在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的國中作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尋找微風，在那不驕不躁的温潤的夏；尋找歡快，在那無慮無邊的灑脱的世界；尋找自己，在那小巧玲瓏而又“百毒不侵”的心。
很久都沒坐下來沉思自己了，也許是因為世事浮沉，很多人都無法保持自己最初的那顆心吧，可是人剛出生時就是一汪清水，不染一絲絲塵埃，可是後來經過塵世的洗禮，又有誰能在浮沉幻世中經久不變，誰又能深陷泥沼做無暇美玉，可是終究是有的，他們常常靜靜的的去翻開一本書，感受萬世的浮沉，感受那墨香侵略臉頰的快感，以及那小小的悲切，這就是尋找自己吧。
我已經很久沒靜靜的讀一本書了，直到我無意間看到了《紅樓夢》，本來是那麼厚的一本書，可是我卻靜靜的讀了下去，這裏面讓我印象尤為深刻的一個人是劉姥姥，到文章接近尾聲之時，她賣房賣地也要救下巧姐兒，心裏十分感動，也許人的年齡大了，可是心裏也可以如同孩童般善良如初啊，也許紅顏老去了，可是心裏卻依舊是年少時候啊，也許時間變換了，可是心裏也可以如初始時候的澄澈啊，這是第一次我最深的感受，去靜下來，尋找自己，尋找自己內心的善良，讓自己不再憂鬱。
也許，你可以伽一壺茶，感受杯水香茗裏的如絲往事，或者彈一弾素雅的古箏，感受“高山流水”般的志雅情懷，什麼樣的方式都可以，只要靜下來，容顏終會老去，只要心別荒蕪，一切都會是很好的模樣，所以去尋找自己吧，那樣的人生才有意義。
國中作文400字 篇2現在的老師上課就想白開水一樣平淡無趣，假如我是老師……
假如我是語文老師，我不會讓我的學生整天抱着一本書，像個沒有感情的傀儡，只知道浮光掠影地一目十行，而不知道深入去品味。我會帶着學生去書的場景散步，讓他們一邊觀賞，一邊再細細地閲讀文章。有時，我也會讓學生扮演書中的人物，把書中的情景表演出來。這樣，不僅可以讓學生親身體會書中人物的情感，還可以讓他們嚐到表演的樂趣。
假如我是數學老師，我不會板着臉，嚴肅地講解着這題怎麼解，那題有什麼簡便方法而從不給學生舉手的機會，這樣只會讓他們失去學習的樂趣。我會把學生分成幾個小組，讓他們自己解決問題，完成並寫一份隨時請一些同學上前回答問題，如果哪位同學不會，我不會像一隻兇狠的老虎，對學生大喊：“某某同學！我這道題目剛才已經講過了，你剛才是不是沒聽啊！”而是會微笑着打趣：“看來剛才這位同學腦子突然卡機了啊，那麼請這位同學當一下小老師為我們解答吧。”
假如我是美術老師，我不會就讓學生開始而之後就對他們不管不顧。我會帶着學生去各種地方，把那兒當做教室，並在他們繪畫時，在一旁指點。讓他們有更神奇的想象。批改他們的作品時，我會在作品下方寫一小段評語，表揚畫得好的同學再接再厲鼓勵畫得差的同學不要灰心，讓他們繼續努力，畫技更上一層樓。
我希望我這樣的老師能受到大家的喜愛，讓大家愛上學習！
國中作文400字 篇3旬城之美，古來共談。自麗都至宋家嶺千步之遙，其間美景數不勝數，古樹名木，涼亭石凳……林間小路，行人眾多，或為情侶，或是獨行，皆來宋家嶺之山峯觀景。
觀景之台，有一老人卧居其中，常年在此，不分春夏秋冬，似護衞之樣，保護其地，數年之久，足矣換得此美景。老人身下，有一水池，池中竟無水，故頑童三五成羣嬉戲其間。
