永遠也走不完。

書中的世界多麼美妙,寓言故事、童話、小説、名著多麼吸引人。

説起名著,我想到《巴黎聖母院》主人公艾斯美拉達的遭遇多麼悲慘,體現了作者雨果鮮明地反封建、反教會的思想和對人民羣眾的讚頌,使我產生了強烈感情。

書像是我的父母永遠陪着我,書將永遠陪伴我長大。

我喜歡讀書作文 篇3

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛上了書。

幼兒園時期在童話書的海洋裏,我認識了許多童話人物:白雪公主,賣火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時的腦海中常常浮現出來,而我也經常思考着這些童話故事,為什麼白雪公主不能對付過她的繼母?為什麼沒有人買小女孩手中的火柴呢?為什麼難看的小青蛙會變成英俊的王子?直到現在我才知道,那些童話故事中的主角往往是善良的化身,不忍心對付那些心狠手辣的人,這樣作者才能更加突出他們的.善良。

走進國小的大門後,各種長短篇小説像磁鐵一樣吸引着我,我從此覺得那些童話故事太小兒科了,於是《簡愛》、《大學》和《童年》等中外馳名的名著出現在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了,這本書裏介紹了梁山好漢們的結義、打鬥的事情,使我身臨其境,像是進入了書裏的情景。

直到今天,我的書架上已經滿滿的,沒有空檔,我決定要讀遍天下好書,讓我的大腦裏裝滿知識。

“讀萬卷書,行萬里路。”我要暢遊在書的海洋。

我喜歡讀書作文 篇4

我喜歡一個人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物,每當窗外和風輕輕的吹拂着我的雙頰時,彷彿在告訴我:別打瞌睡呵!牆上勤奮的時鐘也不甘示弱的“滴答!滴答!”作響。正當我全神貫注陶醉書本中,慈愛的媽媽便會輕吻着我的小臉蛋兒,温柔的告訴我:寶貝早點睡呵!

記得第一次寫作文時,我有如受困在叢林中的小白兔,盼呀!望呀!總希望爸媽快來解救我,“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀!” 學校非常重視我們的語文能力,不斷的鼓勵同學多借閲圖書館的藏書,並推行“小樹長高高”讀後心得書寫的活動,就是希望我們能閲讀各類書籍,增廣見聞。

當我看昆蟲類書籍時,我常想像自己是一位英勇善戰的螳螂武士,身穿綠袍,手拿雙刀,打遍天下。閲讀地球科學類書籍時,我會和父母共同探討大自然的奧祕,常常置身書本中,樂不思蜀。慢慢的,我的作文也進步許多,爸媽也經常誇獎我“出口成章”、談吐得體,讓我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,優良的讀物可以洗滌你的心靈,豐富你的知識,只要你願意翻開第一頁用心的閲讀,你將會慢慢得喜歡上它。“三日不讀書,便覺面目可憎,言語乏味”啊!因此,我們要養成閲讀課外讀物的好習慣,並培養自己的興趣,享受其中的樂趣。

我喜歡讀書作文 篇5

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

小時候,媽媽經常在我睡覺之前,拿着書給我講故事、讀兒歌、説謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。

一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裏玩,我都説去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什麼生日禮物,我毫不猶豫地説:“書,書,我要書。”媽媽説:“可以”於是,我們就到一家書店裏挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱着書進入了夢鄉。在夢裏我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

我為什麼要讀書,因為我知道:讀的書,才能進入知識的大門,才能領略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……

我喜歡讀書作文 篇6

我喜歡讀書,因為我知道讀書有許多好處。

讀書可以使我樂趣多。翻開一本《安徒生童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有着驚險刺激的場面,有着幸福美滿的場面,總之,一個個都是身臨其境。有的時候,我會為着悲慘的情節而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感,使我時不時地情緒化,給了我豐富的感情。看了《安徒生童話》後,我想賣火柴的小女孩是多麼的可憐,拇指姑娘是多麼的可愛啊!

