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【推薦】描寫的國小生作文三篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫的國小生作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】描寫的國小生作文三篇

描寫的國小生作文 篇1

就在這一天,父親母親帶我去墨子濕地遊玩,進了門,第一眼看見的就是那噴着瀑布的大取山,那水真清啊,都可以用來洗臉了。

我們繼續往前走,一陣清香撲鼻而來,接着往前走,這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看,呀!眼前金黃一片!像鋪上了一層金色的大地毯,給我一個大大的驚喜!我便跑過讓父親給我照相。父親讓我擺下了無數的動作,拍了好多相片,我覺得好累呀!

接着又走了一會兒,我看見了一個小女孩,她頭上插着一朵又小又嫩的油菜花,就給母親説:“母親,您看那個小女孩,頭上戴着油菜花,多可愛呀!我也想……

小寶貝,當然不可以啦!你想:如果你的頭髮被人摘了,你會疼嗎?難道花朵不會痛嗎?“花草樹木都有生命”,你要記住這句話呀!

這次的墨子濕地遊玩讓我明白了個大道理:“花草樹木都是有生命”。

描寫的國小生作文 篇2

李臘梅因愛管閒事,才當上了“兩道槓”的衞生委員,你別看她“官”小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。

有一次值日,同學們大多數去練節目了,只剩下我和小路、小明三個男生,就胡亂掃了幾下。剛要走,“辣梅”進來了,看了看地面,就亮開嗓門喊起來,“你們想矇混,我堅決不讓你們過關!”這話把我的“翠勁”激起來了,心想,你“兩道槓”算是多大的“官”,我就是不掃。背起書包就往外走。她兩腿一叉,把門口堵住,擺出了要和我斗的樣子,我把書包一甩,正要去撞她。小路也在一旁幫腔:“一個女生逞什麼能。”這一説,“辣梅”的勁兒還真是“辣”起來了,把腳一跺:“來,我就是不怕!”這一下我軟了,明明是咱沒理嘛!我認了輸,但我們卻小聲議論,決定今後就叫她“李辣椒”。

“辣椒”辦事風風火火,只要她認準的理,你不聽,就是過不去。去年冬天同學們都穿得暖暖和和,可只有跟奶奶相依為命的王蘋還穿着破舊的絨衣,“辣椒”從家裏拿來自己多餘的棉衣,硬是命令王蘋穿上。

如今,大家也認“辣椒”這個賬了。

描寫的國小生作文 篇3

媽媽在陽台上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽説:“你們三兄妹,每人選一種喜愛的花,負責給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰最後把自己的花養的最美?”

哥哥選擇杜鵑花,因為杜鵑花開得多,花期又長;妹妹選擇玫瑰,因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣,我選的是長滿針刺的仙人掌。妹妹説:“哥哥真怪,你怎麼喜歡又矮又醜的仙人掌?”

爸爸、媽媽也覺得好奇。其實,我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的'沙漠裏,植物大都無法生長,只有仙人掌不畏狂風飛沙,不怕高温烈日,頑強地生長着。它雖然沒有吸引人的外表,可是卻有堅毅不拔的精神。它滿身的針刺,除了保護自己不受傷害,也象徵着奮鬥的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。

仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時,我就會勉勵自己要學習仙人掌堅毅不拔的精神,努力奮鬥呀!

仙人掌開過淡紅色的小花以後,就會從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆裏,現在我已經擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰,因為照顧不當,反而減少了。

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學習你的精神,永遠堅毅剛強!