山腳之下，信心滿滿；登山之後，大汗淋漓。與好友一齊，嬉戲於黃牛之地，玩耍於石羣之中。或高或低，躲於其後，令玩伴，許久無法尋吾之蹤跡。石後樹林，遍地黃草，樹木成羣，因此成蔭，故為乘涼之奇地。枝頭鳥兒，放聲歌唱，嚶嚶不已，定因可自由翱翔；籠中鳥兒，垂頭喪氣，主人不知，奪其自由權利，吾為之同情不已。
好漢之坡，萬層之階，望去頂峯，直至雲巔。前方之人，氣喘吁吁，後方之人，迎頭趕上。待登頂之時，雖全身大汗浸透，仍心懷歡喜，故以成就之感露出會心之笑。
夕日欲頹，飢腸轆轆，吾母喚吾歸家，吾則依依不捨，流連忘返。歸家之途，月光照明，路旁之燈，忽明忽暗。待歸至家中，早已夜色朦朧。入夢之時，今日之美景依舊浮現腦中，待明日良辰美景，可否有人與吾再次結伴登山觀景？
國中作文400字 篇4今天，我和表妹、爸爸、媽媽一起去香江動物園玩，動物園很大很大，裏面有許多野生動物。
進入動物園，我看見頭戴漂亮帽子的冠鶴在休閒地散步，羽毛鮮豔的鸚鵡在學着人們講話，頑皮的猴子在追逐打鬧，笨重的黑熊在懶洋洋地睡覺……
最精彩的`要算是老虎和大象的表演了。那是一隻白虎，白色的毛和黑色的條紋相間，額頭上的條紋組成了一個“王”字。白虎一聲吼叫，聲音洪亮，還露出鋒利的牙齒，挺嚇人的，果然不愧為百獸之王。白虎在馴獸員的指揮下乖乖地做着起立、倒立、跳火圈的動作。最好笑的是老虎在倒立的時候還撒了一泡尿，竟噴出五、六米遠，噴到了觀眾的身上。大象表演的是滾木桶、走平衡木，像體操運動員一樣出色。它們還伴隨着音樂有節奏地跳舞，用長鼻子把拋在空中的食物捲進口中，十分有趣。
動物園裏還有國寶大熊貓。它憨態可掬，全身毛茸茸、胖乎乎的，最喜歡吃竹子。聽爸爸説，大熊貓是活化石，目前它們的數量還不到一千隻。
看着這些可愛的動物們，我不禁暗暗地想：我們人類一定要愛護自然環境，保護野生動物，因為這也是在保護我們人類自己呀！
國中作文400字 篇5今天我和樑歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展遊戲。一開始，我看到那麼高的探險設備，嚇得不敢上去，我覺得自己是不是有點恐高？等樑歆然來了後，我就突然間不怕了，我覺得有同學陪着一起玩這些遊戲，肯定很有趣。於是，樑韻然在前面，我在後面，管理員叔叔幫我們綁了繩子，我們開始一起攜手去闖一個一個的拓展項目。
剛開始，是一個像蜘蛛網一樣爬上去的項目，我們爬到一半時，看到一個哥哥從網上滾下來，把我們逗得哈哈大笑，我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個項目時，我一直在想：是不是要掉下去了？是不是要掉下去了？但是幸好有繩子綁着，我不那麼害怕了，就慢慢地調整呼吸，儘量不往下看，小心大膽地往前走。終於完成了所有的拓展項目。
拓展結束後，我們又去了大頭王子那邊。那裏有兩個貝殼牀，我和樑歆然一人一個躺在貝殼裏，覺得自己就像是貝殼裏的珍珠。當我從一個像滑滑梯的東西上面滾下來，唉呀，把我的屁股都疼死了，原來是一格一格像樓梯一樣弄疼了我！
銀泰城的拓展遊戲真有趣，既緊張又刺激，還能鍛鍊人的膽量哦，同學們，你們也去玩玩吧！
學識谷