讀書可以使我知識多。翻開一本《上下五千年》,就像是讓你瀏覽了祖國曆史的長河,翻開一本《十萬個為什麼》,就像是讓你走進了科學的王國,在這裏我知道了巧克力吃多了會長胖.蜈蚣有40只步足.

讀書可以使我學問多。翻開一本《好詞,好句,好段》,翻開一本《作文大全》,會使你的作文水平提高,翻開一本《新華字典》,會使你的錯別字減少,翻開一本《數學解題方法》,會使你的數學難題迎刃而解你翻開的書越多,你得到的學問越多。

不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我增了學問,讀書讓我長了見識,讀書給了我不少的好處。

我喜歡讀書作文 篇7

我很喜歡讀書,這得感謝一位“神祕騎士”,是他帶我走進書的精彩世界。

那是二年級的國慶節,爸爸媽媽出國去了,留給我一本《吹牛大王歷險記》,我便跟着書裏那位“神祕騎士”,到處去探險。我們去了波蘭,波蘭的冬天好美啊,樹上掛滿了晶瑩剔透的冰葫蘆,有時候還會從雪叢裏探出一雙美麗的眼睛。我們去了俄羅斯,俄羅斯有無邊無際的森林,野獸和鳥兒多得像天上的星星。一路上,“神祕騎士”胡亂吹牛,鬧了好多笑話,把我的肚子都給笑疼了。不過,“神祕騎士”很勇敢,也很會動腦筋想辦法,化險為夷。有一天,我們興高采烈地坐着雪橇去旅行,沒想到在一座陰森森的樹林裏遇到了一頭餓狼,餓狼張着血盆大口吞吃着拉雪橇的馬,“神祕騎士”急中生智,揚起馬鞭,用盡全身力氣抽打餓狼,餓狼嚎叫着拼命往前衝,這樣,它把沒吃完的前半截馬頂出了駕具,而它自己卻被套上了籠頭,只好替我們拉雪橇!你説好玩不好玩?

七天長假,我跟着“神祕騎士”走南闖北,上天入地,真是大開眼界,而且,我的好奇心被高高地吊起來了:月亮上真的有月亮人嗎?他們真的一個月才吃一頓飯,因此有更多的時間來做自己喜歡的事情嗎?他們喝的葡萄酒真的與地球上的冰雹一模一樣,又涼又甜,有一股很濃的月亮味嗎?埃特納火山裏真的有火神伏爾甘嗎?火山爆發真的是因為伏爾甘在懲罰他的奴僕、朝他們扔煤塊嗎?南太平洋上真的有奶酪島、島上有啤酒河嗎?

從那以後,我一發而不可收,沉迷於書的世界,想尋找這些問題的答案,雖然我還沒有找到,但我發現書中真的有一個精彩紛呈、歡樂開懷的世界。

我喜歡讀書。

我喜歡讀書作文 篇8

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”如果有人問我:“你最喜歡做什麼事情?”我會不由自主地説:“我最喜歡看書。”

我對看書已經到了愛不釋手的程度,把有空的時間都用在了看書上。每天我會盡早做完作業,開始專心致志地看書。到了週末,我會早早地起牀,拿着一本書開始津津有味地閲讀起來。我的心情會隨着書中的主人公所變化,有時媽媽叫了我幾遍也沒聽見,她親熱地稱我為“小書蟲。”

讀書能讓我們我們邁出家門,你會發現外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽”》讓我知道了麥克斯韋是一個熱愛光學的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我瞭解了一件真正完美的藝術品沒有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車》讓我知道了丹麥的火車就像我們乘公交車一樣方便,不但噪音小、窗明几淨而且班次多。

讀書讓我瞭解了名人的故事,懂得了做人的道理,明白了動、植物需要我們的保護……正像古人所説:“愛書吧!它是知識的源泉。”我也在書中收穫着知識,收穫着快樂。